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讀后感小作文

時間:2021-07-09 11:42:39 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

實用的讀后感小作文錦集八篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的讀后感小作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的讀后感小作文錦集八篇

讀后感小作文 篇1

  寒假里,我閑來無事,于是到媽媽書柜里亂翻,突然我眼睛一亮,“再寄小讀者,作者冰心!”我自言自語道。冰心奶奶是我最崇拜的人,所以我一定要看一看了 。

  慢慢地我發(fā)現(xiàn),里面大多數(shù)都是有關(guān)怎樣寫好作文的內(nèi)容,而我的作文水平正好較差,于是我便認(rèn)真地看了起來。冰心奶奶講,寫作文一定要有重點(diǎn),詳略得當(dāng),而且要描寫得形象具體,讓人看了仿佛身臨其境,這才算是一篇好作文。寫作文不能像記流水賬一樣,要寫你認(rèn)為有趣的事。如果作文就像流水賬,那么世界上所有人的作文其不是都一樣?人人每天刷牙、洗臉、吃飯,如果人人都寫這,我們寫作文還有什么意思?我寫作文也有這個缺點(diǎn),以后會努力改正。還有一點(diǎn),我寫的字不好。我一定會認(rèn)真練字,把我的寫作水平提高上去。

  我讀完這本書后,下決心一定要像冰心奶奶說的那個孩子一樣,上課專心聽講,多看好的課外書,做一個有理想、有文化的新世紀(jì)的接班人。

讀后感小作文 篇2

  今天,我讀了《抗日英雄王二小》后,深有感觸。 王二小是中國少年抗日英雄?谷諔(zhàn)爭時期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。 有一次,日本鬼子來“掃蕩”,走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小十分機(jī)智,裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親,他把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人這才知道上了當(dāng),就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機(jī)智勇敢的小英雄王二小,就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了,犧牲時,他才13歲。13歲!和我們一樣花兒般的年紀(jì),卻為國家而獻(xiàn)出了自己的生命,從這我們可以看出他的愛國情懷,我們更應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!有的同學(xué)說,我不生活在戰(zhàn)爭年代,無法表現(xiàn)我很愛國。錯!我們生活在和平年代,才可以更好的表達(dá)自己的愛國情懷!好好學(xué)習(xí)就是愛國;尊師敬長就是愛國。我們要讓中國人的地位在外國人心中提高。今天我們以祖國為榮,明天祖國以我們?yōu)闃s!

  作文點(diǎn)評:

  作文在談到向王二小學(xué)習(xí)時,能夠聯(lián)系實際,對“不生活在戰(zhàn)爭年代,無法表現(xiàn)愛國”的錯誤看法發(fā)表自己的見解,所發(fā)表的見解很有道理。這就使作文內(nèi)容緊密聯(lián)系實際,主題也能夠深入一步。作文語句通順,但全文沒有劃分段落。

讀后感小作文 篇3

  今天,我讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》。讀后心中非常激動。這篇文章主要講了一個地下黨員的女兒。因黨組織遭到破壞,她的父親離開了家,母親也因受到追蹤特務(wù)的毆打而吐了血。然而,這位小姑娘不像一般孩子那樣驚慌失措,而是堅忍地替父母做事。為了給母親看病,小姑娘獨(dú)自一人上山,到鄉(xiāng)公所樓上打電話請大夫,遇到作者后,并沒有哭訴自己家的遭遇,而是平靜的回答了作者的問話。

  冰心奶奶把小姑娘如何敏捷地用大紅桔子制燈、穿燈、提燈、點(diǎn)燈的一系列動作,以及送燈時的那一段話“我提著這靈巧的小桔燈……似乎覺得眼前有了無限光明!”這簡短的話語,那盞實在照不了多遠(yuǎn)的小桔燈在小姑娘的精神下,成了“我”心上的明燈。

  我要學(xué)習(xí)小姑娘鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神!

讀后感小作文 篇4

  今天,我看了如春雨點(diǎn)點(diǎn)的故事:《追蹤小綠人》,可好看了。我在里面看得恍如身臨其境,我來講講吧!

  這個故事講的是:小葉子住在四合院里,宅院北方有一個綠園是爺爺買來的,里面種著各種各樣、五顏六色的樹木。有一天,宮爺爺抱來了一個小孩,媽媽說:“我把她養(yǎng)下來!笨墒牵刃∪~子小,吃了媽媽的奶和小葉子長得一樣大,這就是一個奇怪的謎。

  還有一次,小曉(檢來的女孩)和宮爺爺要搬家了,于是她們編了一首歌,誰知道她們的歌聲引來了小綠人。小叔叔開了一家餐館,就請小綠人幫忙,誰知道那些小綠人看到了那些大魚大肉都躲起來了。因為這是他們的朋友……

  讀了這個故事我明白了一個道理:就是不能傷害小動物,因為小動物也是我們的朋友,要不然小綠人也不會那么害怕,所以我們要愛護(hù)小動物。我真想和小綠人交朋友,這樣一來,我會給他們帶來快樂!如果有人傷害小動物,我就會講小綠人的故事給他聽,他就會聽我的勸告。

  啊!看了這個故事,給我?guī)砹藷o窮的遐想,這本書真好看呀!

讀后感小作文 篇5

  我讀了三遍《追蹤小綠人》了,每讀一遍,心靈都要受到震憾。

  這本書是金波寫的長篇童話作品,作品“小綠人”可愛的形象,展開了生動而有懸念的故事。書中用生動的語言描繪了神奇的童話世界,那里有飛泉流瀑、彩蝶飛舞,有、七彩小橋,神秘精靈小曉、可愛小葉子,也寫了對環(huán)境無情的破壞、對森林胡亂的砍伐、對動物的瘋狂殘殺……

  她們追蹤到小綠人了嗎?書后留下了話:“小綠人,我追蹤了你很久很久,終于了你,但了艱難險阻!可愛的精靈小曉,你夢幻般地來了,又夢幻般地去了,難道你永遠(yuǎn)謎嗎?”讀到這兒,我流下了傷心的眼淚。“小綠人”不指的身邊各樣的綠色植物嗎?不身邊的大嗎?但不珍惜綠色植物,胡亂砍伐樹木,的家園綠洲了沙漠,森林了荒山,清澈的溪流烏黑的臭水溝……小綠人能回來呢?金波的這本書不要讓覺醒嗎?不要讓保護(hù)綠色嗎?

  讓一起行動吧,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,愛護(hù)環(huán)境,珍惜資源,共建蔥綠、芬芳、美麗的`地球家園,和小曉、小葉子一起加入到追蹤小綠人的行列中。

讀后感小作文 篇6

  去年寒假,我在家讀了一本金波的書——《追蹤小綠人》,我覺得非常好看,于是今天暑假,我看了《追蹤小綠人》的后續(xù)——《又見小綠人》。

  這是一篇童話故事,里面的人物有小葉子、小曉、宮爺爺、小葉子爺爺、小綠人們、小葉子舅舅等人。主要講在綠園小曉變成小綠人又離開了,小葉子與爺爺天天做夢遇到了小綠人,終于在小葉子家的綠園里的水井中,聽到了小曉的吟唱,與小綠人們相遇,這時宮爺爺也變成了小綠人。在這其中,發(fā)生過了許多的事情,有高興的,有快樂的,有傷心的,有無奈的……我最喜歡的是小葉子的爺爺,雖然她不是主人公。他是所有人類當(dāng)中第一個變成小綠人的,他有一種不服老的精神,是一個“老頑童,”雖然已經(jīng)老年了,但無論性格、語氣是像個小孩子似的,他也非常重視友情,雖然她的朋友宮爺爺死了,但他卻依然履行約定,完成宮爺爺生前未完成的小綠人書。我也很討厭小葉子舅舅,他為了發(fā)財,上次開了飯店已經(jīng)把小綠人害的夠慘了,這次還帶了個旅行團(tuán)來小綠人的家,差點(diǎn)又發(fā)生了悲劇。

  這部書將每個人物描寫的出神入化,故事情節(jié)生動有趣,我非常喜歡。

讀后感小作文 篇7

  今天,我讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》這篇文章,感觸極深。

  這篇文章反映了1945年抗日戰(zhàn)爭期間,革命者在帝國主義和XX反動派統(tǒng)治下艱難的處境和對光明的渴望,贊揚(yáng)了他們堅強(qiáng)、勇敢、樂觀的精神。

  文中描寫的中心人物是一個地下黨員的女兒。當(dāng)時XX反動派殘酷地逮捕、屠殺地下黨員,白色恐怖籠罩著重慶上空。這女孩的父親是位地下黨員,因為黨組織遭到破壞而離開了家,母親也因受到追蹤的特務(wù)毆打而吐血。然而這位小姑娘卻不像一般的孩子那樣驚慌失措,而是能夠幫助大人做事。這對于一個八、九歲的小女孩來說是多么不容易啊!

  當(dāng)我讀到小姑娘獨(dú)自一人上山到鄉(xiāng)公所樓上打電話給媽媽請大夫,遇到作者后又平靜地回答作者的問題時,我感到她是那么勇敢、那么鎮(zhèn)定。正因為她相信總有一天革命會勝利,總有一天父親會回來。到那時,人民群眾就可以翻身做主人了。所以,她才有這種勇氣,有這種膽量!

  后來,作者到了小姑娘家,看見了一個微微冒著熱氣的小砂鍋,便問她鍋里是什么。小姑娘居然說這是她和母親的年夜飯:紅薯稀飯!讀到這兒,我震驚了。我度過了十個大年夜,卻從未在年夜時只吃紅薯稀飯,就算在平時也沒有哪!在我的印象中,年夜飯從來都是吃不完的美味佳肴、看不盡的煙花爆竹。女孩卻只有紅薯稀飯,可見她是多么的貧苦。但她對生活毫不放棄。這樣的樂觀精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊!

  最后,小姑娘為作者做了一盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出的光不算亮,卻象征著革命事業(yè)必勝!我們今天的幸福只有來之不易,有什么理由不努力為祖國的繁榮而學(xué)習(xí)呢?

讀后感小作文 篇8

  今年是抗戰(zhàn)70周年,想抗戰(zhàn)期間不管大人小孩都團(tuán)結(jié)一心一致對抗日本鬼子的侵略,期間出現(xiàn)了很多很多的英雄人物。當(dāng)然也包括少年兒童。有劉胡蘭,小雨來,王二小等等。

  今天的幸福生活來之不易,我們不能忘記過去的仇恨,更要學(xué)習(xí)英雄們不屈不撓,自強(qiáng)不息,奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。因為我們學(xué)了課文王二小,所以我對這本書特別感興趣,讀得時候也特別仔細(xì)。

  王二小的故事發(fā)生在抗日時期,當(dāng)時他才十三歲。有一次少年英雄王二小出去放牛,不一會,王二小聽到了開槍“砰砰”聲,他知道,是日本鬼子來“掃蕩”山溝了。山溝里隱藏這幾千個老鄉(xiāng),山溝里潛伏著后方機(jī)關(guān)。小鬼子已經(jīng)快要走到山口的時候,卻糊里糊涂的迷失了方向,就在這個時候,日本小鬼子,看見了王二小,就抓住了他,并讓他帶路,王二小假裝答應(yīng)了。王二小帶路走在日本小鬼子的前面,把小鬼子領(lǐng)到了山溝潛伏的機(jī)關(guān)里,就在這時,想起了“乒乒乓乓”的槍聲,日本小鬼子才知道自己被王二小給騙了。敵人用自己槍上的刺刀刺死了,八路軍的子彈殺死了。二小的臉上還留著微笑。

  特別感動二小的舍己為人,雖然在現(xiàn)代社會不需我們像二小那樣獻(xiàn)出生命。但是我們可以盡力而為,全力以赴,二小的精神永遠(yuǎn)留在中華民族心中。永遠(yuǎn)會激勵我們。

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