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讀后感的作文

時(shí)間:2023-09-15 15:20:03 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

讀后感的作文7篇(合集)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的讀后感的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

讀后感的作文7篇(合集)

讀后感的作文 篇1

  今天我讀了一篇莫泊桑的《燒傘記》這篇文章講述了一個(gè)高級(jí)國(guó)防部員工因整天帶著一把有補(bǔ)丁的傘去上班,他吝嗇的妻子為丈夫買了一把昂貴的新傘,卻在同事的惡作劇下燒壞了,在朋友的提醒下去保險(xiǎn)公司索賠的事。

  奧萊依太太是一個(gè)惜錢如命的吝嗇鬼,他們家庭條件足夠?qū)捲,但奧萊依太太甚至為了金錢,寧肯傷害丈夫的.自尊心,為了18法郎而小題大作,去保險(xiǎn)公司索賠損失。文章結(jié)尾讓讀者對(duì)她深感可悲可嘆,一味地存錢、掙錢,卻不利用金錢享受生活,這樣,及時(shí)有再多的錢,也不過是金錢的奴隸,為此,我們要引以為戒樹立正確的金錢觀念。

  奧萊依太太生性節(jié)儉,千方百計(jì)積攢錢財(cái)。在丈夫的堅(jiān)持下,她忍痛割愛地花了十八法郎買了把綢面雨傘。但沒過幾天,傘面被燒出許多個(gè)小洞,慘不忍睹。奧萊依太太憤怒異常,對(duì)丈夫大吵大鬧。后來,經(jīng)一位朋友的建議,她鼓起勇氣去了保險(xiǎn)公司索賠,主管禁不住她的軟磨硬泡,答應(yīng)付給她換新傘面的費(fèi)用。她心滿意足地找了一家鋪面堂皇高雅的傘店,換了一個(gè)最好的綢面。

  這個(gè)女人的生活是以金錢為中心的。丈夫勸她把手筆放寬些,因?yàn)樗氖杖刖b綽有余。她卻認(rèn)為未來的事誰(shuí)也不知道,多攢點(diǎn)錢總比錢少要好。就為了區(qū)區(qū)十八法郎,一向膽小懦弱的她竟拼著讓人奚落的危險(xiǎn),編出荒唐不已的火災(zāi)。我覺得一個(gè)人如果肯用親人的尊嚴(yán)為代價(jià)換來的金錢,那尊嚴(yán)都失去了,要錢又有何用?這個(gè)女人真是讓大家鄙視!

讀后感的作文 篇2

  今天我看了一本書叫《米歐,我的米歐》,大體內(nèi)容是這樣的:一個(gè)從孤兒院出來的小孩布賽,在養(yǎng)父母家里受盡了折磨,非常想見見自己的親生父親——因?yàn)轲B(yǎng)父母告訴他,他的親生母親剛剛生下他就死了。

  有一天他被一種神奇力量帶到了“遙遠(yuǎn)之國(guó)”,在那里他見到了自己的親生父親,他的父親恰好就是這個(gè)國(guó)家的一國(guó)之君,他稱布賽為“米歐,我的米歐”。但是有一個(gè)國(guó)家叫“域外之國(guó)”,這個(gè)國(guó)家的國(guó)王是個(gè)殘暴的騎士叫卡托,他有著一只鐵做的手和一顆石頭心,他部下的心都必須是用石頭做的。他經(jīng)常去“遙遠(yuǎn)之國(guó)”抓一些小孩變成鳥,已經(jīng)有很多小孩變成鳥了,米歐要去阻止卡托。他騎著他的坐騎米拉米斯,帶著他唯一的.朋友——丘姆-丘姆,拿著他那會(huì)隱身的斗篷來到了“域外之國(guó)”。他的坐騎米拉米斯被抓走了,但是他沒有哭。他要去找造寶劍的人,他歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn),在最高的山上,最深的山洞里找到了寶劍制造人。寶劍制造人給了他一把幾千年才做成的寶劍,米歐帶著它最終打敗了騎士卡托,找回了自己的馬米拉米斯,把變成小鳥的人變成了以前的樣子。然后他把寶劍扔到了湖水里,湖立刻變成了清澈的了,不是原來那可怕的湖了,是一個(gè)人見人愛的湖了。米歐回到了自己的國(guó)家,過上了幸福的生活。

  我覺得米歐非常堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)他失去米拉米斯的時(shí)候,你想一下,他有多么痛心呀!他哭了,但有丘姆-丘姆的鼓勵(lì),他不哭了。他下定決心救回自己的嗎,馬,經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗,最終救出了自己的米拉米斯。

  當(dāng)他去找制造寶劍的人,和丘姆-丘姆走散的時(shí)候,你想一下,他是多么害怕呀!他吹起了笛子,他感覺自己不是那么渺小了。最后他在回去的路上又碰上了丘姆-丘姆,他們能見到對(duì)方,多么高興。

  當(dāng)他又看到自己的父王時(shí),你想一下,他是多么幸福啊!

  總而言之,我非常喜歡這本書。

讀后感的作文 篇3

  通過學(xué)習(xí)《紫藤蘿瀑布》,使我深刻的懂得了:無(wú)論花和人都會(huì)在生命的長(zhǎng)河中遇到各種不幸和挫折,但是個(gè)體的生命是有限的,它并不能組裝好歷史前進(jìn)的方向與發(fā)展潮流。

  文中就有這樣的例子,如:‘花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的’;‘它是萬(wàn)花中的一朵,也正是一朵一朵花,組成了萬(wàn)花燦爛的流動(dòng)的瀑布’等句子可以體現(xiàn)出來。

  生活在現(xiàn)實(shí)中的的我不也正是這樣嗎?那一次,學(xué)校舉辦田徑比賽,在比賽中,不幸摔倒,腿腳流出了紅紅的'鮮血,但我堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)……獲得了第三名,恰恰是這個(gè)名次,使我的學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步,但也可以說很失敗,小考取得了優(yōu)異的成績(jī),但從未在千人考試中榮獲前十,這是我最大的遺憾………

  無(wú)論遇到怎樣的困難,只要我們樂觀的面對(duì),勇敢的挑戰(zhàn),就一定會(huì)成功!相信自已吧!

讀后感的作文 篇4

  許多人提到自己最喜歡的一本書時(shí),都會(huì)選擇一本童話,因?yàn)槲覀儍?nèi)心深處總是有著一份對(duì)美麗童年的渴望。我鐘情于圣?颂K佩里的《小王子》,第一次讀《小王子》,一下子就被他的世界所吸引。也許,它沒有離奇的情節(jié),更沒有什么驚天動(dòng)地的壯舉,但是,我體會(huì)到美。我不知道用怎樣的言語(yǔ)去描述他,來自一個(gè)很小很小的星球,在偶然的機(jī)會(huì)與作者相遇。他們心靈交流,讓我們微笑哭泣。

  故事很簡(jiǎn)單,由小王子與他的玫瑰發(fā)生了糾葛負(fù)氣出走開始,然后寫他在各星球中間漫游,分別造訪了國(guó)王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家的星球,最后降臨到地球上與狐貍、毒蛇相識(shí)。但故事不平淡。小王子遇到形形色色的人與事:一位國(guó)王,一個(gè)愛慕虛榮的人,一個(gè)酒鬼,一位商人,一位點(diǎn)燈人,一位地理學(xué)家.這些奇怪的人所做的奇怪的事,讓你目瞪口呆,捧腹大笑。他們那些所謂的把戲,是多么的愚蠢!缎⊥踝印诽N(yùn)含著一種愛的責(zé)任。小王子牢記了狐貍的話“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì);真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見的!庇谑撬f“正因?yàn)橛幸欢湮覀兛床灰姷幕,星星才顯得如此美麗!薄吧衬利,因?yàn)樯衬哪程庪[藏著一口井!毙⊥踝拥膬(nèi)心是何等的廣博。很多事物,顯得神秘。其實(shí)得到這些又是那么的簡(jiǎn)單,只需要一顆盛裝愛的心靈。

  小王子喜愛仰望星空。在面對(duì)浩淼的藍(lán)天時(shí),他又變成了一個(gè)敏感、憂郁的小人兒。就因?yàn)樾⊥踝拥男⌒⌒乔蛏嫌幸欢渌麪繏熘男』,那么?dāng)他仰望星空時(shí),就會(huì)覺得滿天的繁星像一朵朵盛開的`花。我在某一顆星星上,你看不到?赡銗鬯械男切牵憔蜁(huì)知道我在繁星中向你微笑,這是一種偉大的感情,是最最善良的。每個(gè)人都擁有一個(gè)只能容下自己的小小星球;都在關(guān)心那朵只屬于自己的玫瑰。圣埃克蘇佩里以著他的自由、純潔,創(chuàng)造了一個(gè)溫柔的世界,讓人們?cè)谶@個(gè)世界里蕩滌心靈,找到自己。

讀后感的作文 篇5

  這個(gè)春節(jié)期間,我閱讀了楊紅櫻童話珍藏版——《小人精的黑夜故事》。作者楊紅櫻阿姨手里好像握有一只神筆,筆下能變出各種各樣神奇五彩、五花八門、開心好玩的故事,《小人精的黑夜故事》就這樣迷住了我。

  這篇童話講的時(shí)一群生活在黑夜里的小精靈的故事。 小人精不是住在花蕊里面,長(zhǎng)著透明的翅膀,靠允吸花粉和露珠為生的花仙子;也不是那種生活在茂密的竹林里,住在空空的竹節(jié)里面,能夠在月光下吹出悅耳笛聲的小精靈;當(dāng)然也不是那種住在家中的地板下,喜歡收集人類掉落在地上的東西的地板小人,而是一群生活在黑夜里的從樹上結(jié)出來的小人精。像《西游記》里從人參果樹上結(jié)出的吃了可以使人長(zhǎng)生不老的 “ 人參果 ” 。 他們是從樹上結(jié)出來的.“小人精”。小人精們都穿著紅兜兜一樣的紅色金邊的心形樹葉。小人精和小鳥住在一個(gè)鳥窩里。白天,小鳥出去玩,小人精在窩里睡覺;晚上,小鳥在窩里睡覺,小人精出去玩。

  小人精們?cè)诤谝估餅樽≡诿孛芑▓@里的百足蟲趕做新鞋子;小人精帶領(lǐng)所有的鞋子在黑夜里上街游行……

讀后感的作文 篇6

  教育孩子,沒有愛不行;但只有愛也不行。只有愛,那是“老母雞”都會(huì)的愛,是溺愛,是摧殘,一定會(huì)很多的無(wú)奈。讀過周弘的《賞識(shí)你的孩子——一個(gè)父親對(duì)素質(zhì)教育的感悟》一書,你會(huì)懂得——愛孩子,其實(shí)不僅僅是一種責(zé)任,而且更是一種能力,一種藝術(shù),一種智慧。周弘的《賞識(shí)你的孩子——一個(gè)父親對(duì)素質(zhì)教育的感悟》,就是這樣一部能夠讓你我懂得怎樣去愛孩子、怎樣科學(xué)的去愛孩子、怎樣藝術(shù)的去愛孩子、怎樣成功的去愛孩子的好書。

  在這本書里,周弘以他豐富、感人的教育實(shí)踐與深刻、簡(jiǎn)明的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)向我們系統(tǒng)闡述了 “賞識(shí)教育” 的一系列的具體操作方法,如“找感覺”、“嘗甜頭”、“樹大拇指”、“拍肩膀”、“放大優(yōu)點(diǎn)”等等,并通過大量的真實(shí)案例,鞭辟入里的剖析了存在于我們?nèi)粘<彝ソ逃械姆N種根深蒂固、習(xí)以為常、屢見不鮮的錯(cuò)誤觀念和錯(cuò)誤做法,如抱怨、謾罵、責(zé)罰、毆打直至心靈施暴等等,深入淺出的闡釋了“賞識(shí)教育”的一些基本理念,如“沒有種不好的莊稼,只有不會(huì)種莊稼的農(nóng)民”,“孩子的心靈是否舒展是教育成敗的關(guān)鍵”,“賞識(shí)導(dǎo)致成功,抱怨導(dǎo)致失敗”,“天賦差異有限,生命潛能無(wú)限”,“優(yōu)點(diǎn)不說不得了,缺點(diǎn)少說反而逐漸少”,“不是所謂超常的孩子超出了正常的范圍,而是所謂正常的孩子沒有達(dá)到應(yīng)有的高度”,“賞識(shí)的奧秘是讓孩子覺醒”等等,等等,給人以醍醐灌頂、茅塞頓開、如沐春風(fēng)、耳目一新之感。

  教育要成功必須首先找準(zhǔn)起點(diǎn)。孩子在學(xué)走路、學(xué)說話時(shí),因?yàn)榧议L(zhǎng)都承認(rèn)是零起點(diǎn),所以心態(tài)是那么的平和,耐心是那么的充足,方法是那么的科學(xué),孩子少有所成即滿足,即肯定,即鼓勵(lì),即贊揚(yáng),而孩子也在家長(zhǎng)的“滿足、肯定、鼓勵(lì)、贊揚(yáng)”中學(xué)會(huì)起步奔走、開口言說。但是,隨著孩子的年齡增長(zhǎng),家長(zhǎng)的功利心、虛榮心也隨之漸長(zhǎng),于是就隨意的給孩子劃定起跑線,無(wú)限的拔高孩子努力的目標(biāo),盲目的與別人進(jìn)行攀比,專橫的把自己的意見強(qiáng)加給孩子,孩子達(dá)不到要求就怨恨之、處罰之、謾罵之甚至責(zé)打之。孩子在日常的家庭教育中長(zhǎng)期受到強(qiáng)化的不是成功的喜悅,不是進(jìn)步的快樂,不是恒久的自信,不是飽滿的激情,而是失敗,是打擊,是挫折,是沮喪,那孩子怎么會(huì)成功呢?一句話,孩子的失敗其實(shí)是家庭教育的失敗,其實(shí)是家長(zhǎng)教育策略、教育方法、教育觀念的失敗。而周弘的成功即在于,他能夠從我們身邊這司空見慣的小事情中體悟、思考出其中蘊(yùn)藏著的教育的大規(guī)律,從而創(chuàng)造了一個(gè)家庭教育的非凡奇跡!百p識(shí)教育”的真諦,其實(shí)就是“會(huì)愛孩子”,它倡導(dǎo)的是溝通,是激勵(lì),是促進(jìn),是開掘,是培植,是平等,是寬容,是民主,是求實(shí),是科學(xué),是藝術(shù)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)像周弘一樣去發(fā)現(xiàn)、去尋找生命的美麗與不平凡,真誠(chéng)的呵護(hù),精心的澆灌,靜靜的`等待,讓生命自己開花、結(jié)果,使生命自己成長(zhǎng)、成材。周弘的成功告訴我們,給孩子一點(diǎn)陽(yáng)光,孩子一定會(huì)還我們一片明媚的燦爛。

  一套理論就是一套思維方式,就是一整套觀察世界、分析問題、解決矛盾的立場(chǎng)、視角和方法。我總認(rèn)為,“賞識(shí)教育” 最為重要、最有價(jià)值的貢獻(xiàn)就在于,它顛覆了我們國(guó)人千百年來在教育特別是在家庭教育領(lǐng)域中的思維方式,開啟了一條實(shí)施教育特別是實(shí)施家庭教育的新途徑。因此,不論是從教育學(xué)還是從方法論角度講,《賞識(shí)你的孩子》都能給予我們很多、很深的啟示。其中最根本的一點(diǎn)就是,我們?cè)陂_展家庭教育甚至是開展包括學(xué)校教育在內(nèi)的一切教育中都應(yīng)該身體力行這樣一項(xiàng)基本準(zhǔn)則,那就是——一定要“看得起”孩子。要尊重孩子,要悅納孩子,要給孩子鼓勁加油吶喊,要讓孩子始終高揚(yáng)著自信的風(fēng)帆,在生活的風(fēng)浪中,在成長(zhǎng)的歷程里,不斷從勝利走向勝利,從成功奔向成功!顿p識(shí)你的孩子》能夠使我們學(xué)會(huì)怎樣觀察孩子,怎樣分析孩子,怎樣解決孩子成長(zhǎng)中出現(xiàn)的問題,怎樣做一個(gè)成功的家長(zhǎng),怎樣培養(yǎng)出一個(gè)成功的孩子。

  是愛,使周弘創(chuàng)造了奇跡。是《賞識(shí)你的孩子》,使我們做家長(zhǎng)的甚至是做老師的都懂得了——愛,更要會(huì)愛!

讀后感的作文 篇7

  近期,我讀了一本名叫《佐賀的超級(jí)阿嬤》的書,這本書讓我深深地陷在那引人入勝的劇情里。

  這本書講得是日本著名相聲演員島田洋七小時(shí)候,與他的阿嬤在一起八年的快樂時(shí)光,雖然住的是破舊的茅草屋,但年僅八歲的昭廣和阿嬤過的一樣開心,因?yàn)樗麖莫?dú)自撫養(yǎng)七個(gè)子女長(zhǎng)大的阿嬤身上,學(xué)到了做人的道理,以及勤儉節(jié)約的生活方式。

  阿嬤的`家后面有一條小河,上游是一個(gè)菜市場(chǎng),阿嬤在河上架一根棍子,每天都有些人們不要的蔬果,正好被阿嬤的棍子攔住了,那一天就能吃一頓好的,還能清潔河流。那放在今天想想,就算是免費(fèi)的水果菜葉,現(xiàn)在的人都不會(huì)愿意吃,但在阿嬤看來,這些都是寶貴的。

  阿嬤每天下班走在回家的路上,都會(huì)在腰間綁一個(gè)磁鐵,可以吸到很多的釘子和廢鐵,賺一點(diǎn)外快。阿嬤堅(jiān)持自己的理論:“不撿起掉在路上的東西,要遭老天懲罰的!

  阿嬤是一個(gè)樂觀人,有一次,昭廣的幾門考試成績(jī)都不好,但是阿嬤卻說:“不要緊,不要緊,1分2分的加起來就有5分啦!”由此可見阿嬤的樂觀精神,是多么崇高!

  是啊,現(xiàn)在我們這個(gè)社會(huì)正是需要具有阿嬤的寶貴精神,來對(duì)這個(gè)社會(huì)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。如果你想成為這種人,就聽聽這位超級(jí)阿嬤的話吧:“幸福不是金錢左右的,而是取決于你的心態(tài)。

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