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窮人讀后感作文

時(shí)間:2021-05-29 16:07:33 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

有關(guān)窮人讀后感作文錦集8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的窮人讀后感作文8篇,歡迎大家分享。

有關(guān)窮人讀后感作文錦集8篇

窮人讀后感作文 篇1

  書是人們精神上的干糧,書是人類的老師,可以說沒有書就沒有新時(shí)代,沒有書就沒有人才,窮人讀后感。我也是一位對(duì)書有著神奇渴望的小書迷,在我看的書這中,使我刻骨銘心的是《窮人》。

  叮叮叮,上課鈴聲響了。今天我們學(xué)了一篇文章——《窮人》。這篇文章使我感動(dòng),讓我終于明白從前的社會(huì)對(duì)這一些人民送來了苦送來了悲傷,拿走了生命,拿走了快樂,拿走了幸福,讀后感《窮人讀后感》。其中漁夫一家也是一家生活在悲傷貧窮里,雖然他們窮,但是他們有著善良、樂觀、樂于助人的高尚品德。在這篇文章中我最喜歡桑娜,她是漁夫的妻子,她是一位有品德的人,在這篇文章里,也許你會(huì)流淚,也許這一切都會(huì)停止,讓我們創(chuàng)造一個(gè)美好的世界吧!

  這就是我讀《窮人》這本書的感受,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)做一個(gè)像你們一樣有著高尚品德的人。

窮人讀后感作文 篇2

  我們學(xué)了一篇文章,叫《窮人》。這篇文章是俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰寫的。文章主要講了在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜和漁夫收養(yǎng)死去的鄰居的兩個(gè)孩子的故事。

  讀了這篇文章,我感受頗深,初讀文章我很是疑惑,漁夫和他的妻子桑娜一家本來就窮,自己家也有了五個(gè)孩子,再添兩個(gè),不是要他們的命么?但我再讀一次后,我才恍然大悟,這舉動(dòng),恐怕放在任何人身上也足以突出他的善良,抱回那兩個(gè)孩子也是桑拿善良的最佳寫照。桑拿不想看著自己的鄰居西蒙的孩子和西蒙一起去死,而是想看到自己鄰居的孩子像自己的孩子那樣幸?鞓返纳钪,也突出了作者感情之細(xì)膩。而那位漁呢?雖然在書中他像一個(gè)配角,但他那句“哦,我們,我們總能熬過去的”,也說明了他與妻子桑娜一樣,有著一顆甘愿自己受苦也要幫助他人的心。

  如果你讀了那篇文章,聯(lián)系生活實(shí)際,便會(huì)發(fā)現(xiàn)列夫托爾斯泰與中國(guó)魯迅先生一樣,有著同樣敢于批評(píng)社會(huì),批評(píng)上級(jí)人物的作品風(fēng)格。沙俄時(shí)代是一個(gè)黑暗時(shí)代、貧窮時(shí)代,海邊的漁民生活豈不是更加貧困潦倒?但他們一個(gè)個(gè)都有著一顆善良之心和憐憫之心。但如今社會(huì)上的人呢?對(duì)整個(gè)人,整個(gè)社會(huì),甚至整個(gè)世界都漠不關(guān)心,傷者要送往醫(yī)院,沒有任何人幫忙;路邊跌倒的老年人,沒有人把他扶起來;要過馬路的小妹妹,沒人牽他們的走過去。這就是現(xiàn)代人,對(duì)世界都不關(guān)心的現(xiàn)代人!我很的不解,為什么只有窮人才有善良的心?既然沙俄時(shí)代的人都能有善良的心,現(xiàn)代人何嘗不能有?

  我想,我們都應(yīng)該像桑娜和漁夫那樣擁有一顆寧可自己受苦也要幫助他人的心,也要讓身邊人也有善良的心!叭恕弊值慕Y(jié)構(gòu)是互相支撐的不是嗎?

窮人讀后感作文 篇3

  那顆善良的心。!在這學(xué)期的語(yǔ)文課本里,有一篇令我很感動(dòng)的課文,名字叫《窮人》,是俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰的作品。

  這篇文章講的是:漁夫的妻子桑娜自己已有五個(gè)孩子,日子過得緊巴巴的,當(dāng)她看到鄰居西蒙死了,而且身旁還有兩個(gè)熟睡的孩子時(shí),就毫不猶豫地把他們抱回家。經(jīng)過丈夫的同意,他們打算把這兩個(gè)孩子撫養(yǎng)成人。

  課文中給我印象最深的是桑娜想的一句話:“那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”桑娜寧可自己挨揍,也不愿讓西蒙的兩個(gè)孩子餓死,充分地表現(xiàn)了她善良的心靈。漁夫說的一句話也使我感動(dòng):“得把他們抱來,同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過去的!”這幾句話是那么堅(jiān)定,也表現(xiàn)了漁夫助人為樂的品質(zhì)。雖然這些話都很樸素,但能體現(xiàn)他們的善良和偉大。

  漁夫一家的生活那么困難,還去幫助那些更需要幫助的人,而我們呢?有些人有很多錢卻不為那些有困難的人著想,漁夫和桑娜是我們的好榜樣,他們善良的心感動(dòng)著我。

  我們的生活富裕了,但還是有許多失學(xué)兒童上不了學(xué),我們應(yīng)該像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,讓他們也能學(xué)到知識(shí)、文化,希望所有的人都充滿愛心,去幫助他們,讓世界更美好!

窮人讀后感作文 篇4

  一個(gè)人過得好不好,全靠窮與富來決定。有一件東西,是用金錢買不到的,那就是一個(gè)人的品質(zhì)。一個(gè)人即使很有錢,但他的品質(zhì)不好,也不會(huì)有人去愛戴他的;一個(gè)人很窮,但他品質(zhì)高尚,人們會(huì)永遠(yuǎn)記住他。

  《窮人》這一篇課文講 述的是在海邊,住著一戶貧苦的人家,漁夫早上出海打魚,天黑仍未歸來,她便想起了鄰居西蒙,到了西蒙家,桑娜發(fā)現(xiàn)西蒙早已死去了,但西蒙的兩個(gè)孩子還未死,原來母親在臨死的時(shí)候,拿自己的衣服蓋在他們身上,還用舊頭巾包住他們的小腳。桑娜看那兩個(gè)孩子實(shí)在可憐,就把他們抱回了自己的'家里。

  漁夫回來時(shí),桑娜把西蒙的事全告訴了漁夫,并告訴了他那兩個(gè)孩子的事情,就這樣漁夫接受了。

  從這篇課文中讓我明白了,不 光桑娜是好心的人,她的丈夫也是,他們寧可自己和受累,也不能讓孩子跟著一起。所以決定的撫養(yǎng)那兩個(gè)孩子。因?yàn)樗麄冇猩屏嫉男,所以他們(nèi)烁F志不窮, “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間 !

窮人讀后感作文 篇5

  經(jīng)同學(xué)的介紹,我有幸將《窮人的誠(chéng)信》一書看完。在這本書里,孟加拉作者阿西夫·道拉等詳細(xì)講述了格萊珉從萌芽到成長(zhǎng),以及在危機(jī)中力挽狂瀾、浴火重生的精彩歷程,正如書中所說,銀行已經(jīng)完成了轉(zhuǎn)型,但無論是第一代還是第二代格萊珉銀行,其精髓和信念卻是一致的,即——“窮人”總是會(huì)知恩圖報(bào)的,因此要相信“窮人”的誠(chéng)信,也正是這一理念讓我讀后感想頗多。

  孟子說過:“無恒產(chǎn)者無恒心”,可是尤努斯卻用自己的實(shí)踐證明了:“窮人”是可信的。自1976年將27美元借貸給42個(gè)赤貧農(nóng)婦起,尤努斯一手創(chuàng)辦的孟加拉鄉(xiāng)村銀行已經(jīng)發(fā)展為擁有近四百萬貸款者,1277個(gè)分行、12546個(gè)員工、貨款總額達(dá)四十多億元的龐大銀行網(wǎng)絡(luò),幫助了數(shù)百萬人成功脫貧,貨款的償還率高達(dá)99.02%,如此之高的還貸率對(duì)于今天急于“避農(nóng)”的商業(yè)銀行來說,無疑是一個(gè)極大的嘲諷。

  為什么“窮人”是講信用的,甚至比富人更講信用?這個(gè)問題讓我想起了諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者舒爾茨教授的一句話,他說世界上大多數(shù)是貧困人口,如果你懂得了“窮人”的經(jīng)濟(jì)學(xué),那么你就會(huì)懂得經(jīng)濟(jì)學(xué)當(dāng)中許多重要的原理。

  大多數(shù)的“窮人”是純樸善良的,他們明白滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),也明白如果自己連信用都沒有了,那就真的一無所有了,因此他們對(duì)別人給予自己的信任格外重視;蛟S有人會(huì)說,“窮人”自己對(duì)貧困的形成和積累難辭其咎,因?yàn)槭袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)就是以弱肉強(qiáng)食、優(yōu)勝劣汰為自然法則,“窮人”之所以貧困,一個(gè)很大的原因是他們的素質(zhì)相對(duì)低下,不具備適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的知識(shí)水平和專業(yè)技能,因此自然而然就淪落到了社會(huì)的最底層。

  然而,我想說的是,有沒有注意到“窮人”在競(jìng)爭(zhēng)的起點(diǎn)上就是不公平的?例如,一個(gè)生活在江西偏遠(yuǎn)山區(qū)的貧苦學(xué)生要付出極大的努力才能考上大學(xué),而生活在像北京這樣的大城市的學(xué)生,考大學(xué)相對(duì)是一件比較輕松的事情。于是,一個(gè)共同的問題就擺在了我們的面前:我們要實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展?怎樣的發(fā)展道路才是正確的?

  馬克思說,社會(huì)主義的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)人的自由而全面的發(fā)展,這其中包含了實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧發(fā)展,要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),就有必要給每一個(gè)上進(jìn)的“窮人”擺脫貧困的機(jī)會(huì),因?yàn)橐粋(gè)和諧的社會(huì)不會(huì)人為設(shè)置弱勢(shì)群體分享社會(huì)文明成果的壁壘。

  在今日中國(guó),“三農(nóng)”問題越來越成為困擾我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速和健康發(fā)展的主要瓶頸,而這又與我國(guó)在農(nóng)村地區(qū)的金融市場(chǎng)發(fā)展缺陷不無關(guān)系。

  溫總理說:沒有農(nóng)村的小康,就不會(huì)有全國(guó)的小康;沒有農(nóng)村的現(xiàn)代化,就不會(huì)有全國(guó)的現(xiàn)代化。這是對(duì)我國(guó)改革開放三十年的歷史經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們不能否認(rèn)中國(guó)在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域取得的巨大成就,但也要看到,占絕對(duì)貧困人口大多數(shù)的農(nóng)村人口的發(fā)展仍然是整個(gè)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展面臨的嚴(yán)峻問題。因此,只有誠(chéng)心誠(chéng)意去解決“窮人”的發(fā)展問題,社會(huì)發(fā)展才會(huì)更加健康、和諧。

窮人讀后感作文 篇6

  書是人們精神上的干糧,書是人類的老師,可以說沒有書就沒有新時(shí)代,沒有書就沒有人才。我也是一位對(duì)書有著神奇渴望的小書迷,在我看的書這中,使我刻骨銘心的是《窮人》。

  叮叮叮,上課鈴聲響了。今天我們學(xué)了一篇文章——《窮人》。這篇文章使我感動(dòng),讓我終于明白從前的社會(huì)對(duì)這一些人民送來了苦送來了悲傷,拿走了生命,拿走了快樂,拿走了幸福。其中漁夫一家也是一家生活在悲傷貧窮里,雖然他們窮,但是他們有著善良、樂觀、樂于助人的高尚品德。在這篇文章中我最喜歡桑娜,她是漁夫的妻子,她是一位有品德的人,在這篇文章里,也許你會(huì)流淚,也許這一切都會(huì)停止,讓我們創(chuàng)造一個(gè)美好的世界吧!

  這就是我讀《窮人》這本書的感受,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)做一個(gè)像你們一樣有著高尚品德的人。

窮人讀后感作文 篇7

  雖然這本書只讀了前八章,但還是讓我多多少少的 知道了窮人之所以窮的原因,也糾正了我以前的錯(cuò)誤思想,打破了我腦海中較傳統(tǒng)的思維定勢(shì),覺得讀書越來越成為了我人生的一大樂趣,我要努力堅(jiān)持下去! 本書主要以窮人和富人的對(duì)話為主線,講述了不同的兩種人生。窮人很愛面子,有文化的更愛面子,就因?yàn)槊孀幼隽嗽S多愚蠢的事,明知道自己窮,卻為了面子,一味的跟風(fēng),看到別人有車 就算傾家蕩產(chǎn)也要買車;看別人有了iPhone,就算自己吃一個(gè)月的泡面也要有。

  現(xiàn)在因?yàn)槊孀訂栴},浪費(fèi)了太多精力和錢財(cái),死要面子活受罪,一點(diǎn)也沒錯(cuò)。 我曾經(jīng)也是一個(gè)很要面子的人,讀了這本書后,覺得以前做的一些事真的沒必要! 因?yàn)槊孀,窮人從不承認(rèn)自己窮,只知道安貧樂道,安于現(xiàn)狀。

  對(duì)于窮人來說,自卑是自己最大的敵人,因?yàn)樽员,每次見到富人都抬不起頭來,因?yàn)樽员,所以看不起自己,覺得自己沒什么能耐,覺得這是上天安排的,于是從此認(rèn)命,正是自卑讓自己習(xí)慣于過一成不變的生活,不敢去打破原來的生活,怕失去眼前的一切,我承認(rèn)以前我也是這樣,但現(xiàn)在我在努力改變,因?yàn)槲矣浀糜幸痪湓捄芰钊松钏?舍不得孩子套不著狼。 窮人有太多的顧慮,太謹(jǐn)慎,一想到 做某件事利大,就欣喜若狂,但一想到 可能會(huì)失去目前所擁有的,就選擇了放棄,寧可這樣平平淡淡的過一輩子,雖然艱苦點(diǎn),但總比吃了上頓沒有下頓的人強(qiáng),就這樣窮人就這樣窮下去了。

  有思路就會(huì)有出路,也許冒險(xiǎn)不一定能翻身,但是不冒險(xiǎn)注定難翻身,我感覺對(duì)于窮人,豁出去,有時(shí)候很有必要!在上世紀(jì)末,股票能使人一夜暴富,到現(xiàn)在還不是有許多人不敢買嘛,可能他們說了,還有可能一夜變成窮光蛋呢,是,這不假,但是利益與風(fēng)險(xiǎn)共同存在,沒有風(fēng)險(xiǎn)的利益是不可能的,無非是大小的問題,風(fēng)險(xiǎn)越小,同樣利益也越小,反之,利益越大。 所以要想獲利更大,就要勇于冒險(xiǎn),這樣才有可能打破傳統(tǒng)的思維定勢(shì),接受新事物,獲得成功。 工作是枯燥的,賺錢是辛苦的,但理想?yún)s是遠(yuǎn)大的。

  理想不是幻想,總聽到有人這樣說:“等我有了錢,我就買五百輛奧拓,一會(huì)排成S行,一會(huì)排成B行,我就在當(dāng)中騎自行車”。這是典型的窮思維,這是不切實(shí)際的想法! 理想不是幻想,理想是符合實(shí)際的偉大志向。

  窮人總是喜歡幻想,浪費(fèi)精力和時(shí)間,導(dǎo)致現(xiàn)在的固步自封。 跟富人比,我是窮人,跟窮人比我是富人,因?yàn)槲椅丛驗(yàn)槌燥垎栴}而煩惱過,但我覺得我就是窮人,雖然物質(zhì)上基本能解決,但精神文明呢?所以說我 個(gè)窮人,因?yàn)槲覜]有與時(shí)俱進(jìn)。 我知道窮人喜歡比較,比較不是問題,問題是同什么人比 、比什么, 不能跟自己還窮的人比,因?yàn)槟菢訒?huì)使你得到滿足,使你安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,所謂的努力奮斗可能就此戛然而止! 富不過三代,窮亦不過三代,只要有膽商,勇于冒險(xiǎn),敢于面對(duì)自己的失敗,不斷更新傳統(tǒng)的觀念,也許你的未來不再是夢(mèng)!

  通過這本書, 讓我明白了一件事,那就是當(dāng)你在別人那里工作,拿著工資的時(shí)候,就已把自己交給了別人,包括你的自由。 窮并不可怕,可怕的是不知道自己窮,所以今后我要采取行動(dòng)了,不能只是幻想,因?yàn)槲也桓市,也許我不會(huì)成功,但是最起碼會(huì)讓我積累經(jīng)驗(yàn),還是那句話,前途是光明的,道路是坎坷的,我要更加的努力才有可能成功!

窮人讀后感作文 篇8

  上上個(gè)星期,我們學(xué)了《窮人》,這篇文章。這篇文章讓我受益匪淺。

  這篇課文主要講了桑娜的丈夫是一個(gè)漁夫,每天不顧惜身體,冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚。她自己也從早忙到晚的干活,還只能勉強(qiáng)填飽肚子?墒,她還是把已死的鄰居西蒙的孩子抱回來養(yǎng),她和她丈夫堅(jiān)信:他們總能熬過去!也表現(xiàn)了桑娜和漁夫勤勞、善良,寧可自己受苦也要幫助別人的美好品質(zhì)。

  學(xué)了這篇課文,我想到了三年級(jí)時(shí),我的表弟來我家玩,他玩膩了想玩我家的電腦,我聽見了,就以百米沖刺的速度“飛”了過去。憤怒的說“不行,沒門,連窗戶都沒有。聽見沒!”弟弟看著我,哭了起來。我狠狠地瞪了他一眼。裝作沒看見。我又說:“我家的電腦壞了,不能玩的!”【其實(shí),我家的電腦沒壞。只不過不想讓他玩罷了。】

  學(xué)了《窮人》一文,我懂得了做人應(yīng)像《窮人》一文中的桑娜那樣看到別人有困難時(shí),要伸出援助之手。這樣,既幫助別人度過了難關(guān),又養(yǎng)成了自己助人為樂的品質(zhì)。記。簩幙勺约菏芸嘁惨獛椭鷦e人。!

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