【精品】讀書讀后感作文錦集五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的讀書讀后感作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書讀后感作文 篇1
生活因讀書而精彩。是書,把我?guī)У搅酥R的閣樓,使我開闊眼界;是書,把我?guī)У搅丝鞓肥サ,使我快樂無比;我們學(xué)校的讀書節(jié)活動進(jìn)行得風(fēng)風(fēng)火火,今天,我懷著滿懷的好心情讀完了中國四大文學(xué)名著中的《西游記》節(jié)選,這個故事主要講了唐僧師徒四人來到一座高山前,孫大圣去化齋;這時白骨精化作一位年輕女子出現(xiàn)了;正好這時孫悟空帶著食物回來了,他用金睛火眼一看,發(fā)現(xiàn)那年輕女子是妖怪,一棒打下,妖怪馬上化做一股青煙逃之夭夭;可這卻被唐僧誤解了,他把美猴王趕回了花果山。
當(dāng)我讀到:那八戒見他長得俊俏,呆子就動了凡心,忍不住胡言亂語。叫道:“女菩薩,往那里去?手里提的是甚么東西?”這里是時,我便想到:那八戒真是個十足的呆子,一見到長得好看的,就被蒙蔽了內(nèi)心和雙目,也分不清是好是壞!芭兴_”?真是可笑!這兒曠野無人,突然走出個人兒來,豈不是太奇怪了?那分明就是個妖怪!八戒已經(jīng)中了她的“美人計”了!
看完這篇《尸魔三戲唐三藏圣僧恨逐美猴王》,我情不自禁的感嘆道:唐僧師徒四人真是辛苦!一步一步地走完了這十萬八千里的驚險路程啊!九九八十一難,師徒四人受盡了煎熬!孫悟空一路降妖除魔?墒窃谶@篇《尸魔三戲唐三藏圣僧恨逐美猴王》中,由于孫悟空被尸魔白骨夫人陷害,唐僧對他也有了誤解,孫悟空悲痛到極點(diǎn),經(jīng)歷了這么多的事情,他沒有功勞也有苦勞啊!這時,我真替孫大圣抱不平。
我覺得這篇文章寫得好極了,每一個人物都被作者吳承恩描繪得有聲有色。我覺得我們的學(xué)習(xí)也像取經(jīng)。有些人像豬八戒,懶懶散散,對任何事情都草草了事,沒有一點(diǎn)兒耐心。有的人像尸魔白骨夫人,腦子雖然很聰明,但卻不是用在所謂的好的事情上,整天想著那些歪門斜竅。有的人像唐僧,遇到困難時,從不氣餒,而是想著怎樣才能解決這個問題,怎樣才能取得“真經(jīng)”。也有些人像沙和尚,誠懇老實(shí),對任何事情都不敷衍了事總是一點(diǎn)一滴扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。還有的人則像孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀,特別聰明,對學(xué)習(xí)有很好的興趣;氐郊,總把當(dāng)天所學(xué)的知識復(fù)習(xí)一遍,下節(jié)課要講的預(yù)習(xí)一遍,鞏固一下知識。做到溫故而知新。
通過與家璧同讀《尸魔三戲唐三藏圣僧恨逐美猴王》,使我受益匪淺:如果我們都像唐僧、孫悟空和沙和尚一樣,有著對學(xué)習(xí)堅定的決心,就會像他們一樣,“取得真經(jīng)”!讓我們在讀書中提高生活品位,成長、成才吧!
讀書讀后感作文 篇2
我是個愛看書的孩子,我看過許多書:墨多多謎竟冒險的《黑貝亡靈》、《失落的海底城》、《鬼公主的嫁衣》,笑貓日記系列的《會變成人的猴子》《保姆狗的.陰謀》《塔頂上的貓》.....但我最喜歡看胡小鬧日記,就拿其中的一本<<絕不為老師和父母讀書>>來說說吧。
這本書作者是樂多多,俗稱多多姐。這本書主要講的是:主人公胡小鬧又“丟人”了,這次事情異常重大!平?荚嚥缓靡簿退懔,這次竟在電視臺前疾呼“我想痛快的玩,不想學(xué)習(xí)!”胡小鬧的秘密一下子曝光了,一時間,就成了大人教育小孩的反面教材,也正是因為這件事,胡小鬧遇到了自己的“伯樂”—樂多多小學(xué)校長,并當(dāng)上了“校長特派員”,“校長特派員”的重任—任務(wù)只有一個:尋找一個真正喜歡學(xué)習(xí)的人,正在胡小鬧冥思苦想怎樣去找一個愛學(xué)習(xí)的人時,一個從美國轉(zhuǎn)來胡小男孩卡羅進(jìn)入了胡小鬧的視線,最后經(jīng)過挑三揀四的篩選,把卡羅介紹給了校長,校長經(jīng)過一番調(diào)查后,確定卡羅的學(xué)習(xí)主動的,是真正愛學(xué)習(xí),然后讓卡羅帶著帶著全校學(xué)生一起快樂的學(xué)習(xí)。
讀了這本書,我思考一個這樣的問題:我們是在為誰讀書?這個問題答案分3類:一種是為老師學(xué)習(xí),為了得到老師的喜愛和寵愛,所以拼命地學(xué)習(xí);另一種是為父母學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不好就會被父母挨打,怕挨打就玩命地學(xué)習(xí)。這類人往往隨著年級的升高,學(xué)習(xí)難度的加大,正是因為怕父母的懲罰,讓他們變得懼怕考試,越是懼怕考試,考試成績越低。最后一種是為自己學(xué)習(xí):自己制定學(xué)習(xí)計劃,每天迅速地寫完老師布置的作業(yè),然后根據(jù)自己情況,自己給自己布置適量的額外作業(yè),不會的請教父母。書中的卡羅就屬于第3種類型胡人,快快樂樂、輕輕松松的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績總是名列前茅。不但如此,卡羅還是很體諒父母的好孩子:3歲起就自己穿衣服,5歲幫父母做家務(wù),10歲自己早早起床給家人做早點(diǎn),做父母的備忘錄......而我呢?到現(xiàn)在還是媽媽幫我穿衣服,家務(wù)活干的少之又少,更別說給做早點(diǎn)了,家里的一切都是爸爸媽媽干的.....這么一看!我和卡羅相比,差的距離太遠(yuǎn)了。
看完這本書,我深受啟發(fā),我覺得我應(yīng)該向卡洛學(xué)習(xí),首先,自己的事情不要再讓爸爸媽操心,當(dāng)大人們忙碌時,要學(xué)著給家人做飯,洗衣服等等;其次,學(xué)習(xí)上更要向卡羅學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為自己學(xué)習(xí)的,考試成績也是自己的,今后我要制定一個學(xué)習(xí)計劃,常去閱覽室,多讀書,不懂就問,還要常寫讀后感,做一個真正愛上學(xué)習(xí)的孩子,絕不為老師和父母而讀書!
讀書讀后感作文 篇3
很喜愛看書。一天媽媽給我買來了一本厚厚的《西游記》,我一看,高興極了,就立刻坐在沙發(fā)上,津津有味地看了起來。沒過幾天,這本700多頁的書就被我看完了。
《西游記》中描述了許多栩栩如生的人物,有一心想修得正果的唐僧,有能降妖除魔、神通廣大的孫悟空,有老實(shí)忠誠、默默無聞的沙僧,還有貪生怕死又好吃貪睡的豬八戒。在這些人物當(dāng)中,我最羨慕孫悟空了。因為他有一條神奇的金箍棒,這條金箍棒能變得像碗口那么粗,也能變得像繡花針那么細(xì)。孫悟空還會七十二變,騰云駕霧,翻一個跟頭就能飛出十萬八千里?墒亲钭屛遗宸,還不是這些呢!孫悟空對唐僧忠心耿耿,在陪同唐僧取經(jīng)的路上,他不怕困難,勇往直前,消滅了許許多多的妖魔鬼怪。
讀了《西游記》之后,我想,如果我也能像孫悟空那樣神通廣大的話,我要讓世界的每個角落都沒有垃圾,讓世界變得更加美麗;我要把世界上所有的壞人都抓起來,讓這個世界沒有小偷和強(qiáng)盜,沒有戰(zhàn)爭,讓所有的人都能過上幸福的生活。
讀書讀后感作文 篇4
讀了《剝豆》一文,我心中久久不能平靜。
《剝豆》講述了一位母親與兒子的剝豆比賽。母親盆里有底子,兒子卻沒有底子。比賽開始,母親瞻前顧后,小心翼翼,剝豆的速度隨著心理的變化時快時慢。不一會兒,一大袋豆很快被剝完了。母親贏了,兒子卻沒有沮喪。
記得有句話,叫“失敗乃成功之母!笔前,沒有一次次從失敗中吸取教訓(xùn),哪兒來的成功?《剝豆》中的母親也說,“對孩子來說,該承受的,該經(jīng)歷的,都應(yīng)該讓他體驗!奔词故鞘,去體驗一下,去承受一下,去經(jīng)歷一下,又何妨?一棵小樹只有經(jīng)歷過日曬雨淋,風(fēng)吹雨打才能長成一棵參天大樹,如果我們的成長沒有經(jīng)受一點(diǎn)兒困難、挫折、失敗,那么我們只能像溫室里的花朵,稍受打擊就會一蹶不振,垂頭喪氣,失去生活的勇氣。
開始,學(xué)騎自行車的時候,我總是跌倒。不僅是身體跌倒,自行車跌倒,更是信心跌倒。每當(dāng)我跌倒之時,就一屁股賴在地上號啕大哭?筛改敢淮斡忠淮蔚毓膭钗,一次又一次地幫我分析失敗原因,我就一次又一次堅強(qiáng)地站起來繼續(xù)練。最后,經(jīng)過無數(shù)次的跌倒和失敗,我終于征服了不聽話的自行車。
暑假里,爸爸教我下中國象棋,剛開始,沒下幾步我就輸了,我急得常常掉眼淚,有時還賭氣摔棋子。但漸漸地,隨著爸爸教我的招式越來越多,只要他饒我?guī)最w,我還能和他抗衡。偶爾他大意,還能擺出殺招,讓他悔之晚矣。這就是一次次失敗和痛苦給我來的成績。讀過《剝豆》以后,我覺得以后無論學(xué)什么,無論多么艱難,我都要像那兒子一樣,“沒有賭氣,沒有沮喪”,因為賭氣和沮喪并不能助我成長,助我成熟。
生活是實(shí)在的,真實(shí)的生活有快樂,也一定有磨難。但我知道,磨練,自有它的價值。
讀書讀后感作文 篇5
這個月讀了《你在為誰讀書》,這本書的書名你們看了,每一個人都會有感想。這是一個書名也是一個問題,看到這個問題,你也許會笑,心里會想,這么簡單的問題難道也要問個為什么嗎?如果你是這樣想,那么你就錯了。這個看似簡單的問題,但是每個人的答案又不盡相同。有人為了自己讀書,有人為了家庭讀書,有人為了社會讀書……然而你又是為了誰呢?
《你在為誰讀書》這本書講述了五位主人公:楊略、孫甜、陳之浩、袁征以及顧盛凌的成長。在他們成長的道路上,都遇到了不同的挫折。主人公楊略從知識分子家庭中長大,從小衣食無憂。他性格懶散,經(jīng)受不起挫折、沒有目標(biāo),缺乏鉆研精神,成績中下。而另外一位一一孫甜,她漂亮、成績優(yōu)秀。但因父母常年在外工作,便造就了她內(nèi)向的性格,并不懂怎樣與人溝通。陳之浩是從富裕家庭中出生的,他養(yǎng)尊處優(yōu)、意氣用事,認(rèn)為用錢可以解決一切問題。而袁征正和他相反,他家境貧寒,從小就比同齡人成熟懂事,自覺刻苦、成績優(yōu)秀,但性格孤僻、懦弱,缺乏自信。還有出生在干部家庭的顧盛凌,她父母在她幼時離異,便養(yǎng)成了她的雙重性格?此谱詮(qiáng)自大、活潑開朗的她,其實(shí)內(nèi)心卻脆弱、孤僻,對朋友、家庭具有嚴(yán)重的逆反心理。 主人公們在“心儀”(楊略爸爸)的幫助下克服了各自性格的缺陷,解決了各種學(xué)習(xí)問題 ,戰(zhàn)勝困難。從一個中學(xué)生成長為,著名音樂人士、跨國公司的高級職員、企業(yè)家、知名大學(xué)教授和外交官。
讀完這本書,我受益匪淺,更讓我深思。作為教師的我,已經(jīng)經(jīng)歷了人生中一個又一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這幾十年的生涯中, 經(jīng)歷過了許多考試,給學(xué)生也考了很多,大考小考總是伴隨著生活,考試考的都快麻木了,喜怒哀樂更是相伴左右!白x書很苦,讀書很累,讀書很無味!蔽矣X得這句話正確說出了許多學(xué)生的感受,許多學(xué)生不愛讀書,也正因為這個原因。但是,當(dāng)你從學(xué)習(xí)中、讀書中領(lǐng)略出其中的快樂,化被動為主動,你就能登上高峰“一覽眾山小”。所以這個問題也就迎刃而解了:我們要為自己而讀書!
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