【熱門】科普說明文作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的科普說明文作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科普說明文作文 篇1
你只要仔細(xì)觀察,你就會發(fā)現(xiàn),其實科學(xué)就在我們身邊。
比如:人為什么會走?自行車汽車為什么會跑?飛機為什么會飛到天上?太陽為什么會發(fā)光?太陽只是一個巨大無邊的大火球,從里面到外面,分為核心區(qū)、輻射區(qū)、對流區(qū)和表層。表層是是色球和光球還有日冕。太陽的光和熱又是從哪里來的呢?噢!原來太陽上有很多很多氫氣,這些氫氣的原子核不斷發(fā)生反應(yīng),就像氫彈不斷的爆炸,所以總有光和熱發(fā)出來,太陽發(fā)出的光,要8分9秒才能到達地球。
牛頓,愛迪生……很多偉大的科學(xué)家,他們從小就是對任何事都有一顆好奇心,認(rèn)真做好每件事。所以我們每位小朋友從小就開始認(rèn)真學(xué)好每門功課,認(rèn)真觀察身邊的每件小事。才能掌握更多得科學(xué)知識。
科普說明文作文 篇2
番茄是大家都十分喜歡的一種蔬菜,它的俗名叫“西紅柿”,我很愛吃。每年七八月份,我們家的飯桌上總少不了它:什么雞蛋炒西紅柿,西紅柿湯,西紅柿炒黃瓜等等,我還時常把它當(dāng)做水果吃。
番茄果實的樣子十分惹人喜愛,扁圓扁圓的',青中透出紅潤.就好像一個活潑健康的娃娃臉。果實是漿果,味道很不錯。夏天,你吃一個番茄,咬開它的那一層薄薄的外皮,露出的是它那紅色的肉瓤,咬下一塊,它那淡黃色的鮮汁從肉瓤中流淌出來,流到你的舌根,淌到你的嘴角,那味道像酸杏?不像。像甘露?也不像。這又酸又甜的味道刺激了你的唾腺,使你分泌出大量口水,你把這些一起咽下,倏地鉆過你火辣辣的嗓子,再也尋覓不到了,留下的只是一片清爽。于是你可能吃了一個又一個。是啊,在酷熱的夏天吃上幾個番茄,那真是一種享受。 番茄不僅味道好,營養(yǎng)價值也高。番茄含有多種維生素,如胡蘿卜素,維生素B1、B2和維生素C等,還含有不少蛋白質(zhì)和糖類。
番茄雖然營養(yǎng)價值較高,味道鮮美,色澤光潤,但是它的植株就不那么誘人了。它是一年生草本植物,它的花很小,呈黃色,總狀或傘狀花序,葉子如羽狀、復(fù)葉。科學(xué)家把它歸為茄科。番茄長得不高,而且愛攀蔓,所以種番茄要給它搭一個支架。番茄全身長滿了軟毛,有人不知,摸著還認(rèn)為很舒服,可不一會兒手上便沾上惡臭味,與番茄果的味道截然不同,這是番茄抵御外敵侵?jǐn)_的有效方法。番茄適宜春季種植,夏季六七月份大量上市,當(dāng)番茄占滿大片柜臺時,火紅火紅的,像天邊的晚霞,令人賞心悅目。
番茄雖然很受人們喜愛,但是美中不足的是,它只能在夏季大量上市,其他季節(jié),特別是冬季就很難吃到了。這幾年,出現(xiàn)了冬季種的溫室番茄,它要比儲存的番茄新鮮多了,但是數(shù)量很少,
“物以稀為貴”,自然價格也不便宜。可我相信隨著生產(chǎn)的發(fā)展,將來人們一定能在元旦、春節(jié)大飽品嘗番茄的口福。
科普說明文作文 篇3
曾有位社會科學(xué)家對400多名兒童進行了40多年的跟蹤調(diào)查,發(fā)現(xiàn):雖然知識水平,家庭背景,經(jīng)濟收入,種族膚色有所不同,但凡是從小善于家務(wù)勞動的兒童,到了中年獨立面對社會時,在工作崗位上大多特別能干,家庭生活中也較美滿。
勞動,是人們生存和發(fā)展的基礎(chǔ),勞動創(chuàng)造了人,創(chuàng)造了世界。
學(xué)做家務(wù)勞動有利于培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感,有利于培養(yǎng)我們熱愛勞動,勤儉節(jié)約的品德。常做家務(wù),能磨煉我們的意志;爭做家務(wù),會融洽我們與父母,家人的關(guān)系。
前不久,我聽說了這樣一件事:小明是六年級學(xué)生,有一天,他爸媽突然外出,未來得及給他留錢。盡管冰箱里有菜,他還是餓了整整一天。因為他以前從未想過做飯。像這類屢見不鮮的小事卻一次又一次的給了我們大的啟示:學(xué)會生活要從學(xué)做家務(wù)開始。
也許有的同學(xué)會說,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),做家務(wù)會影響我們的學(xué)業(yè)。這種看法是片面的。首先,做好功課之余,我們有充足的時間從事家務(wù)勞動。再說,我們學(xué)習(xí)任務(wù)是學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生存。而學(xué)做家務(wù)勞動是學(xué)會生存的重要一課。從這個意義上來說,做家務(wù)本身就是學(xué)習(xí)。更何況,在學(xué)做家務(wù)的過程中,我們還能開發(fā)智力,掌握勞動技能。
愿每一個想使自己成為適應(yīng)社會發(fā)展、素質(zhì)全面人才的同學(xué),都來學(xué)做家務(wù)勞動,從小練就一雙巧巧手。
科普說明文作文 篇4
說到森林,相信大家都不陌生,但是今天我還是要跟大家來介紹一下。
森林的作用為:對土地。空氣。和人的作用。對土地,首先為下雨時,森林的樹冠像一把把大傘,擋住了一部分雨水,不讓他們直接沖刷地面,樹上的苔蘚和樹下的孤枝敗葉也能夠擋住一部分雨水。如果沒有森林的保護,到了訊期,大河里的水就會泛濫成災(zāi)。
對空氣也是有很大的幫處,現(xiàn)在的空氣污染隨處可見,但森林吸收到足夠的陽光后,就會制造淀粉,而制造淀粉的同時也會吸收二氧化碳,制造氧氣。給我們帶來足夠的氧氣。
對人們的幫處是最大的,就前面兩項來說事實告訴了我們。你想,水泛濫成災(zāi),誰受苦。繘]有了氧氣誰能呼吸?森林不但可以避暑,而且還可以優(yōu)化城市,還可以做家具……
可是一些貪婪的人卻得寸進尺,亂砍濫伐。所以現(xiàn)在大片森林屈指可數(shù),空氣也得到了破壞,河山經(jīng)常泛濫,給人們帶來災(zāi)難。
現(xiàn)在我要對他們說:如果沒有了森林,那人類怎么辦?如果沒有了地球,那我們有能夠去那呢?好好珍惜和愛護森林吧……
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