說明文作文【薦】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的說明文作文，希望對大家有所幫助。
說明文作文1
閱讀可以豐富我們的知識，使我們更加聰明。
人們常說:“書用了，恨少了，很難知道發(fā)生了什么�！贝笤娙硕鸥σ舱f:“黑發(fā)不知如何用功，白壽芳悔讀書晚�！边@些話都告訴我們要珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。如果小時候不好好學(xué)習(xí)，長大后再意識到這個問題就太晚了。
閱讀有很多好處，最明顯的是可以提高我們的寫作水平。閱讀時積累的漂亮句子可以用在我們平時的作文中，讓我們的作文更漂亮，這些積累的句子可以靈活運用在各種類型的作文中。
讀書也可以幫助我們理解生活的許多原則。書教會我們?nèi)绾巫鋈�，如何做事，如何面對和解決困難，如何走向成功。
然而，并不是所有的書都有用。比如一些內(nèi)容不健康的漫畫書，學(xué)生一定要關(guān)注！而且讀書要注意勞逸結(jié)合，不要太累，不要沉迷課外書，影響學(xué)習(xí)。
書籍對我們的成長是必要的。書籍豐富了我們的知識，引領(lǐng)我們走向成功。如果我們離開書本，長大后我們將一事無成。所以，讀書是有益的。讓我們熱愛閱讀！
說明文作文2
知道嗎?第一輛蒸汽汽車是在中國北京制造的。1672年，比利時籍傳教士南懷仁，在北京制造出了蒸氣動力機械裝置，成為第一輛四輪蒸汽汽車。當時，瓦特還沒出生，比他制成的復(fù)式蒸汽機早了115年，比西明頓將蒸汽機應(yīng)用于輪船早123年，比司蒂芬孫用于火車早150年，比布爾用于汽車早200年。
汽車一般由發(fā)動機、底盤、車身和電氣設(shè)備四個基本部分組成。發(fā)動機是汽車的動力裝置，就像我們的心臟;底盤相當于人類的骨骼，起到支撐、安裝汽車各部件的作用;汽車車身就像我們的各種服飾，不僅用來裝扮汽車主體，還可以通過各種標志區(qū)別汽車的品牌和型號;電氣設(shè)備由電源和用電設(shè)備兩大部分組成，它像是大腦中的神經(jīng)，指揮“心臟”進行運動。
汽車按用途分，可分為普通運輸汽車和專用汽車;按動力裝置分類，分為蒸汽機汽車、內(nèi)燃機汽車、電動汽車、太陽能汽車等。
現(xiàn)代耗油汽車給人類帶來方便的同時也帶來了污染， 電動汽車對環(huán)境影響相對于傳統(tǒng)汽車較小，安全方便節(jié)能，是未來社會汽車發(fā)展的趨勢。
說明文作文3
我，一支鋼筆。我從一個鋼筆廠里誕生了，我看了看我，呀！我長得如此威武：筆蓋上的熊貓如此逼真，筆身上一只狂奔的猛虎，如此魁梧。這就是我。
第二天我便被送到了一個超市里，被一個阿姨放在一個專柜里。超市里人很多，很多人圍觀著我，但他們看見我的價格——75元，都走了。
終于有人買下了我，我的主人是一個男孩，也很英俊，我想：只有他才配得上我。但他很高傲。殊不知，我的噩夢就要來了。 主人上學(xué)時帶著我，上課時用我寫字，對我也愛惜有加，今天是暴風(fēng)雨前的寧靜……
第二天烏云密布，狂風(fēng)襲來，大雨磅礴，主人回家時，我落進了一個泥潭中，主人看了看我：“啜，這么臟了，不要了，在買就是了。隨著人們的踐踏，我已深陷進泥土里。第二天，土干了，我被擠壓的很痛，我再無出頭之日了。
就這樣，我被人們遺忘了。
說明文作文4
在地球上，只要兩個人湊在一起，你看看他們有沒有說話，就會知道他們是不是“朋友”。
兩個人一直吵架，或是惡狠狠的打架，他們絕對不是朋友。也許他們本來是朋友，但是因為有誤會，或是有人不尊重對方，就打起來了，朋友當然就做不成了。
你若是看到兩個地球人，相親相愛的走在一起，勾肩搭背有說有笑。兩個人做事情都是同心協(xié)力，為對方著想，有東西一起分享，那這兩個人，就是“朋友”了，而且還是“好朋友”。
地球上，因為人類喜歡交朋友，所以發(fā)生很多很棒的事情，因為朋友之間有感情，有友情，所以世界就美好。
可是人類萬一沒有想清楚，交了壞朋友，世界就會亂掉，有戰(zhàn)爭、有爆炸，有人會受傷、會死掉。
所以在地球上的每一個人，為了地球好，應(yīng)該多交好朋友。外星人，也可以當?shù)厍蛉说呐笥训摹?/p>
說明文作文5
星期天，我閑著沒事做，發(fā)現(xiàn)廚房里還有一些青菜還沒洗。我靈機一動，心想要是我把這些青菜洗了，媽媽不就不用洗菜了嗎？我說干就干，拿著菜籃子放到水池邊，把青菜放到水池里。我卷起袖子，擰開水龍頭，學(xué)著媽媽的樣子開始仔仔細細地洗起菜來。我先用雙手搓青菜，然后一片一片地洗菜葉，連一點臟東西也不放過。洗著洗著，我觸到一個軟綿綿、毛茸茸的東西。我的手像被電擊一樣縮了回去。呀！不看不知道，一看嚇一跳，原來是一條大青蟲趴在菜葉上享受“洗澡”帶來的樂趣。嚇得我把那片菜葉扔得老遠�？粗拥舻牟巳~，我心想：媽媽長年累月地洗青菜，不知遇到多少條大青蟲，可是媽媽總是不慌不忙地撿起大青蟲把它扔掉，繼續(xù)洗菜。而我活像一個膽小鬼。我壯起膽子，鼓起勇氣，拾起扔掉的菜葉，把大青蟲扔掉，一腳踩死。這時，我雖然渾身雞皮疙瘩，但我真像打了勝仗一樣高興。我哼著小曲繼續(xù)洗菜�？粗`靈的青菜躺在籃子里，我高興得又蹦又跳，終于能幫爸爸媽媽干一點力所能及的事了。
說明文作文6
在我們的日常生活中，有著許許多多的發(fā)明，這些發(fā)明都蘊藏著前人的智慧，比如：電話、電腦、印刷等。其中，我認為最實用、偉大的是—“發(fā)明大王”愛迪生所發(fā)明的—電燈。
“光”是人們生活中不可或缺的要素，電燈發(fā)明以前，人們只能依靠自然的光體照明，依循日出而作，日落而息的方式生活;即使有了火光照明，例如：蠟燭、油燈等，依然不能提供穩(wěn)定的光源，不慎使用還會引起火災(zāi)，相當不便。
從前人們用煤油燈照明，煤油燈的光亮較暗，使用時間不長，一不小心，還可能造成重大事故。然而電燈的發(fā)明，改變了這一局面，不但讓世界充滿了光明，也為人類的生活帶來了巨大的改變，我們寫作業(yè)時，因為電燈的照明，從而保護了我們的視力；找東西時，因著電燈的光照而避免拿錯物品；晚上散步時，因著路燈而使我們避開危險，這些都是電燈的功勞。人們可利用的時間延長了，設(shè)計和使用上也比火光安全便利。因此我認為電燈是生活中最偉大的發(fā)明！
“發(fā)明大王”愛迪生能發(fā)明電燈，絕不是一朝一夕偶然完成的。他試了一千六百多種材料才找到鎢絲做材料，他經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗，才有今天的成果。這也證明，成功的不二法門除了堅持到底，還是堅持到底！
說明文作文7
我家的電冰箱非常漂亮，它穿了一件淡綠色的連衣裙，媽媽還給它戴了一頂黃色的大帽子。
我家的電冰箱分為上下兩層，上面是保鮮層，下面是冷凍室，保鮮寫主要放一些當天剩下的飯菜、面包、飲料、巧克力和雞蛋，上層的門里還會放芝麻和香煙。冷凍室有四層，第一層放冰棍和冰水，第二層放牛肉和魚，第三層放嚇仁和吃火鍋用的食物，第四層放的是雞肉。我最喜歡第一層，困為那里放冰棍，每次和同學(xué)游戲后總是滿頭大汗，把下層的冰箱門一開，把第一層拉開，就可以吃到冰棍了，當然我們經(jīng)常給冰箱妹妹補充食物，否則它就不能保證我們食用了。
電冰箱的到來，方便了我們?nèi)胰�。媽媽不用�?dān)心剩下的飯菜壞掉了，放到冰箱里，明天肯定還能吃；爸爸也不用擔(dān)心晚上看球賽時沒有涼的飲料喝了；爺爺和弟弟不用擔(dān)心面包放在外面會壞了。它給我們的生活帶來方便，我們也非常愛護它，總是把它擦得干干凈凈的。
說明文作文8
圓珠筆可以做什么?我們當然知道，無非是寫字和畫畫。但是，我發(fā)明的這支圓珠筆，它不僅只會做這些，還會有許多其他的功能呢!不信，你瞧---
如果你在學(xué)習(xí)時遇到了困難，它可以及時指導(dǎo)你。因為圓珠筆的頂上有一個迷你小音箱，當你向它求助時，它可以通過小音箱用語音來指導(dǎo)你，讓你通過提示去尋找答案，而不會直接將正確的答案告訴你，這樣就不會增長依賴性。
它也會“變形”，只要你說出你想用什么筆，鋼筆、鉛筆、彩筆......它會通過筆尖隨意變化，在你需要的時候，立刻變身。
它還會有各種你意料不到的變幻。如變成一個音樂盒，讓你在休息的時候傾聽美妙的音樂;變成一部收音機，可以讓你隨時隨地了解天下大事;夏天，隱藏的軟的扇葉就會打開，幫你扇除夏日的炎熱;冬天，它可以自動增加溫度，讓我們的手握筆時不再感覺寒冷......
怎么樣?我發(fā)明的多功能圓珠筆是不是很方便，你是不是也想擁有一支呢?
說明文作文9
鴛鴦湖位于陽江市中心位置，鴛鴦湖是在熱鬧的石灣路邊，占地面積4公頃，鴛鴦湖有著名的南國風(fēng)箏場‘音樂噴泉’鴛鴦湖‘君怡花園等許多景物。
在天氣晴朗的星期天，我和爸爸’弟弟等人來到了鴛鴦湖一天游，初踏入鴛鴦湖聞見濃濃的花香看見鴛鴦湖，湖中有兩只巨型鴛鴦在湖中，仿佛在談?wù)擑x鴦湖的美麗風(fēng)景，我們在正門口開始一天游，第一景點君怡花園，我們在哪看見整整齊齊的各種花朵，花香輕輕流入云際，聞著花香我們仿佛來到了花之國玩耍這真是一個好景點。我們準備去第二個景點，我的三姨丈的腳有點軟了，我們也是，可說這鴛鴦湖寬闊，我們來到了南國風(fēng)箏場，我們在哪放美麗的風(fēng)箏讓風(fēng)箏把夢飛起來，風(fēng)箏在天空上飄佛，五顏六色多好看。
我喜歡我的故鄉(xiāng)，更喜歡美麗的鴛鴦湖。
說明文作文10
窗臺下那根小截蠟燭，快燒盡了。書桌上一小角落，布滿了蠟油。
那根蠟燭，才跟了我?guī)滋�，就為我奉獻了那么那么多。在我看書的時候，它陪著我；在我寫作業(yè)的時候，它陪著我；在上網(wǎng)查閱資料時，它也心甘情愿地陪著我——付出了那么多，它不僅毫無怨言，而且心甘情愿默默無聞的直到燃盡。
每根蠟燭，它們都會隨著主人來，主人要借助光嬉戲，它就目視著；主人要借助光去野外冒險，它雖然不情愿，但還是去了。它怕狼的鳴叫和那雙充滿殺氣的雙眼；它怕兇猛的老虎；它怕那源源不斷的發(fā)出丁冬聲的泉水，他怕——那么多的怕，它還是閉在心里，不敢發(fā)出也不忍心發(fā)出聲音，因為它怕讓主人再度受到驚嚇。
蠟燭，是默默無聞，無私奉獻的。我們少數(shù)人也具有這種品質(zhì)，但絕大多數(shù)人，是自私的，驕傲的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種品質(zhì)，做一個默默無聞，無私奉獻的人。
現(xiàn)在，每當我看到蠟燭時，都會燃起敬佩之情。我再也不會像以前那樣亂用它了。
說明文作文11
一天下午，天氣很好，陽光明媚。我懷著極大的喜悅參加了“開卷有益”的辯論。
老師開始選擇“辯手”(提問回答的學(xué)生)進行利弊分析。學(xué)生們熱情地舉起了手。老師精心挑選了14名學(xué)生來代表贊成和反對意見。我看到南北兩邊分別是一排桌子。所有正反雙方的“辯手”都充滿了信心，似乎有了一場比賽。
清脆的鈴聲響起后，老師宣布這次辯論的主題是:開卷有益嗎？
首先是我們廣場一號演講。一號辯手一臉嚴肅，說:“我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)，因為哪個作家從小就不學(xué)習(xí)，是靠書長大的？”對手毫不示弱地說:“我不認為所有的書都是好書。如果這些作家手中沒有一本好書，他們會成為作家嗎？”
我們廣場觀眾吳再凡說:“不學(xué)習(xí)，人類文明會發(fā)展嗎？”對方繼續(xù)反駁:“我們的意思是，開卷未必有益，不是我們不讀書，而是我們選擇更多適合我們小學(xué)生的`書！”
辯論雙方都生氣了，你說一句話，我說一句話，辯論氣氛就很激烈，很緊張...
最終，對方打敗了我們的方塊辯手。
雖然我打敗了我們的辯手，但我還是覺得應(yīng)該多讀書，不管是不是好書，但每本書都有它的知識和營養(yǎng)！
說明文作文12
你知道我最喜歡什么嗎？說實話，我最喜歡的食物是桃子。
三月的春天，殘紅葉落時，一個毛茸茸的桃子出現(xiàn)了。雖然它們很小，但它們非常有吸引力。桃子的形狀是圓形的，上面有一個小尖，全身都是纖細的絨毛。再過幾天，桃子就會由白轉(zhuǎn)紅，有白有白。桃子最大也是13厘米，最小也是8厘米。桃子的果肉是白色的。還有粉色的。桃子成熟時，毛更細，小槽更深，嘴更尖，顏色紅潤，像胭脂。
桃子的味道也很討喜。沒煮過的桃子是青綠色的，輕輕一咬，就有一種又苦又酸的感覺。成熟的桃子半青半紅，比未成熟的桃子好吃多了。新鮮煮熟的桃子是白色和粉紅色的，桃子肉是軟的。別提吃起來甜的熟透的桃子了。咬一口就噴出一股香甜的汁液，我永遠不會忘記。
桃子除了味道鮮美外，營養(yǎng)也很豐富，能補氣養(yǎng)血，滋陰生津。桃子含鉀多鈉少，所以也適合水腫患者。
桃子不僅美味營養(yǎng)，還被人們視為吉祥之物！
說明文作文13
我們的校園坐落在人民廣場的北面，那里有寬闊的草坪；有大大的操場；有成排的教學(xué)樓；有高高的旗桿和古老的花園；還有和藹可親的老師與團結(jié)友愛的同學(xué)。我們的校園是個美麗的校園。
早上一切都蘇醒了，太陽紅紅的從天邊升起，樹在點頭花在笑。一陣清脆的鈴聲打破了原有的寂靜，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進校園，朗朗的讀書聲洋溢在校園中，比百靈鳥的叫聲更清脆，比優(yōu)美的音樂更動聽。
中午校園里沸騰了！操場那個上有的在踢足球，有的在打籃球，有的在踢毽子……真是熱鬧極了。太陽火辣辣，同學(xué)們玩累了，就坐在大樹下休息，一縷金色的陽光穿過樹梢照在花壇上，花壇里開滿紅的、紫的、黃的白的小花。
晚上的校園又靜寂了，但還是可以看見老師在燈下批改作業(yè)的身影，小花和小樹也安靜了，不忍去打擾老師的工作。
我在校園里快樂的學(xué)習(xí)，狂熱的運動，健康的成長，我喜歡我的學(xué)校！
說明文作文14
現(xiàn)在，很多同學(xué)家都有電腦了，我很喜歡電腦，因為電腦對我們有很多用處。
在電腦上，我可以找很多資料、以前的天氣和未來的天氣。比如上一次要找以前的天氣，我把“近一個月的天氣”輸進去，就可以找出來了。還有這幾天，老師叫我們找關(guān)于長城的資料，我在電腦里輸入“關(guān)于長城的資料”，鼠標輕輕一點，長城的圖片呀，長城的歷史呀，長城的傳說呀，全都一目了然了！
在電腦上，我還可以找不會做的題目。有時，我語文詩句不會填，只要把這句不會填的詩句的前一句或后一句輸進去，也可以找到。有時我英語單詞不會讀，也可以在網(wǎng)上找到，并且讀出來關(guān)于電腦的說明文作文500字關(guān)于電腦的說明文作文500字。
哦，你想和遠方的親人見面？這簡單，QQ一登錄，視頻一打開，又能聊天又能見面，這多么方便呀！有了電腦，有了互聯(lián)網(wǎng)，真是“天涯若比鄰”呀！還用寫信嗎？鼠標輕輕一點，郵件一秒鐘內(nèi)準時到達了呢！
我作業(yè)做完了，媽媽允許我玩一會兒，我就可以在網(wǎng)上玩一些游戲，練練眼力，或者和好友、同學(xué)聊聊天。我們這些都市中的小鳥不再寂寞了，電腦在我們面前打開了精彩的世界呢！
電腦的用處其實還有很多很多，所以天底下的孩子們都喜歡它！
說明文作文15
老爸老媽都不在家，無聊至極，打開食品柜的門，看見里面有罐咖啡，老爸的，咖啡原來在這！老爸喜歡喝咖啡，但是一直不讓我喝。今天，趁他不在，趕緊沖一杯，也嘗嘗咖啡的滋味。
這是我第一次喝咖啡。第一口喝下，感到很苦。第二口喝下，還是苦。第三口依然是苦，澀澀的苦流遍了全身，五臟六腑沒有一處不感到苦，苦得讓我刻骨銘心。難怪老爸不讓我喝咖啡，原來咖啡的味道很苦。
我看著那冒著裊裊熱氣的咖啡，若有所思，不知不覺，一股淡淡的清香撲面而來，像有股看不見的薄霧籠罩了我的全身。不由得再喝一小口，剛?cè)肟�，是苦的；慢慢咽下去，苦味似乎淡了許多；細細品味，一種淡淡的甜香油然而生。繼續(xù)品嘗，我品出了另一種滋味—苦盡甘來。難怪人們常說要“品”咖啡呢！
慢慢坐下來細細品味，濃濃的咖啡順著舌根流下去，流進心田里，我閉上眼晴，任那香甜的味道溢滿全身，沖醒了昏昏欲睡的大腦。噢，咖啡還可以提神醒腦！
小小的一杯咖啡，主我體驗到苦盡甘來的滋味，也告訴了我生活的哲理：濃苦過后是香甜，風(fēng)雨過后是彩虹。
咖啡的滋味不正是人生的滋味嗎？
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