[精]讀后感的作文10篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的讀后感的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
現(xiàn)在社會的人普遍處于一個精神壓力十分緊張的狀態(tài),為了生活不比別人差,不惜把自己弄得落魄不堪,雖然這種追求的代價顯而易見,但也于情于理。
雖然每個人的生活追求不一樣,但以本人的淺見,只要生活過得去,能夠了解知道自己在做什么追求什么,追求的事物有何意義,追求的事物有何好處, 心靈上得到滿足,那就是最大的滿足,應(yīng)盡量把所有的追求簡單化,習(xí)慣化,不然物質(zhì)上再多的`滿足那也不是真正的滿足,會有多少人愿意孤身一人居住在一棟金碧輝煌的宮殿呢,那心靈上的空虛是冰冷的是引人匱乏的。追求都源于我們的生活的思維習(xí)慣,沒有思維習(xí)慣的魔力,是不能讓我們有這么多異于常人的想法。
在粗略的閱讀完<<高效能人士的七個習(xí)慣>>這本書后,一個感想,那就是,理論與實踐的距離會有多遠(yuǎn)?盡管書上內(nèi)容所教授的知識是得到論證的值得肯定的,但是不是適合每一個人呢?是不是能應(yīng)用到每一種對事對人的方法上呢?我對此有一些疑慮。
撇開其他特殊情況與特例,這本帶給我們的不僅是為人處世的的方法,更多的是對這個社會的深刻感悟。讓我更了解自己更能改變自己,讓我了解并應(yīng)用多種思維方式,也讓我明白,由人組成的社會,由社會改變的人,是一個協(xié)作增效的整體,沒有個人就沒有社會,正是因為有個人的發(fā)展,人們相互學(xué)習(xí)的發(fā)展,社會才發(fā)展的如此迅速,也正是人們不斷激發(fā)自己的才能與潛力,社會才有如此明顯的進(jìn)步。
讀后感的作文 篇2
我喜歡看書,并且看過很多書,但最喜歡的還是楊紅櫻的作品,在她的書中我認(rèn)識了一只會笑的貓——笑貓。
笑貓是一只性格開朗的貓,他會根據(jù)自己的心情而露出不同的笑臉,有時候他會微笑、有時候會大笑、有時候會冷笑,當(dāng)然他最著名的笑容還是皮笑肉不笑。
笑貓是一只有感情、有思想的貓,他象人類一樣有自己的家庭,有自己的孩子,也喜歡和愛護動物的人交朋友。他最好的朋友就是杜真子和馬小跳,因為他們兩個一直在照顧笑貓和他的家人,杜真子每個星期都會給笑貓送去食物,在冬天時,馬小跳也一定會給笑貓的孩子們送去一床棉被。而當(dāng)杜真子不開心的時候,笑貓會為她表演各種各樣的笑容來哄她開心,也會靜靜的傾聽她訴說自己的心里話,而不會告訴任何人。
笑貓是一只有故事的貓,他竟然和一只充滿智慧的老老鼠成了好朋友,并和他一起經(jīng)歷了很多事情。他們曾經(jīng)齊心協(xié)力,從展覽館里救出了那只渴望回到農(nóng)村,去自由奔跑的豬;也曾經(jīng)歷盡千辛萬苦,幫助小貓阿黑和小白,找回了他們被主人送走的'四個孩子;在大地震中,當(dāng)笑貓快要餓死的時候,是老老鼠及時
送來了吃的;當(dāng)老老鼠遇到危險的時候,笑貓也會挺身而出。他們就是這樣一對互相幫助,互相理解的朋友。
讀了笑貓的故事后,我明白了要愛護自己的家人,幫助自己的朋友,當(dāng)別人遇到困難的時候,要及時伸出雙手,只有真心對待別人,才能得到別人的尊重。
讀后感的作文 篇3
今天我看了笑貓日記《會唱歌的貓》,非常好看 ,故事的.大致的內(nèi)容是:笑貓和虎皮貓生了一個小貓叫 二丫,二丫的夢想是會說人話,從此以后二丫就和鸚鵡學(xué)說人話 ,它幫聾啞老人買報紙晚報—商報—西南都市報——它學(xué)會的第二句人話是一首歌,依依的媽媽為了救依依出了一場車禍。
變成了植物人,依依天天給媽媽唱《魯冰花》,二丫跟著鸚鵡學(xué)唱《魯冰花》,給依依的媽媽唱《魯冰花》,把依依的媽媽換醒了。
讀后感的作文 篇4
《童年》是高爾基以自己的童年寫的長篇小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人的生活,高爾基就生活在這種惡劣的環(huán)境里,可是他還是那么努力,堅持,奮斗!
高爾基的小名叫阿廖沙,他自幼喪父,跟隨母親和外祖母來到外祖父家。外祖父是一個脾氣暴躁、有貪錢的人。主人公阿廖沙常常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家產(chǎn)而爭吵,大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切都阿廖沙幼小童年的悲痛。
我和阿廖沙對比,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上阿廖沙。我生活在一個幸福的.三口之家,吃得飽,穿得暖?晌页31г垢改覆荒軡M足我這,滿足我那。真是一個生在福中不知福的人啊!
看了《童年》這部小說,我深受啟發(fā),也更加懂得了孝順父母,尊敬長輩,愛護幼弱的好孩子!
讀后感的作文 篇5
《愛的教育》是一本關(guān)于愛心的書,這本書喚醒心靈里美好的東西。同時也會幫你一點點的把邪惡抹去。我想所有看過這本書的人都會覺得慚愧吧,為自己所做的事感到羞愧。
我很羨慕書中的小主人公――艾利克,因為他的家人能經(jīng)常陪他,和他聊天、玩耍。他們互相尊重,教育也很獨特。如果艾利克犯了錯誤他們不會當(dāng)面指責(zé),而是用寫信的方法告知他,讓他自己發(fā)現(xiàn)錯誤,并且改正。書中艾利克的父親寫了一封信給他,是關(guān)于艾利克對他的'母親說了無禮的話,并且使她很傷心、失望。這封信使艾利克感到羞愧,也使我感到羞愧,因為我曾經(jīng)也這樣做過。信中有一段話是這樣寫的:盡管一些犯人殺了人,但只要他心中依然敬愛母親,那就說明他的靈魂中還存在美好的東西;如果那些聲名卓著的人冒犯了母親,使她痛苦地流淚,那他一定卑鄙無恥?催@段話,我的心里仿佛被針刺了一樣,非常痛苦。我覺得自己真的很卑鄙,無法得到寬恕。我想自己心里的罪惡感一輩子都不會消失,永遠(yuǎn)也抹滅不了。
我也很喜歡書中的小英雄,像為救一名孩子,腿被馬車軋了的羅伯特;打抱不平,保護弱小的卡羅納;為國家利益,失去了一條腿,對此毫無怨言的少年鼓手等等。他們是真英雄,都在為他人或國家的利益而考慮,出發(fā)點都是為他人,而不是自己。因為他們擁有一顆從尊敬的愛心。
愛心是偉大的,例如四川5.12地震時,我們?nèi)珖嗣褚黄鹋,一起抗震救?zāi)。我們每一個人都想為他們減輕痛苦,讓他們感受親人的呵護和關(guān)愛。在這次地震中也有許多堅強的流下了痛苦的淚水。一顆愛心看來微不足道,然而許多愛心結(jié)合在一起,那就是堅不可摧的屏障了。
《愛的教育》就像是一面鏡子,把你身上所有的缺點全都反射出來,一絲不茍全都擺在你面前,讓你無法逃避,讓你覺得慚愧,讓你覺得自己就是一個罪人,永遠(yuǎn)也得不到寬恕的罪人。然而它也會幫你洗去這污點,讓你不在為此傷心、難過。
讀后感的作文 篇6
今天是9月13日,在語文課上,老師讓我們讀熟家庭作業(yè),我感覺今天作業(yè)對我來說比較簡單。
我想說,書在一生中陪伴我們成長,讓我們懂得道理,學(xué)到知識,會讓我們的人生變得更美好、更精彩!我要好好堅持讀書,天天向上!
讀后感的作文 篇7
人類,一個多么熟悉的字眼,但是你真正了解他們么?你知道他們是怎樣建造出一個文明社會的么?
向你推薦一本書:人類的故事作者:亨德里克·威廉·房龍,人類的故事讀后感。作者亨德里克威廉房龍是一個傳奇的人物,荷蘭籍,與一般作家不同的是即使再做其他工作的同時,他依然并未停止寫作,最后依靠“人類的故事”一舉成名。 這本書以深厚的人文關(guān)照和俏皮睿智的文筆,展示了人類歷史的浩蕩長卷,其中有節(jié)奏明快的“大歷史”敘述,也不放過任何真正影響人類文明進(jìn)程的事件和細(xì)節(jié),無論是對歷史一無所知的人或是通讀過浩繁巨著的專家,都可以在這本經(jīng)典的.通俗人類史中,獲得啟發(fā)和閱讀快感。更重要的是本書以房龍的經(jīng)典原著加入大量精心選配的插圖以豐富的視覺效果,再現(xiàn)歷史的重要時刻或秠同時代典型的社會,并以21世紀(jì)最新的發(fā)現(xiàn)和觀點升級了原著的文化背景和時代局限。現(xiàn)在只是讀到了第十六章,但是我相信這本書有更多的可讀性,下面為大家分享一下我的感受。
首先從第一章中,我們就不難看出作者的文筆十分輕快,從開頭的幾句話我們是誰?我們從哪里來?我們要去向哪里?上下五千年,縱橫數(shù)萬里,但是我們對于自己祖先的人士卻是那么的微不足道,者更加激起了我看這本書的的決心與毅力,我斌繼續(xù)看了下去。但是最近實力頻繁出現(xiàn)下降,所以看書的效率也大大降低,現(xiàn)在只是讀到了第十六章,我剛知道原來人類很早就已經(jīng)有類似于現(xiàn)在的法律,怪不得即使在那么落后的條件下我們依然天下不亂,哈哈。不過還是要說一句,希望各位讀者不要像度百科全書一樣讀這本書,雖然這看比一本人類的百科全書,但確實沒有用說明的交流讀來詮釋人類,但是這的確是一本值得一看的書!所以正如房龍所說:歷史其實就是一座非凡的經(jīng)驗之塔,是時間在流逝的歲月當(dāng)中建造起來的。要登上這古老的塔,并從一覽無余中獲取有益的知識和經(jīng)驗,絕不是一件容易的事,那兒沒有電梯,也沒有捷徑,只有意志力堅強且虛心好學(xué)的年輕人才可以攀爬到塔頂。所以,從現(xiàn)在開始,把握時機,讓我們一起踏入《人類的故事》,追尋人類,追溯歷史,探求真理!度祟惖墓适隆肥且槐静豢啥嗟玫暮脮,值得細(xì)細(xì)品位,慢慢咀嚼。
讀后感的作文 篇8
讀過這本書,使我又豐富了許多知識。書中說,空間實際并不是由三維單單構(gòu)成的。就像是同學(xué)們在很多電視中看到的什么四維空間,黑洞穿越這樣的事,這也并不是毫無根據(jù)的胡思亂想。人們口中常說的“維”其實應(yīng)該有九或十個。而三維只不過是空間構(gòu)成的大方向。而題目中的“果殼”,則是粒子與核子。宇宙這個大空間,有許多恒星、行星、銀河系、空間的等極為復(fù)雜的物質(zhì)而構(gòu)成的。所以,宇宙是一個沒有歷史的空間,它一直到現(xiàn)在還在不斷地向外膨脹。宇宙中有一個很神秘的東西_黑洞。從書中的`語句里,可以間接地拼湊出一個信息:黑洞有許多個!而這一重要信息也使我想到一個問題!這個問題與一部電影有關(guān)_“泰坦尼克號”,這部電影對所有人來說都很熟悉,也不便我多說了。其中,據(jù)說船長史密斯竟然穿越時空,但他卻認(rèn)為這只是發(fā)生在“昨天”的事。當(dāng)然,這也許是媒體的炒作,但是,如果說船長史密斯落入海底后穿越了時空呢?是不是就因如此而使他的記憶出現(xiàn)錯亂了呢?
前面也說過了,宇宙會膨脹。而為什么會膨脹呢?因為在虛時間中的最簡單歷史里,宇宙是一個球面,相對于地球,多了兩個維。宇宙確定了我們所在的實時間中的歷史,在這個歷史中宇宙在空間的每一點都相同,所以它在時間中膨脹。
而題目中的果殼:粒子,卻會引起很多現(xiàn)象,像預(yù)知未來。一只蝴蝶在東經(jīng)鼓翼,而就會引起紐約中央公園的巨大雨。這是《侏羅紀(jì)公園》中的情節(jié)。實際:蝴蝶一下回鼓翼時,一大堆其他因素就會影響天氣,這就是天氣預(yù)報為什么有時不準(zhǔn)的原因,而也是人們常說的:“蝴蝶效應(yīng)!
而書中說到的:宇宙的歷史是一張在虛時間中存在的曲面。從而我得出結(jié)論:實際上,宇宙是一個扭曲的時空。所以,它才能有眾多空間,與“維”。
上面的虛時間與實時間,便是書開頭的與個人時間無關(guān)的兩個更為復(fù)雜的時就。另一方面的個人時間是:當(dāng)兩個人面對面靜止不動時,他們的時間便一致,但如果相互運動時,他們的時間則不一致了。
我也認(rèn)為霍金最后的演講十分精彩!他說愛因斯坦說時空不是平坦的,時空中的物質(zhì)和能量可以將它彎曲甚至翹曲。這也令我的猜想有了一個確切的答案。
這本書我到現(xiàn)在都沒有完全看明白里面有許多關(guān)于空間的知識我都不懂,等我了解了更多的知識后,一定能了解更多關(guān)于空間的知識。
讀后感的作文 篇9
這是一篇含義深刻的文章。課文記述了貝爾太太的花園由盛到衰的經(jīng)歷,揭示了人生哲理:與別人分享快樂的人將擁有更多的快樂;而自私的人,面對的是孤獨和寂寞。文章第一到第四節(jié)寫貝爾太太的大花園吸引了無數(shù)有人前來游玩,她生氣了,于是刮起了一塊牌:私人花園,未經(jīng)允許,請勿入內(nèi)?墒怯腥诉是成群結(jié)隊的前來。于是,貝爾太太換上了新牌子,威脅大家這里與毒蛇,并且離醫(yī)院遙遠(yuǎn),有人一旦被蛇咬到將會有生命危險,這一超果然奏效,再也沒人光顧大花園了。文章的第五節(jié)寫了幾年后,美麗的大花園真的成了毒蛇橫行的荒蕪之處。貝爾太太開始懷念起以前的快樂的游客們了。第六節(jié)揭示全文中心。這篇文章可以用這一段話來概我們每個人心中都有一座大花園。如果我們愿意讓別人在此種植快樂,同時也讓這份快樂滋潤自己,那么我們心靈的花園就永遠(yuǎn)不會荒蕪。從這總結(jié)出一句話:自私與分享就在于自己的心靈。從這篇啟示人生哲理的文章中想起了四年前的事。
記得那是四年級暑假時的'一場足球賽,在一個炎炎夏日的暑假里,我寫完了那堆積如山的作業(yè)就去和我的“兄弟”進(jìn)行一沖激烈的足球比賽。
一開賽我就直奔龍門,用了一個假動作打他們引開了,然后就帶球入門。第二場一開賽,我就來了個猴子亂竄把他們那毫無縫隙的隊形破了,來到龍門前用了一個猴子歸西進(jìn)了。第三場開始,我來了個影子過人把他們甩了,就給龍門來了個沖力射球進(jìn)了。第四場。精彩而又激烈的上半場結(jié)束了,12:5我們領(lǐng)先。
下半場開始前的會議中,我告訴他們一搶到球就傳給我,他們無奈的點點頭。下班場開始了,他們發(fā)球。一開賽我對我的隊員用了一個香蕉滑把球搶了,我把聲音都喊破了,他們連一個傳球給我的動作都沒有。眼看下半場就要結(jié)束了我心急如焚。艱苦難熬的下半沖結(jié)束了,他們反敗為勝13:15。賽后我問他們?yōu)槭裁床粋髑蚪o我,他們一聲不吭,我怒的火冒三丈。
回去后,我把這件事告訴爸爸,才知道足球是一門團體比賽,而不是個人賽,單憑自己橫沖直撞是不行。就如同一只筷子一秒就可以扭斷,而一簇筷子是很難扭斷的。個人民自私?jīng)]還朋友,獨吞沒好下場!
讀后感的作文 篇10
高貴的出身與輝煌的學(xué)歷時,趙美萍卻用細(xì)膩感性的筆觸,平靜從容地展現(xiàn)著自己卑微低下的出身與不堪回首的苦難,讓人讀來不禁潸然淚下。
9歲那年疼愛她的父親死于醫(yī)療事故,所有的歡樂和幸福戛然而止,命運帶著她泅向苦難之海。兩年后,她隨改嫁的母親到了農(nóng)村,為了生存,不得不放棄學(xué)業(yè),扛起家計。她拾過糞,砸過石頭,刷過盤子,做過流水線女工、時裝公司技術(shù)員……到如今成為了《知音·海外版》駐美國特約編輯、記者,定居美國休斯敦。趙美萍的人生曾低至塵埃、低到淤泥,卻從最低處回旋向上,一路低吟淺唱,一路高歌飄紅。
在這個時代,還有多少人在堅持自己的信念和夢想?趙美萍一個小學(xué)畢業(yè)的姑娘,不管生活如何艱苦從未放棄過自己的文學(xué)夢,當(dāng)她與她暗戀多年的男孩離開家鄉(xiāng)奔往上海的時候,帶的行李是用化肥袋裝著的十四本日記,那是她的夢想,她最寶貴的財富。
一個小學(xué)畢業(yè)生和眾多本科生、研究生甚至博士去競聘《知音》雜志的編輯,希望是如此渺茫的,道路是如此艱難的,她卻是破釜沉舟、義無反顧放棄了正做得風(fēng)生水起的事業(yè),放棄了成為有錢人的機會,執(zhí)著追逐自己的文學(xué)夢,最終夢想成真。想想在機關(guān)里庸碌無為的我,我不禁感嘆,我的時間都去哪了,我的青春都去哪了,我的夢想都去哪了?
在物質(zhì)社會這么發(fā)達(dá)的今天,有時候我們還在抱怨自己的學(xué)習(xí)的不順,工作的不順,想想真的是很慚愧。與趙美萍之前的遭遇比起來,真的是不值得一提。每想到一個十多歲的小女孩為了減輕家庭負(fù)擔(dān)上山砸石頭,我都會覺得我們受到的挫折根本就不算是什么挫折了。在那么艱苦的環(huán)境中,作者還是在不斷地學(xué)習(xí)、閱讀,充實自己。正如書中寫道,人有兩種世界,物質(zhì)世界和精神世界。家境貧乏,現(xiàn)實給了她的童年太多太多的淚水,只好從精神世界里找到彌補和安慰。昨天也跟一個朋友在微博上分享過這么一句話:如果上帝關(guān)了你的一扇窗,那么他也一定會為你打開了一扇門。世間的苦難不過是命運為我們設(shè)置的障眼法,不要被它打倒,相反你要勇敢地去面對你的苦難并戰(zhàn)勝它!督饎偨(jīng)》里面有這么一句話:凡所有相,皆為虛妄。所有一切的一切都是假象,都是我們自己的思維的變化所產(chǎn)生的,不是真實存在的。當(dāng)我們遇到苦難時,摒除了思維和情緒的干擾,勇敢地面對苦難,不逃避,生活最終會給我們一個圓滿的答復(fù)的。
夢想,有多少人現(xiàn)在還清晰的記得自己小時候的夢想呢,面對生活的打磨,我們早已經(jīng)沒有了自己的`夢想,變成了一部工作機器,沒有目的的生活,也不再為自己的夢想追逐過。想到趙美萍為了去武漢實現(xiàn)自己心中的夢想,放棄了在上海當(dāng)老板的機會,就讓我內(nèi)心有很大的震撼。是的,雖然經(jīng)歷過貧窮,但是在物質(zhì)社會慢慢發(fā)達(dá)的90年代中后期,物質(zhì)生活不斷地提高,依然不是我們生活當(dāng)中幸福的源泉,只有問問自己的心靈,自己到底要往哪里走,追隨自己的內(nèi)心,才能到達(dá)幸福的彼岸,不是嗎?雖然我們現(xiàn)在的生活水平這么高了,無法再接受像趙美萍那樣的苦難的洗禮,但是我們千萬還是要學(xué)習(xí)她面對苦難的那種精神,精神世界充裕了,生活的才會更加的美滿。世間的一切法皆為佛法,不要等到苦難發(fā)生在了你的身上才開始感嘆世間無常,不要等到生離死別才明白人生有聚散離合。所以我現(xiàn)在更加的喜歡上了閱讀與分享,在感受別人的人生故事來豐富自己的知識和升華自己的精神世界。以前不相信的東西,現(xiàn)在相信了,比如:只要努力不斷追求自己的夢想,就一定會實現(xiàn)。
前幾天一個朋友說:唉,我們90后都已經(jīng)老了。我開玩笑地用小學(xué)的時候我們都說過的一句話回答說:我們現(xiàn)在都是早晨7、8點鐘的太陽呢。仔細(xì)一算還真的讓我大吃一驚。如果以平均年齡80來算的話,現(xiàn)在的90后屬于不到七點鐘的太陽。所以我們現(xiàn)在仍然是處在非常的年輕,非常的有活力的年紀(jì),好好的珍惜這美好的時光,努力拼搏,勇敢的追求自己的夢想。
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