說(shuō)明文作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的說(shuō)明文作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
說(shuō)明文作文 篇1
壓力，在字典上的意思是從上面加重力。在二十一世紀(jì)，人類(lèi)擁有著各種各樣的壓力，可是在壓力中，我們才能更好的生存。
植物遇到壓力，會(huì)更加茁壯的去成長(zhǎng)。老農(nóng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“干旱一些，樹(shù)根才會(huì)扎的更深�！倍鴮�(shí)踐人員用很多小鐵圈將花園里的小南瓜箍住，以測(cè)試南瓜成長(zhǎng)過(guò)程中所能承受的壓力，南瓜的內(nèi)部長(zhǎng)滿(mǎn)了一層又一層堅(jiān)韌結(jié)實(shí)的纖維，南瓜的根系往不同的方向全方位發(fā)展，控制了整個(gè)花園的土壤和資源。如果植物在風(fēng)調(diào)雨順的情況下，也只會(huì)繼續(xù)表面的光鮮亮麗，一遇到風(fēng)雨，就會(huì)徹底被風(fēng)霜所擊垮。
人在工作，學(xué)習(xí)中如果沒(méi)有壓力，就會(huì)更加懈怠。有許多的青少年因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲，不再考慮學(xué)習(xí)的壓力，整天沒(méi)日沒(méi)夜的在網(wǎng)吧里瘋玩，最后成績(jī)直線(xiàn)下降，一個(gè)個(gè)大嘆“悔不該當(dāng)初”，可為時(shí)已晚，光陰似箭已悄悄地溜走，悔之晚也。而若在工作中過(guò)于樂(lè)觀，就會(huì)使工作懈怠，導(dǎo)致無(wú)心工作，最后只能面臨“炒魷魚(yú)”的代價(jià)。所以說(shuō)，壓力是必須存在的，沒(méi)有壓力，就沒(méi)有危機(jī)意識(shí)，更不可能成功。
但很多時(shí)候，人的壓力并不能夠過(guò)大，過(guò)大的壓力會(huì)使我們產(chǎn)生嚴(yán)重的心理負(fù)擔(dān)和心理焦慮，致使許多事情不能夠按時(shí)完成，也致使很多時(shí)候考試失利。
總而言之，沒(méi)有壓力，就不可能成功，在壓力中，我們才能更好的生存�？蛇^(guò)大的壓力，只會(huì)讓我們遇事慌張。壓力，適當(dāng)而止。所以，還是讓我們以積極的心態(tài)，來(lái)面對(duì)現(xiàn)在的壓力，適當(dāng)放松自己，讓壓力成為我們學(xué)習(xí)上，生活中的好朋友，而不是被人唾棄的絆腳石！
說(shuō)明文作文 篇2
誼你總是讓我傷心讓我難過(guò)！讓我每一次都想放棄，每一次都想不再去為你付出一絲的感情！可是你陪伴了我多年的時(shí)間，讓我懷有一絲留戀，讓我舍不得放棄你！但是你是否想過(guò)我為什么會(huì)有這樣的想法呢！讓我來(lái)告訴你……
是你給我快樂(lè)，是你給我安慰，是你讓我不再孤獨(dú)！但是你一次一次的糊弄我，讓我再也承受不下去了，讓我開(kāi)始對(duì)你心煩啦！是你讓我不開(kāi)心，是你讓我再一次孤獨(dú)！
我的朋友是你賜予我的，但是我的朋友也是你剝奪走的！
我的朋友總是在他們開(kāi)心的時(shí)候來(lái)找我！來(lái)對(duì)我嘻嘻哈哈的！可是你知道嗎？在他們不開(kāi)心的時(shí)候我成了他們出氣的婁子，有什么怨氣總是往我這里“倒”……我似乎成了一個(gè)簍子“開(kāi)心的淚水往我這里倒，傷心的淚水同樣往我這里倒，生氣的淚水一樣往我這里倒！
友誼我鄭重的告訴你我不是一個(gè)簍子！不要每次開(kāi)心就來(lái)找我，不開(kāi)心就來(lái)對(duì)我出氣！友誼我不會(huì)再對(duì)你有任何的留戀。任何的舍不得！更不會(huì)在一次去求你授予我友誼，現(xiàn)在我已經(jīng)不需要你啦！因?yàn)槟阕屛覀淖屛译y過(guò)！我很想在對(duì)你付出內(nèi)心的感情！但是你的做法讓我打消了這個(gè)念頭！讓我失去了原有的感情！
我要大叫“友誼我恨你”是你讓我憂(yōu)傷！讓我失去了笑容“是你讓我成為一個(gè)簍子，好的壞的總是往我這里倒！我不需要這樣的友誼！我需要的是開(kāi)心一起分享的友誼，難過(guò)我會(huì)陪著你，而不是給你潑冷水的友誼！我很想挽回，可是你總是讓我打消這個(gè)念頭！總是在不開(kāi)心的時(shí)候?qū)ξ页鰵猓屛覐氐讓?duì)你失望啦！
說(shuō)明文作文 篇3
大家知道，人類(lèi)的文明，在于人類(lèi)思想的進(jìn)步和提升這么一個(gè)過(guò)程奠基而成的，在每一個(gè)世界強(qiáng)國(guó)，都有一套經(jīng)久不衰，而且偉大的語(yǔ)言和文字組成的。我們的漢字和語(yǔ)言，就是堪稱(chēng)人類(lèi)的偉大遺產(chǎn)，一個(gè)美麗，有趣而奇妙的東西。
我們可要知道，漢字，和語(yǔ)言不是一回事，語(yǔ)言口頭上的，而漢字就是書(shū)面上的語(yǔ)言。但漢字，和語(yǔ)言卻都是一種傳達(dá)，思想，文化，內(nèi)涵的重要的交通工具。
歷來(lái)，每一個(gè)稱(chēng)霸一時(shí)的國(guó)家，都有自己的一套文字和語(yǔ)言，英國(guó)，法國(guó)，德國(guó)，西班牙，這些稱(chēng)霸一時(shí)的王國(guó)，都有自己的一套有著深遠(yuǎn)影響的文字，舉一個(gè)例子，大不列顛號(hào)稱(chēng)日不落，他的國(guó)勢(shì)蒸蒸日上之時(shí)，他的語(yǔ)言也遍布全球，已前，中國(guó)偉大而宏偉凡是中國(guó)去過(guò)的地方，該地方的文字總有被中國(guó)影響的一些蛛絲馬跡。秦王朝一統(tǒng)中原，先干的是什么，是統(tǒng)一文字，為什么控制了文字就控制的思想的交流就很大程度的控制了國(guó)家。
語(yǔ)言是多種多樣的，雖有五十六個(gè)民族，但語(yǔ)言絕不止五十六各。中國(guó)，印度方言之多，讓人嘆為觀止不過(guò)這么多的方言，應(yīng)順了我們民族的需要，中華民族為什么，現(xiàn)在語(yǔ)言的傳播這么快，我認(rèn)為有很大一部分的原因歸根于中國(guó)的語(yǔ)言這是太優(yōu)美了，像日文一樣，嘰里呱啦的誰(shuí)愿意去聽(tīng)呀。
現(xiàn)在中文已經(jīng)做向世界，但是還是有一些不好的影響，比如說(shuō)悲劇演化成了杯具，喜劇演化成洗具，這是一種對(duì)漢字語(yǔ)言的侮辱和詆毀。這也是漢字語(yǔ)言在發(fā)展之時(shí)必經(jīng)的路程！
漢字和語(yǔ)言是我們天天要用到的東西，我希望世人對(duì)他倍加喜愛(ài)，而不要加以侮辱！
說(shuō)明文作文 篇4
我的名字叫豹，是優(yōu)秀的貓科動(dòng)物。
我的體長(zhǎng)大約1.1 -1.5米 ，平均體重 80公斤 左右，最重可達(dá) 130公斤 呢！我的軀體細(xì)長(zhǎng)，四肢粗短而有力，爪子非常尖銳。
我天生一個(gè)圓頭，且較大，但頸稍短。悄悄告訴你個(gè)秘密，我的前足有5趾，但后足只有4趾，且每個(gè)趾上都有灰白色利爪。
我的嘴側(cè)上方各有5排斜形的白色胡須，額部，眼部，眼下及頰部均布滿(mǎn)了很多小黑點(diǎn)。前肢外部是棕黃色的，內(nèi)部則是乳白色的，肩部有黑環(huán)圈，腿部?jī)?nèi)外均有黑斑點(diǎn)。
我的虹膜呈黃色，瞳孔在強(qiáng)光照射下會(huì)縮成圓形，夜晚就會(huì)磷光閃耀。
我生活在森林里，東北的同胞可以生活在零下30度以下的雪地。而在青藏高原的同胞，可以生活在海拔20xx -3000米 的山區(qū)。我性情孤僻，平時(shí)總單獨(dú)行動(dòng)，休息時(shí)，常常爬到高高的樹(shù)上，有時(shí)也在或懸崖上的巖洞中睡覺(jué)。我會(huì)游泳，但不喜歡水。所以我基本不到水里玩耍。
我奔跑的速度非常快，但是跑不遠(yuǎn)，和羚羊相比，我的耐力差多了。我愛(ài)吃鹿，羊等動(dòng)物，有時(shí)也會(huì)吃鳥(niǎo)類(lèi)，魚(yú)類(lèi)，雖然我不敢襲擊野牛，像，虎等猛獸，但除了豺，我?guī)缀鯖](méi)有其它天敵。
媽媽哺育我的時(shí)間不長(zhǎng)，約1年，我就可以離開(kāi)媽媽獨(dú)立生活，2-3歲就成年了，壽命只有10-20年。
聽(tīng)了我的介紹，你們應(yīng)該更喜歡我這個(gè)國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物了吧！
說(shuō)明文作文 篇5
最近我聽(tīng)到了一件駭人聽(tīng)聞的事情：幾個(gè)初三的學(xué)生打球，比賽十分激烈，所以難免有些沖撞。比賽過(guò)后，勝利的一方向敗者炫耀著自己的勝利。輸球的人可能是心情不好，也可能是被勝者的炫耀到了，順手拿起自己隨身攜帶的小刀，刺向那個(gè)贏球者的背。勝利者的背上多出一道傷疤，而敗者也從此走入了生活的陰影。
勝者贏得了什么？敗者有失去了什么？一場(chǎng)再平常不過(guò)的球賽，為何卻會(huì)演變出如此悲哀的結(jié)局？
對(duì)輸贏的態(tài)度，決定了這個(gè)結(jié)局的悲哀。
勝利者因?yàn)橼A得一場(chǎng)勝利而驕傲自大，而失敗者因?yàn)橐淮问《纳室狻］斱A不過(guò)只是一個(gè)客觀的結(jié)果，就因?yàn)閷?duì)這個(gè)結(jié)果太過(guò)在意，以至于兩者都陷入了陰影。如果，勝利者不對(duì)輸贏太過(guò)在意，面對(duì)贏球也只是淡淡一笑；如果，失敗者不對(duì)結(jié)果過(guò)于在乎，面對(duì)失敗也只是表示再戰(zhàn)，那么一場(chǎng)普普通通簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的球賽就畫(huà)上了完美的句號(hào)。
春秋時(shí)期，吳、越兩國(guó)交戰(zhàn)，吳國(guó)大敗越國(guó)，越國(guó)全軍覆沒(méi)，損失慘重�？墒窃酵豕篡`卻并未因此喪失東山再起的`信心和戰(zhàn)勝吳王的勇氣。他并沒(méi)有把這次戰(zhàn)爭(zhēng)看的過(guò)重，而是把這次失敗當(dāng)作另一種生活的開(kāi)始。也是，他臥薪嘗膽十余年，招兵買(mǎi)馬，重整軍隊(duì)，治理國(guó)家，最終將那個(gè)因?yàn)橐粓?chǎng)勝利而得意忘形數(shù)十年的吳王打敗了
為什么吳王會(huì)��？為什么越王勾踐能夠東山再起？
因?yàn)�，兩者�?duì)輸贏的態(tài)度不一樣。前者以為一場(chǎng)輸贏就是人生的全部，所以他太過(guò)在意這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果，以至于永久的活在了那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的喜悅當(dāng)中，而最終失��；后者并沒(méi)有把這次戰(zhàn)爭(zhēng)看的過(guò)重，而是把這次失敗當(dāng)作一場(chǎng)教訓(xùn)，一次成長(zhǎng)，所以他吃一暫長(zhǎng)一智，終成功。
考試失利，職場(chǎng)敗北，每個(gè)人都可能經(jīng)歷。但是，只要不太在意輸贏，只是將贏看作一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，將輸看作一次教訓(xùn)，笑對(duì)人生，那么，你將是最后的贏家！
說(shuō)明文作文 篇6
仰望，灰蒙的天空；平視，漂浮的灰塵；遠(yuǎn)眺，險(xiǎn)峻的山峰。莫名的，想起了咖啡的味道。題記
咖啡，在中國(guó)并不怎么受歡迎，因?yàn)樗膬蓚�(gè)特點(diǎn)：苦、澀。無(wú)論是加糖還是加奶，都無(wú)法完全擺脫苦和澀。但是，如果認(rèn)真品嘗咖啡，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多。
記得我看作文時(shí)，一個(gè)作者寫(xiě)到：品咖啡就是品味人生。我覺(jué)得他說(shuō)的對(duì)，人生喜、怒、哀、樂(lè)在咖啡里一一俱全。有時(shí)，點(diǎn)一杯咖啡，會(huì)讓人感觸極深。這就是品味咖啡。
我沒(méi)有李白、蘇軾的豪放，但我依然愛(ài)著豪放的咖啡。我沒(méi)有杜甫、李商隱的才華，但我依戀著咖啡的味道，依戀那苦、那澀。
用以前的話(huà)來(lái)說(shuō)，咖啡是國(guó)外的洋貨。的確，咖啡是外國(guó)貨，但它卻為我所愛(ài)。因?yàn)椋房Х染褪瞧肺度松?/p>
品味人生，也許許多人不以為然，但，這的的確確是，人生路坎坷，正如咖啡的苦。人生風(fēng)風(fēng)雨雨，正如咖啡的澀。經(jīng)歷坎坷、風(fēng)雨便能迎來(lái)成功，正如加糖后，苦澀中有甜。成功后不懈努力，事業(yè)興旺，家庭美滿(mǎn)，正如加奶后，苦澀中包含濃濃的的醇香。這不就是品味人生嗎？
回想咖啡，只見(jiàn)，仰望，湛藍(lán)的天空；平視，清新的空氣；遠(yuǎn)眺，雄偉的山峰。一切，如此美好。后記
說(shuō)明文作文 篇7
現(xiàn)在，正是櫻桃成熟的季節(jié)，一走進(jìn)水果市場(chǎng)，那小巧玲瓏、晶瑩發(fā)亮的櫻桃就呈現(xiàn)在你的眼前，讓你口水直流。晚上，媽媽的朋友約我們?nèi)鳂蛘獧烟�，我�?tīng)了歡呼雀躍起來(lái)，纏著媽媽到時(shí)一定要帶上我。
星期六一大早，我們一群人，興趣盎然，乘車(chē)向楓橋進(jìn)發(fā)，不一會(huì)兒，就來(lái)到了楓橋鎮(zhèn)。下了車(chē)，我們走過(guò)一棵棵樹(shù)，翻過(guò)小竹林，眼前便是一片櫻桃的世界。只見(jiàn)一片片樹(shù)葉里含著一顆顆小櫻桃，真像一盞盞小紅燈籠掛滿(mǎn)枝頭。我迫不及待地爬上梯子，像只機(jī)靈的猴子。那一顆顆的小櫻桃，看起來(lái)馬上要破裂似的，還掛著露珠呢。我拿起一顆往嘴里送，輕輕地咬上一口，甜甜的，略有點(diǎn)酸味兒的果汁，直沁人心脾，讓人陶醉。我邊摘邊吃，不知不覺(jué)，肚子已經(jīng)飽了，這時(shí)候往籃子里一看，空空的，才想起還沒(méi)有把籃子盛滿(mǎn)呢！經(jīng)過(guò)媽媽的幫忙，終于把籃子采滿(mǎn)。我們擦著豆大的汗珠，看著自己豐收的果實(shí)，開(kāi)心地笑了。
回來(lái)的路上，我看著車(chē)窗外的景色，想著今天的活動(dòng)，覺(jué)得真有意思，吃著自己勞動(dòng)的果實(shí)，比什么都要甜。
說(shuō)明文作文 篇8
我們學(xué)校每個(gè)學(xué)期都要出幾期墻報(bào)。每當(dāng)這時(shí)候，我們總要搬來(lái)椅子、桌子當(dāng)梯子，爬上爬下地涂呀畫(huà)呀，好不容易才把一期板報(bào)出好。到了出下一期，又要重復(fù)上一次的工作。我想：要是能發(fā)明一種多功能黑板，讓同學(xué)們出板報(bào)時(shí)方便又輕松，那該有多好啊！
我要發(fā)明的多功能黑板的外形與普通的黑板差不多，不過(guò)比較厚一些，里面藏著若干塊小黑板。在黑板的邊框上，有三個(gè)透明的按鈕，每當(dāng)出板報(bào)時(shí)，白、藍(lán)、綠三個(gè)按鈕便發(fā)揮各自的作用。只要輕輕一按白按鈕，黑板右下腳的一塊小黑板就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，上面有許多種調(diào)配好的顏料供你選擇，用完后重按白色按鈕便又會(huì)回到原處。如果想在板報(bào)上畫(huà)一些圖案，按一按那個(gè)藍(lán)色按鈕，就會(huì)出現(xiàn)許多畫(huà)面讓你選擇。你想把圖畫(huà)放在什么位置，再按一下藍(lán)色按鈕，圖畫(huà)就會(huì)移動(dòng)到你指定的地方。選擇完了之后，再按一下原按鈕，圖畫(huà)就會(huì)隱藏起來(lái)。至于那個(gè)綠色的按鈕，只要你輕輕一按，就會(huì)伸出一塊鐵板，可供四個(gè)體重50公斤左右的同學(xué)同時(shí)站在上面操作，而且還可以隨意調(diào)節(jié)高度。鐵板四周還有護(hù)欄，站在上面既平穩(wěn)又安全。
我相信，在科技高速發(fā)展的今天，這樣的多功能黑板一定能制造出來(lái)。到那時(shí)，幻想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)了
說(shuō)明文作文 篇9
圓珠筆可以做什么？我們當(dāng)然知道，無(wú)非是寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)。但是，我發(fā)明的這支圓珠筆，它不僅只會(huì)做這些，還會(huì)有許多其他的功能呢！不信，你瞧---
如果你在學(xué)習(xí)時(shí)遇到了困難，它可以及時(shí)指導(dǎo)你。因?yàn)閳A珠筆的頂上有一個(gè)迷你小音箱，當(dāng)你向它求助時(shí)，它可以通過(guò)小音箱用語(yǔ)音來(lái)指導(dǎo)你，讓你通過(guò)提示去尋找答案，而不會(huì)直接將正確的答案告訴你，這樣就不會(huì)增長(zhǎng)依賴(lài)性。
它也會(huì)“變形”，只要你說(shuō)出你想用什么筆，鋼筆、鉛筆、彩筆??它會(huì)通過(guò)筆尖隨意變化，在你需要的時(shí)候，立刻變身。
它還會(huì)有各種你意料不到的變幻。如變成一個(gè)音樂(lè)盒，讓你在休息的時(shí)候>傾聽(tīng)美妙的音樂(lè)；變成一部收音機(jī)，可以讓你隨時(shí)隨地了解天下大事；夏天，隱藏的軟的扇葉就會(huì)打開(kāi)，幫你扇除夏日的炎熱；冬天，它可以自動(dòng)增加溫度，讓我們的手握筆時(shí)不再感覺(jué)寒冷? 怎么樣？我發(fā)明的多功能圓珠筆是不是很方便，你是不是也想擁有一支呢？
說(shuō)明文作文 篇10
在我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教學(xué)樓里，有一間干凈、整潔的教室，它坐落在新教學(xué)樓一層最西邊的走廊里。
走近教室，只見(jiàn)一扇墨綠色的門(mén)上，掛著一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著五個(gè)鮮紅的大字：四0一教室。教室的左邊和右邊都有四扇窗戶(hù)，窗戶(hù)的框子是棕色的。窗戶(hù)的底下排放著一排暖氣，冬天的時(shí)候，它為我們帶來(lái)暖和的氣體，使我們不再寒冷。
教室的前方有一塊黑板，每天，老師在黑板上寫(xiě)字，就好像一個(gè)園丁在一塊肥沃的土地上哺育著56棵樹(shù)苗，園丁精心培育樹(shù)苗，樹(shù)苗一天天逐漸長(zhǎng)大。黑板的上面有一面光彩奪目的五星紅旗，好像在告訴我們：要熱愛(ài)自己的祖國(guó)。黑板的右邊有課程表、衛(wèi)生清潔表等。
教室的中間有五十六把椅子和五十六張課桌，藍(lán)色的桌布套在黃色的課桌上，從前面看，就像一片藍(lán)色的海洋，每天，大魚(yú)帶著小魚(yú)在海洋里學(xué)本領(lǐng)，生活得非�？鞓�(lè)。
教室的后面也有一塊黑板，上面有我們同學(xué)自己出的黑板報(bào)，為教室增添了色彩。黑板的左邊是衛(wèi)生角，那里擺放著掃把等衛(wèi)生用品。黑板的右邊是展示天地，那里貼著我們辦的手抄報(bào)。黑板的上面掛著一塊鐘表，時(shí)刻激勵(lì)著我們不要浪費(fèi)每一分，每一秒。
這就是我們的教室，既干凈又整潔！
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