讀后感的作文集合10篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的讀后感的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
在一個(gè)大草場(chǎng)里，有一只蟋蟀名叫柴斯特，它從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)草場(chǎng)，可它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐籃，被帶到了紐約。在那里，柴斯特遇見(jiàn)了聰明的塔克老鼠，忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓和愛(ài)它的主人瑪?shù)脷W。它幫助了瑪利歐一家脫離了困境，自己也靠美妙的歌聲成為了大明星。一場(chǎng)場(chǎng)演出，讓它很累，又想起了自己平靜的生活和家鄉(xiāng)。在朋友的幫助下，終于回到了自己可愛(ài)又平靜的家鄉(xiāng)。
這本書(shū)告訴我：沒(méi)有了自由，就算有再多名氣或錢(qián)，一切都是空的，自由比一切都大，自由為零，一切為零。
讀后感的作文 篇2
只有擁有雄健精神的國(guó)民們，才是一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家！
一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家的生命歷程并不完全是一帆風(fēng)順的，在發(fā)展、前進(jìn)的過(guò)程中，總會(huì)有不少的崎嶇險(xiǎn)阻，阻礙他們前進(jìn)。如外族的侵略、各種預(yù)料不到的災(zāi)害接踵而至，在這異常艱難的時(shí)刻，這個(gè)國(guó)家的人民會(huì)如何面對(duì)呢？只有靠雄健的精神迎上去，挺過(guò)這段艱難險(xiǎn)阻的時(shí)期，才能鑄就一個(gè)強(qiáng)健的國(guó)家。因?yàn)�，一個(gè)國(guó)家，重要的不是地勢(shì)的優(yōu)或差，也不是資源的豐富或貧乏，而是看這個(gè)國(guó)家的人民是否足夠堅(jiān)毅，是否有足夠能支撐起國(guó)家的精神，是否能鑄就一個(gè)足夠強(qiáng)大、足夠堅(jiān)強(qiáng)的國(guó)力，國(guó)家的繁榮，需要的是民族的團(tuán)結(jié)！
也許有人會(huì)說(shuō)：我們的祖國(guó)已經(jīng)足夠強(qiáng)大了，不需要這種遇到困難毫不氣餒、雄健豪壯的氣魄了�？墒俏蚁胝f(shuō)的是，越是在和平安逸的年代，我們國(guó)民更應(yīng)保持雄健精神，時(shí)刻準(zhǔn)備著。倘若有那么一天，外國(guó)人的鐵蹄又一次踏入我們的祖國(guó)大門(mén)，你若想再次拾起這種雄健的精神來(lái)捍衛(wèi)我們的領(lǐng)土，容易嗎？
“雄健的精神”，是民族的精神，是一種沖破一切艱難險(xiǎn)阻、勇往直前的精神。國(guó)民們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！將雄健精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大！
讀后感的作文 篇3
閑暇之余有幸拜讀了《慢煮生活》這本書(shū)，書(shū)中作者文筆樸實(shí)無(wú)華、心境怡然自得，讀后洗滌了我的心靈，升華了我的人生觀和價(jià)值觀。
“記得早先少年時(shí)，大家勤勤懇懇，說(shuō)一句，是一句，清早上火車(chē)站，長(zhǎng)街黑暗無(wú)行人，賣(mài)豆?jié){的小店冒著熱氣。從前的日色變得慢，車(chē)，馬，郵件都慢，一生只夠愛(ài)一個(gè)。從前的鎖也好看，鑰匙精美有樣子，你鎖了，人家就懂了�！蔽沂窒矚g木心大師的這首《從前慢》，當(dāng)我初次看到《慢煮生活》這本書(shū)的書(shū)名時(shí)也單純的認(rèn)為書(shū)中應(yīng)該也是闡述的要我們慢下來(lái)享受生活，但是慢慢欣賞才發(fā)現(xiàn)作者卻另辟蹊徑、思路獨(dú)特、全面概括，不單單講的是人們的生活需要文火慢煮，還用自己的生活哲學(xué)告訴我們一花一物皆有情，花枝一束故人香，一茶一飯過(guò)一生。
書(shū)中用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言舉例說(shuō)明、娓娓道來(lái)，告訴我們要靜下來(lái)慢慢享受生活，積極的面對(duì)生活。作者精心研究各種花草樹(shù)木和各地美食就是想告訴我們花草樹(shù)木都是有感情的，花盡管無(wú)人觀看和贊美但還是默默的綻放著，人也該如此；同時(shí)也告訴人們要對(duì)生活充滿興趣和好奇心。讀后感·作者窮其一生、命途多舛，但卻在他的文筆下看不到一丁點(diǎn)負(fù)面情緒，因?yàn)樗硎苌睢釔?ài)生命、情系故鄉(xiāng)和親人。
當(dāng)今社會(huì)網(wǎng)絡(luò)通訊的發(fā)達(dá)，工作生活的壓力，越來(lái)越多的人整個(gè)生活節(jié)奏都快了起來(lái)，煩躁不安、消沉沮喪、消極怠工、怨天尤人，就是假期旅游散心也都是走馬觀花、匆匆忙忙的完成旅途，導(dǎo)致身心疲憊，但卻忘了欣賞沿途的美景和來(lái)時(shí)的初衷。因此，工作生活中要少些抱怨、猜忌、憂慮等負(fù)面情緒，樹(shù)立正能量的人生觀和價(jià)值觀，沉心靜氣下來(lái)，工作會(huì)事半功倍，生活會(huì)更加美滿。我們應(yīng)在空閑時(shí)間多嘗些各地美食、多欣賞別處風(fēng)景，多體會(huì)不同的民族文化，心境會(huì)變得更加寬闊。多多培養(yǎng)自己的生活情趣，盡管是讀一本書(shū)、曬曬太陽(yáng)發(fā)發(fā)呆、刷刷朋友圈和小視頻、陪陪家人、做做飯，都是對(duì)美好生活的向往。
慢煮生活，讓生活慢下來(lái)，給身心放個(gè)假，享受生活！
讀后感的作文 篇4
這本《水滸傳》我總算是讀完了。這本書(shū)有許多精彩的故事情節(jié)，也有英勇的一百單八將，還有讓我敬佩的一個(gè)人物。 他不是力大無(wú)窮的魯智深，也不是足智多謀的吳用；他不是景陽(yáng)岡上的打虎英雄武松，也不是大破連環(huán)馬的公孫勝；他不是小李廣花榮，也不是及時(shí)雨宋江。他就是李逵。李逵被人稱(chēng)為黑旋風(fēng)，他的武器是兩把板斧。不管是從行為、舉止還是從語(yǔ)言外表，都體現(xiàn)他是個(gè)粗人。
有句話說(shuō)得好：李逵從城東砍到城西，敵人死一半，我軍死一半，老百姓死一半�？梢钥闯鏊涔Ω邚�(qiáng)，但不長(zhǎng)腦子。但是他很講義氣，總的來(lái)說(shuō)他是個(gè)為朋友兩肋插刀的人，他常常幫老百姓，他很孝順，這幾點(diǎn)讓我佩服。他有許多情同手足的兄弟，也有許多讓我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。學(xué)他做個(gè)孝子。幻想一下，他要來(lái)到現(xiàn)在他這種性格我們是接受不了的，可有些人正是缺少這種性格為什么這些人改變不了對(duì)朋友的看法呢？為什么有些人接受不了呢？為什么這些講義氣的人這么少呢？
讀后感的作文 篇5
最近，我讀到了黃蓓佳阿姨寫(xiě)的一本書(shū)，名字叫《漂來(lái)的狗兒》。
故事里講的是：一個(gè)小姑娘狗兒（后來(lái)改名叫鴿兒），因?yàn)樗菑囊粋�(gè)順?biāo)鞯呐枳永飦?lái)到這個(gè)村子，大家都以為她是小龍女。幾個(gè)小伙伴們住在梧桐院，一出院，就能看見(jiàn)一個(gè)簡(jiǎn)陋的水碼頭。聰明的小愛(ài)、博學(xué)的方明亮、高貴的小兔子、調(diào)皮的小山和小水、精靈般的小妹，他們各有各的性格，他們玩得上天入地、花樣百出、趣味無(wú)窮。從出生到參加工作，他們永遠(yuǎn)有著從前的稚氣，酸甜苦辣的童年被他們記錄下一個(gè)個(gè)瞬間。他們條件很艱苦，甚至連口西瓜都吃不著，但他們卻有著快樂(lè)的童年，捉蛐蛐、納鞋底、翻花繩……
看到他們的生活，我真希望能成為他們中的一員，我們現(xiàn)在的生活條件是很好，住在城市里，吃肯德基、豪享來(lái)，但是，看到的卻是高樓、汽車(chē)、混凝土馬路。大家報(bào)了各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，玩耍的時(shí)間都被占去，想想狗兒他們愉快的生活吧，有誰(shuí)不羨慕呢？
我們美麗的童年應(yīng)該是多姿多彩的，朋友們，投向大自然的懷抱，聞聞野草的芳香、摸摸柔軟的棉桃、捉幾只螞蚱、追逐田間的小鳥(niǎo)……大自然是一本奧妙無(wú)窮的書(shū)呢！
讀后感的作文 篇6
前幾天看見(jiàn)了新書(shū)推薦《失落的文明》，便好奇的讀了起來(lái)，其中那些描寫(xiě)樸素時(shí)代經(jīng)典語(yǔ)句吸引了我……
恒古如一，來(lái)面臨復(fù)去，永不停留。我聽(tīng)見(jiàn)歲月的腳步聲正在大地上回響……
它是一條河，沒(méi)有人能阻擋它永恒流動(dòng)。天地宇宙是它的流域，浩瀚人心是它的河床。它是寒風(fēng)中飄零的落葉，它是陽(yáng)光一盛開(kāi)的花朵，它是春雨里剛剛萌動(dòng)的幼芽。它是步履蹣跚的老人，是英姿勃發(fā)的青年，也是滿目雅氣的幼兒。它伸出一張無(wú)形的手，冷靜地將日歷頁(yè)一頁(yè)的住后翻，人世是沒(méi)有任何力量能鎖住這雙手。客觀存在把今天變成昨天，把昨天變成歷史。當(dāng)熟悉的領(lǐng)帶逐漸遠(yuǎn)去的時(shí)候，陌生的未來(lái)正一步一步臨近。
它像一把雕刻刀，永無(wú)休止地雕琢著世間萬(wàn)物，也雕刻著形形色色的人生。所有一切都是它雕刻的對(duì)象，誰(shuí)也無(wú)法逃避。天上的云，地上路，海里的浪花，河面的橋梁，森森里的樹(shù)木，城市中的'高樓……老人頭上的白發(fā)和臉上的壽斑是神經(jīng)質(zhì)作品。少男少女 眼神中的清純和激情是它的劃痕。
它把一個(gè)又一個(gè)難忘的瞬間留在旅途中，這些瞬間，或輝煌，或許可怕的似陷阱，或許是千人矚目的成功，或許是永不能彌補(bǔ)的遺憾……你想耽留達(dá)些瞬間，陶醉于你的歡樂(lè)和成功，或者沉湎于斧憂傷和愁苦，它卻毫不理會(huì)，依然以不變的步伐走向遠(yuǎn)方，把你的拋在客觀存在的身后。面壁十年或者曇花一現(xiàn)，在腳步中都中是過(guò)去的一瞬間。
只有未來(lái)，是它還來(lái)不及淹沒(méi)，來(lái)不及雕刻，來(lái)不及定型的領(lǐng)域。那么，就讓我們格外地珍惜未來(lái)吧！讓我們?yōu)橛蛹磳⑴R近的未來(lái)做好準(zhǔn)備。當(dāng)未來(lái)像一片新芽冒出地面，當(dāng)未來(lái)像一縷霞光照亮天空，當(dāng)未來(lái)輕輕地叩響今日之門(mén)，我們便不至于手足無(wú)措。
站在歲月的河畔，我看見(jiàn)未來(lái)的浪潮正洶涌而來(lái)，每一個(gè)人都是浪中的船，每只船都在抵達(dá)港口……
迎接歲月的同時(shí)，我們正在創(chuàng)造歷史。
讀后感的作文 篇7
20xx屆湖南衛(wèi)視“快樂(lè)男生”如期舉行，在最后三強(qiáng)的選拔賽中，魏晨與歐豪的表演無(wú)人匹敵，在“誰(shuí)是偶像”的環(huán)節(jié)中大放異彩。這不禁使我想起不久前在《讀者》雜志上看到了那篇袖珍小文《我不是誰(shuí)的偶像》（魏晨）。
浴室里，剛剛還在頒獎(jiǎng)臺(tái)上拿下萬(wàn)眾矚目的大獎(jiǎng)的他，卻像落湯雞似的冷冷注視鏡子中的自己，殘沫滑膩的黏在自己身上，亂發(fā)好似章魚(yú)須般軟軟的趴在頭上，而身體，赤裸滑稽，已失的是色彩斑斕的外表，這便是褪下藝人華麗包裝后的落差。
然而他卻說(shuō)：“生活就是這樣，給我機(jī)會(huì)表演，也會(huì)時(shí)不時(shí)地忽然一盆冷水把我從頭澆到底，提醒我有喜劇就有悲劇，有好夢(mèng)就有惡夢(mèng)�！边@是他對(duì)自己的忠告，我不是誰(shuí)的偶像。
所謂“明星”，即明亮的璀璨之星。而在現(xiàn)今的這個(gè)圈子里，這星必有一技或幾技之長(zhǎng)�；蛉A麗的外表，或絕妙的歌喉，或精妙的演技，或矚目的才華……而魏晨，只不過(guò)在花花世界里占了一席之地。雖道中國(guó)一句古言“一技長(zhǎng)，百技長(zhǎng)”。但破屏之眼就是這一技是否足以讓把希望寄托在其上的主人百技長(zhǎng)。這就取決于觀眾的反應(yīng)。
事實(shí)上，你把他或她當(dāng)作偶像，肯定的其實(shí)并不是這一整個(gè)人，或是這張臉，或是這部戲，或是這首歌……，也或許是你在他或她身上找到了那么一點(diǎn)點(diǎn)兒熟悉的影子，別人的或自己的，就像小時(shí)候，當(dāng)老師問(wèn)道你的偶像是誰(shuí)時(shí)，你會(huì)毫不猶豫地答道：“我爸爸�！币�?yàn)樗悄愕膯⒚烧�，是記載了你滿滿童年憧憬的相冊(cè)，如同幼鳥(niǎo)稚嫩的趴在巢中向往地望著在高空盤(pán)旋不止的成鳥(niǎo)，因?yàn)椋龅搅四阕霾坏降氖隆?/p>
人無(wú)完人，21世紀(jì)的我們，已不能再完全肯定或否定一個(gè)人。你可以因?yàn)樗麄冹拍客獗矶矚g他，但并不能將他推向人氣榜的首列。你可以因?yàn)樗c專(zhuān)業(yè)歌手相比而略處下風(fēng)的歌手而捂住雙耳，卻不能強(qiáng)制命令你的雙眼不再看她的劇。他們爭(zhēng)的不過(guò)是劇場(chǎng)中的回眸一笑，演唱會(huì)上的座無(wú)虛席，觀眾的首肯才是證明他們存在的必要。
因此，魏晨會(huì)說(shuō)：“不管人們喜不喜歡你，只要一日在公眾目前出現(xiàn)，你就永遠(yuǎn)都在面試�！�
我們似乎都在試圖贏得別人的認(rèn)可�？紙�(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，文藝比賽上，這些都是我們展示自己的舞臺(tái)。但，沒(méi)有人站在舞臺(tái)上是為了表演給自己看，即使他并不是自愿走上去的，我們都需要獲得認(rèn)可來(lái)證明自己的存在，即使那存在是那么那么的渺小。而這認(rèn)可，首要的便是自己認(rèn)可自己。
人人都可以把自己當(dāng)作偶像，這不是誰(shuí)的夢(mèng)想。
而書(shū)里的那句“我不是誰(shuí)的偶像”，怕是已將平日里為了獲得認(rèn)可的行為當(dāng)成了工作，當(dāng)作了一種生活方式。他不需成為任何人的偶像，因?yàn)樗蛔鲎约旱呐枷瘛?/p>
終究，還是平凡人做平凡人的偶像。
讀后感的作文 篇8
起初，拿到這本書(shū)，看到這個(gè)書(shū)名的時(shí)候，我有點(diǎn)驚訝。畢業(yè)五年決定一生，總覺(jué)得有點(diǎn)夸張，有點(diǎn)言過(guò)其實(shí)。但是，當(dāng)我仔細(xì)閱讀其中內(nèi)容之后，我很慶幸在剛剛工作的第一年遇到了這本書(shū)，認(rèn)識(shí)了這位摯友。
俗語(yǔ)道：“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”，對(duì)我們這些剛剛畢業(yè)的大學(xué)生而言，現(xiàn)在正是人生的春天，正是職業(yè)生涯的清晨，正是我們做好規(guī)劃，打好基礎(chǔ)的好時(shí)候。在職業(yè)起步的道路上，我們必須以歸零思維來(lái)面對(duì)這個(gè)世界。不要以大學(xué)里的清高來(lái)標(biāo)榜自己，不要覺(jué)得自己是大學(xué)生干部就目無(wú)一切，而是要把自己的姿態(tài)放低，讓自己沉淀下來(lái)，抱著謙虛的態(tài)度向師傅、前輩們多多學(xué)習(xí)。
“打工皇帝”唐駿曾說(shuō)：“剛剛進(jìn)入企業(yè)的人，頭5年千萬(wàn)不要說(shuō)你能不能給我多一點(diǎn)工資，最重要的是能在企業(yè)里學(xué)到什么，對(duì)自己和企業(yè)的發(fā)展是不是有利……”。目光要放眼整個(gè)職業(yè)生涯的發(fā)展中，不要只看到眼前的蠅頭小利。畢業(yè)后這5年是練內(nèi)功的最佳時(shí)期，練好內(nèi)功，才有可能在未來(lái)攀得更高。
工作中，活干的比別人多，你覺(jué)得吃虧；錢(qián)拿得比別人少，你覺(jué)得吃虧；經(jīng)常加班加點(diǎn)，你覺(jué)得吃虧……其實(shí)，沒(méi)必要這樣計(jì)較。吃虧是一種生活哲學(xué)，是一種睿智。如果非要把這些看作是吃虧，那么我寧愿多吃點(diǎn)虧。“年輕人要多加點(diǎn)班，這樣才能多學(xué)點(diǎn)東西�！迸嘤�(xùn)期間一位師傅的教誨時(shí)常在我耳畔響起。
林少波曾說(shuō)：“年輕人不會(huì)累死，但會(huì)閑死”。知識(shí)的更新?lián)Q代很快，所以工作中也必須不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)掌握新的知識(shí)，如此才能勝任這項(xiàng)工作。如果說(shuō)能干是合格員工最基本的標(biāo)準(zhǔn)，那么肯干則是一種態(tài)度。一個(gè)職位有很多人都能勝任，都能干好這份工作的基本能力。但是，能否做得更好一些，就要看是否具有踏實(shí)肯干、苦于鉆研的工作態(tài)度，而這就要求必須不斷的學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在，我們正站在職業(yè)道路的起點(diǎn)，我們必須做好規(guī)劃，打好基礎(chǔ)，認(rèn)清自己的位置，放低自己的姿態(tài)，從零開(kāi)始，著眼于未來(lái)發(fā)展，樂(lè)于吃虧，不斷學(xué)習(xí)，踏實(shí)肯干，苦于鉆研，接受挑戰(zhàn)，才能獲得真正的成長(zhǎng)，為今后的五年、十年、二十年開(kāi)個(gè)好頭，讓自己的一生不至于庸庸碌碌。
讀后感的作文 篇9
陪孩子讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》，讓我十分想念我的阿嬤。
五歲那年，六十多歲的姥姥一個(gè)人帶著我坐火車(chē)從東北到河南，途經(jīng)北京換車(chē)，乘務(wù)員非要讓姥姥給我補(bǔ)票，人山人海，把嬌小的姥姥淹沒(méi)，我立刻恐慌起來(lái)，和姥姥還不十分親近的我一下子緊緊拽住姥姥的手，直到回到姥姥家。
姥爺脾氣溫和，姥姥能干，家里姥姥當(dāng)家，我是姥姥的掌中寶，自然我就成為家中霸王。小表弟來(lái)到姥姥家，唯一的雞蛋要給我吃，舅舅的未婚妻來(lái)到家里，極盡討好我。小舅舅帶我出去和小伙伴玩耍，逞強(qiáng)的我用鐮刀把腿劃開(kāi)深深的口子，嚇得他背著我飛奔到衛(wèi)生所，幾天不敢回家，在姥姥家我肆意跋扈。
姥姥認(rèn)為女兒學(xué)習(xí)優(yōu)秀，她的孩子學(xué)習(xí)自然也錯(cuò)不了，就和村里學(xué)校校長(zhǎng)商量，五歲的我便和比我大三到五歲的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，姥姥總是說(shuō)她的囡囡將來(lái)是要上清華的。調(diào)皮淘氣的我總是玩到天黑才回家做作業(yè)，煤油燈下，我仰著頭不看作業(yè)本寫(xiě)字，姥姥總是擔(dān)心我寫(xiě)出格子外：“囡囡，咋不看本子寫(xiě)字”。我回頭大聲喊：“姥姥，看我多厲害，不看本子也能寫(xiě)好”。姥姥這時(shí)總是溺愛(ài)的朝我笑：“囡囡真厲害，咋寫(xiě)這么好�！比旰�，離開(kāi)姥姥家之前家里安上了電燈，但是，煤油燈下做活兒的姥姥和寫(xiě)作業(yè)的我總是溫暖著我童年的記憶。
農(nóng)村的夏天特別炎熱，仲夏時(shí)分，前半夜，槐樹(shù)下我躺在姥姥用梁桿編成的厚厚席子上，在姥姥用扇子不斷給我驅(qū)趕著蚊子中沉沉睡去，后半夜，涼風(fēng)起，姥姥又給我抱回床上，朦朧間，聽(tīng)著姥姥念叨著，越來(lái)越抱不動(dòng)囡囡了。
書(shū)中的阿嬤在外孫德永離開(kāi)時(shí)雖不舍，但是為了他的未來(lái)還是對(duì)有留下想法的他說(shuō)你說(shuō)什么傻話，在德永離開(kāi)她去廣島時(shí)自言自語(yǔ)：“你別走”……讀到這，眼淚涌出，我仿佛看到我的姥姥，聽(tīng)到她的喃喃自語(yǔ)：“你別走”……在姥姥家三年，爸爸想讓我回去，姥姥不舍不讓走。后來(lái)，家人以為孩子的未來(lái)考慮說(shuō)動(dòng)了姥姥，八歲，我離開(kāi)姥姥回來(lái)上學(xué)……
讀后感的作文 篇10
狼大叔想吃紅燜雞，它嫌募集太搜了，于是它天天為母雞好吃的，狼大叔來(lái)到母雞家，有一百只小雞吻了它，狼大叔沒(méi)有吃母雞。
這個(gè)故事讓我感受到了愛(ài)，愛(ài)能讓壞人變好人。
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