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烏塔讀后感作文

時(shí)間:2022-11-14 19:23:12 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

烏塔讀后感作文通用15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的烏塔讀后感作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

烏塔讀后感作文通用15篇

烏塔讀后感作文1

  最近,我們學(xué)了許多篇課文,但是最讓我難忘的還是《烏塔》這篇課文。

  這篇課文講了十四歲的德國(guó)小女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲八個(gè)城市的故事。讀完這篇課文以后,我生出好些疑問來:為什么中國(guó)孩子不可以獨(dú)立自主呢?

  經(jīng)過一番努力,我終于想出了答案:中國(guó)父母愛孩子,甚至不讓孩子單獨(dú)出門,而德國(guó)父母愛孩子不象中國(guó)父母那樣溺愛,而是讓孩子獨(dú)立,就象烏塔那樣,甚至可以獨(dú)自一人游歐洲的八個(gè)城市。

  當(dāng)我在課文中看到烏塔說出她用了三年的時(shí)間來自己賺錢準(zhǔn)備這次旅行的時(shí)候,不禁贊嘆起來;當(dāng)我看到烏塔和作者對(duì)話時(shí),她又是顯得那么熱情,當(dāng)我看到……

  看完《烏塔》以后,我也反思了自己,在家里有很多事情明明自己能動(dòng)手做的,卻老是偷懶,動(dòng)不動(dòng)叫媽媽幫忙,媽媽希望培養(yǎng)我的獨(dú)立能力,有時(shí)候故意不肯幫忙,我還生氣哭泣發(fā)脾氣,有時(shí)還叫年邁的外婆幫忙。和烏塔比起來,差距真的是非常大啊。我想從今天起,從每一件小事做起,凡是力所能及的事,我都要自己動(dòng)手,盡力而為,努力把自己也變成象烏塔那樣獨(dú)立能干的小姑娘,今后我也要靠自己的本領(lǐng)去環(huán)游咱們祖國(guó)的大好河山!

烏塔讀后感作文2

  我覺得烏塔這樣做好,因?yàn)楹孟駷跛粯右粋(gè)人去外面旅游可以鍛煉自己的意志力和自強(qiáng)、不依賴別人別人的好習(xí)慣。但是我們不要模仿她,因?yàn)闉跛@樣做也是很危險(xiǎn)的,我們只要做我們可以做的事情就可以了。

  以前我小時(shí)候洗澡,經(jīng)常都要媽媽幫我洗,因?yàn)槲倚〉臅r(shí)候覺得洗澡洗的干不干凈都沒有所謂。所以我小的時(shí)候媽媽經(jīng)常都要幫我洗澡。當(dāng)我長(zhǎng)大了以后,想起我以前那樣子,覺得很丟人。因?yàn)槲覀內(nèi)绻總(gè)人都覺得不洗澡沒所謂的話,這樣身體會(huì)很臭的。但是當(dāng)我讀了《烏塔》這一篇課文,想到了:我們做事一定不要依賴別人,我們要靠自己。

  我們可以做的事情一定要自己去做,不要依賴別人。比如我們長(zhǎng)大了可以自己疊被子、收拾自己的房間、收拾衣服、自己一個(gè)人睡覺......這樣子我們就會(huì)學(xué)會(huì)獨(dú)立,讓自己一個(gè)人獨(dú)立去做每一件事。我們要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),自己的事情自己做,自己做的到的事情一定要自己一個(gè)人去獨(dú)立完成,這樣我們長(zhǎng)大了才會(huì)自己一個(gè)人獨(dú)立生活,獨(dú)立一個(gè)人找工作。

  我們自己可以做到的事情一定要自己一個(gè)人去完成,不要總是依靠別人。

烏塔讀后感作文3

  愛,不是讓孩子一個(gè)人關(guān)在家里,像一只飛不出籠子的鳥兒,而是漸漸地放手,讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立。從課文《烏塔》中,我明白了:愛是讓孩子自力更生。

  文中小姑娘烏塔是一個(gè)有時(shí)間觀念、自力更生的小學(xué)生,有許多優(yōu)點(diǎn)的德國(guó)人。她14歲時(shí),竟一個(gè)人出國(guó)到一些陌生的國(guó)家游玩。如果換成中國(guó)孩子,家長(zhǎng)絕不會(huì)讓他一人獨(dú)自走出家門,就連上學(xué)也要一個(gè)人保護(hù)著安全送到校,何況是出國(guó)呀!

  外國(guó)孩子,一歲左右就要自己扔尿布,而中國(guó)孩子這時(shí)候在學(xué)認(rèn)字。比一比,如果再給舉一些例子,你們會(huì)感覺中國(guó)孩子只是一個(gè)只會(huì)死讀書的機(jī)器,不會(huì)自己動(dòng)手。而外國(guó)孩子就很獨(dú)立,既會(huì)認(rèn)真讀書,又會(huì)干些我們不會(huì)做的事。在外國(guó)人眼里,我們只是一個(gè)衣來伸手,飯來張口的只會(huì)讀書的孩子。

  同學(xué)們,你們想這樣永遠(yuǎn)當(dāng)一只飛不出籠子的鳥兒?jiǎn)?那就讓我們所有人都行?dòng)起來,讓爸爸媽媽等長(zhǎng)輩換位思考,讓他們也讓我們學(xué)會(huì)烏塔的種種優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,不想讓你們的“錯(cuò)愛之鎖”把我們永遠(yuǎn)鎖在籠子里,讓我們成為一只永遠(yuǎn)沒有自己想法的人!我愿在以后的日子里,成為一只在天空中自由翱翔的雄鷹!請(qǐng)讓我們獨(dú)立吧!像烏塔一樣!

烏塔讀后感作文4

  《烏塔》這篇課文寫14歲的德國(guó)女孩烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的事。讀完后,我想烏塔那么小就開始游歷歐洲了,而我卻一次都沒有象烏塔這樣有自立意識(shí),做事非常有計(jì)劃,有獨(dú)立生活的能力,我真是自愧不如!

  我又想起了自己,我從小就被爸爸媽媽、爺爺奶奶們寵著,以前都是“衣來伸手,飯來張口!笔裁词虑閹缀醵甲尨笕藗冏,還管爸爸媽媽要這要那的,一直不知道大人們的辛苦,不知道外面的風(fēng)風(fēng)雨雨。即使做點(diǎn)事也是讓媽媽陪著。而烏塔呢?烏塔可不這樣,她自己出去打工掙錢,自己去旅游,去游歷世界,自己乘車,自己睡覺,自己收拾行李,自己規(guī)定每天的日程,自己設(shè)定旅行路線………幾乎所有的事情都是自己獨(dú)立去完成的。有句話說得好:“自己的事情自己做!薄瓰跛徽沁@樣嗎?愛孩子,但不能溺愛孩子。記得有一次,姥爺讓我自己梳頭,我卻不肯,非要媽媽來給我梳?磥砦业淖粤⒁庾R(shí)太差了。

  但值得慶幸的是,我已經(jīng)改正了這些錯(cuò)誤。但是,我還要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)她的那種有主見、自立意識(shí)強(qiáng),做事情非常有計(jì)劃,有自主意識(shí)、有獨(dú)立生活的能力。我們還要象烏塔一樣熱愛生活。我還想對(duì)中國(guó)的家長(zhǎng)們說:“一個(gè)人只有先吃苦,才能在的道路上少受挫折,走得順暢!”

烏塔讀后感作文5

  今天,我讀了《烏塔》這篇課文,我有好多想說的,我想對(duì)爸爸媽媽說:“請(qǐng)你們給我一個(gè)自立的空間,讓我像烏塔那樣自由的飛翔!

  我們已經(jīng)和烏塔成為了一個(gè)鮮明的對(duì)比,她獨(dú)自一人游歐洲,我們卻連自己一個(gè)人坐公共汽車都不敢。我們的生活處處讓媽媽操心,連自己過馬路都驚慌失措,烏塔獨(dú)自周游各國(guó)也鎮(zhèn)定自若。我們?cè)诩依飩(gè)個(gè)都是“小皇帝”,衣來伸手,飯來張口,整天都是一副悠閑自得的樣子,而烏塔自己一人打工掙錢,環(huán)游歐洲。爸爸媽媽,我知道你們愛我,只不過是和烏塔的爸爸媽媽愛的方式不同。但,我們也不能永遠(yuǎn)在你們翅膀的呵呼下成長(zhǎng),不自小培養(yǎng)出自強(qiáng)、自立、自信是不行的,這樣我們會(huì)永遠(yuǎn)了長(zhǎng)不大的。

  爸爸媽媽我只有一句話想告訴你們:我們想讓你們放開雙手,讓我們像烏塔那樣自由的飛翔。讓我們從新開始鍛練出自強(qiáng)、自立、自信的精神,以烏塔為榜樣,讓我們有同樣的獨(dú)立生活的能力以及對(duì)生活的熱愛。早些日子,讓我們同烏塔一塊環(huán)游世界。現(xiàn)在,從我做起努力吧!

烏塔讀后感作文6

  學(xué)了《烏塔》這篇課文,我被她的行為深深地觸動(dòng)了。

  課文主要講了一個(gè)十四歲的小女孩獨(dú)自一人游歷歐洲的故事。她用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行,不光閱讀了許多書籍,還自己賺錢,不怕苦,不怕累,通過自己的努力實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。在中國(guó),父母會(huì)給孩子很多愛,這些愛卻大部分是溺愛。在生活中,父母往往過于注重孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),而忽略了他們獨(dú)立生活能力的培養(yǎng)。他們?cè)诟改傅摹俺岚颉毕麻L(zhǎng)大,甚至有的人上了大學(xué)都不知道如何購(gòu)買生活用品和安排自己的日常生活。在外國(guó)卻有不同的教育方式,他們更注重于培養(yǎng)孩子的自立能力、動(dòng)手能力和社會(huì)實(shí)踐能力。烏塔就是這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢擁有獨(dú)立生存能力的小姑娘。

  讓我們向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),離開父母溫暖的懷抱,只要我們擁有獨(dú)立生存能力和自主的意識(shí),我相信終有一天我們會(huì)像小鳥一樣飛上藍(lán)天。

烏塔讀后感作文7

  今天,我學(xué)習(xí)了汪小潔寫的《烏塔》這篇課文,心里十分激動(dòng)。這篇課文寫了一個(gè)14歲的小姑娘獨(dú)自游歷歐洲的過程。

  烏塔的獨(dú)立能力很強(qiáng),他已經(jīng)去了法國(guó).瑞士.奧地利.意大利,最后還要去希臘。

  烏塔為了掙旅費(fèi),她每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還到別人家陪小孩玩。對(duì)于一個(gè)14歲的小女孩來說,該是多么不容易呀!

  烏塔不僅獨(dú)立能力很強(qiáng),還很認(rèn)真.仔細(xì)。她在家里就設(shè)計(jì)好了旅游路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助,再給家里撥個(gè)電話或寄張明信片報(bào)平安,還閱讀了很多與這些國(guó)家有關(guān)的書籍,為出行做準(zhǔn)備!

  我們中國(guó)的孩子就像家里的小皇帝,衣來伸手,飯來張口。就拿我來說吧,一到天黑,我就不敢出門了,別說旅游,就連出去玩也得家長(zhǎng)陪著。

  課文結(jié)尾,寫了烏塔有個(gè)愿望,就是掙了錢來中國(guó)旅游。我真像見到她,和她一起游玩。我要像她學(xué)習(xí)自立.自理的能力,自己的事情自己做。

烏塔讀后感作文8

  上個(gè)星期,我們老師教了一篇叫《烏塔》的課文,里面的主要內(nèi)容是說一個(gè)有主見而不盲干,膽大心細(xì),會(huì)待人接物,還懂得自我保護(hù)叫烏塔的德國(guó)小姑娘獨(dú)自一人游歐洲的故事。讀完后令我深有感觸、受益匪淺。

  我們生活在同一片天空下,為什么別的國(guó)家的父母可讓他的兒女獨(dú)自游歐洲,但為什么在中國(guó)又沒有父母敢這樣做呢?這就是教育上的不同了,德國(guó)的小朋友一生下來他們的父母就開始鍛煉他們的自理和自我保護(hù)意識(shí),所以人家的父母敢這樣做呀;在中國(guó),孩子一生下來就像享清福似的。衣來伸手,飯來張口。一點(diǎn)自理能力也沒有,要是哪一天父母不在了,那要怎么生活呀,這也是中國(guó)在教育上要改變的。

  我再想想自己,平時(shí)生活有什么困難就只會(huì)叫:“媽媽、爸爸……!”就是因?yàn)槲沂裁词虑槎家蕾嚫改,所以我的自理能力喪失了。還有我的父母經(jīng)常把我當(dāng)成嬌貴的露珠,捧在手里,怕掉了;含在嘴里,怕化了;連平時(shí)過馬路都要千叮嚀,萬(wàn)囑咐。為什么我們不能像烏塔那樣獨(dú)立生活呢?這樣把我們那張?jiān)究梢哉钩岣唢w的翅膀給折斷了。

  爸爸媽媽請(qǐng)不要在把我們關(guān)在籠子里了,給我們一片“展翅高飛”的天空吧!

烏塔讀后感作文9

  我讀了《烏塔》這篇文章,知道烏塔是一個(gè)獨(dú)自生活能力很強(qiáng)的小女孩,在烏塔的媽媽沒有給烏塔一分錢的情況下,烏塔卻自己去掙錢游遍歐洲。遇到困難從不退縮。烏塔的自立精神,生活的經(jīng)驗(yàn),以及對(duì)生活的熱愛都深深的感染了我。

  而我卻在平常的學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到困難就想到媽媽。有一次,我們數(shù)學(xué)考試,做到一半的時(shí)候,遇到了一道數(shù)學(xué)樂園,我一看題不會(huì),就立馬想到了媽媽,如果媽媽在就好了,平時(shí)在媽媽給我講題的時(shí)候,我就心不在焉,問題的解決方法也是一知半解。所以在作業(yè)中老出錯(cuò)。現(xiàn)在想想真不該。

  在生活中烏塔都是自己掙錢,完成旅行?晌以谏钪卸际亲寢寢尳o我買東西,我從來沒自己掙過錢,媽媽不給我買什么東西,我還給媽媽使小性子,耍小心眼,東西不到手絕不罷休;媽媽很無(wú)奈,就給我買啦,我很高興,想想真不該。我應(yīng)該像烏塔一樣自己掙錢,利用假期發(fā)一發(fā)小廣告,該買的就買,不該買的不買。學(xué)會(huì)合理的消費(fèi)方式,杜絕浪費(fèi)。

  從今以后,我要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)他的獨(dú)立精神,從日常生活、學(xué)習(xí)等各方面克服依賴思想,逐步提高自己獨(dú)立生活的能力,一個(gè)人的自立精神,生活經(jīng)驗(yàn),生活能力,只有通過時(shí)間才能鍛煉出來,我相信我能做到。

烏塔讀后感作文10

  上周,我學(xué)了《烏塔》這篇課文,講述的是一個(gè)十四歲小姑娘烏塔獨(dú)旅歐洲。學(xué)完課文,我想:現(xiàn)在的家長(zhǎng)多數(shù)認(rèn)為,讓孩子多看新聞、報(bào)紙,多看書,就能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)?稍陔娨暋旧峡吹降拿麆俟袍E,遠(yuǎn)比不上看到真正的盡興。若孩子對(duì)家長(zhǎng)說想獨(dú)旅什么地方,父母的第一反應(yīng)就是搖頭、擺手,還要加上一句:“獨(dú)什么旅呀?把你的書讀讀好,將來就能出國(guó)留學(xué)了!”如果家長(zhǎng)真的愛孩子,就該鍛煉他們,教他們?nèi)绾魏侠戆才抛飨r(shí)間、如何自救等等,再讓他們出去見識(shí)大千世界。孩子好比小鳥,到時(shí)候自然要飛向深遠(yuǎn)的天空。烏塔說過:“光從電視和書本中認(rèn)識(shí)世界總不完美。我從電視上經(jīng)常看見意大利,但只有親自來到這里,它的美麗才深深感動(dòng)了我!笔茄剑(dāng)孩子從電視里看見鳥巢、水立方,不會(huì)屑一顧地說:“不就是一個(gè)游泳館嗎?不就是一個(gè)鐵殼子刷上了銀漆嗎?”但如果當(dāng)他們來到了真的鳥巢面前,還會(huì)說這種話嗎?

  最后,我希望越來越多的孩子能和烏塔一樣,去親眼見識(shí)美麗的世界,感受成長(zhǎng)的礪煉。

烏塔讀后感作文11

  今天的語(yǔ)文課上,我們學(xué)了一篇課文——《烏塔》。文章講述的是作者到羅馬旅游,在旅館遇到同宿的德國(guó)小姑娘烏塔的故事。14歲的烏塔通過自己的'努力,獨(dú)自游歷歐洲,她的獨(dú)立自主給作者留下了深刻的印象。

  對(duì)于一直在家長(zhǎng)的呵護(hù)下成長(zhǎng)的我來說,烏塔獨(dú)立生活的能力和自主意識(shí)帶給我的驚訝不亞于作者,她身上的許多優(yōu)點(diǎn)值得我反思和學(xué)習(xí)。烏塔在旅游前的充分準(zhǔn)備,從行程的安排到郵寄報(bào)平安的明信片,再到自主查閱相關(guān)書籍,甚至自己掙旅費(fèi),這些在我看來只有成人能夠做到的事情,卻在僅僅比我大4歲的小女孩身上實(shí)踐著。我也曾旅游過許多地方,但只是做爸爸媽媽的“小尾巴”,一路被他們引領(lǐng)著、呵護(hù)著。偶爾與他們走散了,我會(huì)嚇得驚慌失措,不知如何是好。相比之下,我對(duì)大人的依賴和獨(dú)立自主能力的缺乏,讓我在烏塔面前自慚形穢。

  通過這篇課文的學(xué)習(xí),我想只要我有意識(shí)的培養(yǎng)自主意識(shí),在今后的生活和學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自我管理,逐漸提升獨(dú)立解決問題的能力,在不斷的成長(zhǎng)實(shí)踐中獲得更多的自信。要知道,中國(guó)的孩子并不遜色于其它任何國(guó)家的孩子。

烏塔讀后感作文12

  今天我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文后,我不禁的對(duì)這位十四歲的德國(guó)小姑娘感到深深的敬佩之情。

  這篇課文主要講了:作者在歐洲旅行時(shí)到了羅馬青年旅館里遇見了一個(gè)德國(guó)小姑娘,叫烏塔,她告訴作者她已經(jīng)獨(dú)自去過了:法國(guó)、瑞士、奧地利、意大利、希臘……作者驚訝極了!他告訴烏塔中國(guó)孩子不是這樣的,她反而覺得很奇怪,為什么中國(guó)孩子不能一個(gè)人出門呢?最后小女孩要去別的地方的時(shí)候告訴作者她以后要掙更多的錢去中國(guó)旅游。

  作為中國(guó)的孩子我感到有些慚愧,我們不就是飯來張口,衣來伸手的嬌嬌女嗎?有些孩子跟烏塔的年齡差不多或許比她的年齡大,有自己出過門嗎?更別說自己獨(dú)自旅行。如果我們每個(gè)人都像烏塔那樣自立、獨(dú)立、能干,小小的年紀(jì)居然能自己一個(gè)人旅游,讓中國(guó)孩子想都不能想的事情辦到了。我們依賴父母,什么困難都面對(duì)不了,假如我們是一棵小樹,父母是辛勤的園丁,如果園丁不澆灌我們就會(huì)枯死,因?yàn)槲覀儾粫?huì)自己尋找雨露。

  不過我也很羨慕烏塔,她的父母批準(zhǔn)她獨(dú)自出游,相反我的父母肯定有一百個(gè)不放心,也許這也是我們不能獨(dú)立的原因吧!

烏塔讀后感作文13

  讀過《烏塔》這篇課文,我感到很驚訝!一個(gè)十四歲的小女孩,竟然獨(dú)自一人游遍整個(gè)歐洲。而且,烏塔用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備了這次旅行,閱讀了許多有關(guān)這些國(guó)家的書籍。為了掙到旅費(fèi),每個(gè)周末到餐館或者超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單......

  烏塔和我基本是同齡人,和烏塔相比,我做的實(shí)在是太少太少了......可以說是衣來伸手、飯來張口,一切的一切都要靠父母,自理的能力很差。在生活中遇到困難或者難題,不知道自己獨(dú)立解決難題或者自己動(dòng)腦筋思考,只會(huì)問爸爸媽媽,或者依靠他們給我解決問題,更別說自己打工掙錢了。即便是出去旅游,也是跟著爸媽,吃住由爸媽安排,全由他們照顧。平時(shí)就更不用說了,衣服都是媽媽洗的,飯也是媽媽做的,我能做的真的很少很少。

  我覺得,我們應(yīng)該多吃點(diǎn)苦,才能磨練我們的意志和毅力。昨天,爸爸還告訴我說:如果你遇到什么困惑解決不了的話,你就去爬爬大山,去問問大山,去問問大自然,它會(huì)告訴你答案。雖然我不太理解這句話的意思,但是我明白,我們要想得到,就必須付出,必須努力,必須能吃苦。

  烏塔,你就是我們學(xué)習(xí)的榜樣!在以后的生活中,我一定要克服依賴的思想,培養(yǎng)自己獨(dú)立生活的能力和自主的精神!

烏塔讀后感作文14

  讀了《烏塔》這篇文章,我深受感動(dòng),一個(gè)年僅只有十四歲的德國(guó)小女孩烏塔竟然獨(dú)自一人游歷歐洲,烏塔她自己洗衣服,自己掙生活費(fèi),如果換成是我,肯定會(huì)喊哭喊累,賴著不做,四年級(jí)作文烏塔讀后感。我們中國(guó)的小孩子因?yàn)榭萍及l(fā)達(dá),所以每個(gè)人都有著依賴思想,每天放學(xué)要么就是爸爸媽媽來接,要么就是自己搭車回家,而烏塔卻一個(gè)人游歷歐洲,可想而知她在自己國(guó)家都是獨(dú)自一個(gè)人走著回家的。

  烏塔的自立意識(shí)和獨(dú)立生活的能力,是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的。

  我想:要是我和烏塔生活在一起,我會(huì)以她做我的榜樣,學(xué)習(xí)她那種獨(dú)自生活的能力,克服自己的依賴思想。

  從現(xiàn)在開始,我要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),每天早起早睡,自己疊被子,自己梳頭,自己整理房間,自己洗碗,另外還要幫助家人做事,比如說擦窗戶、掃地、拖地。

  除了這些,我還要提出倡議:我們要自己做自己的事,還要幫助家人做事,我們要克服自己的依賴思想向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)!

烏塔讀后感作文15

  烏塔,她是那么勇敢啊!一個(gè)人獨(dú)闖意大利。想想我們,也許我們里面沒有一個(gè)人敢去。親人太嬌慣我們了,主要的是我們沒有常識(shí),碰到困難也不知道求救。烏塔每到一個(gè)地方都會(huì)查警察局的號(hào)碼,那里想必碰到的困難很多,可烏塔卻平安無(wú)事。

  我想烏塔這樣做是對(duì)的,因?yàn)檫@樣會(huì)鍛煉自己的生活能力,也可以了解一些國(guó)家的知識(shí),并且可以鍛煉自己的膽量。她在預(yù)備去意大利的旅費(fèi)時(shí),從不向大人要,是她自己周末去分廣告單,暑假去幫人看小孩,這種做法也是對(duì)的。俗話說:“耳聽為虛,眼見為實(shí)。”烏塔就是這樣做的,因?yàn)樗鞔_的對(duì)作者說:“從電視上看到意大利許多次,但到這里她的漂亮才深深感動(dòng)了我。”

  我雖然不如我雖然現(xiàn)在還不如烏塔那么勇敢,但是我會(huì)從小事做起!我和烏塔相比,如她,但是我比以前好了許多,如:我爸媽不在身邊,但我學(xué)會(huì)了自覺自理生活、我奶奶家里有事,我鍛煉自己走路;但與烏塔相比,我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,以后我要努力改變?nèi)秉c(diǎn),培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的生活能力。多看一些書籍,增加知識(shí),向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),做個(gè)勇敢的人。

  烏塔,這個(gè)名字深深感動(dòng)了我。每個(gè)人要是都有這樣的膽量,他們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

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