關(guān)于讀后感小作文集錦5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的讀后感小作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀后感小作文 篇1
王二小真勇敢!故事是這樣的王二小的家鄉(xiāng)在西柏坡,那里有泉水。有一天日本鬼子來(lái)掃蕩,把鄉(xiāng)親槍斃了。日本鬼子問(wèn)王二小的奶奶說(shuō):“平山軍隊(duì)在哪里?”王二小奶奶不說(shuō),日本人把王二小奶奶燒死了。
那時(shí)候王二小才3歲多。王二小長(zhǎng)大了有一天牧童王二小說(shuō):“我要為奶奶報(bào)仇!庇幸惶焱砩先毡救寺毼蛔罡叩墓碜铀砩喜恢惺裁礀|西一直癢癢的,他的跟班說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)西柏坡山上有治療癢癢的溫泉。”太君聽(tīng)后高興地說(shuō):“明日就出發(fā)!钡搅嗽绯咳毡竟碜映霭l(fā)了,在去的路上他們遇見(jiàn)了王二小,讓他給他們帶路,他們走到了鬼見(jiàn)愁,在那里王二小被日本鬼子殺死了,平山軍隊(duì)也把鬼子殺死了。這個(gè)電影告訴我們無(wú)論遇到什么困難不要放棄,要像王二小那樣的勇敢。
讀后感小作文 篇2
今天,我讀了《抗日英雄王二小》后,深有感觸。 王二小是中國(guó)少年抗日英雄?谷諔(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。 有一次,日本鬼子來(lái)“掃蕩”,走到山口時(shí)迷了路。敵人看見(jiàn)王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小十分機(jī)智,裝著聽(tīng)話的樣子走在前面,為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親,他把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人這才知道上了當(dāng),就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機(jī)智勇敢的小英雄王二小,就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了,犧牲時(shí),他才13歲。13歲!和我們一樣花兒般的年紀(jì),卻為國(guó)家而獻(xiàn)出了自己的生命,從這我們可以看出他的愛(ài)國(guó)情懷,我們更應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!有的同學(xué)說(shuō),我不生活在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,無(wú)法表現(xiàn)我很愛(ài)國(guó)。錯(cuò)!我們生活在和平年代,才可以更好的表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)情懷!好好學(xué)習(xí)就是愛(ài)國(guó);尊師敬長(zhǎng)就是愛(ài)國(guó)。我們要讓中國(guó)人的地位在外國(guó)人心中提高。今天我們以祖國(guó)為榮,明天祖國(guó)以我們?yōu)闃s!
讀后感小作文 篇3
借著親子閱讀的機(jī)會(huì),翻閱了冰心先生的《寄小讀者》。 原本對(duì)文字不感興趣的我,居然看了第一篇就立刻被深深的吸引了。 一直膚淺的認(rèn)為兒童文學(xué)就等同于幼兒園老師或主持人鞠萍姐姐的關(guān)愛(ài)與稚趣的文字形象。當(dāng)下也存在著一些視聽(tīng)劇目對(duì)兒童身心成長(zhǎng)的誤導(dǎo)和部分家長(zhǎng)忙于崗職而疏忽了培育子女健全人格的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象與本書(shū)作者推頌的真善美形成了鮮明對(duì)比讓我覺(jué)得深思。 打開(kāi)書(shū)卷,看到“冰心 — 一九二三年七月二十五日”這些具有凝固時(shí)光的文字時(shí):自己的年齡逆行了二十多年;看著、看著:身邊的花草建筑發(fā)生了變化,時(shí)光返梭,回到了自己的和小伙伴爭(zhēng)搶誰(shuí)先玩滑滑梯的場(chǎng)景。
冰心用博愛(ài)純真的心懷、流暢易懂的文詞,細(xì)膩傳神的描繪了各種情、景、人。就這樣自己沐浴在這優(yōu)美詩(shī)歌般的清風(fēng)中,冰心已然交替成為了我的好姐姐、好老師、好知己。 當(dāng)我讀到由于本能的因素,發(fā)生了作者拍打小鼠的事情后,作者表現(xiàn)出的忐忑、自責(zé)的心緒讓我覺(jué)得特別真實(shí)。然后通過(guò)母親的循循指引讓我們一起塑造愛(ài)惜生命,慈悲為懷的健康人格。 又如同讀到——“朋友,我以一身兼作了得勝者與失敗者——看見(jiàn)過(guò)力士搏獅么?”描繪了作者處于在病患之中的真實(shí)心境,并以幽默的比擬讓讀者感同身受,并產(chǎn)生與作者一同對(duì)抗病灶的必勝信念”。
冰心先生擅長(zhǎng)各種描寫,只言片語(yǔ)間即可讓情景自然傳神的交融。比如這一段——寫著幾個(gè)大字:“別忘了小小”。我的心忽然一酸——以及—— “上蒼,使母親和我的體質(zhì)上,有這樣不模糊的連結(jié)。血赤是我們的心” 時(shí),頓時(shí)整個(gè)身心被冬日里的暖陽(yáng)一般的親情母愛(ài)所包圍,久久不能釋懷。
于是,伴隨著冰心先生描繪的詩(shī)畫(huà)心聲中,我略帶塵垢的心靈被先生的文字滌省了一次,重塑我對(duì)世間真善美的堅(jiān)定信念,并讓我迫不及待的與家人一起分享。
讀后感小作文 篇4
今天,我讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》。讀后心中非常激動(dòng)。這篇文章主要講了一個(gè)地下黨員的女兒。因黨組織遭到破壞,她的父親離開(kāi)了家,母親也因受到追蹤特務(wù)的毆打而吐了血。然而,這位小姑娘不像一般孩子那樣驚慌失措,而是堅(jiān)忍地替父母做事。為了給母親看病,小姑娘獨(dú)自一人上山,到鄉(xiāng)公所樓上打電話請(qǐng)大夫,遇到作者后,并沒(méi)有哭訴自己家的遭遇,而是平靜的回答了作者的問(wèn)話。
冰心奶奶把小姑娘如何敏捷地用大紅桔子制燈、穿燈、提燈、點(diǎn)燈的一系列動(dòng)作,以及送燈時(shí)的那一段話“我提著這靈巧的小桔燈……似乎覺(jué)得眼前有了無(wú)限光明!”這簡(jiǎn)短的話語(yǔ),那盞實(shí)在照不了多遠(yuǎn)的小桔燈在小姑娘的精神下,成了“我”心上的明燈。
我要學(xué)習(xí)小姑娘鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神!
讀后感小作文 篇5
放暑假了,我給咱家小朋友介紹認(rèn)識(shí)了好多小伙伴,他們沒(méi)有生命,卻比生命永恒,他們是一本本經(jīng)典書(shū)籍。
這天,我給簡(jiǎn)簡(jiǎn)小朋友介紹了一位新伙伴,他穿著天藍(lán)色的衣服,他知識(shí)淵博,很有內(nèi)涵,他是一本經(jīng)典閱讀書(shū)籍,他的名字叫《少先隊(duì)小干部。悅讀》,猛一看到“悅讀”二字,你可能還以為這里有個(gè)錯(cuò)別字呢,讀完了這本書(shū),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)“悅讀”原來(lái)是“快樂(lè)地閱讀”的'意思,在這本書(shū)中,“好書(shū)大家讀”“經(jīng)典”“大師的腳印”“小說(shuō)派”“成長(zhǎng)”等七個(gè)小欄目,精選了篇篇美文,我們可以從中感受到閱讀的樂(lè)趣,領(lǐng)略豐富多彩的人生,“悅讀”二字可謂名符其實(shí)。
這本書(shū)里每一篇文章都是編者精心挑選的,每一篇都值得細(xì)細(xì)品讀。咱家小朋友最喜歡的是《兩頭藍(lán)鯨》和《將痛比痛俱樂(lè)部》。
《兩頭藍(lán)鯨》講了一對(duì)幸福的名叫藍(lán)威和愛(ài)妮的藍(lán)鯨即將迎來(lái)他們愛(ài)的結(jié)晶----小藍(lán)鯨,然而,他們卻遇到了可怕的敵人----虎鯨,兩只藍(lán)鯨在逃命時(shí),愛(ài)妮卻突然要生孩子了,為了救自己的愛(ài)人和孩子,藍(lán)威果斷地調(diào)頭引開(kāi)虎鯨,被虎鯨包圍的藍(lán)威在遍體鱗傷之際,拼命躍上了海灘。獲救的愛(ài)妮將生下的小藍(lán)鯨托付給藍(lán)鯨群后,四處尋找藍(lán)威,終于在沙灘上發(fā)現(xiàn)了死去的藍(lán)威,悲傷的愛(ài)妮也躍上了海灘,與藍(lán)威永遠(yuǎn)地相伴。我們?yōu)椴恍业乃{(lán)威和愛(ài)妮而悲傷,也為他們的對(duì)彼此的忠誠(chéng)而心生敬佩,同時(shí),我們也為剛剛出生小藍(lán)鯨而悲傷,可憐的孩子,一出生就失去了親身父母。
《將痛比痛俱樂(lè)部》講述了一些自認(rèn)為很倒霉的人聚集在一起,述說(shuō)自己的倒霉事。這些人里邊有大人、小孩和老人,他們?cè)诨ハ鄡A訴中找到了解決問(wèn)題的辦法,最后皆大歡喜,高高興興地離開(kāi)了將痛比痛俱樂(lè)部。恩,這確實(shí)是一個(gè)好地方,要是真有這么一個(gè)地方就好了,其實(shí),我覺(jué)得這個(gè)俱樂(lè)部就在我們的心里,所有的倒霉事都是暫時(shí)的,一切都會(huì)過(guò)去的,只有我們冷靜地想辦法,所有的倒霉事都會(huì)煙消云散的。
這本書(shū)中還有很多優(yōu)美的散文,比如《夏天的透明傘》《那個(gè)夏天夢(mèng)會(huì)飛》等等,還有很多有趣的故事,比如《會(huì)飛的箱子》《千萬(wàn)不要得罪蚊子》等等,還有很多知識(shí)的介紹,比如《對(duì)話莎士比亞》《水彩中的漫畫(huà)》等等……總而言之,這的確是一本經(jīng)典閱讀,是孩子們童年的好伙伴。
“在陽(yáng)光照不到的角落,總有陰暗的目光注視著你。書(shū)被偷了怎么辦?錢被偷了怎么辦?哭?不哭。孩子就是力量,孩子就是希望,浩浩蕩蕩捉賊去!”讀著這充滿著童真的語(yǔ)句,快樂(lè)在心中油然而生,這就是悅讀!
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