【實(shí)用】讀后感的作文匯編5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的讀后感的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
在看《人性的弱點(diǎn)》這本書的過程中,總體的每讀一章都新的感受,開始有東西都得不深,重復(fù)地看思考,自己的,體會(huì)。我覺得,《人性的弱點(diǎn)》整本書的在于培養(yǎng)勇氣和自信。書看完后收益不少,然而自信心的則是最主要的收獲。
卡耐基說:征服畏懼培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責(zé)任,幫助人在日常生活中勇氣和自信的最確實(shí)、最的方法,讓他在一組人面前大膽講話。
要戰(zhàn)勝自我,自信,超越自卑。
自卑消極的心理狀態(tài),人或多或少都,它與自信緊有一步之遙,我們超越了它,變之為發(fā)奮的,我們走向和卓越。在生活中,我們常常會(huì)碰到自卑的情形。自卑很對自己的成長和發(fā)展是不利的,也有礙于我們與別人交往。我們之害怕在人群面前講話,是我們害怕自己犯錯(cuò),也害怕自己的發(fā)音,音調(diào)或姿態(tài)被別人嘲笑,這自卑的?朔员暗霓k法是,自己,行動(dòng)讓我們只會(huì)賺而賠,我們有,不,我們也了寶貴的經(jīng)驗(yàn),我們可以向自己能,并做得。恐懼和憂慮是消極,失敗的心態(tài),是自卑心理的,它使人盲目擔(dān)心,害怕,在恐懼的逃避中碌碌無為。,我們克服這中消極的心態(tài),以的心態(tài)有用的武器,自己:你能戰(zhàn)勝它,并且毫無。人的內(nèi)心的想法非常,好的想法考慮到原因和結(jié)果,可以產(chǎn)生很合邏輯的,很有建設(shè)性的計(jì)劃,而壞想法通常會(huì)人的緊張和精神崩潰。
地自我暗示,提升自己的欲望。
心態(tài)決定命運(yùn),思想極其。只要你在想,就可以你是怎樣的人。在里,我們腦海中快樂的念頭,我們快樂;我們想悲傷的,我們覺得悲傷;我們可怕的,我們害怕……
生命單純,我們應(yīng)該正面的,而反面的,換句話說,我們關(guān)切我們的,但憂慮。當(dāng)我們被煩惱困擾著,人精神緊張不堪時(shí),我們可以憑借自己的意志力,自己的心境,我們應(yīng)當(dāng)記住:思想運(yùn)用和思想本身,把地獄天堂,把天堂地獄。
要提升自己的欲望,把自己的心愿和夢想一一列舉,標(biāo)明欲望的強(qiáng)度,標(biāo)明最渴望,并強(qiáng)化,自己要某個(gè),使想法潛意識(shí),并強(qiáng)化,自己思想中最強(qiáng)烈的一部分,,其實(shí)很接近了。
最后,我們敢于的自我,把超越自己的展現(xiàn)。
自己,才個(gè)性魅力。當(dāng)你在別人面前時(shí),“我應(yīng)該怎樣,裝出樣子,才別人認(rèn)可和滿意?”“我本來樣子,我地!”?這兩種截然不同的'意識(shí)將決定我們在人際交往中自由平等,也出我們個(gè)性魅力。
總之,要消除自身性弱點(diǎn)關(guān)鍵就在于要敢于它,用對癥下藥的策略,用足夠的勇氣和毅力去克服和戰(zhàn)勝它,自身的飛越和。
讀后感的作文 篇2
從小到大,總感覺爸爸不太愛我,可媽媽常對我說:“爸爸很愛你,但他的愛藏在心里!蹦暧椎奈乙恢辈欢畫寢屨f這句話的意思。
今天,我讀了《愛的教育》這本書,其中《少年筆耕》的故事深深地打動(dòng)了我。故事的主人公叫敘利亞,今年十二歲,上五年級。我從故事中讀到了敘利亞的爸爸對他深深的愛,才明白了我的爸爸對我濃濃的愛。
爸爸的愛是一份責(zé)任。敘利亞的爸爸是鐵路雇員,收入不是很高,再加上敘利亞有好幾個(gè)兄弟姐妹,所以家中的生活很清苦。爸爸為了讓一家人過得更好,除了白天在鐵路工作,晚上又找了一份幫人抄寫文字的工作,每天都要寫到深夜才睡覺,哪怕把眼睛寫壞了,把身體寫壞了,他也不在乎,他擔(dān)起了家庭所有的重?fù)?dān)。由此我想到了我的爸爸,爸爸在政府工作,承擔(dān)了很多任務(wù),常常白天在外奔波,晚上還要寫文章到深夜。盡管已經(jīng)很辛苦,但是爸爸還努力經(jīng)營著兩家店鋪,一家是飯店,一家是移動(dòng)營業(yè)廳。爸爸這么做一定是想讓我和媽媽過得更好,這么多的工作常常忙得他焦頭爛額,難怪爸爸沒有時(shí)間陪我。
爸爸的愛是一種嚴(yán)格。敘利亞的父親對敘利亞百依百順,唯獨(dú)學(xué)校的功課,卻毫不放松地督促他用功。當(dāng)敘利亞因?yàn)橥砩贤低祹椭职殖瓕懳淖侄绊懥藢W(xué)習(xí)時(shí),爸爸非常生氣,甚至不愿意理他了,爸爸之所以對他這樣,就是想讓兒子學(xué)習(xí)好起來。現(xiàn)在想想,爸爸常常嚴(yán)厲地責(zé)罵我,不也是希望我能變得更優(yōu)秀嗎?記得有一次,媽媽不在家,爸爸輔導(dǎo)我寫作文,我改了好多遍,可爸爸還是不滿意,盡管已經(jīng)很晚了,他仍然堅(jiān)持讓我重新修改,我當(dāng)時(shí)恨透了他,嘴里還嘟噥著不太好聽的話,被爸爸痛罵了一頓。現(xiàn)在想想,爸爸當(dāng)時(shí)該多傷心啊!
爸爸的愛是一絲溫暖。當(dāng)敘利亞的爸爸明白了敘利亞所有的變化都是因?yàn)閹退淖侄鴮?dǎo)致的,爸爸自責(zé)得淚流滿面,吻他,抱著他睡覺,一直到天亮。記得在我十歲生日的時(shí)候,爸爸悄悄給我買回了我夢寐以求的玩具飛機(jī),可以飛上天的那種,我當(dāng)時(shí)覺得爸爸真細(xì)心,真好!
《愛的教育》讓我明白了爸爸的愛,讓我更愛我的爸爸!
讀后感的作文 篇3
故事的情節(jié)大概是這樣的:
樹是小鳥的家,小鳥是樹的朋友。鳥兒天天站在樹上唱歌給鳥聽。日子一天天過去了,寒冷的冬天來了,小鳥要到南方過冬去了。臨走前,鳥兒對樹說:“明年冬天我還會(huì)回來的,我還要唱歌給你聽!
春天到了,鳥兒高高興興的飛回來了。可是,令它驚訝的是,樹不見了,在原來的那個(gè)地方,只留下了一個(gè)樹樁。小鳥問樹樁:“你知道我的好朋友在哪里嗎?”樹樁說:“樹被砍后,送到工廠里,做成了火柴!
小鳥傷心地飛到城里,看到了一個(gè)小女孩,它問小女孩:“姐姐,你知道火柴在哪里嗎?”小女孩說:“火柴已經(jīng)被擦燃了,點(diǎn)燃的火就在這盞燈籠里!庇谑牵▲B就對著燈籠唱起了歌。
我很喜歡這個(gè)童話。小鳥的誠實(shí)和守信深深地感動(dòng)了我。小鳥為了兌現(xiàn)它的諾言,歷盡艱辛,不怕險(xiǎn)阻。它的執(zhí)著品質(zhì)正是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
同時(shí),我也奉勸那些砍樹者,請愛護(hù)森林,愛護(hù)我們共同的家園。
讀后感的作文 篇4
今天,我讀了一篇童話故事《聰明的狐貍和愚笨的鴨》里面主要是這樣講的,一天,狐貍正在找吃的,忽然它在池塘邊看到野鴨,它猛的一撲,野鴨就受傷引誘狐貍?cè)プ,到了小河邊,野鴨立刻跳進(jìn)水里,可狐貍越跑越快,當(dāng)它追到小河邊時(shí)突然停不下來了,“撲通”一聲就掉進(jìn)小河里了,之后就再也沒有起來過。
讀了這篇童話故事后,我為野鴨的聰明和勇氣所感動(dòng),同時(shí)我也明白了一個(gè)道理,那就是“只要有勇氣,就一定能夠戰(zhàn)勝困難”。野鴨有勇氣,所以才能夠戰(zhàn)勝狐貍。平日里我們?nèi)绻龅綁娜藟氖,只要有勇氣就不?huì)被嚇倒,就一定能夠想出辦法戰(zhàn)勝他們。在學(xué)習(xí)上,遇上難題時(shí),不要?dú)怵H,只要有勇氣,就一定能夠想出解決的辦法。就好象在黑夜的大街上,路燈突然全部熄滅,只要有勇氣,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)天上還有月亮,它還會(huì)給我們指明道路。就如同在干渴饑餓時(shí),只要有勇氣,我們的耳邊就會(huì)響起一個(gè)聲音“水會(huì)有的,面包也會(huì)有的”。只要有勇氣,就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難,你認(rèn)為呢?
讀后感的作文 篇5
五年級學(xué)生讀《青銅葵花》有感:美麗的痛苦
這個(gè)寒假,我讀了曹文軒的長篇小說-----《青銅葵花》。作者通過自己在農(nóng)村生活的經(jīng)歷,深知在那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代,每一個(gè)農(nóng)村孩子所經(jīng)受的苦難。當(dāng)他回到城里后,就寫下了這本書。當(dāng)我看完整本書的最后一句話時(shí),合上書本,我陷入了久久的沉思……
來自城市的女孩葵花,跟著爸爸來到了大麥地的干校。葵花的媽媽兩年前因病去世了,她和爸爸相依為命。但是禍不單行,葵花的爸爸也因?yàn)橐淮我馔猓肋h(yuǎn)的離開了她。葵花成了孤兒。就在這時(shí),她被青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了。青銅雖然是一個(gè)啞巴,但他更是一個(gè)善解人意的男孩。就這樣,他們相互包容、相互幫助,成為了如親兄妹般的好朋友。他們在一起的日子是快樂的,是難以忘懷的,甚至讓他們忘了各自的不幸。
讀完這本書,我不禁在想:青銅和葵花所遭受的不幸與痛苦,在我看來是無法想象的,那究竟是一種什么力量支撐著他們,一步一步地度過歲月的難關(guān)呢?是青銅和葵花之間真摯的兄妹情誼,讓青銅一家忘記了痛苦,和葵花一直堅(jiān)定地走在路上。
對比我們生活在新時(shí)代的孩子,我們有健康的身體,富足的物質(zhì)生活,享受著家人、同學(xué)、老師的關(guān)愛和教育。我們所擁有的正是青銅和葵花所渴望得到的?墒牵覀儏s失去了最為寶貴的東西,那就是面對生活挫折時(shí)那種勇敢地?fù)?dān)當(dāng)和與痛苦并肩前行的勇氣。當(dāng)我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折,苦難時(shí),就叫苦連天、手足無措,甚至選擇輕生。其實(shí),這何嘗不是我們成長過程中的“必需品”。我們要成長,就不能不與這些痛苦結(jié)伴而行,就像美麗的寶石必須經(jīng)過熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。
正如羅曼羅蘭所說:“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味到她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。
《青銅葵花》要告訴我們的,大概就是這個(gè)意思吧!
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