關(guān)于寫讀后感作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的寫讀后感作文6篇,希望對大家有所幫助。
寫讀后感作文 篇1
自讀了《小抄寫員》后,我心中感概萬千,久久不能平靜。
本文是講述了一個出生在清苦的職員家里的少年敘利奧為了幫助父親養(yǎng)活一家人,瞞著父親在深夜里堅持抄寫簽條。由于父親不知實情,使敘利奧一直屢受責(zé)備與冷淡,但他仍然堅持為父減輕負(fù)擔(dān),直到四個月后的一夜,父親才了解實情,心中充滿了懊悔與慈愛。
我深深地感受到是一股愛的力量使敘利奧堅持工作。
初讀時,我認(rèn)為敘利奧一定會忍受不了責(zé)罵而退縮,哪料想,懂事的敘利奧竟然堅強(qiáng)地用弱小的肩膀懂事地承擔(dān)著一切切的痛楚,繼續(xù)為父親抄寫,令家里的經(jīng)濟(jì)情況有好轉(zhuǎn),為家人撐起一片天地,有苦忘心里深埋,有累自己撐。
如果換做是我,我一定沒有主人公敘利奧那種堅強(qiáng)的意志與默默無聞的堅定心理。我會抄幾個晚上就打“退鼓堂”甚至向父母邀功請勞。
如果因為幫家人減輕負(fù)擔(dān)而使成績下降,我肯定不干。
文中的父親是個嚴(yán)厲而愛孩子、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、負(fù)責(zé)心強(qiáng),也是個知錯能改的人;而敘利奧右是那么優(yōu)秀、懂事、懂理、懂情。這樣的父子,感情怎么能不深厚呢?
與敘利奧相比,我同樣深深地愛著這個家,如果家人有事需要我援手,我會首先做好自己的義務(wù)再去幫忙,我缺少的正是沒有敘利奧的懂。
同時,讀過課文,我不禁想起了一段話:“父愛,也許比不少母愛的溫柔細(xì)膩,卻是如山般的深沉、溫馨。父愛不僅僅是人生的航標(biāo),指引我們前進(jìn),也能如涓涓細(xì)流,春夏秋冬滋潤不息……”這話用與文中再適合不過了,父親正是用這種深沉的愛哺育了敘利奧,懂事的敘利奧明白了這種愛,用幼小的肩膀來減輕父親的勞累。
!親情是一種最直接、最簡單的感情,卻是最真摯的。親情似水,淡淡的,只有用心去品嘗,才會發(fā)覺個中的滋味;親情是酒,愈久彌醇,會讓人陶醉。親情是我們最珍貴的情感之一,他無需偽裝,更無需掩飾,在故事中,我收獲著一種情感的感動。
寫讀后感作文 篇2
愛是什么?我經(jīng)常這樣問自己,自從讀了意大利作家亞米契斯寫的《小抄寫員》后我才有了這個疑惑我許久的問題的答案……
課文是按事情發(fā)展順序刻畫一種深沉的“父子之愛”寫的:敘利奧一家十分清苦,父親為了養(yǎng)活全家人,白天在鐵路工作,夜晚不得不做些抄寫工作,十分勞累,敘利奧要求幫爸爸抄寫,父親堅決不同意,敘利奧為了稍微減輕父親的疲勞,每天半夜起來偷偷幫助父親,抄寫簽條。長時間睡眠不足,影響了功課,被父親誤解,他默默地忍受父親一次次責(zé)怪,堅持幫助父親抄寫。一天晚上,父親發(fā)現(xiàn)了敘利奧夜里替自己抄寫郵簽,才知道錯怪了兒子,真是悔恨交集,他們又是重溫了父子之間的情愛。父子之間的感情比天還高,比海還深。
而我們身邊也有這樣的故事,一個五歲的女孩子,她媽媽患上了一種疾病,她無依無靠,一個人上街拖著她的媽媽去一些市場買些小樣品,再賣出去,而有一天,她媽媽病情突發(fā),而她非常鎮(zhèn)靜,迅速撥打了120,車子來了把她媽媽裝上車送進(jìn)醫(yī)院。你們想想,一個年僅五歲的孩子竟做出這些令人驚訝的舉止,是什么力量促使這個小女孩這么堅強(qiáng)呢?那就是——愛。愛是無私的,他可以促使每個人不能萎縮,要真真正正地做個不怕困難的人。通過小抄寫員和這個故事告訴可我們一個道理:“苦難也是人生寶貴的財富”。
當(dāng)敘利奧忍受著父親的責(zé)罵而自己為著家默默做貢獻(xiàn)時,我心里有種難以形容的感受。所以我們必須向敘利奧學(xué)習(xí),這恰恰是每個人都必須具備的品質(zhì)。
讀完了這篇文章我戀戀不舍地離開了書桌,敘利奧為父親抄寫簽條的身影仿佛又呈現(xiàn)在我的眼前……
寫讀后感作文 篇3
唐僧師徒三人,真是辛苦。∫徊揭徊降淖咄炅耸f八千里。路上是多么辛苦,九九八十一難,唐僧受盡了艱熬!孫悟空一路降妖伏魔,可是,在三打白骨精的時候,被白骨精陷害,使師傅“唐僧”對悟空有了誤解,把悟空徹底否決了,悟空悲痛到極點。豬八戒和沙僧一路上也是為師傅拼命打妖怪,沒有功勞也有苦勞! 但最終“工夫不負(fù)有心人”,唐僧師徒終于取得了真經(jīng)! 我覺得唐僧這個人物書中描繪的有聲有色,當(dāng)遇到困難的時候,沒有氣餒,而是一定要取得真經(jīng)! 我們學(xué)習(xí)的成果,就是我們要取得真經(jīng),有些人像西游記中的豬八戒,懶惰,對任何事情都是草草了事,沒有一點耐心。 有的人像沙河尚,誠懇老實!對任何事都不敷衍了事,總是一點一滴的學(xué)佛法的精深和奧妙! 有的人像孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀,特別聰明,對學(xué)習(xí)有很好的興趣,回到家,老是把當(dāng)天所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍,沒有學(xué)的預(yù)習(xí)一遍,鞏固一下知識。 如果大家都像唐僧、孫悟空和沙河尚一樣,有對學(xué)習(xí)堅定的決心,就會像他們一樣,“取得真經(jīng)”! 我自己覺得我的成績不如我想象中的好,我沒有趙亞超那樣好,但我決不會氣餒,我要像趙亞超那樣勤奮學(xué)習(xí),取得更好的成績!
寫讀后感作文 篇4
人生是天空,又藍(lán)又美。童年更是一點點璀璨的星星。使那些無目標(biāo)航行的船只,找到方向,看到希望。但是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高樂基的童年卻是非常的悲慘。這本書是他的自傳體小說《童年》。
這本書主要講述了作者三歲時,父親病故,母親帶他回了家?伤耐庾娓肛澙范鴼埍瑑蓚舅舅又十分冷血,為爭奪財產(chǎn)害死徒工小茨岡。外祖父不停地剝削雇工、放高利貨,但資本主義俄國的發(fā)展斷了他的發(fā)財夢,從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒。作者可憐的母親改嫁后,生病而死,十一歲的作者被外祖父殘忍地趕出家門,到社會上自謀生路……
阿廖沙的童年是黑暗的,就似他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中漸漸的明白了一些道理。
“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。正在我同情阿廖沙的時候,一絲光明照在他的身上。他的外祖母來了。正如文中所說“在她沒來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,用一根不斷的縣把我周圍的一切連接起來,織成五光十色的花邊,她馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為我最了解,最珍貴的人――是她那對世界無私的愛豐富了我,是我充滿了堅強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。”
我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨的心,外祖母對阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅強(qiáng)不屈的性格,使阿遼沙感覺到自己的存在。
讀了《童年》這本書以后,不僅使我珍惜這美好的童年,還使我懂得了應(yīng)該怎樣做人與做事。
寫讀后感作文 篇5
一場海風(fēng)吹來一個故事,記憶中的海依舊那么藍(lán),海中執(zhí)著的老人,你還在嗎?
桑迪亞哥是《老人與海》的主人公,他最后一次出海時,捕到了一條大馬林魚,可當(dāng)他滿載而歸時,魚的血腥味引來了大量的鯊魚,他的魚被吃光了;氐桨渡系'老人疲憊不堪,終于躺在床上……
他的堅強(qiáng)是他最美的執(zhí)著,是他的光彩。郁郁獨行于孤獨的海面,無人依靠,無人幫助,與一群鯊魚搏斗,他卻毫無畏懼。生命奄奄,仍不止不休,執(zhí)著前行;氣力已盡,仍不停不滯,堅強(qiáng)斗爭。他每舉起叉戟,都是他奮斗的表現(xiàn)。
人與鯊魚的斗爭,勝負(fù)已定。他執(zhí)著的堅強(qiáng),強(qiáng)大了他的生命,罔顧最終的結(jié)局因他的執(zhí)著與堅強(qiáng),我傾心于他,他完勝。或許他無力保住大魚,但在斗爭的過程中,他始終不曾放棄,不曾害怕,一直在頑強(qiáng)的反抗和斗爭。
他的身上,不只有堅強(qiáng),還有別的閃光點。
它是社會最底層的人物,命運注定給他一個悲劇的結(jié)局,可他不想就此認(rèn)輸。大馬林魚本是他的成果,卻被鯊魚蠶食殆盡,只是那個一條魚骨,他雖奮力反抗,卻無力改變。
但命運的悲哀并未壓倒他,他不妥協(xié),縱然只是負(fù)隅頑抗,命運無法讓他跪地求饒,才是他真正的亮光。
今日的世界,今日鮮活的生命,我們不能收命運的擺布,要用青春的血與淚去反抗、去爭取。堅強(qiáng)與執(zhí)著是生命的燃料,點燃吧,生命之火。桑迪亞哥的故事還在繼續(xù),我們的生命奮斗不止。
寫讀后感作文 篇6
今天,我們學(xué)了一篇讓我們感動不己的課文,那就是——《小抄寫員》。
十二歲的優(yōu)秀生敘利奧偷偷辛苦的父親抄東西,父親未發(fā)覺,他決定繼續(xù)做下去。后來,他因為每夜睡眠不足,引起了幾次父親的責(zé)罵,但他毫不放棄。后來,父親得知真相,后悔不已。
學(xué)完后,我也幾乎被敘利奧的這種舉動感動得流出了眼淚。敘利奧為了幫助父親維持一家人的生活,居然在半夜十二點等父親去睡覺后,偷偷去幫父親抄寫東西;因為每天晚上為父親抄寫東西,導(dǎo)致每夜睡眠不足,上課總是打哈欠,受到了父親好幾次罵,但還是沒有把真相說了出來,并且給繼續(xù)做了下去。他受到了父親好幾次罵,也沒放棄。這種精神,是多么地讓人感動!我認(rèn)為,敘利奧這樣偷偷地幫助父親不是錯的,而是對的。我們父母整天為我們衣食操勞,他們對我們非常體貼,而我們對他們有過體貼嗎?雖然我們很少對他們有過幫助,但至少也要多多體會他們那辛苦操勞的心。
想想我,我也為我媽媽爸爸做過一些事:洗衣服、疊衣服、為媽媽上網(wǎng)查東西、打文件,為爸爸也打過文件。并且,我還為我自己做了一些力所能及的事。雖然有這些我可以做的事,但有時我也體會不到父母對我的體貼,有時候我還不體貼他們……
就拿今天早晨來說。我早晨起來的時候差不多已經(jīng)7點50分了。(我是老師家的孩子)我上完了廁所正往回走,忽然,打早操鈴了。我急忙跑回家去,來不急扁袖子就開始洗臉。這時,媽媽早已把飯端來了,讓我趕緊吃。我把稀飯吃了半碗,就背起書包往教室里走,被媽媽截住,她說:“把饃給我吃了!”我沒辦法,只好吃起來,我吃得很慢,媽媽大聲叫道:“來快,慢的很!”我加速去吃,把大片大片的饃塞進(jìn)嘴里,她又大聲叫道:“好好的給我吃。”我只得好好吃了。她先提早進(jìn)了教室,我在家里胡翻,亂扔。后來媽媽又來了,把我打了一個耳光,我哭哭啼啼地進(jìn)了教室。當(dāng)學(xué)了《小抄寫員》這一課后,我才知道,媽媽打我是為我好!我不應(yīng)該這樣對她。
我打算,今后只要是我力所能及的事情,我都會做。相信我吧!
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