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有關(guān)散文的作文九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的散文的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
散文的作文 篇1
元宵節(jié)那天,陽(yáng)光明媚,帶著兒子到超山玩啦一趟。十多年沒(méi)去,發(fā)現(xiàn)“十里梅花香雪海”成啦名副其實(shí)。暗香浮動(dòng),游人如織。我們登高望遠(yuǎn),玩得不亦樂(lè)乎,途中還遇到啦幾位多年不見(jiàn)的好友。只是下山的時(shí)候雙腿直打顫,心中不免感慨,歲月不饒人。
晚上和父母一起在外面吃完飯,我已經(jīng)累的不行啦,趕緊回家休息。兒子卻嚷嚷著還要去看燈會(huì)。“去年元夜時(shí),花市燈如晝。月上柳梢頭,人約黃昏后。今年元夜時(shí),月與燈依舊!睔W陽(yáng)修所描寫的元宵夜和如今沒(méi)多大區(qū)別,今年的`燈會(huì)和往年也差不多,“東風(fēng)夜放花千樹。更吹落,星如雨!睙狒[是孩子們的事,與我無(wú)關(guān)。只是一覺(jué)醒來(lái),雨恨云愁,天空完全沒(méi)啦白天的燦爛;蛟S歐陽(yáng)修經(jīng)歷的也是這樣的情景,才有“不見(jiàn)去年人,淚滿春衫袖”的感觸吧。
元宵節(jié)一過(guò),年味也就沒(méi)啦,生活又回到原有的軌道。上班的正常上班,上學(xué)的也開始上學(xué)啦,而我依舊會(huì)晚出晚歸,一如既往。忙時(shí)會(huì)覺(jué)得倍加充實(shí),無(wú)聊時(shí)依然會(huì)胡思亂想,日子還是單調(diào)與重復(fù)。但是,生活卻在繼續(xù),幸好還可以在這里放飛思緒。
花開花落,云卷云舒,多少往事“才下眉頭卻上心頭”?元宵節(jié)過(guò)后的日子,在綿綿細(xì)雨中開始……
散文的作文 篇2
認(rèn)識(shí)林清玄是在高一看了一本《紫色菩提》,才了解到他的。覺(jué)得我和他的一些觀點(diǎn)很相似。這次看到推薦書目有他的書,就果斷買了。
先介紹一下林清玄吧,他的文風(fēng)多多少少也會(huì)和他的一些經(jīng)歷有關(guān)。他17歲開始發(fā)表作品,20歲出版第一本書之后一發(fā)不可收,走上了文學(xué)之路。到30歲時(shí),他的作品囊括了當(dāng)時(shí)的文學(xué)大獎(jiǎng)。32歲遇見(jiàn)佛法,入山修行,深入經(jīng)藏。35歲出山,四處參學(xué),寫成“身心安頓系列”,成為90年代最暢銷的作品。40歲完成“菩提系列”,暢銷數(shù)百萬(wàn)冊(cè),是當(dāng)代最具影響力的書之一。同時(shí)創(chuàng)作“現(xiàn)代佛典系列”,帶動(dòng)佛教文學(xué),掀起學(xué)佛熱潮。林清玄是國(guó)際華文世界被廣泛閱讀的作家,被譽(yù)為“當(dāng)代散文八作家”之一。
這本書分為三部分,少年游,金色印象,佛鼓,收錄了一些比較著名的文章,《溫一壺月光下酒》、《白雪少年》、《在夢(mèng)的遠(yuǎn)方》《紅心番薯》、《光之四書》等。這本書和我之前看到的那本感覺(jué)差不多,都會(huì)讓人覺(jué)得他的散文寫的淡淡的,很隨意,有一絲禪意,但又有深厚的底蘊(yùn)。在現(xiàn)在這個(gè)浮躁的社會(huì),能靜下心來(lái)讀一篇文章是很少的,但他的文章就能讓你靜下心來(lái),慢慢品讀。讀他的文章就像品茶一下,越品越有味道。讀《林清玄散文精選》會(huì)讓我們看清很多事情,會(huì)讓我們變得坦然。他的文字有種淡淡的味道,會(huì)讓人學(xué)會(huì)感恩,讓人變得善良。甚至能和他一起進(jìn)入那富有禪意的世界。
他的散文獨(dú)樹一幟,很有風(fēng)格,他的寫作能以積極的“入世”態(tài)度,關(guān)注現(xiàn)代人生存中面臨的一些問(wèn)題,加入他的一些思考?赡苁且?yàn)樗?2歲進(jìn)入佛門,被一些佛學(xué)的理念凈化了思想,所以他在文章中總是能夠讓人看到一個(gè)最真實(shí)的他,他的文風(fēng)清新質(zhì)樸,常常從小處著手,生活的點(diǎn)滴,由小見(jiàn)大。他的文章基本上都是一些小故事和所看到的一些感慨。充滿了他對(duì)生活的熱愛(ài),也能看出他對(duì)人生的深深感悟。他在寫文章的是在提升自己禪的境界,也是在凈化讀者的心靈,讓讀文章的人脫掉已經(jīng)被社會(huì)腐蝕得血
肉模糊的軀殼,清楚的認(rèn)識(shí)到自己的內(nèi)心,聽(tīng)自己內(nèi)心發(fā)出的聲音,進(jìn)入到不被外界所污染的內(nèi)心世界。以他的散文凈化自己的心靈,讓讀者的內(nèi)心充滿寧?kù)o與關(guān)愛(ài)。
有人評(píng)論他的散文是質(zhì)樸、清新、真純的,悲憫情懷是他散文的精神特質(zhì),林清玄的散文創(chuàng)作深受禪宗思想的影響,他的作品往往包含了深遠(yuǎn)的禪意,他的散文風(fēng)格簡(jiǎn)樸、清新、智慧、幽遠(yuǎn),能做到虛實(shí)生輝,空靈流動(dòng),具有詩(shī)性之美。禪理散文以其獨(dú)特的'方式表現(xiàn)對(duì)人類的終極關(guān)懷,照耀人類被物質(zhì)文化籠罩下逐漸蒙蔽的心靈。
他把一些經(jīng)典的散文放進(jìn)這本書,應(yīng)該不是為了隨便出本書,弄到一點(diǎn)稿費(fèi),他只是想用這本書來(lái)和我們談心,就像書里面所說(shuō)的:“這本書可以說(shuō)是某種自傳,就像某一個(gè)夜里,我們促膝而談,我向你說(shuō)了自己人生的故事,說(shuō)給知心的朋友聽(tīng),也不隱藏!”他想和我們說(shuō)說(shuō)他的經(jīng)歷,想法,聊聊他理解的禪意……看完這本書,會(huì)覺(jué)得自己比之前看淡了一些東西,雖然在我們這個(gè)年齡,還不能太過(guò)淡然,我們需要熱血,青春,去為以后的生活,夢(mèng)想奮斗,但,這份淡然可以放在心里,認(rèn)識(shí)到錢財(cái),名利并不是一切,看淡一些,想想最初的夢(mèng)想,不要離這條軌道越來(lái)越遠(yuǎn)。
這本書,我還會(huì)再讀,當(dāng)我心情煩躁的時(shí)候,我就會(huì)去讀一遍她,讓我靜下來(lái),暫時(shí)脫離那個(gè)煩躁的我,聽(tīng)聽(tīng)我內(nèi)心的聲音,讓我變得平靜,變得淡然一點(diǎn)。
散文的作文 篇3
我愛(ài)梅花,但它太固執(zhí);我愛(ài)菊花,但它太悲觀;我愛(ài)荷花,但它過(guò)于寧?kù)o;所以我最愛(ài)桃花,它的美恰到好處.
對(duì)于桃花的鐘愛(ài)完全源于那道難忘的風(fēng)景.雖然是無(wú)意間發(fā)現(xiàn)的,但桃花在我的腦海里留下了一道揮之不去的烙印.
那還是早春,山野中的一切沉睡了整整一冬,終于開始蘇醒,于是家鄉(xiāng)的那個(gè)小公園同樣也開始煥發(fā)生機(jī).周末,約上幾個(gè)好友,以鍛煉身體為由,拋開一切煩瑣,去放飛自我倒成了一件美事.
“春色滿園關(guān)不住一枝紅杏出墻來(lái).“呵,說(shuō)得倒容易,一個(gè)小園子就想將春天關(guān)住?恐怕一整片大地也辦不到--瞧這一路春色!那條潔凈的水泥路旁,小草小樹們不甘愿一直耷拉著枯黃的'臉,早已改頭換面,用它們那嫩綠的眼睛好奇地打量著這個(gè)漂亮動(dòng)人的世界.沿著這條小路漫步而上,原本只想再收獲一抹綠意,春天卻給了我們一個(gè)驚喜--我們像發(fā)現(xiàn)桃花源似的發(fā)現(xiàn)了清澈小溪中漂浮的小花瓣:指甲般大小,是多么小巧玲瓏;粉紅色的色彩,是多么清麗;隨溪水漂流,又顯得多么調(diào)皮可愛(ài)!
“走,我們找“桃花源“去!“于是我們滿心歡喜地沿溪而上.眼前,沒(méi)有像《桃花源記》中所描寫的那樣:芳草鮮美,落英繽紛————眼前有的,只是一株桃樹,她孤單但樂(lè)觀地婷婷玉立在溪邊的雜花雜草中.我們并沒(méi)有為此失望,因?yàn)槲覀冊(cè)缫驯凰臉?lè)觀所感動(dòng).我們聯(lián)想到她的來(lái)源,一致認(rèn)為她的存在只是偶然.一陣微風(fēng)拂過(guò),淡淡的清香襲來(lái),讓人心曠神怡.同時(shí)也看到,一片片調(diào)皮的花瓣就這樣跳入水中,在溪中的石塊間回旋逗留了一會(huì)兒后,歡快地奔向了遠(yuǎn)方.看看那哺育這些可愛(ài)精靈的枝干:她沒(méi)柳樹婀娜多姿,沒(méi)榕樹粗壯挺拔,也沒(méi)松樹奇形怪狀--她只是一棵桃樹的枝干.顏色深沉,任意舒展,平凡不起眼但又漂亮、樸素、大方……
這樣一棵桃樹,不久后就她的花兒就會(huì)凋零.而且她可能沒(méi)有機(jī)會(huì)結(jié)果.但她已為春天做出了自己的最大努力.我們輕撫著她的枝干,為她祈禱,為她祝福,也為她送上真誠(chéng)的敬意。
一道平凡的風(fēng)景,一種非凡的感受,一絲愉快的回憶,從此我愛(ài)上了桃花。
散文的作文 篇4
春天一向是溫暖的,一切都是新的,充滿生機(jī),陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,陣陣春風(fēng)吹過(guò),飄來(lái)陣陣花香。而今年的春天卻與以往不太一樣,總是雨絲不短,所以今年聞到的不是花香,而是風(fēng)吹來(lái)的三折泥土氣息的清香的味道。雨過(guò)天晴,整個(gè)世界都顯得那樣清新、透明,給人一種舒暢的感覺(jué)。
今年的春天似乎是老天刻意為我安排的,每場(chǎng)雨都來(lái)得那樣及時(shí),為我沖洗傷口,沖去塵埃,讓我從心里感到春天的美,春天的溫暖。
往年的春天來(lái)的都是那樣快而有悄無(wú)聲息,而今年卻姍姍來(lái)遲,驚天動(dòng)地,一聲聲悶雷響徹天空,一道道閃電劈開陰云,仿佛春天要讓所有人知道,它的存在。
春天的到來(lái),給了我希望,讓我重燃斗志,重新面對(duì)生活,面對(duì)眼前的一切;春天的到來(lái),給了我新的感覺(jué),讓我呼吸帶泥土氣息的空氣,讓我感覺(jué)到萬(wàn)物正在生長(zhǎng);春天的到來(lái),給了我火一般的激情,讓我看敢于面對(duì)坎坷的人生,在人生的路上,一步步向前沖;春天的到來(lái),即使是伴隨風(fēng)雨雷電,也會(huì)給人一種欣慰的'力量,讓我明白這世上如果沒(méi)有他們,世界回事怎樣的低沉。
生活正像春天一樣,哪能沒(méi)有風(fēng)雨,哪能不經(jīng)歷滄桑呢?而我們需要的正是那種無(wú)畏風(fēng)雨的精神,勇敢面對(duì),在傷感的時(shí)候,說(shuō)不定還會(huì)得到意想不到的收獲,何況,細(xì)雨會(huì)提你洗凈傷口,清風(fēng)會(huì)為你將皺紋撫平。
擁抱春天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)周圍的一切都將變得更加美麗。
擁抱春天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的心胸正在一天天開闊。
擁抱春天,擁抱美好的未來(lái)。
散文的作文 篇5
過(guò)了十五年才算過(guò)完。鄭重其事的年如約而至,又在喧鬧聲,鞭炮聲中匆忙掠過(guò)。待安靜下來(lái),品一下年的味道,竟無(wú)法道出,自己都有點(diǎn)詫異了。是不是感覺(jué)有些遲鈍了?要不然就是漸老的征兆?什么時(shí)候開始的,失卻了對(duì)新年的祈盼和喜悅,取而代之的是感嘆和傷感,甚至還夾雜著一絲恐懼。追問(wèn)自己,年輕的心態(tài)到哪里去了?也許什么也無(wú)法遮掩住歲月的腳步,莫名的惆悵在某一時(shí)刻會(huì)從心底竄出來(lái)。嗅覺(jué),味覺(jué)都會(huì)失靈。
過(guò)年的人群中該是有我的吧,卻似乎自己又是一個(gè)陪客,陪父母以敬孝;陪孩子以盡責(zé),滿臉的笑意,滿心的'歡喜都是給他們的嗎?又似乎不全是,要不然怎么會(huì)心安理得的忙碌著,累著;蛟S只有在一個(gè)寂靜的地方,一個(gè)可以聽(tīng)到自己心跳的的方,只一瞬間的神經(jīng)觸動(dòng),會(huì)覺(jué)得快樂(lè)是他們的,我什么也沒(méi)有……在一個(gè)不適合的時(shí)間,不適合的環(huán)境,品不出味道。
每年過(guò)年,我總會(huì)隨老公,孩子們回鄉(xiāng)下陪公公婆婆過(guò)年。農(nóng)村的春節(jié)總是伴隨著各種繁文縟節(jié)和林林總總的講究,中原民俗在這里不但繼承而且已發(fā)揚(yáng)光大了。自己不受約束的個(gè)性從心里不情愿順從,特別是大年初一的大拜年,初一一大早,全村年齡不太大,輩分不算高的所有成年人(我和老公在此行列)會(huì)挨家挨戶拜年,給長(zhǎng)輩問(wèn)安,給孩子添歲(出門時(shí)壓歲錢是要備好的),家長(zhǎng)里短,柴米油鹽也是要講的,全村三,四十戶人家,等全部拜完,天已近黑。盡管每到一家都會(huì)有煙茶果子招待,也耐不住肚子還是咕咕叫了,腳也走的酸痛。踩著積雪,頂著寒風(fēng),心里有一千個(gè)不愿,嘴上是不會(huì)說(shuō)了,已不似那些年孩子氣了。會(huì)對(duì)自己默默說(shuō),一年就這么一次,忍著吧。有時(shí)候,容忍也是一種成熟,一種涵養(yǎng),一種最無(wú)私的愛(ài)。
不知道自己為什么會(huì)有這樣一種忍的感覺(jué),這種感覺(jué)和年的氛圍是不搭調(diào)的。其實(shí)也是有讓人情感自然宣泄的時(shí)候,當(dāng)村里90多歲的老太太很慈愛(ài)地望著我,叫出我名字的時(shí)候;當(dāng)村里大嫂用粗糙的大手拉我上炕的時(shí)候。自己心里不是有一種溫暖在流淌嗎?為什么要用“忍”呢?感覺(jué)自己很可笑,告訴自己,既要學(xué)會(huì)享受一個(gè)人的安靜,也應(yīng)該融入那種熱鬧和喜悅。
年的味道,已無(wú)法清晰地道出,或喜,或憂;或甜,或澀……或者是五味雜陳,自己已然不能分辨得很清,已不似兒時(shí)的單純,不似年少時(shí)的清爽,靜下心來(lái)仔細(xì)的品,各種滋味會(huì)一起涌上心頭。
年亦然是新年,味道已被時(shí)間發(fā)酵,只有自己才能品出最真實(shí)的味道吧!無(wú)法分享,收藏也好……
散文的作文 篇6
隨著季節(jié)的輪回,春夏秋冬不斷的交替,曾在我生命每個(gè)角落為我靜靜開著的那些花兒,早已凋零,幻化為土,但曾帶給我的感覺(jué)卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
十年前的那個(gè)我,還曾牽著媽媽的手,抬頭仰望星空數(shù)著不計(jì)其數(shù)的星星,聽(tīng)著媽媽講牛郎織女的傳說(shuō),那時(shí)我天真地相信這段美麗的愛(ài)情故事,相信銀河邊有位叫牛郎的.癡情男兒。我甚至天真地想什么時(shí)候會(huì)見(jiàn)到他們。想起自己曾經(jīng)的異想天開,而我已由幼稚蛻變到成熟,不禁啞然失笑,但又不免有些惆悵,剎那間,我明白了天真就是我曾經(jīng)的擁有,至少它讓我的道路曾經(jīng)不再寂寞,盡管那些時(shí)光已無(wú)法挽留,季節(jié)的輪回失去了太多,卻也無(wú)妨畢竟曾經(jīng)擁有過(guò)。
五年前的那天,外婆永遠(yuǎn)地離開了我。沒(méi)有一點(diǎn)前兆,走得那樣安靜。甚至讓我曾一度以為她睡了,她還會(huì)醒來(lái),還會(huì)領(lǐng)著我去田野里摘豆角兒。然而,外婆卻再也沒(méi)有領(lǐng)著我走向田野,而是在眾人的哭泣聲里,走進(jìn)了那個(gè)土堆……
腦海中不時(shí)浮現(xiàn)出她與我在一起的情景。外婆總是在我回去時(shí)為我醉一壇棗,因?yàn)檫@是我最喜歡的,看著我狼吞虎咽地吃下去,外婆臉上總是會(huì)露出久違的笑臉。曾經(jīng)總是會(huì)為我做一個(gè)秋千,冬日午后的太陽(yáng)總是那么燦爛,外婆就在院子里邊曬太陽(yáng)邊看著我蕩秋千。我總以為她仍在我身邊,但有時(shí)會(huì)突然間想起,想起外婆已離我遠(yuǎn)去,便淚流滿面。直至后來(lái),越發(fā)覺(jué)得沒(méi)有了外婆的日子如此空虛。時(shí)光永遠(yuǎn)停在了那一刻,雙目緊閉,安詳?shù)靥稍趬鄞采希肋h(yuǎn)也不會(huì)忘記那一天,第一次經(jīng)歷生死離別,天空彌漫的是一種不發(fā)言語(yǔ)的悲傷,今日我懂了,生老病死,世事輪回,這何不像花開花落,盡管花落了,但至少我曾擁有過(guò),外婆最真摯最無(wú)私的愛(ài)意。如果,外婆地下有知,她一定不希望我悲傷難過(guò),而是祝福我天天快樂(lè)!
因?yàn)榛ㄩ_,因?yàn)榛洌颐靼琢藞?jiān)強(qiáng)與自信,我不怕曾經(jīng)失落與失敗。夏,未曾走遠(yuǎn),我一心等待自己這朵野百合綻放的夏天。
因?yàn)榧竟?jié),失去了太多,錯(cuò)過(guò)了太多,但也懂得許多。季節(jié)仍在不斷地變換,人走茶未涼,世事難忘。
散文的作文 篇7
在上三年級(jí)前,每天總會(huì)坐在大榕樹樹陰下,讀楊紅櫻寫的校園小說(shuō).可是,三年級(jí)之后,作業(yè)和學(xué)習(xí)的時(shí)間多了,所以看書的時(shí)間也少了.但是,讀楊紅櫻阿姨的小說(shuō)仍是我無(wú)法割舍的愛(ài)好.
一次體育課上,我偶然找回了以前那種悠閑讀書的時(shí)光.那節(jié)課,我們跑完操場(chǎng),便做自由活動(dòng).我拿起楊紅櫻阿姨的《能味出孩子味的烏龜》,尋找著看書的好地方.
一陣風(fēng)把我的目光帶向了田園樂(lè)的榕樹陰下,我懷念起以前那悠閑的日子.于是,便很快吹去灰塵,坐了下來(lái),打開了書的大門.
楊紅櫻阿姨寫的書,似乎有一條秘密通道,把我?guī)нM(jìn)了書本中.讀了龜背上那譯出來(lái)的甲骨文,我似乎明白了為什么以前我們擁有美好的時(shí)光,而現(xiàn)在,只剩下回憶和懷念.因?yàn)?大人們以愛(ài)的名義,強(qiáng)迫我們看沒(méi)有兒童色彩的文字,使我們失去了讀他們所謂的”閑書”的時(shí)光.
末了,書中的烏龜在我的.心中,似乎有了他的地方,就一定有真正的孩子,一定有每天可以自由讀書的孩子.哎,書看完了,我的心似乎還在是書中.
啊,真懷念悠閑讀書的日子呀!
散文的作文 篇8
自古以來(lái),學(xué)校就是花園,這可能跟“在好環(huán)境學(xué)習(xí)效率會(huì)提高”這一自然定律分不開吧。
春天的稚川校園是很美的。紅綠分明,相映在一起呈現(xiàn)出一種說(shuō)不出的美感,難怪古人喜歡寫綠葉紅花。想必美景是一刻也說(shuō)不完,于是我就選一個(gè)最具代表性的一處景來(lái)細(xì)說(shuō)。
學(xué)校東北角的荷花池是最富美感的。北宋周敦頤稱贊荷花是“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”的水中仙子,我細(xì)想也認(rèn)為沒(méi)錯(cuò)。夏天,那荷花猶如一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘露出了粉撲撲的臉蛋,拼命汲取營(yíng)養(yǎng)讓自己成長(zhǎng)為一個(gè)亭亭玉立的少女,于是展現(xiàn)在我們面前的便是一簇簇荷花張開花瓣,在風(fēng)中搖曳的一番美景了。一場(chǎng)雨下過(guò),荷花里盛滿了晶瑩剔透的如水般的小雨珠,不知有多么耐人尋味。晚飯過(guò)后,在回寢室的路上稍駐足觀望,仿佛一天的.浮躁和勞累都煙消云散。
如果說(shuō)荷花是舞臺(tái)上的女主角,那么男主角非荷葉莫屬了。荷花沒(méi)有開放的時(shí)候,那一朵朵荷葉就如一個(gè)個(gè)守候公主的騎士一般站立著,仿佛在偵察敵情。更妙的是,如果將一捧水撒在荷葉上,那些水會(huì)被立馬劈成兩半,但還沒(méi)叫你看清楚,他們就又組合在一起了,真是可愛(ài)至極。
經(jīng)過(guò)一個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),岸邊的柳樹都蘇醒了,她們冒出了新芽,吐出了一縷縷新綠,在亮點(diǎn)十足的荷花池旁更顯得耀眼,為小池點(diǎn)綴了幾抹生機(jī),幾分野趣。在柔柔的春風(fēng)暖陽(yáng)里,她們揚(yáng)起穿著嫩綠色衣衫的手臂,迎著柔風(fēng)翩翩起舞,讓人不由心生喜愛(ài)。
別人說(shuō)這池水是死水,沒(méi)有生機(jī),其實(shí)不然。那天下午,我和小友來(lái)到池水邊歇腳曬太陽(yáng),結(jié)果我居然看到了小蝌蚪!這一只只黑腦袋的小東西在池水里肆無(wú)忌憚地游著,一只小蝌蚪不時(shí)撞撞身邊的好伙伴,我偏頭望向小友,小友也望向我,然后相視而笑。
這一片小池塘里裝滿了無(wú)限生機(jī)。
散文的作文 篇9
我不是很喜歡看小說(shuō),因?yàn)槲铱傆X(jué)得那不是真實(shí)生活里的世界。我喜歡看散文,一篇一篇總能用質(zhì)樸的語(yǔ)言,真實(shí)的故事,一次又一次的打動(dòng)我。我看的散文書很多,而我最喜歡的兩位作家是龍應(yīng)臺(tái)與丁立梅。
當(dāng)我看完龍應(yīng)臺(tái)的第一本書《野火集》時(shí),我就被這個(gè)華人作家所震撼,她用一種鋒利堅(jiān)韌的語(yǔ)言,寫出了這么一本書!兑盎鸺肥刮矣X(jué)得龍應(yīng)臺(tái)是一個(gè)嚴(yán)肅的女性。但當(dāng)我翻開《目送》《孩子你慢慢來(lái)》《親愛(ài)的安德烈》時(shí),我不由得為之動(dòng)容。原來(lái),龍應(yīng)臺(tái)更多的是一種母性的慈愛(ài),她將一種種愛(ài)寫進(jìn)了她的書里。這些書反映了龍應(yīng)臺(tái)的經(jīng)歷,殊不知,其實(shí)也是在向我們表達(dá)了人世間的母愛(ài)、親情、博愛(ài)。可以說(shuō)龍應(yīng)臺(tái)的“人生三書”里沒(méi)有一篇是由多么華麗的語(yǔ)言拼成的,它甚至沒(méi)有語(yǔ)文上所謂的好詞佳句,它全部都是龍應(yīng)臺(tái)發(fā)自內(nèi)心的話,可我卻為這樣的一篇篇文章感動(dòng)。
另外一個(gè)作家并沒(méi)有龍應(yīng)臺(tái)那樣的有名,也沒(méi)有龍應(yīng)臺(tái)出版的書那樣的圖書銷售量?晌腋鼝(ài)她的文章。在她的世界里,世界萬(wàn)物都是美好的,都是有愛(ài)的。她就是丁立梅。她的寫景書《遇見(jiàn)》用很平常的語(yǔ)言卻寫出了世外桃源;她的感悟書《暗香》告訴了我們每一種花開都是對(duì)大自然的.饋贈(zèng);她的寫實(shí)書《暖愛(ài)》用她自己的故事一次又一次的感動(dòng)我們。
我喜歡她的樸實(shí)“滾滾紅塵之中,我們都不可避免會(huì)陷入孤獨(dú),但只要人世間有愛(ài)在,有善良在,有朋友在,就會(huì)有春暖花開”,我喜歡她的感悟;“一個(gè)人的存在,到底對(duì)誰(shuí)很重要?這世上,總會(huì)一些人記得您,就像風(fēng)會(huì)記得一朵花的香。凡來(lái)塵往,莫不如此!
這就是我喜歡的兩位柔情似水的作家和她們的書。