讀后感的作文經(jīng)典【10篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的讀后感的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
某天，出版社出版的一本書(shū)，它叫《環(huán)游地球八十天》……
儒勒·凡爾納是這本書(shū)的作者。他是19世紀(jì)法國(guó)作家，著名的科幻小說(shuō)和冒險(xiǎn)小說(shuō)作家，被譽(yù)為“科學(xué)幻想小說(shuō)之父”
凡爾納主要作品還有《神秘島》、《地心游記》、《一張彩票》、《漂逝的半島》、《氣球上的五星期》等20多部科幻歷險(xiǎn)小說(shuō)。
這本書(shū)描寫(xiě)了主人公福克先生和朋友打賭，自己在八十天內(nèi)環(huán)游一周，朋友們不相信，如果輸了，�？讼壬鷮⒆兂筛F，把錢給朋友們。然而，他就在這種壓力下，以堅(jiān)定的意志，克服了種種的障礙，終于在八十天內(nèi)環(huán)游地球一周。在當(dāng)時(shí)這是很不容易的事情。
這本書(shū)可以學(xué)到許多東西，給我的了做人的.道理，還知道世界各國(guó)的民俗。
讀后感的作文 篇2
今天，我在網(wǎng)上看到了一個(gè)故事，故事的主人公是著名的女民族抗日英雄——趙一曼。故事主要講述了趙一曼為了國(guó)家的利益而寧死不屈的感人事跡。
趙一曼在與日偽軍作戰(zhàn)時(shí)不幸因腿部受傷而被捕，日軍為了從趙一曼口中獲取有價(jià)值的情報(bào)，找了一名軍醫(yī)對(duì)其腿部進(jìn)行了簡(jiǎn)單治療后，連夜對(duì)她進(jìn)行了老虎凳、辣椒水等嚴(yán)酷的.刑訊。身負(fù)重傷的趙一曼痛的幾次都昏了過(guò)去，仍然沒(méi)有說(shuō)出有關(guān)抗聯(lián)的任何情況。
趙一曼在百般酷刑折磨下寧死不屈的精神讓我非常感動(dòng)，也很值得我學(xué)習(xí)。我們生長(zhǎng)在和平年代，不可能遇到這樣的事情。但我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中可以學(xué)習(xí)趙一曼的精神，比如說(shuō)遇到事情堅(jiān)強(qiáng)、不害怕，還有重要的一點(diǎn)就是現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，多長(zhǎng)本事，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
讀后感的作文 篇3
“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)",這是冰心奶奶說(shuō)的。我從小就很喜歡讀書(shū)，在這個(gè)假期中我讀了很多書(shū)，其中兒童文學(xué)作家伍美珍寫(xiě)的《我的同桌是班長(zhǎng)》這本書(shū)讓我我愛(ài)不釋手。
伍美珍被稱為“陽(yáng)光姐姐”，它書(shū)中故事全部取材于讀者的來(lái)信，專門為我們少年兒童量身定做的，真是的反應(yīng)映出我們孩子中間存在著諸多問(wèn)題，充滿了時(shí)代感及現(xiàn)實(shí)意義。
《我的同桌是班長(zhǎng)》的主人公是楊自熱，他出生于富裕家庭，學(xué)習(xí)不好，還愛(ài)做小動(dòng)作和耍貧嘴，一位和班長(zhǎng)蔡一心同桌，感到自己處處受到監(jiān)視和限制，而每次發(fā)生沖突，它覺(jué)得老師在包庇班長(zhǎng)，他想盡了一切辦法，軟硬兼施，企圖收買或制服班長(zhǎng)，結(jié)果搞得班里雞飛狗跳，不得安寧……但是他也有著迷的一面。他內(nèi)心大度，能寬容老師，同學(xué)和家人，有勇氣面對(duì)自己的處境。
其中“看電視”這一個(gè)情節(jié)給我留下了很深的印象。楊自熱被允許觀看《升學(xué)指南》，盡管他不愿意看，可是家長(zhǎng)逼著他看，電視中記者采訪北大一名旁女生，最后才明白原來(lái)這個(gè)女孩不是北大的學(xué)生，而是在此打掃圖書(shū)館的，我看了以后，禁不住哈哈大笑。
聯(lián)系我的生活，我很有感觸。爸爸媽媽周六，周日也給我報(bào)了不少特長(zhǎng)班：新概念英語(yǔ)。我和書(shū)中的楊自熱一樣可憐，根本沒(méi)有自己的空間，但是父母名難為，每一位家張都希望自己的孩子望女成鳳，望子成龍。所以我只好去上那些枯燥乏味的課。但是我也希望有自己的天空。
“陽(yáng)光姐姐”伍美珍的'作品了解我們的感受，很多語(yǔ)言課一代表我們的心。我真的恨希望爸爸媽媽可以聽(tīng)到我的心聲，我愿做一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在天空中自由飛翔。
讀后感的作文 篇4
北京市拱塑區(qū) 賣魚(yú)橋小學(xué)四五班 葉洪啟 每次期末大考都是我最擔(dān)心日子， 因?yàn)槲铱偸强疾怀龊贸煽?jī)。今年的期末考試成績(jī)最不理想，語(yǔ)文數(shù)學(xué)全不合格，后來(lái)通過(guò)補(bǔ)考， 勉強(qiáng)合格�？荚嚥缓细駥�(duì)我的壓力也很大， 爸爸罵我讀書(shū)不好將來(lái)只能討飯；老師對(duì)我付出辛勤勞動(dòng)，我竟已不合格補(bǔ)考回報(bào)老師；我內(nèi)心也想過(guò)同學(xué)會(huì)對(duì)我嘲笑；父母的同事和鄰居問(wèn)起我成績(jī)可我有口難言。
生活的'鏡子中說(shuō)：“面對(duì)一個(gè)陷入困境的人， 憐憫似的施舍只會(huì)使他的自尊蒙上灰塵。我們應(yīng)該做的， 是幫助他拂去心靈的塵埃， 讓他重新看見(jiàn)自己的價(jià)值與尊嚴(yán)”。
我知道我成績(jī)差的原因，上課沒(méi)有專心聽(tīng)課，回家作業(yè)沒(méi)有認(rèn)真去完成，愛(ài)玩愛(ài)看電視，有依賴思想，缺少自尊。照現(xiàn)在這樣發(fā)展下去，我會(huì)被成績(jī)最差而趕出校門，成為無(wú)書(shū)可讀的流浪兒，后果是可想而知的。我語(yǔ)文數(shù)學(xué)不好，體育唱歌也不好，我要付出更大的努力，才能坐穩(wěn)在教室里上課，我沒(méi)有后退的余地，將來(lái)沒(méi)有文化就意味著不能在社會(huì)上生存。更談不上為祖國(guó)、為人民做出貢獻(xiàn)。
讀后感的作文 篇5
母愛(ài)是偉大的，是令人敬佩的，動(dòng)物也是如此。通過(guò)讀這本書(shū)，讓我對(duì)母愛(ài)有了另一種詮釋，有了更深的體會(huì)。
紅珊瑚是一只非常漂亮、追求美麗的雌天鵝。因?yàn)樽非竺利�，她每天都將自己的孩子交給雄天鵝撫育，而自己卻沉浸在梳洗打扮中。最后雄天鵝被泥蛇咬死，自己的孩子也被蒼鷹叼走。但是，正是她愛(ài)美的天性使她無(wú)法忍受烏鴉的丑陋與殘忍，于是從烏鴉的嘴下叼走了兩枚孤兒蛋。她為了撫養(yǎng)它們長(zhǎng)大，失去了自己的美麗。最后，她為了保護(hù)自己收養(yǎng)的孩子，被水怪咬死了，死在了美麗的天鵝湖中。
紅天鵝是一位偉大的母親，雖然在之前她也犯過(guò)錯(cuò)誤，將自己的孩子害死。但是后來(lái)她悉心呵護(hù)著自己收養(yǎng)的`孩子，失去自己寶貴的美麗與生命，譜寫(xiě)了一曲愛(ài)的贊歌。
在生活中，每個(gè)人的母親都是很愛(ài)我們的。即使她們批評(píng)過(guò)我們，即使她們責(zé)罵過(guò)我們，但是我們要理解，家長(zhǎng)這么做都是為了我們好，希望我們可以好好學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)。我們想一想：在我們生病時(shí)，是誰(shuí)三更半夜背我們?nèi)メt(yī)院;在我們受傷時(shí)，是誰(shuí)心急如焚;在我們受到挫折時(shí)，是誰(shuí)鼓勵(lì)我們不要灰心。是她——我們的母親。
“讀一本好書(shū)，就像和一個(gè)高尚的人談話”，以后我一定要多讀書(shū)。
讀后感的作文 篇6
《麥琪的禮物》是歐·亨利寫(xiě)的一篇非常有趣的作品，它主要講述了圣誕節(jié)的前一天，住在公寓里的貧窮的一對(duì)夫妻給對(duì)方一個(gè)驚喜，可是她身上只有一元八角七分，她知道這一點(diǎn)錢不能買什么好的禮物給自己的.丈夫，于是他把自己那美秀長(zhǎng)如瀑布般的秀發(fā)剪了下來(lái)，給賣了，換了20元美元。吉姆也想給自己的老婆一個(gè)驚喜，于是也把自己名貴的手表給買了，德拉找遍了各家商店，花了最便宜的21美元，終于買了一條樸素的白色表鏈，吉姆買到了德拉夢(mèng)寐以求的全套漂亮的梳子作為圣誕禮物。
從這本書(shū)我知道了，雖然表面上這對(duì)夫妻極不明智的為對(duì)方犧牲自己心愛(ài)的東西，給對(duì)方買東西，但我深深的明白了，因?yàn)樗麄儽舜藧?ài)著對(duì)方，肯為對(duì)方犧牲自己最愛(ài)的東西，給彼此買東西，可是雙方買了自己的東西，不適合對(duì)方的禮物了，而對(duì)方做的這件事都是為了彼此著想，沒(méi)有考慮自己，還是非常非常的愛(ài)著對(duì)方，才會(huì)這樣的結(jié)局。
我還知道，我們要懂得去愛(ài)對(duì)方，不能只為自己想，要關(guān)心別人，這樣別人也會(huì)愛(ài)你的，正是要愛(ài)，人與人之間才會(huì)了解對(duì)方，人與人之間才有溫情。與動(dòng)物之間我們也會(huì)更加友好的。
我相信只有大家心中有著愛(ài)，我們的世界會(huì)更加的友好會(huì)更加的溫馨快樂(lè)的！
讀后感的作文 篇7
《水滸傳》是四大名著之一，想必大家都讀過(guò)吧!
《水滸傳》里的人物有魯達(dá)，武松，宋江，柴進(jìn)，李逵。。。。。。
李逵是沂水縣人，在戴宗手下當(dāng)小牢子。《真假李逵》是一個(gè)很好的例子。那天李逵路過(guò)樹(shù)林子，忽然見(jiàn)到有人涂黑了臉，了兩把板斧喝令留下買路錢。李逵喝到： “你是什么人，敢當(dāng)老爺去路?”那人說(shuō)是李逵。李逵大笑，操起板斧去戰(zhàn)假李逵，假李逵擋不住想逃，屁股已挨了一刀，李逵搶前一步，踏著那老家伙的胸脯說(shuō)： “老爺才是黑旋風(fēng)!”然后挺著胸脯走了。
林沖林教頭被刺配滄州，魯智深大鬧野豬林。林沖被押開(kāi)封府刺配滄州，陸虞候買通護(hù)送工人董超薛霸,途中殺害林沖，薛霸董超一路上百般折磨林沖，在野豬林被董超薛霸綁在樹(shù)上，說(shuō)明高太尉陸虞候指使他倆陷害林沖的根由。兩人要用水火棍打死林沖。幸虧在這危急時(shí)刻被魯達(dá)救了下來(lái)。林沖來(lái)到柴進(jìn)莊上與洪教頭比武，林沖勝了洪教頭拿了五十兩銀子。
《水滸傳》中108位好漢義字當(dāng)頭，對(duì)朋友講義，對(duì)素不相識(shí)的人或事物也用一種正氣的眼光去看待，就是實(shí)際意義上的大義。還有一個(gè)天真爛漫的.李逵，他有一些野，一身魯莽莊稼漢和無(wú)業(yè)游民的習(xí)氣，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，遇事不問(wèn)青紅皂白，總是一說(shuō)二罵三打，結(jié)果不是吃虧就是后悔，但他有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的氣概，他身上有一種英雄氣概。
讀了《水滸傳》這不長(zhǎng)篇小說(shuō)，我仿佛認(rèn)識(shí)了108位好漢的忠勇雙全。我們一定要學(xué)那些正直，行善的人，不能學(xué)那些欺善怕惡的人。劉備說(shuō)的好：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
讀后感的作文 篇8
紅四方面軍進(jìn)入草地，許多紅軍戰(zhàn)士得了腸胃病。三個(gè)紅軍小戰(zhàn)士病得趕不上隊(duì)伍了，指導(dǎo)員派炊事班長(zhǎng)照顧他們，在陸上發(fā)生了很心酸的事情。
在路上老班長(zhǎng)在水塘洗衣服，突然看見(jiàn)一條魚(yú)跳出水面。老班長(zhǎng)喜出望外地跑回來(lái)，取出一根縫衣針，燒紅了，彎成了釣魚(yú)鉤。這天夜里，三個(gè)小戰(zhàn)士就吃到了新鮮的魚(yú)湯。之后，老班長(zhǎng)盡可能到水塘邊的地方宿營(yíng)，把三個(gè)小紅軍戰(zhàn)士安頓好，就帶著魚(yú)鉤出去了。所以三個(gè)小紅軍每天都能吃到新鮮的魚(yú)湯。可是老班長(zhǎng)沒(méi)吃過(guò)一點(diǎn)魚(yú)。老班長(zhǎng)收拾碗筷走了，老班長(zhǎng)坐在那捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和小紅軍們吃剩下的魚(yú)骨頭，嚼了一會(huì)兒，就皺緊眉頭硬吞下去......我覺(jué)得好象有萬(wàn)根針扎著喉管......這怎么吃的下去呢？
老班長(zhǎng)為了讓小紅軍們吃飽，自己寧愿吃魚(yú)骨頭，這種舍身忘己的精神使的'每個(gè)人學(xué)習(xí)的。
在長(zhǎng)征的途中出現(xiàn)了不計(jì)其數(shù)象老班長(zhǎng)這樣的英雄，他們都有一種精神那就是“舍身望我”的精神。
讀后感的作文 篇9
暑假里，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情讀完了《蘭心的秘密》這本書(shū)�！短m心的秘密》書(shū)中主要講了一個(gè)名叫海蘭娜的小姑娘，許多人管她叫蘭心。父母總是和她唱反調(diào)，她就找了一位仙女來(lái)幫忙。
仙女給了蘭心兩塊魔糖，只要把魔糖放進(jìn)父母的茶杯里，父母一跟蘭心唱反調(diào)，就會(huì)縮小一半。蘭心按照仙女的話去做了。父母總是還和她作對(duì)，后來(lái)他們變得比火柴還要小了。這時(shí)候他們一家的生活十分糟糕，蘭心很想父母變回原樣或者自己也變小。仙女告訴蘭心的方法只有一個(gè)，就是自己也吃下一塊魔糖，并且不跟父母唱反調(diào)。蘭心一一照辦，而且把父母的話當(dāng)成圣旨。從此一家人生活得很好。為什么蘭心一家的變化會(huì)這么大呢？這就是蘭心心中的.秘密。
讀了這個(gè)故事，我懂得了一個(gè)道理：家人是很重要的，我們不能和他們唱反調(diào)。要聽(tīng)家人的話。
讀后感的作文 篇10
在這個(gè)美好假期，我讀了《草房子》這本書(shū)。里面內(nèi)容深深地感動(dòng)了我，金色草房子，苦苦艾葉，靜靜大河，一望無(wú)際蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)孩子：頑皮、聰明桑桑，禿頂陸鶴，堅(jiān)強(qiáng)杜小康以及柔弱、文靜紙?jiān)隆@些都出自于曹伯伯純美小說(shuō)《草房子》。
這本書(shū)敘述了一個(gè)男孩桑�？坦倾懶牧晷W(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下故事。這一切一切都散發(fā)著人性之美光輝，不斷地沖擊著我心靈。
最有趣就屬禿鶴那章了，他與桑桑是從一年級(jí)到六年級(jí)同學(xué)。其實(shí)他叫陸鶴，只是，他是一個(gè)十足小禿子，所以油麻地小學(xué)人都叫他禿鶴。禿鶴頭很地道，大家都想摸摸，可是必須用東西換�？墒怯幸惶於d鶴對(duì)自己頭很在意了，誰(shuí)摸他頭他就與誰(shuí)急。禿鶴爸爸就給他買了一頂帽子，桑桑與幾個(gè)同學(xué)拿著他帽子到處扔，有一天學(xué)校要會(huì)操，禿鶴想?yún)⒓樱伤麤](méi)帶帽子老師不讓他參加，最后禿鶴在臺(tái)上鬧，蔣一輪老師只好讓他參加，可他卻闖了禍，他去討好別人，大家都不理睬他，直到有一次演戲，沒(méi)有合適選擇，才讓禿鶴來(lái)試試，這一試卻讓人對(duì)禿鶴刮目相看。
最讓我感動(dòng)就屬秦大奶奶。她是書(shū)中最頑強(qiáng)一個(gè)，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)西北角，是學(xué)校一個(gè)污點(diǎn)，學(xué)校費(fèi)了很多時(shí)間也沒(méi)能將她趕出校園。在大家眼中，她是一個(gè)可惡老婆子，經(jīng)常搞破壞然。而在一個(gè)春季，她冒險(xiǎn)救了落水喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此，她發(fā)生了巨大變化：自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著窗戶……最后，她竟為了學(xué)校一個(gè)南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。感動(dòng)之余，我不禁想；是什么使她發(fā)生了如此巨大變化？是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花河水吧？是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩？是愛(ài)！是油麻地人淳樸，是油麻地人對(duì)她純真愛(ài)。也是她那顆感恩心。關(guān)愛(ài)、純樸、感恩書(shū)寫(xiě)了秦奶奶完美最后一筆。
《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品悲憫情懷，閃耀在每個(gè)主人公身上人性美，使我不禁贊嘆這極致美。
《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏書(shū)！
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