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讀后感的作文

時(shí)間:2023-01-24 09:29:10 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

實(shí)用的讀后感的作文匯總七篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的讀后感的作文7篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的讀后感的作文匯總七篇

讀后感的作文 篇1

  暑假里,我讀了一些課外書(shū),最喜歡讀的是《魔法師的帽子》這本書(shū)。因?yàn)闀?shū)中充滿了大膽的幻想和奇異的想象。魔帽所引出的故事情節(jié)變幻莫測(cè),驚險(xiǎn)離奇,引人入勝,令人神往。

  一個(gè)春天的早晨,姆咪特羅爾從冬眠中醒來(lái)。他和小吸吸、小嗅嗅一起在山頂上找到了一頂帽子――魔法師的帽子。這頂帽子可以把雞蛋殼變成五朵小彩云,可以把姆咪家變成森林……

  盛夏八月的'夜晚,姆咪一家正與小動(dòng)物們?cè)诖笊种信e行盛大慶祝晚會(huì)。神秘的魔法師騎著黑豹從天空中降臨到姆咪谷。魔法師為了得到寶石之王――世界上最大的寶石,滿足了小動(dòng)物們的各種愿望。

  我驚嘆于童話故事神奇的想象力。我們是需要童話世界的。不然,我們到哪里去看見(jiàn)真正的詩(shī)意,到哪里去聆聽(tīng)真正的安寧,到哪里去欣賞真正的飛翔精神,到哪里去知道完美的生命……

  童話給了我快樂(lè),我在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

讀后感的作文 篇2

  前幾天我看了一本書(shū)叫《魯濱孫漂流記》?戳酥笪疑钍軉l(fā)。

  故事是這樣的;魯濱遜在青年時(shí)代不安于平庸的小康生活,違背父親的勸告,逃到海外經(jīng)商,被摩爾人擄去做了幾年奴隸。后來(lái),他逃往巴西,成了種植園主,到非洲購(gòu)買(mǎi)奴隸途中遇上風(fēng)暴,漂流到南美附近的無(wú)人荒島。他很快戰(zhàn)勝了憂郁失望的心情,從沉船上搬來(lái)槍械和工具,依靠智慧和勞動(dòng)獵取食物,修建住所,制造工具,種植谷類(lèi),馴養(yǎng)山羊,改善了環(huán)境,表現(xiàn)出不知疲倦、百折不撓的毅力。

  他獨(dú)自生活了多年以后,遇見(jiàn)一些土人到島上來(lái)舉行人肉宴。他從中救出一個(gè)土人,收為自己的奴隸,取名“星期五”。他在島上生活了28年,最后幫一名艦長(zhǎng)制服叛變的`水手,乘船返回。他得到了冒險(xiǎn)積累的財(cái)物,成為巨富,他還派人到他經(jīng)營(yíng)的島上繼續(xù)墾殖。

  這篇小說(shuō)讓我明白,遇到困難,不要慌張,要冷靜,想辦法把事情解決。要運(yùn)用自己的頭腦和自己的雙手解決問(wèn)題。我們還要學(xué)習(xí)他勇敢的精神,遇到野人勇往直前。

讀后感的作文 篇3

  《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》是由米拉。洛貝所著作的一本書(shū)。主要簡(jiǎn)述了安迪非?释幸晃煌馄,所以他產(chǎn)生了幻覺(jué),在幻覺(jué)中,他與外婆玩得很開(kāi)心,配合地很默契,例如:打船形秋千。套野馬……這些有趣的事情紛紛降落在他的頭上,安迪非常喜歡外婆,不是因?yàn)橥馄湃惯吷下冻隹尚Φ幕ㄟ,而是因(yàn)橥馄旁试S他做爸爸媽媽不允許做的事,比如:開(kāi)汽車(chē)。就在和外婆玩得開(kāi)心時(shí),他認(rèn)識(shí)了一位奶奶,這是一位真實(shí)的奶奶,更讓人想不到的是,奶奶就住在他家的旁邊。于是,他有時(shí)就去奶奶家和奶奶談心,給奶奶做飯,還在奶奶家門(mén)口種上了各種各樣的花,真是快樂(lè)極了!奶奶教會(huì)了安迪許多道理,安迪在奶奶和外婆的'呵護(hù)下成長(zhǎng)起來(lái)。安迪覺(jué)得自己很幸運(yùn),既有了外婆,又有了奶奶。

  這部書(shū)讓我體會(huì)到:親情是我們成長(zhǎng)路上一朵永不凋謝的花,溫暖著我們,芬芳著我們;親情是閃爍的星星,照亮了我們成長(zhǎng)的路。從中我也明白了,原來(lái)幫助別人的同時(shí),自己也是快樂(lè)的道理。

讀后感的作文 篇4

  一直以來(lái),特別想拜讀楊絳先生的《我們仨》,可是因?yàn)榉N種原因擱置了。周末,難得的偷閑,于書(shū)店終于淘到了。看完后,內(nèi)心難免有些凄涼,楊絳先生把這本書(shū),稱為我們仨又在一起了,這是多么強(qiáng)大的淡定和從容。

  他們有過(guò)歡樂(lè),有過(guò)心酸,有過(guò)痛苦,有過(guò)幸福。用楊絳的話說(shuō),世間好物不堅(jiān)牢,彩云易散琉璃脆。他們仨最終失散了,曾經(jīng)的家,成為了以后的客棧,曾經(jīng)的“仨”成為思念的寄托和重逢。

  一個(gè)尋尋覓覓的萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng),一個(gè)單純溫馨的學(xué)者家庭,從相守到相助,從相聚到相失。一語(yǔ)中的說(shuō)透了一個(gè)三口之家的經(jīng)歷坐標(biāo)。如果我們是幸運(yùn)的,還能有機(jī)會(huì)經(jīng)歷這宿命中的坐標(biāo),按時(shí)按點(diǎn)到達(dá)。楊絳最后說(shuō):我一個(gè)人思念我們仨。

  在楊絳先生知道自己的人生已快回家時(shí),她說(shuō):個(gè)人經(jīng)過(guò)不同程度的鍛煉,就獲得不同程度的修養(yǎng)、不同程度的效益。我們?cè)释\(yùn)的波瀾,到最后才發(fā)現(xiàn):人生最曼妙的風(fēng)景,竟是內(nèi)心的淡定與從容,我們?cè)绱似谂瓮饨绲恼J(rèn)可,到最后才知道,世界是自己的,與他人毫無(wú)關(guān)系。

  難怪錢(qián)鐘書(shū)先生說(shuō):最才的女,最賢的妻。

  春蠶一生,繁花一季。春夏秋冬,周而復(fù)始。

  踩著歲月的風(fēng)火輪,我們的步履總是那樣的匆匆。轉(zhuǎn)眼間,八零后的我們已步入中年,站在這個(gè)上有老下有小的年齡,有壓力和負(fù)擔(dān),有幸福和歡樂(lè)。生命中的五味雜陳,也許都澆筑在生命的這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn);钪娜,要當(dāng)好自己的角色,珍愛(ài)生命,愛(ài)護(hù)家人,努力奮斗。

  不要在奮斗的年齡坐享其成,不要在奮斗的年齡虛度年華。人生這趟不知何時(shí)到站的`列車(chē),會(huì)在很多的不經(jīng)意間,讓你永遠(yuǎn)失去愛(ài)的能力和奮斗的資本。

  人生沒(méi)有彩排,只有直播,一旦謝幕,就永遠(yuǎn)沒(méi)有了機(jī)會(huì)。我們不知道我們是在哪一站下車(chē),也許很長(zhǎng),也許很短。

  俄羅斯歌曲《多想活著》里面這樣唱到:你知道嗎?多想活著,活著正是為了去愛(ài),與你相伴的每一個(gè)人。你知道嗎?多想活著,在黎明時(shí)分,與你一同醒來(lái)調(diào)煮咖啡。對(duì)于離去的人,他們多想再來(lái)一次重生的機(jī)會(huì),逢春重綻放,長(zhǎng)成新生樹(shù)。

  所以我們活著的人,更要珍愛(ài)自己珍愛(ài)生命,即使我們很渺小,如苔花一般,但是也要學(xué)著牡丹開(kāi)放。因?yàn)椤叭缑仔 钡奶,不是“學(xué)”牡丹,而是在生命的每個(gè)時(shí)刻努力開(kāi)成牡丹。

讀后感的作文 篇5

  我讀過(guò)許許多多的書(shū),它們?nèi)缤焐系姆毙,?shù)也數(shù)不清。如:《父與子》、《小海蒂》、《淘氣包馬小跳》……但我最喜歡的還是《笑貓日記—從外星球來(lái)的孩子》。

  這本書(shū)講了笑貓的三個(gè)孩子中,二丫和三寶都有自己的工作,只有胖頭整日無(wú)所事事、無(wú)比懊喪,讓笑貓很操心。在球球老老鼠的幫助下,胖頭來(lái)到了一所寵物特技學(xué)校,學(xué)習(xí)彈鋼琴,那位美麗的鋼琴老師非常耐心的`教胖頭。在她的調(diào)教下,胖頭努力學(xué)習(xí),發(fā)揮它專(zhuān)注的特點(diǎn),每天都在進(jìn)步,每天都給大家?guī)?lái)驚喜。在刻苦學(xué)習(xí)鋼琴的同時(shí),胖頭在銀杏林里遇到了一個(gè)小男孩—一個(gè)仿佛是從外星球來(lái)的孩子,胖頭漸漸地走進(jìn)他,學(xué)會(huì)了笑。后來(lái),他的爸爸為他買(mǎi)了一架鋼琴,發(fā)現(xiàn)了這個(gè)孩子有不可思議的音樂(lè)天賦。在一個(gè)雨天里,胖頭和這個(gè)“從外星球來(lái)的孩子”——患有孤獨(dú)癥的孩子獲得鮮花和掌聲的故事。

  從這本書(shū)中,我體會(huì)到了許多、許多……我知道了每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),要發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn);我還知道尊重別人的意愿,尊重別人的興趣,也是很重要的;我也知道了任何一段經(jīng)歷都是一筆寶貴的財(cái)富。胖頭的這段經(jīng)歷證明了“有事者事竟成”這個(gè)道理,這段經(jīng)歷還告訴我們,具備專(zhuān)注這個(gè)優(yōu)點(diǎn)能做很多事情。

  整本書(shū)以愛(ài)為線索,我深深地感受到這個(gè)世界是多么需要愛(ài)!胖頭通過(guò)自己的努力學(xué)會(huì)了笑,也因?yàn)閷W(xué)會(huì)了笑而幫助了一個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子,讓他重新?lián)碛幸粋(gè)小男孩該有的天真、活潑。動(dòng)物與人之間竟能如此,更何況人與人之間。為什么我們不能獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心來(lái)幫助那些貧困山區(qū)的孩子呢?行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們?nèi)椭切┬枰獛椭娜税!如果每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,那么世界將會(huì)變得更加美好!

讀后感的作文 篇6

  在我看完了《狼來(lái)了》這個(gè)故事。我感覺(jué)那個(gè)孩子不能覺(jué)著無(wú)聊,而說(shuō)謊。結(jié)果他說(shuō)了兩次謊,白讓家里人跑了兩趟。

  然后,狼真來(lái)了,他說(shuō)了,但人們以為是在說(shuō)謊,因此不去救他。所以我們?cè)谑裁吹胤蕉疾灰f(shuō)謊。

讀后感的`作文 篇7

  很早就聽(tīng)朋友說(shuō)過(guò)《追風(fēng)箏的人》這本書(shū)很好看,很有教育意義,是一本凈化心靈的好書(shū),但是各種原因,一直沒(méi)有來(lái)得及看,最近終于將這本書(shū)看完了,確實(shí)是感慨頗深。

  和我們以往看過(guò)的小說(shuō)不同,這是一本有歷史背景地書(shū),故事發(fā)生在阿富汗一個(gè)少爺和他仆人之間。在阿富汗那種宗教歷史深厚地國(guó)家,有錢(qián)有地位的人那才是真真切切的高人一籌。小少爺阿米爾從小養(yǎng)尊處優(yōu),過(guò)著一般人都不敢奢望的生活,陪著他的仆人哈桑不僅是下人的兒子,本身還有缺陷,是個(gè)有兔唇的孩子。但是優(yōu)越的生活并不一定就是完全幸福的,阿米爾最最渴望的父愛(ài)爸爸很多時(shí)候不能給與,造成了阿米爾的膽怯、自私,甚至通過(guò)說(shuō)謊話來(lái)的得到父親的關(guān)注,讓人感覺(jué)到甚是可憐。相反的是,哈桑雖然低位低下,但是他的心靈透徹的如一塊水晶。中間當(dāng)然也發(fā)生了許許多多的事,而故事的高潮應(yīng)該是一年一度的放風(fēng)箏大賽了。阿富汗的放風(fēng)箏已經(jīng)不單單是簡(jiǎn)單的風(fēng)箏比賽,更多的是關(guān)于榮譽(yù)以及孩子渴望勝利表?yè)P(yáng)的那種求勝比賽。哈桑是個(gè)放風(fēng)箏的高手,而他的少爺正是想通過(guò)這場(chǎng)比賽來(lái)得到爸爸的關(guān)注,然而,事情哪會(huì)那么順利,當(dāng)看到兔唇的哈桑拖著血淋淋的`身體也要誓死幫少爺搶到風(fēng)箏的那一刻,我真的是很震撼。“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”是一種怎么的信任和愛(ài)護(hù),可這時(shí)候的阿米爾懦弱、恐懼,他辜負(fù)了哈桑對(duì)他的信任,他自以為他把哈桑趕走就能當(dāng)那件事沒(méi)有發(fā)生,可是人往往客服不了的是自己的心魔。

  直到阿米爾踏上回阿富汗的路,也就是救贖之路,我才感覺(jué)到阿米爾有那么一點(diǎn)點(diǎn)勇敢了。阿米爾雖然性格懦弱,可當(dāng)是畢竟也是孩子。阿米爾少爺會(huì)說(shuō)地第一個(gè)詞就是爸爸,而哈桑會(huì)說(shuō)的第一個(gè)詞是阿米爾。那就是他們一生最重要人的名字。阿米爾為了得到爸爸全部的愛(ài),不惜陷害哈桑一家,哈桑為了自己的主人,受盡恥辱,最終奉獻(xiàn)出生命。

  是阿米爾錯(cuò)了嗎?他膽小、懦弱、自私,看到哈桑被阿塞夫一群人欺負(fù),卻裝不知道。但他在逃跑的那一刻,心情是多么復(fù)雜。最終他確定“為了贏回爸爸,也許哈桑只是必須付出的代價(jià),是我必須宰割的羔羊……他只是個(gè)哈扎拉人,不是嗎?”事實(shí)不是這樣的,哈桑還是阿米爾同父異母的親弟弟。讀后感·然而這個(gè)被爸爸一生深埋地秘密揭開(kāi)時(shí),哈桑已經(jīng)死在戰(zhàn)爭(zhēng)的槍下。

  是哈桑錯(cuò)了嗎?我為他的不幸所悲傷,為他的忠誠(chéng)、純真、善良所感動(dòng)。但經(jīng)歷了一系列事情,看到主人對(duì)他的態(tài)度,哈桑還會(huì)認(rèn)為這一切值得嗎?他為什么還要一次次的獻(xiàn)身?難道他也任務(wù)自己只不過(guò)是一個(gè)低賤地仆人嗎?還是為了朋友阿米爾,他情愿付出一切,我們不得而知。這也許對(duì)他來(lái)說(shuō)是一個(gè)美好的結(jié)局。

  但是有一點(diǎn)可以確定,無(wú)論是阿米爾還是哈桑,都沒(méi)有錯(cuò),他們?cè)瓉?lái)都是純真善良的孩子。因?yàn)榉N族,使他們有了高低貴賤之分,被逼向世界的兩極。這個(gè)故事震撼了每一個(gè)人的心靈,或許真正心靈的救贖不過(guò)是平等對(duì)人,珍惜彼此。每當(dāng)風(fēng)箏放飛的那一刻,我都要問(wèn)自己,“我們是否真的珍惜所有的一切?”這就是最好的答案。

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