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寫讀后感作文

時間:2021-05-25 14:34:35 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

寫讀后感作文匯總十篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的寫讀后感作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫讀后感作文匯總十篇

寫讀后感作文 篇1

  童年對于我來說是美且充滿無限樂趣的。每當記憶的閘門打開,一個又一個場景跳躍顯現(xiàn)出來,我總是會忍不住笑出聲來。不是每個人都有一個美好的童年,但是每個人的童年都是難忘的。

  高爾基的童年是悲慘的、痛苦。正是這些艱難的經(jīng)歷磨練了他超與常人的毅力,最終成為偉大的文學家,成為一個使人尊重的人。他的自傳體小說《童年》以高超的技藝,反映了當時俄國小市民階層的庸俗、自私,同時揭露了沙皇專制的黑暗與罪惡。

  小說主人公阿廖沙,是一個心地善良,刻苦耐勞的孩子。他三歲時喪父,無奈母親帶他住到了外祖父家,外祖父開了一家染坊。他脾氣暴躁,貪婪,自私。他經(jīng)常兇狠地毒打外祖母與孩子們,有次竟把阿廖沙打得失去知覺,生了一場大病。他愛財如命,暗地里放高利貨,秘密接受典當,甚至慫恿工人們到市場上偷竊。

  阿廖沙的兩個舅舅自私,陰險,總會因為爭奪家產(chǎn)而爭吵不休,以至于毒打,折磨死了舅媽。

  阿廖沙在一個令人窒息的,痛苦的環(huán)境里艱難地生活。母親的再婚,使他孤單又孤僻,對生活失去信心。

  生活總會有光明的,而給與阿廖沙陽光的人是外祖母。外祖母是一位善良,樂觀,心里充滿了愛的慈祥老人,她無私的愛豐富了阿廖沙的心靈。阿廖沙在外祖母愛的哺育下,變的愛憎分明,敢愛敢恨。生活的苦難并沒有使阿廖沙退縮,他相信所有苦難終將過去,迎來的將會是一片光明。

  我們生活在一個物質(zhì)豐富的時代,大多都是獨生子女,享受祖輩與父輩綿綿不斷的愛,過衣來伸手飯來張口的愜意生活。我們終將長大,這種溺愛會使我們似溫室的花兒,無法經(jīng)歷暴風雨的洗禮。

  《童年》給了我深深的啟示,生活不會是一帆風順的,有磨礪的人生才會使人堅強、勇敢與自信。成長的路上我會帶這些金玉良言,披風斬棘,似海燕一樣在暴風雨中飛翔,永不言棄。

寫讀后感作文 篇2

  今天我讀了意大利作家亞米契斯的作品《愛的教育》中的一篇文章,名叫《小抄寫員》。文中主要講述了一位名叫敘利亞的小學生,家庭十分貧困,全家的生活重擔全壓在父親的身上。父親白天做雇工,晚上不得不幫雜志社抄字條,以此來多賺錢養(yǎng)家糊口,十分辛苦。十二歲的敘利亞看在眼里,痛在心中。

  決定幫父親挑起生活的重擔。他每天等全家人熟睡后,就偷偷的起床,模仿父親的筆跡抄字條,以此來減輕父親的生活壓力。他偷偷的堅持了三個月,最后被家人發(fā)現(xiàn)了,家人都被他感動了,我也也為他豎起了大拇指!敘利亞只是個十二歲的小學生,他可真了不起啊!讀了這個故事,我很慚愧。

  我的生活條件和他比起來,是天壤之別。優(yōu)越的生活環(huán)境讓我麻木了,不知道珍惜。早晨在媽媽的千呼萬喚中,我極不耐煩的離開床邊;飯桌上,挑肥揀瘦,讓媽媽頭疼;學習上馬馬虎虎,更是讓媽媽著急,F(xiàn)在想想,我真是太不應該啦!文中的敘利亞比我大一歲,卻明白事理,體諒父母的艱辛。讀了這篇文章,我感觸很深,敘利亞就像是我生活中的一面鏡子,時時提醒我,要珍惜眼前的幸福生活,我要多一點感恩的心,真誠地面對身邊的每一件事,付出愛,以感恩的心回報家人。

  我相信只要我努力,未來的成就的將會無限精彩。懷抱一顆感恩的心,好好的去面對未來生活,為家人和社會奉獻自己,做個有愛心的人!我認識了敘利亞,深深的明白了我被愛包圍著,真幸福!

寫讀后感作文 篇3

  世界如果沒有書,就像人類沒有血液。讓我來向你們推薦一本好書吧!它可不是:漫畫書、雜志書……它就是《300字作文輕松寫》。這本書有許多好詞好句,內(nèi)容豐富多姿多彩。當媽媽把這本書買回來的時候,我迫不及待的打開這本書,一看!我好像在一個作文天地里,這里有一篇作文,那里也有一篇作文,每一篇作文我都看的津津有味,每一篇作文的語句都很精辟,讓我大開眼界。而且這些作者的'年齡和我都差不多,我心里想:我可要加加油,爭取比他們寫得更加好更加棒!

  讀完這本書后,我一看我的作文簡直就是天壤之別。我心里想:我的作文寫的真差,我一定要多去新華書店看看作文書,提高我的作文水平。我還要多試用一下別人的好詞好句,讓我的作文的內(nèi)容變得更加豐富多彩!

  我還要去新華書店多買一些像這樣的作文書,因為每一本書都能提高我的作文水平,每一本書都能增強我的作文知識……

  我相信我自己總有一天可以超過那些作者!

寫讀后感作文 篇4

  《小王子》是作家安東尼·德·圣-?颂K佩里于1942寫成的著名法國兒童文學短篇小說。雖然是兒童文學作品,如今已經(jīng)是成人的我閱讀起來,同樣是那么愛不釋手,它擁有那種讓人無法察覺的力量在控制著我們內(nèi)心的傷感區(qū)域,他的文字簡單樸實,但其中卻散發(fā)著獨特的魅力。

  小王子是一個超凡脫俗的仙童,他住在一顆只比他大一丁點兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛的小玫瑰花。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。小王子告別小行星,開始了遨游太空的旅行。他先后訪問了六個行星,各種見聞使他陷入憂傷,他感到大人們荒唐可笑、太不正常。只有在其中一個點燈人的星球上,小王子才找到一個可以作為朋友的人。但點燈人的天地又十分狹小,除了點燈人和他自己,不能容下第二個人。在地理學家的指點下,孤單的小王子來到人類居住的地球。小王子發(fā)現(xiàn)人類缺乏想象力,只知像鸚鵡那樣重復別人講過的話。小王子這時越來越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后來,小王子遇到一只小狐貍,小王子征服了小狐貍,與它結(jié)成了親密的朋友。小狐貍把自己心中的秘密——肉眼看不見事物的本質(zhì),只有用心靈才能洞察一切——作為禮物,送給小王子。用這個秘密,小王子在撒哈拉大沙漠與遇險的飛行員一起找到了生命的泉水。最后,小王子在蛇的幫助下死去,心靈重新回到他的B612號小行星上。

寫讀后感作文 篇5

  “魏吳爭斗決雌雄,赤壁樓船一掃空,烈火初張照云海,周郎此曾破曹公!

  《三國》一書想必大家都讀過,而赤壁之戰(zhàn)又讓我們意猶未盡、刻骨銘心。在華容道上,關(guān)羽一夫當關(guān),敗軍之臣曹操山重水復疑無路。關(guān)羽本可獲得殺死或俘虜一代梟雄曹操的絕佳機會,但想到曹操曾經(jīng)幫助過自己,待自己不薄,不忍心對他恩將仇報,因此,放虎歸山讓曹操逃過一劫,柳暗花明又一村。在我們看來這是孫吳聯(lián)盟赤壁之戰(zhàn)的一大敗筆。其實,我們不防換個角度想一想:如果關(guān)羽下狠心把奸臣曹操殺死,那么,江東的孫權(quán)沒有了曹操這一大勁敵,便可不費吹灰之力拿下當時兵馬殘缺的劉備。而劉備不是死得更慘嗎?更快嗎?如果這樣,與其說關(guān)羽行俠仗義、重義氣,不如說這是諸葛亮的一個計謀,因為這會讓劉備的帥位暫時保住,獲得喘息之機以便招兵買馬,并可讓曹操與孫權(quán)互相爭斗,俗話說:“二虎相爭必有一傷!碑斈姆綉(zhàn)爭失敗后,劉備便可坐收漁翁之利,到那時自己也兵強馬壯,有了實力與對手相抗,這樣不是更好嗎?

寫讀后感作文 篇6

  今天,我讀了《小抄寫員》這篇文章之后,不僅深有感觸,而且也被敘立奧和他父親的父子之愛深深地感動了。

  敘立奧為了維護家中的生活,每晚幫助父親寫簽條,每天都睡得很晚,而且是深夜。他以前寫的作文很好,可是為了幫助父親多些一些簽條,他寫作文時只是草草了結(jié)。可是,誰能知道,敘立奧都是為了這個家。榇,父親開始責罵他,而且一次比一次嚴厲,最后父親決定不管敘立奧了。每當父親責罵敘立奧,他都想說明一切的,可是每次話到了喉嚨口又被他咽了回去。敘立奧在心里說:“還是不要說了,多幫幫父親做點事情吧!”

  讀到這里,我覺得敘立奧真的很懂事,況且,在這種困難與挫折中,現(xiàn)在能有幾個像敘立奧這樣默默無聞全心全意地為父母排憂解難的呢?

  后來,父親發(fā)現(xiàn)了敘立奧所做的一切,敘立奧像做錯了事情一樣說:“爸爸,請原諒我吧!”其實,他做的一切是多少少年都能力所能及的事呀!這時,父親難忍淚水,吻著兒子的臉說:“兒子請求原諒的應該是我,我都知道了,兒子原諒我吧!”這時,我更加被他們父子之間比海還要深的感情感動了。

  以前我從不知道關(guān)心體貼父母,常常指使他們做這做那的,而我卻不知道掙錢養(yǎng)家有多辛苦。敘立奧是我的一面鏡子,從這面鏡子中我照到了自己是多么得不懂事,我為自己的所作所為感到無比慚愧。

  我要像敘立奧那樣,學會理解和體貼父母,建立與父母之間那比黃金還要珍貴的感情。

 。渴裁磿腥绱爽F(xiàn)象呢?這些人明明認識字,為什么要裝成文盲呢?難道他們早已把中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德遺忘了嗎? 我要在這兒呼吁:讓這樣的“假文盲”消失吧,讓世界變得更加美好?要有勇氣和堅強,更要樂觀向上。我要學習魯賓遜的樂觀和不怕困難的精神,只要有了這些精神,人才會突破渴望,創(chuàng)造奇跡!

寫讀后感作文 篇7

  《小抄寫員》講述了一個貧窮的家庭,孩子又多,父親白天工作,晚上還要抄文件。小敘利奧眼看著爸爸早生白發(fā),就想幫爸爸抄寫文件,多賺點錢?捎忠驗榘职植煌,所以他只好每天半夜起來偷偷的幫爸爸抄。就這樣,家里的情況改善了許多,而小敘利奧卻因為長時間缺乏睡眠而導致上課無法認真聽講,回家也無精打采的。爸爸看了,非常生氣,還屢屢責罵他。小敘利奧雖然很委屈,但還是幫爸爸把工作做下去。直到有一天,爸爸發(fā)現(xiàn)了這個秘密,才知道自己錯怪兒子了,愧疚萬分。

  讀完了這個故事,我十分感動,感動于小敘利奧的堅強。他雖然出身貧苦,但他不但努力學習,而且還默默為家庭分憂,即使是受到了責罵也默默地忍著,這是怎樣的一種堅強!他也曾想過停止抄寫,他深知這樣的下去絕對不行。可是一到十二點,就有一種力量促使著他去做。不做,就像偷拿了家里幾塊錢似的。這股力量是什么?是一種責任感。

  我也要向敘利奧學習,培養(yǎng)自己的責任感。

寫讀后感作文 篇8

  “人生自古誰無死,留取丹心照汗青!边@是《過零丁洋》的一句千古名句。這是南宋愛國英雄文天祥的一篇著作。至今,它還激勵著我們,要有中華民族傳統(tǒng)精神“愛國精神”。

  辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍;炭譃╊^說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死?留取丹心照汗青。 這是一首永垂千古的述志詩。詩的開頭,回顧身世。意在暗示自己是久經(jīng)磨煉,無論什么艱難困苦都無所畏懼。接著追述戰(zhàn)斗生涯:在荒涼冷落的戰(zhàn)爭環(huán)境下,文天祥度過了四年。把個人命運和國家興亡聯(lián)系在一起了。三四句承上從國家和個人兩個方面,繼續(xù)抒寫事態(tài)的發(fā)展和深沉的憂憤。這一聯(lián)對仗工整,比喻貼切,真實反映了當時的社會現(xiàn)實和文天祥的遭遇。國家民族的災難,個人坎坷的經(jīng)歷,萬般痛苦煎熬著文天祥的情懷,使其言辭倍增凄楚。五六句喟嘆更深,以遭遇中的典型事件,再度展示文天祥因國家覆滅和己遭危難而顫栗的痛苦心靈。結(jié)尾兩句以磅礴的氣勢收斂全篇,寫出了寧死不屈的壯烈誓詞,意思是,自古以來,人生哪有不死的呢?只要能留得這顆愛國忠心照耀在史冊上就行了。這句千古傳誦的名言,是文天祥用自己的鮮血和生命譜寫的一曲理想人生的贊歌。全詩格調(diào)沉郁悲壯,浩然正氣貫長虹,確是一首動天地、泣鬼神的偉大愛國主義詩篇。

  文天祥是我國歷史上值得大書特書的人物,他的人格力量幾近人類的極致。有史家說他反抗元朝不能視為民族英雄,因為蒙古族也是我們民族大家庭中的一員,這實在是一種可笑的謬論。歷史地看,元兵的入侵對于宋王朝來說完完全全是一種外族入侵,文天祥反抗侵略,忠貞不渝的氣節(jié)絕不能僅僅視為對宋王朝的愚忠。他的確配得上他親手寫下的“天地有正氣,雜然賦

  流行。下則為河岳,上則為日星。時窮節(jié)乃見,一一垂清丹!边@樣震古鑠今的詩句。他的品格甚至贏得了敵人的尊敬。

  “人生自古誰無死,留取丹心照汗青!保奶煜榈拇_是我們民族的杰出人物,千載之下,仍是令人景仰。

  在學習中,我們應該學習保爾不怕困難、刻苦鉆研的精神;

  在生活中,我們應該學習保爾勤奮進取、不怕挫折的精神;

  在勞動中,我們應該學習保爾吃苦耐勞、堅忍不拔的精神;

  ……

  當我們失敗時,我們應該以保爾為榜樣,分析原因,鼓起勇氣,重新開始;

  當我們成功時,我們應該以保爾為榜樣,嚴肅認真,謙虛謹慎,繼續(xù)努力;

  ……

  《鋼鐵是怎樣煉成的》,這是一首生命的贊歌,英雄在歲月的風雨中成長,生命在時代的洪流中放歌。愿生命永遠都能放出核能,愿生命永遠都光芒閃爍,愿生命煥化為友誼的磁場,愿生命放射出情感的電波。英雄的靈魂永不朽,生命的歌聲永不落!

寫讀后感作文 篇9

  人生是天空,又藍又美。童年更是一點點璀璨的星星。使那些無目標航行的船只,找到方向,看到希望。但是前蘇聯(lián)著名文學家高樂基的童年卻是非常的悲慘。這本書是他的自傳體小說《童年》。

  這本書主要講述了作者三歲時,父親病故,母親帶他回了家。可他的外祖父貪婪而殘暴,兩個舅舅又十分冷血,為爭奪財產(chǎn)害死徒工小茨岡。外祖父不停地剝削雇工、放高利貨,但資本主義俄國的發(fā)展斷了他的發(fā)財夢,從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒。作者可憐的母親改嫁后,生病而死,十一歲的作者被外祖父殘忍地趕出家門,到社會上自謀生路……

  阿廖沙的童年是黑暗的,就似他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中漸漸的明白了一些道理。

  “山重水復疑無路,柳暗花明又一村”。正在我同情阿廖沙的時候,一絲光明照在他的身上。他的外祖母來了。正如文中所說“在她沒來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,用一根不斷的縣把我周圍的一切連接起來,織成五光十色的花邊,她馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為我最了解,最珍貴的人――是她那對世界無私的愛豐富了我,是我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活!

  我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨的心,外祖母對阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅強不屈的性格,使阿遼沙感覺到自己的存在。

  讀了《童年》這本書以后,不僅使我珍惜這美好的童年,還使我懂得了應該怎樣做人與做事。

寫讀后感作文 篇10

  當我每次捧起這本書――《三國演義》時,總感覺自己好像是重新讀了這本書有了更深的體會,更多方面的理解。

  魏,曹操治世之能臣,亂世之梟雄。他早年時發(fā)明了五色棒懲戒惡霸贏的不錯的威望,后來他在陳留起兵討伐董卓,因關(guān)東諸軍名為討董卓,實際各自心懷鬼胎,意在伺機發(fā)展自己勢力。不久,諸軍之間發(fā)生摩擦,相互火拼。聯(lián)合軍至此解散。而曹操則在19XX年大敗于毒、白繞、眭固、於扶羅等,袁紹表其為東郡太守。

  19XX年,青州黃巾軍大獲發(fā)展,連破兗州郡縣,陣斬兗州刺史劉岱。濟北相鮑信等人迎曹操出任兗州牧。曹操和鮑信合軍進攻黃巾。鮑信戰(zhàn)死。曹操“設(shè)奇伏,晝夜會戰(zhàn)”,終于將黃巾擊敗。當年冬天,獲降卒三十余萬,人口百余萬。曹操收其精銳,組成軍隊,號青州兵。又助袁紹打敗劉備、單經(jīng)及陶謙諸軍。

  19XX年八月,曹操迎漢獻帝于許昌,開始“挾天子以今諸候”。

  對于曹操我并不厭惡。他從原來的忠漢變成后面的代漢其原因可從上面所知。而曹操雖然是一代梟雄但是卻有一些缺點如﹕多疑,害的一代醫(yī)仙華佗離世也使他頭痛難忍最終離世。還有赤壁的蔡帽張允也因曹操多疑而死。

  蜀,昭烈帝劉備以仁德立國,占據(jù)人心,有很高的民望。而劉備起家異常堅辛,他不斷寄宿他人麾下。最后得到諸葛亮才得以三分天下。而我覺得三國演義太過夸張把劉備形容成一個厚實的長者而讓讀者覺得虛偽,而諸葛多智似妖。而蜀漢關(guān)羽忠義當先是后世忠義典范。蜀漢中期人才濟濟﹕長板坡殺得七進七出的常山趙子龍,西涼錦馬超,弓神黃漢升,忠義關(guān)云長,張飛,嚴顏,廖化等一干猛將。還有諸葛亮,馬良,鄧芝,蔣琬,費祎等一幫智謀之士。

  吳,占據(jù)地利有長江之險。但因我沒研究,我也不說了。

  以上是我的見解。