精選讀后感的作文600字集錦5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的讀后感的作文600字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感的作文600字 篇1
誰動(dòng)了我的奶酪 ?是老鼠還是貓?不,不是老鼠也不是貓,這是一本書,一本名叫《誰動(dòng)了我的奶酪》的書。這本書又美國醫(yī)科博士——斯賓塞。約翰遜所寫,是一本充滿真理的書,一個(gè)真理的世界。 《誰動(dòng)了我的奶酪》這本書主要有四個(gè)主角。
分別是:老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧。他們都是四種代表這人類多面人性的主角,一種是簡單的一面,一種是復(fù)雜的一面。 故事主要說他們四個(gè)為了各自鐘愛的奶 而在一座迷宮里尋找。一開始時(shí),未免會(huì)常常走進(jìn)死胡同,但他們并沒有放棄,反而更努力去找。在尋找過程當(dāng)中,唧唧都會(huì)在墻上留下一句話,這同時(shí)也是一句句珍貴的真理。他們不斷的去找,最終找到了一個(gè)十分多奶酪的地方—奶酪C站。
哼哼和唧唧每天都依靠這些奶酪來生活下去,從未想過C站的變化?墒切嵝釁s早就嗅出變化的氣息,和匆匆迅速開始行動(dòng)了。但是,小矮人們還沉醉在美滿的生活里。直到有一天,奶酪消失了。因?yàn)楹ε伦兓裾J(rèn)和拒絕變化,這會(huì)使事情變得更糟得哼哼始終認(rèn)為奶酪會(huì)回來而在那等待。而那看到變化會(huì)使事情更好時(shí),能夠及時(shí)地調(diào)整自己去適應(yīng)變化的唧唧卻面對(duì)了現(xiàn)實(shí),離開了哼哼,自己去找奶酪。而又在尋找地過程當(dāng)中都在墻上留下一句話,每句他都希望能夠讓哼哼醒悟。
最后,找到了奶酪N站,這時(shí)他聽到有人朝這邊走來。 就這樣,故事并未說是誰走過來,只是留下簡單地一句:“結(jié)局……或者是新的開始?”我一直在思考這句話,這——對(duì)于哼哼和像哼哼的讀者來說是一個(gè)新的開始。
我們每個(gè)人的內(nèi)心都有自己想得到的“奶酪”,我們追尋它,想得到它,因?yàn)槲覀兿嘈牛鼤?huì)給我們幸福和快樂。但是,在這尋找中,有常常因?yàn)閷?duì)它產(chǎn)生依賴心理而不善于去觀察周圍變化,導(dǎo)致傷害最大的還是自己,這是我看完《誰動(dòng)了我的奶酪》想到的,我——在里面是唧唧,你——又會(huì)是誰?
讀后感的作文600字 篇2
《神奇的花園》是美國著名作家巴奈爾寫的,受到了廣大讀者的喜愛,我更是迅雷不及掩耳盜鈴之勢把它搶購過來。
主人公瑪麗是一個(gè)又丑又不討人喜歡的女孩,在沒有父母關(guān)愛下的瑪麗養(yǎng)成乖戾的性格。但她會(huì)躲在遠(yuǎn)處看她的漂亮媽媽,她的媽媽是個(gè)美若天仙的人,生的孩子卻是那么丑陋。其他人都在紛紛議論“也許夫人沒有把她的美貌和氣質(zhì)帶進(jìn)育嬰室!薄芭,這個(gè)孩子太可憐了。”
終于有一天,她的父母染上霍亂死亡,但小瑪麗并沒有傷心,也許小瑪麗對(duì)父母并沒有感情。之后她又被送到英國一個(gè)冷漠的家庭中,旣惖谋硇挚屏衷诔錾鷷r(shí),母親就去世了。父親心灰冷意,終年在國外游歷。
科林體弱多病,整日被關(guān)在屋里,喪失了生活的信心,旣惪屏炙l(fā)現(xiàn)了一個(gè)被塵封的神奇的花園,科林的生命火花被點(diǎn)燃了。他們來到大自然中,結(jié)識(shí)了樸實(shí)善良的人們。年輕的兩個(gè)生命像幼苗一樣茁壯成長。兩個(gè)孩子擺脫了噩夢般的生活,也使科林的父親恢復(fù)了對(duì)生活的熱愛。
讀了此文,使我深深地體會(huì)到,痛苦是人心最堅(jiān)固的隱秘,人們往往不由自主地堅(jiān)持著。漫漫無期的沉郁,再加上歇斯底里的發(fā)作,不斷地侵蝕身心。花園里的一片陽光猶如快樂,狄肯的魔法也如快樂,向人們傳遞著古老的寓言:對(duì)快樂的天然領(lǐng)悟和毫不遲疑的接納?鞓泛屯纯嗖灰粯樱鞘歉冻,而不是收獲;那是堅(jiān)持,而不是放棄;那是勇敢,而不是膽怯,那是夏日的涼風(fēng),而不是秋天的落葉。我們不能忽視歡樂,更不能漠視快樂,快樂的童年是一去不復(fù)返的光陽,我們要好好珍惜?鞓肥侨松,人如果沒有了快樂,就如行尸走肉一般。沒有了快樂,就沒有了成功的喜悅;沒有了失敗的淚水,沒有了一切情感……花園在快樂中誕生,在痛苦中塵封,又在快樂中開啟。有快樂就有花園,有花園就有未來,有未來就有對(duì)生活的的熱愛,關(guān)鍵在于快樂。
讀后感的作文600字 篇3
《綠山墻的安妮》主要講的是故事的主人公安妮。雪莉的童年。安妮是一個(gè)活潑、開朗、天真,充滿想象力的小女孩,她長著一頭紅發(fā),臉上還長滿了雀斑。很小的時(shí)候,她就失去了爸爸、媽媽,在孤兒院里長大,她有時(shí)會(huì)粗心大意,為此惹了許多麻煩,也使自己吃了不少苦頭。在十二歲的時(shí)候,安妮終于被善良的馬修兄妹收養(yǎng),那個(gè)曾經(jīng)被大家遺棄的她,在馬瑞拉(馬修的妹妹)的教育下,慢慢懂得了斯文,有了教養(yǎng),而且交了不少朋友,有美麗善良的戴安娜,巴里小姐,熱心腸、愛管閑事的里德太太,還有許多同學(xué)和老師。當(dāng)然,她的學(xué)習(xí)也不差,處處想爭第一。通過自己的努力,她的成績名列前茅,得到了老師和同學(xué)們的.認(rèn)可,成為了大家的榜樣。她還成立了自己的故事社,考入了大家夢寐以求的女王學(xué)院。
故事中有許多有趣的地方,比如又一次,安妮學(xué)著大人的樣子梳著辮子,穿著松大的衣服,邀請(qǐng)她的好朋友戴安娜來家中做客,并親自做蛋糕?墒谴中拇笠獾乃齾s把辣椒醬錯(cuò)看成了蘋果醬,擠入蛋糕內(nèi),結(jié)果她們被辣得流出了眼淚。后來,又把葡萄酒當(dāng)成了葡萄露給戴安娜喝,甜甜的葡萄酒使戴安娜喝上了癮,回到家就醉了。巴里太太破口大罵,而安妮卻沒有退縮,她親自照顧戴安娜,并真誠地向巴里太太道歉,讓巴里一家改變了對(duì)她的看法,覺得她是一個(gè)很可愛的小女孩。周國平說,安妮擁有兩種及其寶貴的財(cái)富。一是對(duì)生活的好奇感,二是充滿樂觀精神的想象力。對(duì)她來說每一天都是美好的。對(duì)啊!只要對(duì)生活充滿期望,生活就會(huì)變得更加美好。
讀后感的作文600字 篇4
書的扉頁上記載著買書的日期,20xx年1月1日。這本《遇見未知的自己》是20xx年元旦我買給自己的禮物。剛買來的時(shí)候,興致盎然地讀了幾頁,便擱置起來。后來斷斷續(xù)續(xù)的讀了幾頁,感覺深?yuàn)W需要費(fèi)腦經(jīng)去想,所以不愿意讀下去。
重讀此書時(shí),兩天內(nèi)竟然讀完了,渴望已久的感覺。讀起來也不那么費(fèi)勁了。雖然有些句子還是需要用腦子好好想想,消化消化,但是想來還是有道理,并且可行的。
這本書不是讀一遍就能完全讀懂的,需要讀多遍,并且應(yīng)用到生活中,行之有效。
晚上整理資料的時(shí)候,用一個(gè)文件夾替換另一個(gè)文件夾,替換完了之后,辛苦好幾月的稿子找不到了。于是兩個(gè)電腦來回找,就是沒有找到。這意味著我所有的采訪資料和帥選資料都功虧一簣了,那一瞬間我快要崩潰了。氣憤、沮喪涌上了心頭。立馬起身準(zhǔn)備出去,又考慮到夜深了,去一條半個(gè)人影都沒有山路實(shí)在不安全。想到書中說得,要接受事實(shí),臣服情緒。只有臣服了,接納了當(dāng)下,不徒然浪費(fèi)力氣去抗?fàn)幍臅r(shí)候,事情往往會(huì)有意想不到的轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn),才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來的掙扎真的是白費(fèi)力氣。于是,我接受事實(shí),找出那個(gè)被替換的文件夾,對(duì)照上個(gè)月的文件夾,一個(gè)文檔一個(gè)文檔的對(duì)比,這樣可以少費(fèi)些力氣。我發(fā)現(xiàn)被替換的文件夾只有一個(gè)文檔錯(cuò)了,其他的都是正確的。終于可以不用熬夜加班,早點(diǎn)睡了;氐脚P室之后,打開蘋果筆記本電腦,桌面上我的稿子好好地躺在桌面的中央。為什么我剛才回來找的時(shí)候就是沒有看到呢?原來一切的問題都出在我的身上。很多事情都是我的粗心大意,然后自己假想出來自尋煩惱的。
我要再仔細(xì)看這本書,讓自己的心靈變得更美好。
親愛的,外面沒有別人,所有外在的事物都是你內(nèi)在投射出來的結(jié)果。
讀后感的作文600字 篇5
寒假里,我讀了好多書,其中,最讓我難忘的是《就這點(diǎn)事》這本書。書中的美文,教給我許多生活的道理,帶給我許多思考。
靜靜地翻閱,我的目光停留在了《第350次堅(jiān)持》這一篇文章。一位名叫席維斯·史泰龍的年輕人雖然窮困潦倒,卻仍全心全意地堅(jiān)持著自己要拍電影、當(dāng)明星的夢想。他面對(duì)眾多電影公司的拒絕,沒有灰心,而是繼續(xù)去拜訪。當(dāng)他拜訪第350家電影公司的時(shí)候,終于有老板答應(yīng)讓他把劇本留下來看一看。幾天后,他接到通知,于是成功便慢慢向他走來了。
這個(gè)故事告訴我,再困難的障礙也阻礙不了一個(gè)千百次爬起來的人。許多失敗,其實(shí)如果肯多堅(jiān)持一分鐘,再多付出一點(diǎn)努力,是可以轉(zhuǎn)化為成功的。
掩卷沉思,我覺得這種堅(jiān)持到底的精神在學(xué)習(xí)上也是非常重要的。想一想我們,學(xué)習(xí)上哪一樣成績離得開堅(jiān)持到底的精神呢?媽媽的一個(gè)學(xué)生陽陽,語文成績可棒了,那是因?yàn)樗龍?jiān)持不懈閱讀課外書才得來的好成績。老師推薦的課外書,她都會(huì)認(rèn)真閱讀。班里的今日格言和每日一詩,她全部都背得滾瓜爛熟。她每天都會(huì)在規(guī)定的時(shí)間讀古文、背古詩,所以積累了豐富的課外知識(shí)。在小學(xué)升入初中的素質(zhì)測試中,她的語文成績獲得了全市最高分,為母校爭了光。
再想想自己,從讀一年級(jí)開始,我每天晚上睡覺之前看會(huì)兒書。平時(shí),我喜歡在外出時(shí)拿上幾本好書,一有空閑的時(shí)間就閱讀。讀三年級(jí)時(shí),媽媽幫我辦了一張圖書館的借書證,每個(gè)星期都會(huì)去借兩本書,因此便積累了不少的課外知識(shí),使我的語文進(jìn)步很快。特別是在寫作方面,我的日記經(jīng)常得到老師的表揚(yáng),還發(fā)表過三十幾篇作文,稿費(fèi)賺了三百多元。我知道這些成績的取得是離不開堅(jiān)持不懈的精神的。
這一回,席維斯·史泰龍的《第350次堅(jiān)持》又給了我啟示:許多失敗,其實(shí)如果肯堅(jiān)持一分鐘,再多付出一點(diǎn)努力,是可以轉(zhuǎn)化為成功的。因此,我愿意帶著堅(jiān)持不懈的意志上路!
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