實(shí)用的漫畫讀后感作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的漫畫讀后感作文3篇,歡迎大家分享。
漫畫讀后感作文 篇1
漫畫是一種很好的減壓方式,可以讓你完全地輕松下來(lái),什么都不想,被里面的內(nèi)容深深吸引,或是感動(dòng),或是感嘆,或是欣喜萬(wàn)分,或是從而體會(huì)到生活中的美好。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事物同樣會(huì)讓你感受到一股清心的氣體涌上心頭。我喜歡氛圍比較輕松能愉悅身心的漫畫,像豐子愷等大師們的作品,能強(qiáng)烈地感受他們純潔的童心和闊達(dá)的襟懷。
這本《父與子全集》通過(guò)兩父子一些讓人忍俊不禁的日常生活故事,讓我們看到了那感天動(dòng)地的父子情,而最讓我想不到這本漫畫集作于20世紀(jì)的30年代,作者為德國(guó)漫畫大師卜勞恩。這本漫畫前言中寫道:“20世紀(jì)30年代初,世界性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)蔓延到德國(guó),造成了嚴(yán)重的政治后果,希特勒當(dāng)權(quán)后,德國(guó)成了及其恐怖的人間地獄,個(gè)人安全根本沒(méi)有保障!本褪窃谶@樣的背景下卜勞恩創(chuàng)作出了這本風(fēng)靡半個(gè)多世紀(jì)的經(jīng)典之作《父與子》,身處亂世而臨危不懼并能保持一顆童心的人是多么了不起。
能這本漫畫表達(dá)的濃濃父子情又多么讓人難以割舍!孩子的世界是充滿歡樂(lè)和新鮮的,無(wú)憂無(wú)慮,想哭就哭,想笑就笑!陡概c子》跟咱們的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片《大頭兒子小頭爸爸》一樣都在告訴全世界父母要和孩子多溝通交流,關(guān)愛(ài)孩子和孩子多做互動(dòng),互相了解理解,讓孩子健康茁壯成長(zhǎng)。
漫畫讀后感作文 篇2
有一本書,沒(méi)有精彩的描寫,沒(méi)有動(dòng)人的文字,卻風(fēng)靡了全球;有一種愛(ài),沒(méi)有關(guān)切的問(wèn)候,沒(méi)有諄諄的教誨,卻最打動(dòng)人心。這就是偉大的漫畫大師埃奧.卜勞恩創(chuàng)作的《父與子》。 它是一本連環(huán)畫, 這本深受大家喜愛(ài)的連環(huán)畫用一幅幅小巧精湛的畫面無(wú)言地流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂(lè)。 一個(gè)個(gè)幽默的小故事,總讓我情不自禁地邊看邊笑,愛(ài)不釋手。
該書的主人公是一對(duì)父子,爸爸幽默搞笑,兒子淘氣可愛(ài),真是一對(duì)世界著名的歡喜冤家?赐赀@本書,我深刻地感受到了暖暖的父子之情。其中有一篇描繪的是爸爸買回來(lái)的新毛毯被兒子用墨水弄臟了,爸爸很生氣,要打兒子,這時(shí)兒子用筆在上面畫了很多可愛(ài)的小動(dòng)物,于是父親也和兒子一起在毯子上畫起來(lái)……真是一對(duì)呆萌而有趣的父子令人忍俊不禁,還有一篇《哄兒入睡》,父親用盡了各種方法,哄他的兒子睡覺(jué),可兒子十分頑皮,不管父親怎么哄,他就是精神十足,最后,父親哄得筋疲力盡,倒在兒子的身邊睡了,這時(shí)候,兒子也摟著父親的脖子甜甜地睡著了,真是父子情深。】粗粗,我不禁也想起爸爸哄我入睡的情形,我也甜甜地笑了,因?yàn)槲乙灿猩類?ài)我的父親,我感覺(jué)很幸福呢!這樣的一個(gè)個(gè)幽默溫情的故事,怎能不令人廢寢忘食他閱讀呢?相信你要是看了它也會(huì)被深深地吸引,并開懷大笑的。
《父與子》的漫畫已成為世界漫畫史上重要的一章,它所塑造的善良、正直、寬容的藝術(shù)形象,充滿著智慧之光,流露出純真的父子之情,深深地打動(dòng)了千百萬(wàn)讀者的心,它還被人們譽(yù)為德國(guó)幽默的`象征,受到人們一致高度的贊揚(yáng),聲譽(yù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地越出了國(guó)界。所以英《泰晤士報(bào)》這樣評(píng)價(jià)這本書:它的幽默和溫情猶如一片人性的綠洲,拂過(guò)萬(wàn)千民眾的心。怎么樣?聽了我的介紹有沒(méi)有被深深地吸引了呢,同學(xué)們心動(dòng)不如行動(dòng)噢!
[點(diǎn)評(píng)]:小作者用細(xì)膩的筆觸向大家推薦了《父與子》這本書的內(nèi)容、感受深刻的精彩情節(jié),不論是開頭引人入勝的引入,還是結(jié)尾令人心動(dòng)的推薦理由,都令讀者無(wú)法拒絕這本書的誘惑,這真是一篇成功的好書推薦作文。
漫畫讀后感作文 篇3
如果你走進(jìn)了一個(gè)未知的洞穴或深山遇到地震或被困南極會(huì)怎么樣?我如果經(jīng)歷這些遭遇,肯定會(huì)十分驚恐害怕,但在這個(gè)時(shí)候,有一些人沉著冷靜,就如書中的毛毛一家人。他們知識(shí)豐富,能夠在絕境中求生,讓不可能變?yōu)榭赡;他們走出洞穴,穿出了深山,逃過(guò)了地震,保障了自己安全,也保護(hù)了別人的生命! 在這本書中,毛毛一家為什么如此幸運(yùn),能夠逃出險(xiǎn)境,保障自己和同行的生命的安全呢?我不由得陷入了沉思。
每個(gè)人從小就有理想,尤其是男孩子特別喜歡冒險(xiǎn)。我也不例外。從懂事起,我就幻想當(dāng)一個(gè)冒險(xiǎn)家:登上珠穆朗瑪峰,穿過(guò)亞瑪遜森林,并渡過(guò)亞瑪遜河,還在南北極旅游。當(dāng)我略懂一點(diǎn)求生知識(shí)時(shí),我就開始沾沾自喜:我可以當(dāng)冒險(xiǎn)家了。記得一年級(jí)時(shí),我和媽媽一起爬華山時(shí),招頭望著華山,那如仙境般的華山讓我高興不已,恨不得馬上爬上山去?墒牵排赖健叭A山論劍”處,我就感到一陣惡心!皣W”地吐了起來(lái)。導(dǎo)游說(shuō):“沒(méi)事,這是高山!”我驚訝地問(wèn):“高山病?那是什么?”“高山病是一些從來(lái)沒(méi)上過(guò)山的人的正常反應(yīng),人同自然界里的一切生物一樣,從一種習(xí)慣了的環(huán)境到另一種新的環(huán)境,都有一個(gè)由不適應(yīng)到適應(yīng)的過(guò)程。以后就沒(méi)事了!”導(dǎo)游的話讓我大吃一驚,我從不知道爬山還有這么多的知識(shí)。果然,后來(lái)我沒(méi)有在山上吐過(guò)了。我想這是我知識(shí)不豐富所造成的吧! 我十歲時(shí),爸爸帶我去攀巖。開始我干勁十足。我穿好攀巖服,爸爸幫我系上安全帶,我手抓、腳踩巖壁上的小孔開始攀登迷你巖壁,用力往上爬。我一個(gè)階梯又一個(gè)階梯地通過(guò),可到了半山壁我卡殼了:因?yàn)橹虚g的攀石間隔太遠(yuǎn)了,我根本夠不著。
我頓了頓,只聽見爸爸在下面鼓勁。我想起美國(guó)探險(xiǎn)家約翰●戈達(dá)德16歲開始冒險(xiǎn),曾經(jīng)有過(guò)18次死里逃生的經(jīng)歷,每次都能從中學(xué)到知識(shí),實(shí)現(xiàn)一個(gè)一個(gè)目標(biāo),我這點(diǎn)算什么,而且有繩子系著,哪怕真的失足了,也會(huì)有辦法拉我上去,我卻能讓自己學(xué)會(huì)攀巖。想到這兒,我鼓足勇氣,猛得往上爬,在爸媽和朋友們的加油聲中,我一鼓作氣爬到了終點(diǎn),終于成功了。我想這應(yīng)該是我有了堅(jiān)強(qiáng)意志才成功的吧! 我終于明白了,毛毛一家創(chuàng)造的奇跡并非偶然,因?yàn)樗麄兌迷S許多多的自救的知識(shí)和生態(tài)常識(shí)。還擁有堅(jiān)強(qiáng)毅力和健康的體魄。遇到困難挫折后不害怕,盡力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。正是因?yàn)檫@些,他們才創(chuàng)造出如此奇跡。
【實(shí)用的漫畫讀后感作文3篇】相關(guān)文章:
《漫畫荷蘭》讀后感12-28
實(shí)用的漫畫作文10篇04-14
【實(shí)用】畫漫畫的作文八篇04-02
實(shí)用的漫畫老師作文7篇03-17
實(shí)用的漫畫老師作文5篇03-17
實(shí)用的漫畫老師作文6篇02-18
【實(shí)用】畫漫畫的作文五篇02-04
實(shí)用的漫畫作文九篇01-29
【實(shí)用】畫漫畫的作文8篇01-10
實(shí)用的漫畫老師作文4篇01-06