有關(guān)讀后感的作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的讀后感的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
如果說失敗與成功分別是一座橋的兩端,那么勇氣便是這座橋的橋身。只有依靠勇氣昂首向前,才能到達(dá)終點。
《盧溝橋烽火》這篇文章中,日本侵略者野蠻侵占中國領(lǐng)土,中國軍民同仇敵愾,抗擊侵略者。如果當(dāng)時的中國軍民們沒有勇氣面對強大的日本侵略者,而是退縮,那何來解放新中國之雄壯,何來我們今日幸福的生活,何來今日新中國之輝煌?梢,沒有勇氣只會寸步難行,只有放心大膽向前沖才能有所收獲!
古往今來,勇氣是人們一直在希望擁有的一種品質(zhì),但是真正有勇氣的人又有幾個呢?歷史英雄比比皆是。
荊軻可以算是“處江湖之遠(yuǎn)”的人吧,他面對暴君秦始皇,吟唱著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!睆亩熬柢|赴國難,視死忽如歸。”這是何等的勇氣啊!
再看看戰(zhàn)爭年代,那些富有斗爭經(jīng)驗的革命者,面對敵人的屠刀所表現(xiàn)出來的凜然正氣,可謂“驚天地,泣鬼神”啊!
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!薄胺酃撬樯砣慌拢羟灏自谌碎g。”“中華兒女多奇志,不愛紅裝愛武裝”……哪一句不是有理想、有抱負(fù)的志士仁人發(fā)出的豪言壯語?
再看今朝,社會上的丑惡現(xiàn)象需要人們?nèi)ッ鎸Γタ範(fàn),去處理。讓孤膽英雄獨自面對歹徒的社會是可悲的。不論你是小學(xué)生,還是大人,不論你涉世不深還是飽經(jīng)滄桑,總之,我們都應(yīng)該提高自己的素養(yǎng),在社會上形成“勇氣”之風(fēng),攜手并肩,共同面對坎坷的人生風(fēng)雨路。
世人們,亮出你們的勇氣吧,因為有勇氣,人生才會進步;因為有勇氣,人生才會充滿希望;因為有勇氣人生才會成功,才會有收獲……
批改評語:這篇讀后感,開頭開門見山提出了“人生要想取得成功就需要有勇氣”的觀點,接著引用了文中材料論述擁有勇氣的重要性。之后聯(lián)系歷史史實和現(xiàn)實生活發(fā)出“亮出你們的勇氣”的號召。引議聯(lián)結(jié),過渡自然,銜接緊密,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。可惜文章有些用詞欠妥現(xiàn)象。
讀后感的作文 篇2
偶爾一個機會,我閱讀了一本佛教書籍,書名叫《佛陀的智慧》。剛開始讀《佛陀的智慧》時并不是太有興趣;隨著閱讀的深入,逐漸領(lǐng)悟了本書作者的一點哲理的皮毛。
去過很多寺廟,對佛還是一知半解,很慚愧。即使不是專家,至少也需要能忽悠別人;即使一點都不相信,至少也應(yīng)該有所研究,畢竟,佛教在中國扮演如此重要的角色。于是,找了陳兵:《佛陀的智慧》這本佛教的入門書來看看,希望是一個好的起點。
佛教作為自內(nèi)證的宗教,其神圣性根源,不來自超自然的神靈,也不來自世俗的權(quán)威,而是來自內(nèi)心對宇宙人生真理的徹悟。佛陀的智慧,是徹底清除心靈的障敝,如實觀照世界的實相。本書作者陳兵作為中國大陸學(xué)術(shù)界享有盛譽的資深佛教學(xué)者,以教學(xué)兩界共許的基本經(jīng)典,直探佛陀本懷,用精煉平實的內(nèi)行語言,闡釋了佛學(xué)的精義。佛學(xué)素稱難治,不僅僅在于二千五百年來經(jīng)典的`繁多和傳譯的困難,也不僅僅在于歷代疊加其上的神秘外衣,而在于佛學(xué)重真修實證的實踐品格。
讀后感的作文 篇3
《自然之道》講的是:“我”和同伴們及一位生物學(xué)家向?qū),去實地觀察幼龜入海。上島后,一只幼龜遇到了食肉鳥,食肉鳥想把他吃了,我們求向?qū)О延敺湃氪蠛退撾x危險。向?qū)O不情愿地將幼龜放入海中,沒想到,那只幼龜是“偵察兵”,我們的做法讓龜群以為外面很安全,便一個一個的從巢里爬了出來,結(jié)果它們都成了食肉鳥的美餐。我們拼命地往大海中扔幼龜,想拯救幼龜,但是無濟于事。我們低頭慢慢走在沙灘上,向?qū)дf:“如果不是我們,這些幼龜根本不會受到傷害!
故事中的“我們”不應(yīng)該把第一只幼龜送到海里,這樣就會搞壞他們的生活習(xí)性,就像大魚吃小魚,小魚吃蝦米,是不能打亂他們的生活習(xí)性。我明白了一個道理:違背自然規(guī)律,會給自然帶來災(zāi)難,比如如果過度的砍伐樹木會造成泥石流。所以,我們做任何事情都不能以自己的意愿為主,要在不破壞生態(tài)環(huán)境的前提下去做。
讀后感的作文 篇4
這本書是意大利的亞米契斯寫的作品。主人公是一個名叫安利柯的意大利的小學(xué)生寫的日記,日記中寫了發(fā)生在安利柯身邊的各種各樣感動人心的故事。整本書都寫滿了愛,每篇日記都離不開“愛”字,讓我覺得世界上每個地方,每個角落都充滿了溫暖和愛。
讀完這本書后,我感覺到人與人之間的愛是多么偉大的呀!書上就有很多例子,比如:安利柯的老師病了,安利柯每天都去探望他;安利柯的同學(xué)去他家玩,見同學(xué)普萊可西對他的小火車愛不釋手,就大方地送給他;同學(xué)耐利被別人嘲弄,好朋友卡隆挺身而出,讓他不受傷害……
其實,在學(xué)校里,在日常中,我也碰到過類似主人公的事,也許其他同學(xué)也碰到過。比如:在公交車上,有人給老人讓座;在學(xué)校里,有人摔倒了,看見的人就會將他扶回教室;有人考試考不好,另一些同學(xué)就會安慰和鼓勵他,分?jǐn)?shù)高的人就會教他……
因為愛,我們才生活得多姿多彩,因為愛,我們才覺得自己存在的意義!我們要接受所有關(guān)于愛心的教育,不要因為一些小事而破壞愛,讓我們將愛傳遞下去,愛,永遠(yuǎn)存在!
讀后感的作文 篇5
暑假里我讀了《笨狼和他的爸爸媽媽》這本書。書中主要講了笨狼和他的爸爸媽媽之間發(fā)生過的有趣、感人的事情。
其中《迎賓小組》這個故事既溫馨又感人。故事是這樣的:星期五,國王和王后要來森林鎮(zhèn)視察,笨狼媽媽被選上了迎賓小組。笨狼媽媽很激動,星期三她就穿上了漂亮的連衣裙,燙了頭發(fā)。但是睡覺就麻煩了,因為她怕弄亂自己的發(fā)型,還怕壓皺自己的裙子,所以星期三晚上笨狼媽媽一晚上都在站著,沒有睡覺。星期四晚上她實在太困了,笨狼爸爸就在笨狼媽媽前邊托著她,笨狼在笨狼媽媽后邊撐著她,讓笨狼媽媽站著睡覺。但最后他們?nèi)齻人實在太困了,半夜里他們還是倒在地上睡著了。星期五當(dāng)國王和王后來的時候,只有一家人沒有到場,那就是笨狼一家,因為他們正在家里呼呼大睡呢。
雖然笨狼他們錯過了大好的機會,但他們一家人相親相愛、互相關(guān)心的感情讓我很感動。在家里爸爸媽媽對我很關(guān)心,我也要關(guān)心爸爸媽媽。
讀后感的作文 篇6
朋友們,你們看到這個題目《永不放棄》,是不是應(yīng)該贊揚的?且慢,讓我慢慢講給你們聽。
這個故事講的是:一個青年男子,穿著黑皮衣,在玩套圈的游戲,游戲是地上有6個女娃,擺成梅花型,中間一個男娃。這位男士手上拿著六個圈,地上有三個圈已經(jīng)套在了女娃身上,地上又散落了一些。這位男士一直到要有一個圈套在了男娃身上,才肯罷休,否則,他會不停的從地上撿起再套,再次撿起……
我讀了這篇文章,感悟到:這位男士的重男輕女的毒瘤已經(jīng)在他的腦袋里葉茂生根了,誰說女兒不如男,女孩也有很多優(yōu)點:細(xì)心、聰明、耐心、靈巧……
現(xiàn)在養(yǎng)子防老、延續(xù)香火等這樣的詞,讓我可笑透了,古時花木蘭替父從軍,保衛(wèi)國家;看看居里夫人,在忍受巨大的困難和痛苦之下,兩次獲得諾貝爾獎;女運動員在奧運會場上颯爽英姿,也能為國家爭光……
這位想要男孩的男士,快醒悟吧!不管是男孩還是女孩,都是上天給你的禮物,何必去強求呢?
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