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讀后感小作文

時間:2021-08-09 09:48:49 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

精選讀后感小作文集合九篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的讀后感小作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選讀后感小作文集合九篇

讀后感小作文 篇1

  在今天的語文課上,我學了一篇新的課文,名字叫《小職員之死》。

  故事的主要內容是:一個小職員在劇院看演出,打了一個噴嚏,不小心濺到了一位將軍。這是一件很微不足道的小事,因為警長會打噴嚏,達官貴人會打噴嚏,就連總統也會打噴嚏……但這位小職員十分擔心,在向將軍屢次道歉之后,他還是不放心,又對將軍說:“剛才在下的噴嚏濺到了您了,我是無意的,請大人原諒……”將軍只是點了點頭說:“算了,算了!毙÷殕T心想:算了怎么行,我不是有意的,我要和他解釋清楚。就這樣,他一而再,再而三去見將軍。將軍漸漸地對他的話感到厭惡,最終惱羞成怒,對著他大喊:“滾出去!”那個小職員被嚇呆了,他懵懵懂懂,步履蹣跚地走回家,最后倒在了沙發(fā)上……然后就死了。

  其實,這是很小很小的事情,卻鬧出這么大的后果,其主要原因還是這個小職員對上級十分害怕,心里一直存有壓力,試圖解釋自己沒有錯誤,但最總因恐懼、憂郁而死。我讀到這里,不禁聯想起自己的生活。

  不久前,我和一位同學因上課說話被老師找去批評,事后,我總擔心這件事會影響老師對我的看法,總想解釋:“老師,他先和我說話的……”老師越聽越生氣,說:“他和你先說話你就可以說話了?你根本沒有意識到錯誤!”最后,讓我去寫份檢討。

  有時候,壓力會是一種動力,而有時候,壓力會讓人喪失信心,而那無謂的壓力更是要不得的。我們不能像小職員那樣,也不能如我一樣。我要學會正確地面對錯誤,面對一切,決不能回避。

讀后感小作文 篇2

  一位位革命列士就像雨花石,為新時代的人們鋪上繽紛五彩的道路,其中一塊雨花石雖小,但是樸實,他就是小英雄王二小!讓我跟你講一講吧!

  在河北淶源的一個小山村,村頭那座破舊的草房里住著王二小一家。僅僅十一歲的王二小就失去了父母。

  在王二小十三歲時,鬼子又來掃蕩了,八路軍將村民帶到了一個山洞里,可是這個山洞也不安全,這時,王二小挺身而出,牽著一頭壯牛,走出山洞,鬼子看見了山坡上的王二小,把他抓過來,讓王二小帶路,王二小把鬼子帶入的是八路軍的包圍圈,八路軍也趁機把鬼子全殲殺了,我們的小英雄王二小也長眼起來了。

  讀到這兒,聯系一下我們現在的生活,如果沒有革命列士的努力,就不會有我們現在的生活,如果讓我跟王二小相比,那我就太弱了,一但遇到了一點困難和小病,就沒有勇氣去挑戰(zhàn)它,如果讓我生活在王二小那個時代的話,我敢保證每天都會過的心驚膽戰(zhàn)。

  千錘百煉出深山,烈火焚燒若等閑!

  粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間!

  長大了我也要報效祖國,為祖國爭出輝煌!

讀后感小作文 篇3

  最近我連續(xù)讀了三遍《追蹤小綠人》,每讀一遍,我的心靈都要受到一次震憾。

  這本書是金波爺爺寫的長篇童話作品,作品圍繞“小綠人”這個可愛的形象,向我們講述了一個生動而又有懸念的故事。書中用生動的語言給我們描繪了一個神奇的童話世界——那里有飛泉流瀑、彩蝶飛舞,有奇花異草、七彩小橋,還有神秘精靈小曉、可愛女孩小葉子,也描寫了人們對環(huán)境的無情破壞、對森林的胡亂砍伐、對動物的瘋狂殘殺……

  她們追蹤到小綠人了嗎?書后留下了這么一句話:“小綠人,我追蹤了你很久很久,雖然終于找到了你,但我們經歷了多少艱難險阻!還有那個可愛的精靈小曉,你夢幻般地來了,又夢幻般地去了,難道你永遠是個謎嗎?”讀到這兒,我不禁流下了傷心的眼淚!“小綠人”不就是指的我們身邊各種各樣的綠色植物嗎?不就是我們身邊的大自然嗎?但現在有許多的人們不懂得珍惜我們美好的家園,隨意地破壞我們賴以生存的環(huán)境,使得我們的家園改變了模樣——許多的綠洲變成了沙漠、許多森林變成了荒山、許多清澈的溪流變成了烏黑的臭水溝……小綠人怎么能回來呢?金波爺爺的這本書不就是要讓人們覺醒嗎?不就是要讓我們保護好我們賴以生存的綠色家園嗎?

  讓我們一起行動起來吧,從我做起,從一點一滴做起,愛護環(huán)境、珍惜資源,共建我們蔥綠、芬芳、美麗的地球家園,和小曉、小葉子一起加入到追蹤小綠人的行列中去!

讀后感小作文 篇4

  今天,我讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》。讀后心中非常激動。這篇文章主要講了一個地下黨員的女兒。因黨組織遭到破壞,她的父親離開了家,母親也因受到追蹤特務的毆打而吐了血。然而,這位小姑娘不像一般孩子那樣驚慌失措,而是堅忍地替父母做事。為了給母親看病,小姑娘獨自一人上山,到鄉(xiāng)公所樓上打電話請大夫,遇到作者后,并沒有哭訴自己家的遭遇,而是平靜的回答了作者的問話。

  冰心奶奶把小姑娘如何敏捷地用大紅桔子制燈、穿燈、提燈、點燈的一系列動作,以及送燈時的那一段話“我提著這靈巧的小桔燈……似乎覺得眼前有了無限光明!”這簡短的話語,那盞實在照不了多遠的`小桔燈在小姑娘的精神下,成了“我”心上的明燈。

  我要學習小姑娘鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神!

讀后感小作文 篇5

  放暑假了,我給咱家小朋友介紹認識了好多小伙伴,他們沒有生命,卻比生命永恒,他們是一本本經典書籍。

  這天,我給簡簡小朋友介紹了一位新伙伴,他穿著天藍色的衣服,他知識淵博,很有內涵,他是一本經典閱讀書籍,他的名字叫《少先隊小干部。悅讀》,猛一看到“悅讀”二字,你可能還以為這里有個錯別字呢,讀完了這本書,你就會發(fā)現“悅讀”原來是“快樂地閱讀”的意思,在這本書中,“好書大家讀”“經典”“大師的腳印”“小說派”“成長”等七個小欄目,精選了篇篇美文,我們可以從中感受到閱讀的樂趣,領略豐富多彩的人生,“悅讀”二字可謂名符其實。

  這本書里每一篇文章都是編者精心挑選的,每一篇都值得細細品讀。咱家小朋友最喜歡的是《兩頭藍鯨》和《將痛比痛俱樂部》。

  《兩頭藍鯨》講了一對幸福的名叫藍威和愛妮的藍鯨即將迎來他們愛的結晶----小藍鯨,然而,他們卻遇到了可怕的敵人----虎鯨,兩只藍鯨在逃命時,愛妮卻突然要生孩子了,為了救自己的愛人和孩子,藍威果斷地調頭引開虎鯨,被虎鯨包圍的藍威在遍體鱗傷之際,拼命躍上了海灘。獲救的愛妮將生下的小藍鯨托付給藍鯨群后,四處尋找藍威,終于在沙灘上發(fā)現了死去的藍威,悲傷的愛妮也躍上了海灘,與藍威永遠地相伴。我們?yōu)椴恍业乃{威和愛妮而悲傷,也為他們的對彼此的忠誠而心生敬佩,同時,我們也為剛剛出生小藍鯨而悲傷,可憐的孩子,一出生就失去了親身父母。

  《將痛比痛俱樂部》講述了一些自認為很倒霉的人聚集在一起,述說自己的倒霉事。這些人里邊有大人、小孩和老人,他們在互相傾訴中找到了解決問題的辦法,最后皆大歡喜,高高興興地離開了將痛比痛俱樂部。恩,這確實是一個好地方,要是真有這么一個地方就好了,其實,我覺得這個俱樂部就在我們的心里,所有的倒霉事都是暫時的,一切都會過去的,只有我們冷靜地想辦法,所有的倒霉事都會煙消云散的。

  這本書中還有很多優(yōu)美的散文,比如《夏天的透明傘》《那個夏天夢會飛》等等,還有很多有趣的故事,比如《會飛的箱子》《千萬不要得罪蚊子》等等,還有很多知識的介紹,比如《對話莎士比亞》《水彩中的漫畫》等等……總而言之,這的確是一本經典閱讀,是孩子們童年的好伙伴。

  “在陽光照不到的角落,總有陰暗的目光注視著你。書被偷了怎么辦?錢被偷了怎么辦?哭?不哭。孩子就是力量,孩子就是希望,浩浩蕩蕩捉賊去!”讀著這充滿著童真的語句,快樂在心中油然而生,這就是悅讀!

讀后感小作文 篇6

  小時候我特別愛哭。小朋友不和我玩了,我哭;媽媽教育我了,我哭;玩具壞了,我還是哭。為此我特別苦惱,也特別自卑,因為別的小朋友總是嘲笑我。媽媽為了幫我改掉愛哭的壞毛病沒少想辦法,可是都受益甚微。直到一本書的出現,它深深的改變了我。它就是——《愛哭鬼小隼》。其實說來也是挺有緣的,這本書好像就是在寫我“愛哭鬼小孫”。

  這本書特別有意思,大家想知道它的作者是誰嗎?不知道吧,那就讓我來告訴你吧,它是日本著名心理學家河合隼雄的遺作。我為什么會特別喜歡這本書呢,因為里面有許多鮮活故事讓我印象深刻。其中的一段讓我難忘,在自己喜歡的幼兒園老師被調走之后,小隼又像女孩子一樣哭了起來,他很不好意思。一個因為敏感愛哭而自卑的男孩,父母如何去教育?媽媽充滿愛心與智慧的一句話就讓小隼方向了沉重的心靈包袱:“小隼,真正悲傷的時候,男孩子也可以哭的呀”。

  這本書使我懂得了,男孩子哭并不是一件丟人的事情,男孩也可以通過哭來表達自己的悲傷之情。

  在以后的人生道路當中我得改掉愛哭的習慣,勇敢面對人生的困難!

讀后感小作文 篇7

  通過閱讀《追蹤小綠人》我了解到我們的家園有大片的綠洲、層巒疊嶂的山峰、廣闊無際的大草原、茂密的原始森林、蔚藍的天空、夢幻般的金黃色沙漠組成,還有絕大部分是對我們充滿神秘和未知而深邃的藍色海洋……

  可是現在,人類為了發(fā)展工業(yè),無節(jié)制地濫伐樹木,我們家園的許多綠洲變成了不毛之地;人類為了自己的需要,將有毒有害的污染物排入河流、長江,一直流入海中……君不見,昔日清澈見底的溪流如今變成一條條烏黑的臭水溝,河流在哭泣,長江在呻吟,黃河在嗚咽,大海在咆哮。

  人類不珍惜自己的家園,同樣會遭到大自然的懲罰,各種病毒被污染變異后,對人類更加肆虐,“非典”就是對人類敲響的警鐘;各種廢氣排入空中,使得地球越變越暖,冰川不斷融化、沙漠不斷擴張,此起彼伏的海嘯、沙塵暴以及干旱與洪澇災害就是大自然對人類的強烈抗議。

  在地球上,還有許多我們尚不知道的動物、植物甚至神秘的“高等智能人”存在,但如果我們自己不斷地破壞家園,瀕臨滅絕的動物和植物越來越多,他們決不會和我們做朋友,只會把人類看成他們的敵人,到那時,我們美麗的地球將變成無聲無色的世界,如果我們失去了鳥語花香,我們生活在死氣沉沉的地球上還有什么意義?

  朋友們,從我們自己做起吧,我們愛護身邊的一草一木,不亂扔垃圾,做一個平凡的環(huán)保小衛(wèi)士,讓我們美麗的地球在廣袤的宇宙中象顆蔚藍的鉆石一樣熠熠生輝!

讀后感小作文 篇8

  記得我上四年級的時候讀了一篇關于英雄事跡的文章,——《王二小放!罚x完這篇文章后,我深深地被王二小那種臨危不懼的精神深深感動了,從此我便下定決心做勇敢,堅強的好學生。

  這篇文章講得是關于中國抗日英雄王二小的故事。王二小1929年生于河北省淶源縣?谷諔(zhàn)爭時期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據地,經常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是兒童團員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。1942年10月25日(農歷9月16日),日本鬼子又來“掃蕩”走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的子走在前面,為了保衛(wèi)轉移躲藏的鄉(xiāng)親,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上當了,就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機智勇敢的小英雄王二小,就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了,犧牲在淶源縣狼牙口村,年僅13歲,正在這時候,八路軍從山上沖下來,消滅全部敵人。

  讀完后我淚眼朦朧,敬佩王二小。敬佩他那種臨危不懼要,機智勇敢的精神。敬佩他那種為國捐軀,以死來拯救鄉(xiāng)親的精神,F在社會已經很少有人像王二小這種替別人著想的人了。現在回頭一想,自己還不是自私自利;只想著自己,生怕自己吃一點虧的人。我為自己的行為感到慚愧。王二小的事跡似乎給我了力量,讓自己自信,勇敢,堅強。

  所以,我以后一定要多做善事,樂于助人,為別人著想。希望大家也能像我這樣。

讀后感小作文 篇9

  “心朝著那方向,擁有一種力量,抱著春天的風,心變成了太陽。”來吧,你若想也變成小綠人,就在專心為他做事時,想著這些堅定的話語吧!

  小綠人生活在大樹上。他們是快樂的,自由的,卻也是弱小的。他們有著美妙的歌喉,團結的精神,但需要人類來為他們創(chuàng)建綠色的家園,友好地與他們相處,而不是像玩具一樣戲弄他們。

  小叔一開始是個貪財的人。他為了賺得許多的錢,竟不惜一切地把小綠人的秘密泄露了出去!他借小綠人的名,開了一家童話屋兼餐館,還名副其實地“請”小綠人去當服務員!要知道,他們只同酒杯差不多高!

  餐館里竟全是肉,可憐的小綠人無法相信這個現實,昏死了過去。最終,他們逃走了,小叔卻還想開一家“小綠人”酒吧!

  經歷了一波三折后,主人公小葉子和他的爺爺與小綠人們再次相見了。與小葉子一起長大的女孩其實也是小綠人,叫小曉。小曉熱情招待了他們。

  可恥的小叔跟蹤了他們。這回,他居然當起了導游,組織一群人又來搞破壞了。

  最后,他終于改過自信了。他一心只為了小綠人,花費了很長時間,才得到了寶藏—信任。

  小葉子的同學們和校長原本是來考察新校址的,也知道了小綠人的秘密。他們一起變成了小綠人。

  小曉對小葉子他們的一番話讓大家陷入思考:“我一直在想:小綠人怎樣變成和你們一樣的人,就像我似的。我想起了我被宮爺爺收養(yǎng),后來又到小葉子家,得到爺爺、阿姨、叔叔的養(yǎng)育……”

  相信大家已經知道,讓小曉長成“人”的原因,就是她得到了“人”的關愛!

  小綠人愛著人,人也愛著小綠人,這兩個世界會相處地更加融洽的!

  當你懷著愛去做事時,你收獲的不僅是成功,還有來自世界上更多人的愛!

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