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水韻散文
要不是為了滿足孩子的愿望,我是不會愿意在湖心里鬧騰的。
國慶長假只剩下最后兩天了。前幾天以應(yīng)酬的名義或主動或被動就這樣渾渾噩噩地過去了,眼看著就要上班,我忽然對自己發(fā)狠般地說道:今天無論如何都要出去走走!
家住市區(qū),郊區(qū)原本就有很多可去之處,比如一些景點什么的,都是在徒步的范圍之內(nèi)。但這次我想去的是命名我們的城市的湖——全國五大淡水湖之一的巢湖。至少要到岸邊走走,呼吸一下夾雜著大量水汽的空氣,興許能凈化一下自己的身體和心靈。
孩子興趣不高,他倒是更愿意和他的那些同學(xué)窩在自己的房間里擺弄一些卡片什么的,如果再能上上網(wǎng)打打游戲那就最好了。這是一代孩子的共同喜好,總是在最應(yīng)該貼近大自然的時候疏遠(yuǎn)著自然,我們也沒有什么可行的方法來做多大的改變,看來只能等他們長大的時候再來補課。
補課是一個多么普遍的現(xiàn)象啊!我想把他拉出來就是想讓他以后能少補點。
打了一個車,讓駕駛員在途中就停下,這樣可以確保自己能多走個把小時。我們就在環(huán)湖大道上步行,右邊是蔥郁的樹木,左邊就是寬闊的湖水。在我們下車的地段湖面還不算寬,一眼就能看到對面的村鎮(zhèn)。不過總是因為水的好處,我們領(lǐng)略了微風(fēng)、也觸碰了水汽,而隨意走動的步伐更是感覺到了散漫的愜意。
湖面越來越寬,終于見不到對岸了。諸多行人從身邊悄然而過:有的是駕車觀光的,有的是騎車鍛煉的,還有的是正兒八經(jīng)旅游的。大家相安無事,不停的是各種手機拍照留下的“咔、咔”聲響,只是不知道是想把湖水帶回家,還是想把自己丟在湖水里,都是有些挽留的意味。
我和妻子任意地走著,孩子卻像個兔子似的,眼睛只有前方。他跑一截停一會,停一會跑一截,始終把我們丟在他的身后。終于沒地可去了,我們還是變成了三人同行。
這個地方我和孩子來過幾次,那幾個固定的景點也是了然于心。我們此行的目的也不是想看什么,只是純粹為了走走而已,所以連拍照都省略了。那些人造的景點全中國都是差不多,無非是建幾個亭子,樹幾個雕塑,安排點綠化,再來點名人的印記,設(shè)想著自然景觀和人文景觀的相得益彰,結(jié)果難免流俗,剩下的就是攢動的人頭了。到了中間地帶(或者說是景點集中地帶),岸邊延伸到湖里修建著曲曲折折的回廊,盡頭離岸邊應(yīng)該有四五十米的樣子了。我喜歡逗留在那兒,水里的波浪撞擊著回廊,走在上面時腳下的木板路面始終在向后移動,讓人產(chǎn)生漂流的感覺。四周的湖水蒼蒼茫茫的,煙波浩渺,置身其間,心境平和,幾近物我兩忘。
我想我是喜歡水的?赡苁怯讜r門口的水塘或山腳下的泉眼在心中的記憶太過深刻,也有可能是池塘里的荷香或者地下的嫩藕至今回味悠長。而有了所謂思想之后,對水的認(rèn)同感更多的恐怕還是它的博大能反復(fù)提醒著自己的渺小,它的倫常能解析著生命的自然流動。
上善若水,恐怕絕非僅僅說的是某種品行,那樣理解的話就太過狹隘了。
夾雜著水汽的微風(fēng)廝磨著我如同枯樹皮一樣的臉頰,我竟然有一種前所未有的溫潤之感。
湖面上幾艘快艇乘風(fēng)破浪,碎玉般的水珠在空中不斷地畫著各種圖案。孩子對快艇來了興趣,我不太想上去,我不習(xí)慣那種速度,但是他堅持,于是也就穿起了救生衣坐上了快艇?焱献笥腋饔兴膫人,看來都有些緊張和興奮,我也有剎那的懼怕,畢竟我不識水性,畢竟我不知道我面對四周沒有邊際的水會有什么樣的心里體驗。
孩子開始有點不屑了,坐上小艇他就開始尖叫。發(fā)動機一響,快艇斜斜地射出。感覺只是用船身的一半在行駛,另外半個幾乎懸空,就像那些比賽的摩托。我起先不明白好端端地勇往直前多好啊,后來大約知道了是物理學(xué)上的緣故,原來車子在地上船在水里道理都是一樣的。小艇越來越快,那個駕駛員躬身站在船頭,繼續(xù)加大著速度,船身左傾右傾的頻率加快了,船身刺出的浪花從船頭兩邊分開,我們伸手去接住水花的時候,遭遇的總是重重的一擊。
岸離我們越來越遠(yuǎn),身后的水流提醒著我們前行的速度,很奇怪的是經(jīng)過起初的緊張之后,我竟然非常的平靜。那左傾右傾的船身,那兩側(cè)跳躍的水花,那乘客的尖叫竟然和我隔膜起來,我像在完成任務(wù)似的任由快艇調(diào)度著我,思緒在一片迷蒙當(dāng)中不知道飛到了哪兒。
恍惚之間,幾個畫面擠進了我的腦!
第一個畫面是一輛行進當(dāng)中的大巴,我巧遇一個同事,我們一道參加個活動。他比我細(xì)心,扔給我一瓶純凈水。汽車經(jīng)過一個個幾乎雷同的村莊,到處是成熟的`金黃色,他和我聊起了自己幼時的農(nóng)村。那應(yīng)該是一個閉塞的鄉(xiāng)村,所有的收成全靠大面積的稻田,然而平原地帶蓄水能力很差,全村上千畝田就指望著村中的一個水庫,一到夏季,人們的眼睛全部盯著水庫。缺水灌溉是正常的,搶水是每年必須的功課。“經(jīng)常為了搶水弄得缺胳膊少腿的”,這是他的原話,說得很平靜,大約是經(jīng)過太多的緣故,但神情很凝重,似乎在說的同時,他自己也被帶回到了當(dāng)年的情景。
他給我印象深刻的還有第二句話,難怪以前人們?yōu)榱饲笥,祭祀自己的孩子,那也是不得已的,后面是一陣嘆息。那一路我們的話不多,似乎都在思忖著自己的家鄉(xiāng),回憶著過去,憂慮著未來。
第二個畫面是一路的火把,這是巢湖岸邊的漁民告訴我的。別看這不起眼的巢湖,也有幾百里的水域,一般普通的漁船行在里面也只是一粒黃豆的大小。湖上常有風(fēng)暴,起風(fēng)的時候,漁船只能隨風(fēng)漂流,在茫茫水汽當(dāng)中找不著回家的路途。那時岸邊站滿了焦灼的家人,于是人人來到岸邊,舉起火把,意圖是讓湖心里的人能夠看到岸在哪兒,親人在哪兒。有時霧氣過大,那就燒岸邊的草垛,直到映紅了半邊的天空,才能迎來家人的平安歸來。
我忽然想起了媽祖,不在水邊生活的人大約是體會不到漁民對媽祖的崇敬之情的。然而媽祖畢竟不是神仙,所以,湖水不僅給人們提供了豐富的魚類,似乎有時又非常殘忍地祭祀著漁民。
人類的棲息與傳承總是在一種大體平穩(wěn)卻又不乏苦難與波折中延續(xù)著,就像這茫茫的湖水,包容著一切,雖逝者如斯,卻源源不絕。
大約是從湖心繞了一圈,七八分鐘的樣子,速度逐漸慢了下來,又可以看到岸邊的青山和如織的人群了。我伸手插入湖里,汩汩的湖水從指間穿過,冰涼,并緩緩浸入心脾!
走下快艇,孩子還在興奮著,我也從恍惚當(dāng)中走了出來,踏上了木板路面,覺得地面很厚實。
回望剛剛相交的湖面,依然是梯田般的水紋,發(fā)出優(yōu)美的韻律,很美!
回家之后,我和一朋友聊天,我告訴他我在算起來還算驚險的快艇上的時候,居然一點不覺得刺激,反倒走神了,這是什么緣故。她說,我可能老了,然后又補充了一句:心態(tài)老了!
她的說法是有道理的,不過老了就老了,心態(tài)也罷身體也罷!又何必強行扭轉(zhuǎn)呢?
何必總想著征服與改變,開開心心地順應(yīng)與接受不是挺好嗎?
就像這一洼湖水,我們能改變多少,要改變的是我們自己的認(rèn)識。
于是,我暫時忘卻了湖水的兇險與往昔的畫面,給這個段子起了一個似乎有點詩意的名字——水韻!
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