【推薦】讀后感的作文400字集合六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的讀后感的作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文400字 篇1
小時(shí)候讀<<海的女兒>>,我以為,那是一個(gè)悲傷的童話. 再讀<<海的女兒>>,我堅(jiān)信,那是一個(gè)幸福的童話. 美人魚(yú)為王子割去長(zhǎng)發(fā),犧牲了甜美的歌.可是,她可以用微笑傳達(dá)對(duì)王子的愛(ài).她會(huì)有甜蜜的感覺(jué)......
人魚(yú)是海底的公主,在海底她可以擁有很多,有父母的愛(ài)、有姐妹的關(guān)心。她卻向往岸上的一切,特別是遇上自己的王子時(shí),為了靠近他,她犧牲了一切.在此我寫(xiě)下了我的讀后感:
為了獲得這個(gè),她放棄了海里的生活,她忍受得這些痛苦把自已的魚(yú)尾換成了一雙人腿。后來(lái)她喜歡上了一個(gè)王子,得到一份人類的靈魂。但是那個(gè)王子和人間女子結(jié)婚了,她的希望沒(méi)有了。
美人魚(yú)為王子離開(kāi)王宮.可是,她的生活每一天都是幸福的,因?yàn)?她活在王子的世界里. 美人魚(yú)為王子變成泡沫,雖然,她沒(méi)有漂亮的長(zhǎng)發(fā),沒(méi)有甜美的歌喉,她甚至連繼續(xù)活下去的權(quán)力都沒(méi)有.可是,她卻是最美的泡沫,因?yàn)樗梢允睾蛲踝?看到王子的幸福. 美人魚(yú)有守候的幸福,王子有思念的幸福.放棄又何不是一種幸福?這是我的海的女兒讀后感!
讀后感的作文400字 篇2
讀完《彩色的翅膀》這篇課文,讓我感受到戰(zhàn)士們崇高的精神,令我十分敬佩。
這篇文章是寫(xiě)小高與戰(zhàn)士們?cè)u,戰(zhàn)士們?cè)谔锢锶鱿聨琢N鞴献,西瓜子靠著蝴蝶的花粉,慢慢地長(zhǎng)成了海島第一個(gè)西瓜。彩色的翅膀代表了小昆蟲(chóng),小昆蟲(chóng)在海島上安居樂(lè)業(yè),讓海島更加充滿生機(jī)。
當(dāng)我讀到“戰(zhàn)士們都笑著,用兩個(gè)指頭捏起一小片來(lái),細(xì)細(xì)地端詳著、輕輕地聞著、慢慢地咬著,不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲”的時(shí)候,讓我感受到戰(zhàn)士們雖然只吃幾片薄薄的西瓜片,就足夠表達(dá)出戰(zhàn)士們?cè)u,就是想讓祖國(guó)變得更加美麗,更加美好。
多么值得敬佩的戰(zhàn)士們,為了祖國(guó)寧愿自己扎根在海島上,也要使祖國(guó)變得更加美好。那一片片薄薄的西瓜片,他們是怎樣嘗的啊。就幾片片薄薄的西瓜片能嘗出什么味道?戰(zhàn)士們用自己的辛苦換來(lái)了幾片薄薄的西瓜片,無(wú)論我們?cè)鯓悠穱L也不能品嘗出他們那種熱愛(ài)海島、扎根海島、建設(shè)海島的崇高品德。而我們呢?在現(xiàn)在如此幸福的生活中,還不珍惜幸福時(shí)光,回想起來(lái),我們應(yīng)該向老一輩的戰(zhàn)士們學(xué)習(xí)。
平時(shí),我天天吃飯的時(shí)候,都要在碗里留下幾粒米粒,不想吃的菜就背著爸爸媽媽倒到垃圾筒里去。
讀了這篇文章使我懂得了,我們現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易的,是靠著老一輩戰(zhàn)士的付出而換來(lái)的,我們要珍惜這一幸福生活。
讀后感的作文400字 篇3
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣__”這首歌世世代代流傳下來(lái),暑假期間我閱讀了雷鋒的故事這本書(shū)每次我都是含淚讀的,雷鋒的故事讀后感350字。雷鋒真是生的偉大,死的光榮。
有一次他的戰(zhàn)友的家中缺錢(qián),叫他寄錢(qián),可是戰(zhàn)友只剩下自己生活費(fèi)了,當(dāng)雷鋒得知后,不僅拿自己舍不得用的錢(qián)替他寄回家,而且做了好事不留名。想想雷鋒是一個(gè)多么得助于樂(lè)人!
他總是在第一線,處處都能見(jiàn)到他的身影。有一次,他胃炎發(fā)作了,這時(shí),正好有大難,可是,他也想出一份力,為了不讓組長(zhǎng)知道,只好偷偷的在暗中幫助別人。這種精神值得我們學(xué)習(xí)呀。
聯(lián)想到我自己真是慚愧極了,平時(shí)有點(diǎn)小毛病就不想去上學(xué),這怎么能和雷鋒叔叔相比呢。還有我弟弟需要我?guī)椭臅r(shí)候我總是覺(jué)得他很煩,不想去幫忙,甚至還會(huì)打他,唉!現(xiàn)在想想哪里有個(gè)洞都想鉆進(jìn)去.還有在學(xué)習(xí)上碰到不會(huì)的問(wèn)題就想退縮,沒(méi)有遇到困難迎韌而上,更沒(méi)有不怕苦的精神。相信我讀了雷鋒這本書(shū)之后一定能幫助我更加堅(jiān)強(qiáng).一滴水只有溶入大海,才不會(huì)干涸.我會(huì)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
雷鋒雖然去世了,但是他永遠(yuǎn)活在我的心里。
讀后感的作文400字 篇4
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我喜歡上了一本名字叫《永遠(yuǎn)的布谷鳥(niǎo)》的書(shū),于是媽媽買(mǎi)了這本書(shū),這本書(shū)的內(nèi)容很豐富,有散文,有童話,還有日記,其中我最喜歡一篇題目是《難忘的八個(gè)字》的文章。
《難忘的八個(gè)字》主要寫(xiě)的是一個(gè)名字叫瑪麗·安·伯德的小女孩,她天生裂唇,一個(gè)彎曲的鼻子,一口歪歪扭扭的牙齒,說(shuō)起話來(lái)還結(jié)巴,而且左耳失聰,所以她總被別人嘲笑,她的自信心都下降了。二年級(jí)時(shí),她進(jìn)了倫納德夫人的班級(jí),低年級(jí)都有耳語(yǔ)測(cè)試,在測(cè)試時(shí),倫納德老師說(shuō)了一句話——“我希望你是我女兒”,就這句簡(jiǎn)短的一句話產(chǎn)生了不平凡的力量,讓瑪麗·安·伯德的自信心大大提高。讀完這篇散文,我的`眼睛濕潤(rùn)了。倫納德夫人給其他同學(xué)說(shuō)一些像“天空藍(lán)藍(lán)的”那樣的句子,而給這位一直被人嘲笑沒(méi)有自信的小女孩說(shuō)“我希望你是我女兒”。倫納德老師真是一位仁慈、博愛(ài)的老師,是她給了瑪麗·安·伯德自信、生活的勇氣,使將來(lái)的瑪麗·安·伯德大有作為。
生活中,如果每個(gè)同學(xué)都能耐心地幫助那些失落的同學(xué),我相信他們會(huì)表現(xiàn)得更好。若在我們做得不夠好的時(shí)候,家長(zhǎng)不斷鼓勵(lì)我們,那么未來(lái)的世界就會(huì)充滿幸福和希望。
讀后感的作文400字 篇5
放假期間,我讀了一本名叫《了不起的狐貍爸爸》的書(shū)。書(shū)中的狐貍爸爸的機(jī)智勇敢,堅(jiān)忍不拔,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神打動(dòng)了我。
這本書(shū)剛開(kāi)始時(shí)講山谷里有三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng),有三個(gè)即小氣又卑鄙的農(nóng)場(chǎng)主名字分別是傅吉斯,邦斯和比恩。傅吉斯是養(yǎng)雞場(chǎng)的農(nóng)場(chǎng)主,邦斯是鴨鵝飼養(yǎng)場(chǎng)的農(nóng)場(chǎng)主,比恩是火雞飼養(yǎng)場(chǎng)和蘋(píng)果園的主人。
山谷上方有一片森林,森林有個(gè)洞,洞里住著狐貍先生和狐貍太太,還有他們四個(gè)孩子。
狐貍先生經(jīng)常去農(nóng)場(chǎng)偷東西,三位兇狠貪婪的農(nóng)場(chǎng)主氣憤極了,決定除掉狐貍一家。
一天夜晚,狐貍先生往養(yǎng)雞場(chǎng)跑去,忽然,砰砰!砰砰!三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主發(fā)現(xiàn)了狐貍先生,拿著槍正打狐貍先生呢!
三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主發(fā)現(xiàn)了狐貍先生一家了,決定用挖掘機(jī)把他們挖出來(lái),可狐貍先生自有對(duì)付他們的妙計(jì)!這時(shí)狐貍一家早就逃跑了。
后來(lái)狐貍先生偷了幾只雞,又拿了一些蘋(píng)果,在回去的路上碰見(jiàn)了獾的一家,又跑到養(yǎng)鵝場(chǎng)偷了幾只鵝,回去的路上碰見(jiàn)兔子的一家,他們一起舉辦了一個(gè)盛大的宴會(huì),它們一起說(shuō)狐貍先生是位了不起的好爸爸。
讀了這本書(shū),我的感受是:我們每個(gè)小朋友都很聰明,在遇到困難時(shí)都多動(dòng)腦筋,沒(méi)有克服不了的困難。
我經(jīng)常在學(xué)習(xí)中遇到困難,就想依賴大人,自己不肯動(dòng)腦筋。我要學(xué)習(xí)狐貍先生的精神,在學(xué)習(xí)中有困難時(shí)要認(rèn)真動(dòng)腦筋,去戰(zhàn)勝困難,克服困難。
讀后感的作文400字 篇6
讀高金英老師的《陽(yáng)光的味道》一書(shū)感觸特別深。讀過(guò)此書(shū),猶如沐浴在陽(yáng)光中,心里特別舒服。高老師在書(shū)中提到:“一個(gè)有人情味的人是有人格魅力的。北風(fēng)和太陽(yáng)比賽看誰(shuí)能把行人大衣脫下來(lái),北風(fēng)上場(chǎng)了,刮得飛沙走石,結(jié)果行人反而把大衣的衣領(lǐng)扣系得更緊了;后來(lái)太陽(yáng)上場(chǎng),它悄無(wú)聲息地把陽(yáng)光灑向大地,結(jié)果慢慢地暖和了,行人開(kāi)始解開(kāi)衣扣,最后把大衣脫掉。什么是人情味?人情味就是陽(yáng)光的味道。我覺(jué)得在做班主任工作當(dāng)中,就應(yīng)該具有這種陽(yáng)光的味道!
是啊,在做班主任工作時(shí),就應(yīng)該具有這種陽(yáng)光的味道!過(guò)一年,長(zhǎng)一歲,我發(fā)現(xiàn)孩子們隨著年齡的增長(zhǎng)越來(lái)越有自己的主見(jiàn)了,逆反心理也特別強(qiáng)。一味得說(shuō)教,只能猶如北風(fēng)般讓他們把‘衣領(lǐng)’高高豎起!這時(shí),只有和他們耐心、細(xì)致地進(jìn)行溝通,如太陽(yáng)般‘潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲’,才能讓他們脫掉叛逆的外衣。
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,無(wú)論是學(xué)生、同事,還是家人的相處中,希望自己能對(duì)他們多一份相知、多一份關(guān)心,多一份相助,多一份理解,只有這樣,我的生活、工作才能始終沐浴在陽(yáng)光中,才能散發(fā)出暖暖的、甜甜的陽(yáng)光的味道!
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