有關(guān)讀后感的作文400字八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的讀后感的作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文400字 篇1
暑假里，媽媽帶我去書(shū)店選書(shū)的時(shí)候，我一看到這本書(shū)的封面就喜歡上了它，再看它的書(shū)名叫《住在橘子里的仙女》，感覺(jué)很好奇，于是就把它買(mǎi)回家了。
一回到家，我就翻開(kāi)這本書(shū)仔細(xì)地看了起來(lái)。書(shū)中主要講了住在橘子里的美麗的仙女澤瑪姬、淘氣的小王子和兇狠的拉珍三人之間發(fā)生的故事。
小王子從小就很調(diào)皮，但是他的心不壞。他在用彈弓不小心射穿了一位老奶奶的水桶后非常后悔，急忙從王宮里拿出工具箱幫助老奶奶修補(bǔ)好水桶，并重新打了一桶水送到老奶奶家里。老奶奶為了感謝小王子，讓小王子娶到了美麗善良的仙女澤瑪姬。但是澤瑪姬的侍女卻是個(gè)美麗可心眼壞的拉珍，拉珍三次傷害澤瑪姬：推到湖里、用火燒、用斧頭砍，可仙女澤瑪姬都神奇地活了下來(lái)。一心想要當(dāng)王后的拉珍陷害澤瑪姬的事讓小王子給聽(tīng)到了，小王子非常生氣，天花板和樓梯也都非常生氣。為了不再讓她傷害澤瑪姬，它們?cè)诶渖蠘堑臅r(shí)候把她壓死了。后來(lái)，小王子和仙女澤瑪姬終于過(guò)上了幸�？鞓�(lè)的日子。
讀了這本書(shū)，我了解到做人要善良，要以真誠(chéng)的心去對(duì)待每一個(gè)人，千萬(wàn)不能去傷害別人。因?yàn)楹萌私K究會(huì)得到好報(bào)的，而壞人也最終會(huì)受到懲罰的！
讀后感的作文400字 篇2
前陣子讀了一本《不憤怒的世界》，對(duì)我啟發(fā)挺大的。
本身，我就是一個(gè)容易發(fā)脾氣的女生，我不喜歡把氣憋在心里，我覺(jué)得要發(fā)出來(lái)才舒服，可我知道這并不是一種很好的方法。因?yàn)槲矣X(jué)得我的的脾性出現(xiàn)了問(wèn)題，所以我喜歡找富有人生哲理的書(shū)看，希望可以從中找到修身養(yǎng)性的方法。挺意外的一次，我在網(wǎng)上搜到了《不憤怒的世界》這本書(shū)，一時(shí)我覺(jué)得這本書(shū)挺適合我看的，于是我就看了。
這本書(shū)雖然內(nèi)容不是很精辟，但卻是很能感悟人的。說(shuō)到憤怒這個(gè)情緒，作者便深有體會(huì)。生活在一個(gè)爸爸時(shí)常憤怒的家庭里，他雖然很排斥憤怒這個(gè)情緒，但卻也多多少少被這個(gè)所影響了。不過(guò)所幸的是，他懂得去思考這種情緒會(huì)給身邊的人帶來(lái)多大的影響，從而克制自己，使自己盡量不憤怒。他說(shuō)，憤怒是會(huì)”遺傳“給后代的，因?yàn)楸M管我們會(huì)排斥這種情緒，但影響是潛移默化的，會(huì)影響到下代人。
因此，我們不能亂發(fā)脾氣.....看了整本書(shū)，雖然對(duì)書(shū)的內(nèi)容已經(jīng)記不太清了，可對(duì)它所透露出來(lái)的精神感悟卻是記憶深刻。生氣雖然是每個(gè)人都會(huì)有的情緒，但當(dāng)這種情緒變成經(jīng)常性，就不是很好了。現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)我的心胸似乎開(kāi)闊了很多，我不會(huì)去計(jì)較什么瑣碎的事情了。其實(shí)，只要做好自己就可以了。生活在這個(gè)世界上，壓根沒(méi)必要花那么多的時(shí)間在無(wú)謂的事情上，無(wú)謂的情緒上。靜心靜氣地去看待每件事就可以了，要學(xué)會(huì)冷靜。
讀后感的作文400字 篇3
寒假里，我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)，書(shū)中講的都是教育我們要懂的愛(ài)的各種故事。
其中一篇《嫉妒》讓我很受用。書(shū)中故事講了一次作文考試，代洛西得了一百分，榮獲了一等獎(jiǎng)，可是瓦梯尼以為自己是第一名，這讓他對(duì)代洛西產(chǎn)生了極大的嫉妒心理。瓦梯尼是一個(gè)嫉妒心很強(qiáng)的人，常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就對(duì)別人產(chǎn)生嫉妒。說(shuō)一些不三不四的風(fēng)涼話。就連老師他也常常抱怨，只要老師表?yè)P(yáng)了誰(shuí)，他就抱怨老師偏心。瓦梯尼完全被嫉妒的毒蛇蒙住了心靈，成了人人討厭的人。可是最后在代洛西的寬容包容下，讓瓦梯尼醒悟了過(guò)來(lái)。
我也有過(guò)這樣的一回事。那是在一次小型測(cè)試后，我以為我考的成績(jī)應(yīng)該很好，可是老師公布成績(jī)時(shí)，我的分?jǐn)?shù)并不高，反而一個(gè)平時(shí)學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)，比我考的還好。老師表?yè)P(yáng)了他。我不但沒(méi)從自身找原因，還一度對(duì)他產(chǎn)生了嫉妒心�？墒窃跊](méi)有釀成大錯(cuò)前，我想起了瓦梯尼的故事。讓我放下了對(duì)他的嫉妒。我要要從自身找原因。以正確的態(tài)度，在學(xué)習(xí)上和他比賽。
這本書(shū)，給了我很大的幫助，讓我懂得了很多做人的道理。
讀后感的作文400字 篇4
雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，全心全意為人民服務(wù)的楷模。他是湖南省望城縣人，1940年出身于貧苦農(nóng)民家庭，6歲淪為孤兒。對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨懷有深厚的感情，先后加入中國(guó)共產(chǎn)主義少先隊(duì)員和青年團(tuán)，他工作積極，埋頭苦干，多次被評(píng)為“紅旗手”，“工作模范”，“勞動(dòng)模范”，“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“社會(huì)主義積極分子”。他1960年入伍，同年的11月份加入共產(chǎn)黨。他牢固地樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的思想和為共產(chǎn)主義奮斗終身的遠(yuǎn)大目標(biāo)。他不忘階級(jí)辛苦，以甘為“螺絲釘”的精神，干一行，愛(ài)一行，鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
說(shuō)起雷鋒，那可是名傳千里，無(wú)人不知，無(wú)人不曉呀！這是為什么呢？不是因?yàn)樗臉I(yè)績(jī)，而是因?yàn)樗延邢薜纳度氲綗o(wú)限的為人民服務(wù)上去。他把自己省吃?xún)�用積攢起來(lái)的錢(qián)，寄給災(zāi)區(qū)人民，送給家庭困難的戰(zhàn)友。他謹(jǐn)慎謙虛，從不驕傲自滿(mǎn)，受到了贊美，做了好事不留名。
大家說(shuō)，我們?cè)跄懿粚W(xué)習(xí)雷鋒的精神呢？
讀后感的作文400字 篇5
圓明園里，
荒野的風(fēng)，
嗚咽地講述著一個(gè)古老的故事；
殘留的柱，
痛苦地書(shū)寫(xiě)著一個(gè)國(guó)家的恥辱。
懷著悲傷的心情，我們走進(jìn)了《圓明園的毀滅》。被大火燒的殘留的柱，述說(shuō)著國(guó)家的缺失，圓明園的痛苦。
1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。他們奪財(cái)害命，掠走了所有能掠走的寶物，燒掉了所有還不走的寶物。英法軍隊(duì)洗劫后，10月11日又派出1200余名騎兵和一個(gè)步兵團(tuán)，再次洗劫了圓明園。
這一幫可惡的強(qiáng)盜，在中國(guó)的領(lǐng)土上橫行霸道，為所欲為。一座舉世聞名的世界文化寶庫(kù)，就這樣在侵略者的魔爪下毀于一旦。他們不僅燒毀了我國(guó)悠久的歷史文化，而且也破壞了璀璨的文明。
金碧輝煌的殿堂，玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣，象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野，民族建筑，西洋景觀，就這樣化成了一片灰燼。
更令我們難過(guò)的是，在拍賣(mài)會(huì)上，我們還要花費(fèi)超高的`價(jià)值把他們一一拍賣(mài)回來(lái)。要知道，這本來(lái)就是我們自己家的東西，他們理應(yīng)還回來(lái)，而如今我們卻要用昂貴的代價(jià)買(mǎi)來(lái)加，這幫侵略者實(shí)在是太可惡了。
所以，請(qǐng)大家記住勿忘國(guó)恥，振興中華！
讀后感的作文400字 篇6
讀了《馬嘉魚(yú)的悲哀》，讓我對(duì)馬嘉魚(yú)有了了解。
寒鴉小學(xué) 張秋惠。它很漂亮，銀膚燕尾大眼睛，平時(shí)生活于深海中，春夏之前溯流產(chǎn)卵，隨著海潮浮到淺水面。漁人捕捉馬嘉魚(yú)的方法很簡(jiǎn)單：用一張十寸見(jiàn)方、孔目粗疏的竹簾，下端系上鐵墜，放入水中，由兩只小艇拖著，攔截魚(yú)群。馬嘉魚(yú)的“個(gè)性”很強(qiáng)，不愛(ài)轉(zhuǎn)彎，即使觸入羅網(wǎng)中也不會(huì)停止。所以一只只前赴后繼陷入簾孔中，簾孔隨之緊縮。孔愈緊，馬嘉魚(yú)愈激怒，瞪起明眸，張開(kāi)脊鰭，更加拼命往前沖，終于被牢牢卡死，為漁人所獲。
寒鴉小學(xué) 張秋惠》。由馬嘉魚(yú)，我想到了一則腦筋急轉(zhuǎn)彎：一個(gè)瓶子的塞子怎樣也拔不出來(lái)，又不能打破，要喝到里面的水，怎么辦？現(xiàn)實(shí)中肯定有人會(huì)一味“霸蠻”地拔下去，就像 “勇往直前”的馬嘉魚(yú)。如果馬嘉魚(yú)能夠轉(zhuǎn)個(gè)彎，那么不只是自己會(huì)活命，整個(gè)魚(yú)群也會(huì)幸免于難。瓶塞不易拔出，就把它往下按，只要它不堵住瓶口。我們常有人抱怨人生越來(lái)越窄，看不到成功的希望，但他們卻習(xí)慣在老路上直走下去，不思改變。如果我們退一步呢？換一條道路或換一個(gè)環(huán)境呢？甚至只是改變某種思維定式呢？
讀后感的作文400字 篇7
假期中，我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。安妮那燦爛的笑臉，好像一束溫暖的陽(yáng)光直射入我的胸懷。安妮是個(gè)孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒(méi)有懼怕不幸和痛苦，他樂(lè)觀、積極向上，憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校，還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，她憑借自己的努力，讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成了現(xiàn)實(shí)。這本書(shū)就像一盞明燈，照亮了我努力的方向，增強(qiáng)了我工作的信心。
安妮面對(duì)不幸的身世和遭遇，她沒(méi)有絲毫抱怨，而是微笑以對(duì)。記得安妮說(shuō)：“生活就像一面鏡子，只有你笑著對(duì)它，他才會(huì)笑著面對(duì)你，與其每天愁眉苦臉的，還不如開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天，這樣我也可以讓在天堂的父母安心�！鄙畹拇_如此，你想念生活有陽(yáng)光，它就會(huì)有陽(yáng)光，你向生活微笑，它也會(huì)毫不保留地向你微笑，給你帶來(lái)快樂(lè)。只要你時(shí)刻用一顆樂(lè)觀的心去看待世界，去面對(duì)世界，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)天空中那些陽(yáng)光是多么燦爛｜然而，在生活中有很多人看不到這一點(diǎn)。他們?cè)庥鲆稽c(diǎn)小挫折，就怨天尤人，認(rèn)為老天對(duì)自己不公平，而對(duì)生活喪失信心，我們每個(gè)人都應(yīng)該像安妮那樣，樂(lè)觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生
活對(duì)你的考驗(yàn)。我們教師更應(yīng)該在這方面為學(xué)生當(dāng)好楷模，我們的學(xué)生才會(huì)是充滿(mǎn)陽(yáng)光的。
我會(huì)以安妮為榜樣，樂(lè)觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活和工作中一次次挑戰(zhàn)，沖破一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，朝著我自己美好的夢(mèng)想努力。
讀后感的作文400字 篇8
這個(gè)假期，我讀了米切爾·恩德的《蘭心的秘密》。
內(nèi)容講得是一個(gè)名字叫海蘭娜的小姑娘，父母管她叫蘭心。但是她的父母總是和她唱反調(diào)，她要去海濱渡假，父母卻計(jì)劃去山區(qū)······她忍無(wú)可忍了，為了父母都聽(tīng)她的話，她去找仙女費(fèi)蘭希思。仙女給了她兩塊有魔力的方糖，叫她放進(jìn)父母喝的東西里面，如果父母不聽(tīng)你說(shuō)的話，他們的身高就會(huì)減少一半。她回到家里，把這兩塊有魔力的方糖放進(jìn)爸媽喝得茶里面，他們把茶喝掉了，這時(shí)蘭心想看卡通片，爸爸卻想看新聞，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快一下子，爸爸的身高縮小了一半，媽媽想報(bào)120，卻被蘭心阻止，馬上媽媽的身高也縮小了一半······
在仙女的幫助下，蘭心如愿以?xún)數(shù)膶⑺改缸兂闪诵“�。她的父母�?shí)在太小了，還差點(diǎn)被公貓當(dāng)老鼠吃掉。在風(fēng)雨交加的夜晚，蘭心終于感動(dòng)了恐懼，幸好仙女的紙片飄到了蘭心的腳邊，她的父母才恢復(fù)了原狀，蘭心也不再和父母唱反調(diào)······
讀了這本書(shū)，我明白有錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是知道錯(cuò)誤并不改正。
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