冰心讀后感作文錦集十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的冰心讀后感作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
冰心讀后感作文 篇1
要記住，你首先是一個(gè)人，然后才是一個(gè)女人。
這句話讓我重新思考了我走過(guò)的路，我覺(jué)得這么多年我一直是先做了一個(gè)女人，然后才做一個(gè)人。
從小上學(xué)，也許受周圍環(huán)境影響，聽(tīng)的最多的話就是女人是柔弱的，女人是不能太要強(qiáng)的。所以上學(xué)一直不是很刻苦，而唯一的理由就是身為女人。覺(jué)得女人學(xué)習(xí)不好是可以被原諒的，就是懷著這種心態(tài)完成了自己的學(xué)業(yè)。
結(jié)婚以后可能是由于老公對(duì)我太好，許多事都替我考慮了，自己在很多事上都懶惰了;可能是由于結(jié)婚后很快有了孩子;也可能覺(jué)得事業(yè)是男人的專利，自己缺乏自信，由于這種種原因吧，我一直很平凡的生活著，工作也就滿足于讓領(lǐng)導(dǎo)挑不出毛病，從沒(méi)想過(guò)要做一個(gè)成功的女性。雖然有的時(shí)候也羨慕那些成功的女性，但由于自己一直沒(méi)有努力過(guò)，所以心安理得得生活著。
有時(shí)也想：假如當(dāng)年早對(duì)冰心的這句話有這么深刻的認(rèn)識(shí)，早明白女人也要自強(qiáng)的道理，首先做一個(gè)人，再做一個(gè)女人的話，也許我會(huì)做得比現(xiàn)在好。
冰心的散文還不僅僅只是這些內(nèi)涵。在《默序試筆》中，文筆纖巧的冰心，居然如此昂然的說(shuō)：“我走，我回顧這尊嚴(yán)美麗瞠目瞪視的皮囊，沒(méi)有一星留戀……我要掮著這方旗幟……殺那美麗尊嚴(yán)的軀殼!”這絕非清麗淡雅的片言只語(yǔ)，如劃破長(zhǎng)空的霹靂閃電，莊嚴(yán)地宣告著作家對(duì)生命意義的執(zhí)著探索，是對(duì)生命中一切至真至純至美的渴望與追求……
其實(shí)何止這些，冰心的散文，輕柔似林間潺潺小溪，瀟灑如亂石中一株獨(dú)立的碧桃，激烈時(shí)如城墻上幾聲尖厲的號(hào)角……正如靜謐博大的天空我無(wú)法透視，波濤洶涌的大海我無(wú)法窺測(cè)。
對(duì)著冰心的散文，我唯有讀了再讀，讓它化作清泉流淌在我心底，洗凈我心中不真不純不美之處。
冰心讀后感作文 篇2
繁星春水這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下來(lái)看詩(shī)集，就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng)，不過(guò)也別有一番滋味。
翻開書，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集，從小到長(zhǎng)大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩(shī)主要以母愛(ài)，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！笨梢钥闯霰牡耐晔且粋�(gè)擁有夢(mèng)的美好時(shí)期。。“小弟弟呵，……靈魂深處的孩此文來(lái)源于文墨星河呵�！备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。 她后來(lái)出洋留學(xué)，一去便是多年，她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念，迫切希望能夠早點(diǎn)回家。背井離鄉(xiāng)，又離開了母親，怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸，我無(wú)動(dòng)于衷，可是一旦離開了家鄉(xiāng).那一滴滴的波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確，世上只有媽媽好，母愛(ài)一直都是支持冰心寫作的動(dòng)力，是冰心的原動(dòng)力。
記得在冰心寫的《繁星·春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩(shī)： 母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只能躲到你的懷里雖然這小詩(shī)只有三十來(lái)個(gè)字，但我卻深深地體會(huì)出母愛(ài)是多么的博大無(wú)邊! 冰心的短詩(shī)，給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深，看完這本書的我，心潮澎湃，無(wú)法平靜，萬(wàn)千感受，無(wú)法溢于言表。
冰心讀后感作文 篇3
我讀了這本《冰心文學(xué)全集》，最令我感觸最深的是這篇《別踩了這朵花》表達(dá)了冰心偉大的母愛(ài)，如：“它媽媽給它披上一件絨毛的大氅，降落傘似的，把它帶到馬路邊上�！边@就表達(dá)了母愛(ài)。冰心對(duì)孩子們的愛(ài)化為了贊美，這贊美是多么的崇高而深刻，那份愛(ài)顯得更加刻骨銘心啊！以至她自己都不得不承認(rèn)，自己是弱者，沒(méi)有任何力量去抑制這份情感的波動(dòng)。冰心對(duì)孩子們的愛(ài)形成了一條“愛(ài)之鏈”，此鏈上系著一顆無(wú)比晶瑩的“愛(ài)之珠”，生生世世閃耀不斷。
還有一篇是《臘八粥》文中寫道“母親每年都是煮一大鍋，不但合家大小都吃到了，有多的還分送給鄰居和親友”這句話時(shí)，冰心母親待人的熱情、友善與事事不忘他人的性格打動(dòng)了我。接著讀下去“現(xiàn)在我每年還煮臘八粥，不是為了供佛，而是為了紀(jì)念我的母親”這句話讓我感覺(jué)到了冰心對(duì)她母親的孝心和對(duì)于母親離去的不舍，以及對(duì)逝去親人的深深懷念。爾后，又讀到這句，“他把這張小紙送到我眼前，說(shuō)‘您看，這是媽媽留下來(lái)的，周爺爺?shù)募莱骄褪桥D八粥！’從中我切切實(shí)實(shí)感受到了冰心的孫輩們對(duì)周總理喜愛(ài)，敬愛(ài)和懷念之情，所以就以煮臘八粥的形式來(lái)祭奠周總理，同時(shí)也表達(dá)一家懷戀母親的情感。
讀完了冰心奶奶的這本《兒童文學(xué)全集》，我似乎明白了許多，也懂得了許多道理，它像一位老師，真得讓我長(zhǎng)大了許多。
冰心讀后感作文 篇4
有人說(shuō)，一本書是作家的魂，又有人說(shuō)一本書是作家的心，而作家和靈魂，用心走出來(lái)的作品肯定也是獨(dú)一無(wú)二的，用作家的靈魂寫出來(lái)的詩(shī)，才算得上是好詩(shī)。雖然我寫出來(lái)的詩(shī)不夠優(yōu)雅，但我想，只有用心寫出來(lái)的詩(shī)才是最好的詩(shī)。冰心奶奶寫的呢?冰心寫出來(lái)的詩(shī)是夠動(dòng)人心弦，我深深愛(ài)上了冰心奶奶的詩(shī)。
讀冰心奶奶的一首詩(shī)，就會(huì)讓我開心無(wú)比，有時(shí)也會(huì)悲傷無(wú)比。因?yàn)楸哪棠痰脑?shī)中有靈魂，好像有心聲。冰心奶奶的詩(shī)不是清泉是天上虹。正如《再別康橋》中的這句話，我仿佛漫步在書海上，但我卻喜歡這一絲漫步的樂(lè)觀。我的詩(shī)，冰心奶奶的詩(shī)，永遠(yuǎn)在我的心中漫游。永遠(yuǎn)在我的心中游蕩，從不曾離開，我喜歡她的凄美。
詩(shī)，是用來(lái)描繪詩(shī)人的心聲和顯示自己主見(jiàn)的表達(dá)，對(duì)母親的愛(ài)之深，情之切，使我永不能忘。冰心是希望的象征，冰心的詩(shī)柔中帶剛，每一首詩(shī)都凝聚著精華，每一句話都表達(dá)深刻的道理，我最喜歡冰心的《繁星·春水》突出了對(duì)母親的眷戀和依依不舍，在文中多處寫冰心奶奶對(duì)母親的愛(ài)和贊揚(yáng)母親對(duì)自己的愛(ài)。母親對(duì)于冰心奶奶來(lái)說(shuō)不是一個(gè)陌生的詞，而是很熟悉，對(duì)母親，冰心奶奶是有很多的愛(ài)，而且從文中讀出冰心奶奶常說(shuō)母親的對(duì)自己的愛(ài)，贊揚(yáng)母親的偉大無(wú)私。
冰心奶奶的心中，母親是她心中的紅蓮。在冰心的詩(shī)中寫過(guò)母親是幫助兒女的遮風(fēng)擋雨的大樹或房屋，母親是兒女身邊的幫手，對(duì)母親有無(wú)限的愛(ài)和戀戀不會(huì)。
母親在我心中是一個(gè)美麗的`象征，在我心中，我對(duì)母親也充滿了無(wú)限的愛(ài)。
冰心讀后感作文 篇5
當(dāng)我讀《冰心》這本小說(shuō)卷中的“冰心生平年表簡(jiǎn)編”這篇文章時(shí)，驚人的發(fā)現(xiàn)冰心奶奶竟然5歲便開始閱讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《聊齋志異》和林紓用文言翻譯的外國(guó)小說(shuō)了。想當(dāng)年我5歲的時(shí)候，會(huì)認(rèn)字就不錯(cuò)了，冰心奶奶卻5歲時(shí)就學(xué)會(huì)了我上學(xué)才會(huì)干的事，讓我實(shí)在佩服冰心奶奶無(wú)話可說(shuō)了。4歲就在海邊度過(guò)童年的冰心奶奶進(jìn)一步證實(shí)了“窮人家的孩子早當(dāng)家”這句古話，也反映了我們有些人生在福中不知福啊！年以78歲的冰心奶奶仍不望寫作，相繼發(fā)表《三寄小讀者》10篇，陸續(xù)在《兒童時(shí)代》上刊登。84歲的冰心奶奶，雖然以老，但仍不望記那些可愛(ài)的孩子。自己不能寫，但為了孩子冰心奶奶號(hào)召中青年作家，尤其是以成名的作家，來(lái)為孩子寫作。92歲時(shí)，為希望工程捐款13000元。這筆不小的數(shù)目反映了冰心奶奶多么的大公無(wú)私啊！99歲那年，2月28日21時(shí)，冰心奶奶在北京醫(yī)院逝世。冰心奶奶的一生足足享年99歲。
冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫�！边@句話早已深深地印刻在了我的腦海里了。
本書的前幾頁(yè)，記錄著冰心奶奶一生的照片，其中有一張照片是冰心奶奶到美國(guó)不久，冰心奶奶就患支氣管擴(kuò)張吐血，便住進(jìn)了美國(guó)青山沙鑲？療養(yǎng)院治療。從圖中看出冰心奶奶笑得那樣脆弱，盡管病的很嚴(yán)重，但不愿讓人們看見(jiàn)她那憔悴的面目。還有一張冰心奶奶和她的女兒吳青，面容十分相象的母女倆在一起，早以看不出年以38歲的冰心奶奶那蒼老的面容了！
這本小說(shuō)寫了“別后”、“分”、“冬兒姑娘”“陶奇的暑假日記”、“小桔燈”等許多感人的真實(shí)寫照。其中我最喜歡的一篇是“陶奇的暑假日記”
“陶奇的暑假日記”這一篇文章記錄這陶奇在一個(gè)暑假里每一天的故事。每一篇都寫著陶奇一天的遭遇或開心事、悲傷或情感……
這本小說(shuō)卷十分好看，假若你是個(gè)讀書迷，那就趕快看這本書吧！
冰心讀后感作文 篇6
漫步在田野中，兩旁黃燦燦的油菜花在風(fēng)中搖曳，飄來(lái)淡淡的花香。風(fēng)兒拂過(guò)天空，不帶走一片云彩，這些云朵交錯(cuò)著糾結(jié)在一起，不一會(huì)兒又散開了，看著有說(shuō)不出的明朗。
我讀冰心女士的作品即有這樣的感受。我覺(jué)得讀她的作品時(shí)，她仿佛離我很近很近。她的散文中寫著許多有深意的事，一片片的，像純白的雪覆蓋在心頭，雖然很輕很輕，但能使人從心底里顫抖起來(lái)。那純白的雪在心坎里一點(diǎn)點(diǎn)的融化，滲透進(jìn)去，滲透到每一滴血液中，然后就流淌在我的體內(nèi)，與我相伴一生。
聽(tīng)過(guò)這樣一句簡(jiǎn)單而美麗的話：雪融化后即是春天。這樣一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)也能夠在冰心的作品中體會(huì)到。她給人一種希望，一種不需言明卻可領(lǐng)悟的希望。冰心不僅在作品中表達(dá)出她細(xì)膩的情感，同時(shí)也有著許多獨(dú)到的見(jiàn)解。我感觸很深的一篇文章是《我和玫瑰花》。玫瑰花是美的化身。但原本我所知道的只是玫瑰的外形美，而從未真正發(fā)現(xiàn)它的內(nèi)在美，只知道有色彩繁多的玫瑰，花語(yǔ)也隨著各色的顏色而有所不同。我對(duì)它有著一般的認(rèn)識(shí)，一般的喜愛(ài)，當(dāng)然也就有著一般的看法：玫瑰的寓意只是本身而言，可是它本身并不帶有任何感情色彩，對(duì)于生活它不是重要的。花開，花謝，它生命的燦爛只是在于花期。而冰心所贊美的玫瑰不僅是既濃艷又有風(fēng)骨，更多的是它所傳遞的一種情感，是人與人之間的心靈言語(yǔ)。這其間充滿著世間溫情，即使它凋落了，深滿在土里，可是它留有誠(chéng)摯之情。即使它不復(fù)存在，它所到過(guò)的地方，觸摸過(guò)的東西都會(huì)留下這不會(huì)被抹滅的印跡。正如文中所言“又紅又香”，誰(shuí)人不愛(ài)……
冰心也有著愛(ài)“美”之心，她愛(ài)玫瑰，但是她愛(ài)得可貴。她不僅將玫瑰看作一朵花，她更把它當(dāng)作人與人之間的情感使者。她在現(xiàn)實(shí)的生活中有著不一樣的感性。她愛(ài)玫瑰，愛(ài)的很透，很徹。
想著，想著，不知不覺(jué)已到了傍晚。天邊的太陽(yáng)已落下大半，余輝將天空的盡頭染得通紅，與淺淺的灰色交相輝映。遠(yuǎn)處有一對(duì)母女牽著手在田埂上歡樂(lè)的說(shuō)笑，不禁想起，冰心女士也寫過(guò)她的母親。
大意是這樣：有一天下起了雨，冰心看著院中的紅蓮被雨水打著，心中不是滋味。后來(lái)她發(fā)現(xiàn)一片大荷葉側(cè)倚著荷花，葉片覆蓋在紅蓮上，雨水打著荷葉而荷花卻安然無(wú)損。這是一個(gè)很普通的現(xiàn)象，而冰心卻想著她是雨中的紅蓮，母親便是那側(cè)倚的荷葉。不經(jīng)意的下雨，不經(jīng)意的擊打，卻激起了作者愛(ài)的浪花。這不是偶然，而是她對(duì)母愛(ài)的真情流露。文中經(jīng)�？吹剿钜沟饶赣H歸來(lái)的身影，這些描寫讓人心悸，讓人心靈顫動(dòng)……
天空黯淡下來(lái)，月亮掛在了梢頭，它的銀灰將大地照得同樣精彩。冰心的散文亦是如此。文中沒(méi)有華麗的詞藻，其間卻透著真性情，那種情感讓人感覺(jué)很溫馨。她給了我許多心靈的觸動(dòng)，讓我明白心靈原來(lái)也可以那樣美麗，圣潔。晚風(fēng)吹拂著那片有著濃郁色彩的竹林，吹拂著這片田野，也吹拂著我的心……天空亦是這般明朗
冰心讀后感作文 篇7
冰心喜歡微笑，自己的，別人的，現(xiàn)實(shí)的，虛幻的，只要是那微翹嘴角上浮起的一絲紅潤(rùn)，她都收集起來(lái)，融到作品中去，感染了無(wú)數(shù)的人。微笑，這個(gè)神奇的表情�。�
微笑是一種無(wú)聲的親切的語(yǔ)言。安琪兒，老婦人，微笑，把處于孤獨(dú)中的冰心打動(dòng)了，他們向著冰心笑，親切地笑，一句話也沒(méi)說(shuō)，可是冰心卻用那娟秀的文字告訴我們：聽(tīng)！那不是嗎？他們向你問(wèn)好呢！他們希望和你聊天呢！他們想跟你交朋友呢！如此簡(jiǎn)單，卻又如此復(fù)雜，簡(jiǎn)單的是那瞬間的表情，復(fù)雜的是那心靈的開啟。
微笑是一種無(wú)聲的動(dòng)人的音樂(lè)。冰心用她的特有的純潔的筆，奏出了一曲響徹心扉、感人至深的歌。雖沒(méi)有指揮，沒(méi)有和聲，甚至連明顯的調(diào)都沒(méi)有，但是我們能從中悟出來(lái)，想想，那不就是音樂(lè)嗎？它埋藏在涓涓的文字下，只要多看幾眼，似曾相識(shí)的旋律就會(huì)奏起，心靈深處的圣潔就會(huì)升騰起來(lái)。
微笑是人類一種高尚的表情。安琪兒是天堂的精靈，老婦人是德高望重的圣母。動(dòng)物是無(wú)法微笑的，微笑只屬于人類。因?yàn)槿祟惪梢杂眯母形�，可以盡情表達(dá)，可以無(wú)限創(chuàng)造。蒙娜麗莎的神秘一笑打動(dòng)了全世界，人類創(chuàng)造了全宇宙最偉大勝利的情感。
微笑永遠(yuǎn)是生活里明亮的陽(yáng)光。它的光芒照亮周圍的一切，給周圍的氣氛增添了溫暖的同情、殷切的期望和奇妙的幻景。眾生為之傾倒，全球?yàn)橹袆?dòng)。它照亮著每一個(gè)人，溫暖著每一顆心。
呵，圣潔的微笑、神奇的微笑、偉大的微笑……
冰心讀后感作文 篇8
冰心是少年兒童文學(xué)作家，今年暑假，我也閱讀了一本她寫的書。這本書與別的書不太一樣，它是由散文，詩(shī)歌，小說(shuō)等聚集在一塊兒組成的。因?yàn)槊恳黄钠疾皇呛荛L(zhǎng)，所以我很愛(ài)讀。也因此，漸漸地我發(fā)現(xiàn)了冰心奶奶寫的書都有一個(gè)共同特點(diǎn)：愛(ài)。她愛(ài)藍(lán)天大海，愛(ài)河流山川，愛(ài)花草樹木……更愛(ài)我們這些祖國(guó)的花朵。因?yàn)樵谒难劾锍擞钪妫⒆泳褪亲蠲篮玫�。在她的文章中歌頌親情，歌頌童心，歌頌自然，在她的世界中處處都有愛(ài)的身影。
“母親啊，你的頭發(fā)披在你的肩上，這是你賦予我的萬(wàn)縷柔絲”這首小詩(shī)雖不長(zhǎng)但卻歌頌了母愛(ài)。父母生下了我們，培育我們，照顧我們，教導(dǎo)我們，我們每一個(gè)都是父母的掌上明珠，他們愛(ài)我們，關(guān)心我們。在我們順利時(shí)，給我們忠告；在我們遇到困難的時(shí)候，給我們幫助；在我們失敗時(shí)，給我們鼓勵(lì)；就在我們快樂(lè)的時(shí)候，他們比我們還開心；我們哭泣時(shí)，他們比我們還要傷心；我們生病時(shí)，他們比我們著急，會(huì)放下一切來(lái)照顧我們。
就在這本書中，有一個(gè)故事，叫《我的母親》。在“我”的家中，母親生了六個(gè)兒子，前兩個(gè)生下來(lái)后夭折了，母親便希望接下來(lái)的我能是個(gè)女娃，這樣可以照顧后面的孩子�？墒亲屓艘庀氩坏降氖恰拔摇边�是個(gè)男孩。但是母親還是盡心盡力地教育照顧“我”。媽媽是個(gè)賢妻良母，她有自知之明，不喜歡和別人一樣的東西，很喜歡政治，更愛(ài)讀書看報(bào)，而且對(duì)感情也有不一樣的看法，真是個(gè)“全才”呢！又會(huì)勞動(dòng)，又會(huì)讀書看報(bào)，真是讓人不得不佩服呀！
我的媽媽可沒(méi)人家那么有學(xué)問(wèn)，但是她也是個(gè)賢妻良母。白天，她在外面跑出租，晚上回來(lái)要做飯，洗碗，洗衣服，拖地……這些活，除了生病，從未停過(guò)。
可是我又想起了一個(gè)更感人的故事。故事的名字叫《三袋米》。它述說(shuō)了一個(gè)母親討飯給兒子上學(xué)的事。這個(gè)家庭在兒子上小學(xué)時(shí)父親就去世了，家里變得特窮。兒子上高中時(shí)，母親得了風(fēng)濕，不能再干活了，但是學(xué)校要求每月得交30斤大米給食堂。每個(gè)月她都將30斤的大米交給學(xué)校，但全都是每種一點(diǎn)每種一點(diǎn)混在一塊兒的。當(dāng)?shù)谌齻�(gè)月時(shí)，這兒的廚師熊師傅見(jiàn)母親每次都這樣，生氣地責(zé)備起來(lái)。母親這才告訴他這些米是討飯討來(lái)的。但母親和大家還是在兒子面前保密了這件事。就這樣，母親討飯讓兒子考上了清華大學(xué)。
如果問(wèn)我人世間什么愛(ài)最偉大，我會(huì)斬釘截鐵地說(shuō)：是不求回報(bào)的母愛(ài)。
冰心讀后感作文 篇9
前段兒時(shí)間我買了一本《斑羚飛度》這本書，我非常喜愛(ài)這本書，這本書寫的太美了，我被它深深的吸引了。
通過(guò)讀這本書我知道了這本書總共寫了五篇文章，它們分別是紅奶羊,斑羚飛度，老鹿王哈克，老馬威尼，罪馬。作者沈石溪運(yùn)用了擬人的手法，通過(guò)對(duì)動(dòng)物細(xì)膩的心里描寫，把這些動(dòng)物寫的惟妙惟肖，活靈活現(xiàn)，他的這種寫作手法非常值得我們學(xué)習(xí)。他寫的每一篇文章我都非常喜歡，但我最喜歡的是斑羚飛度和最馬這兩篇文章。
通過(guò)讀斑羚飛度讓我知道了老斑羚為了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的生存而不惜犧牲自己的生命的感人故事，我被老斑羚的這種精神深深的感動(dòng)了。它們的種精神是很值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的。罪馬是作者通過(guò)描寫馬戲團(tuán)的白珊瑚這匹馬因?yàn)橐淮窝莩鰰r(shí)看見(jiàn)一條蛇一時(shí)驚慌一時(shí)失誤把它的主人從馬上摔死以后，它就覺(jué)得自己是一匹有罪的馬，整篇文章通過(guò)對(duì)罪馬的心里描寫，寫了罪馬是怎樣的失落怎樣的自責(zé)，對(duì)主人是多么的愧疚和對(duì)主人的無(wú)限眷戀之情。這篇文章寫的也非常感人。
通過(guò)讀這本書不但讓我在寫作方面受益匪淺，也讓我懂得了好多人生哲理，我非常喜歡沈石溪寫的動(dòng)物小說(shuō)，我以后還要讀他寫的更多的書。
冰心讀后感作文 篇10
輕輕地合上這本書，我的心久久不能平靜。
《繁星·春水》主要寫了三個(gè)方面：母愛(ài)、童真、自然。每個(gè)方面都寫得非常的好，都是形式短小而意味深長(zhǎng)。其中，我最喜歡的是母愛(ài)。
冰心奶奶是母愛(ài)的代名詞，通過(guò)這本書我讀懂了母愛(ài)。這都是怎樣的詩(shī)呀！沒(méi)錯(cuò)，只有冰心奶奶才能寫出這么好的詩(shī)。
“母親呵！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里�！痹谶@首詩(shī)里，母愛(ài)是萬(wàn)能的，母愛(ài)是包容一切的，母愛(ài)是可以阻擋一起傷害的！既安全，又完美。
生活中，母愛(ài)不就是這樣嗎？當(dāng)你不小心犯了錯(cuò)時(shí)，媽媽會(huì)原諒你；當(dāng)你被雨水淋濕時(shí)，媽媽會(huì)為你擋雨；當(dāng)你饑腸轆轆時(shí)，媽媽會(huì)給你做美味可口的飯菜。最重要的是，媽媽是你的心靈導(dǎo)師，她會(huì)教你在人生的路上如何走下一步！
記得我上小學(xué)時(shí)，在外面上英語(yǔ)課，一星期上一次課，每次都有作業(yè)。有一天晚上，我洗臉?biāo)⒀罆r(shí)，突然想起忘記默單詞了，心里十分忐忑。準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽還沒(méi)有問(wèn)我默了沒(méi)有。正當(dāng)我以為暴風(fēng)雨過(guò)去時(shí)，媽媽突然問(wèn)我“兒子，單詞默了沒(méi)有？”“啊，我，……默了。”為了不被媽媽批評(píng)，我只好撒了個(gè)謊。我把燈和門都關(guān)了假裝睡覺(jué)。過(guò)了幾分鐘，我偷偷地爬下床，小心翼翼地打開臺(tái)燈，準(zhǔn)備寫封信給媽媽道歉�？晌覄倢懥藥讉�(gè)字，房門被媽媽打開了。
雖然媽媽的動(dòng)作很輕，也行是不想打擾我。我驚訝地向門口看去，只見(jiàn)媽媽進(jìn)了房間，對(duì)我說(shuō)：“別寫了，我們來(lái)談?wù)劙�。”我心想：完了，完了，媽媽一定生氣了�？蓩寢寘s沒(méi)有絲毫的怒氣，輕輕的告訴我，她在小的時(shí)候也犯過(guò)錯(cuò)誤，也說(shuō)過(guò)謊。
但外婆原諒了她，并告訴她一些道理。后來(lái)，媽媽雖然又犯了錯(cuò)，但再也沒(méi)有撒過(guò)謊了。媽媽接著和我說(shuō)：“兒子，其實(shí)我知道，你是因?yàn)樘哿硕鴽](méi)有默寫。我也不批評(píng)你了，只要你明天努力點(diǎn)，把今天沒(méi)默寫的明天補(bǔ)上，明天多默點(diǎn)單詞。但一定要記得誠(chéng)實(shí)。好了，今天安心睡覺(jué)吧”。
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