有關校園說明文作文合集9篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的校園說明文作文9篇,歡迎大家分享。
校園說明文作文 篇1
每當走進校園時,校園的景色映入我的眼簾。高大挺秀的大樹穿上了綠色的衣服,像衛(wèi)士一樣在那兒為我們站崗放哨,守衛(wèi)著美麗的校園;那香氣飄飄的桂花;枝葉茂盛、繁密的樹丫又細又長,朝四方伸展,織出一大片綠色的綠蔭,和那粗壯的綠樹相對,
金秋十月,天高氣爽,微微有涼風襲來,桂花開放了。它的花朵小巧玲瓏,由四片淡黃色的花瓣拼成,中間有一些細細的花蕊,幾朵小花構成一簇簇的小花球,挨著緊緊地長在花枝上,叢遠處看猶如一個個的小球。一陣風吹來,金色的桂花飄落在地上,薄薄的一層,像給大地鋪上了金色的地毯。香氣迷人的桂花的香氣,飄到操場,飄進教室,那香氣使我舒服無比。桂花的芳香引來了幾只彩色的蝴蝶,它們停在花上,給秋天的校園添了一筆色彩,增加了不少生機。
不論是課間,還是體育課休息時,這些遮著天的綠色的大傘,為我們擋住烈日陽陽,送來涼爽!送來芬芳,陽光穿過葉縫,射在地上,形成了各種各樣的光圈兒,美妙極了。我們坐在樹下運動、看書或做游戲,真是無比涼爽,無比快樂!
看著學校的花花草草,聽著同學們的嬉笑聲,我不禁感嘆道:多美的學校!
校園說明文作文 篇2
我們的學校座落在我的小區(qū)東北角,每當早晨太陽從東方升起的時候,大家都穿著不同的衣服來到學校。
來的學校門口首先將引入眼簾,《朔州市第六小學》進入學校大門,左側是一排停放直行車的車棚,右側是我們的門房,再往前十步就是我們的教學樓,我們教學樓有三層高。一層往里走第四個門是我們的房間,我們坐在明亮的教室里傾聽老師的講課。下課了,同學們來到了操場上做游戲。我們的操場中央有一個高高個大旗桿,還有紅沙子和黑沙圍成的跑道,左側還有同學們各自畫的作品。
這就是 我們的學校,一所能給我快樂的學校!
校園說明文作文 篇3
說到校園,就會讓我們想起朗朗的讀書聲,想到校園,就促進會以讓我們想起老師那親切的聲音。今天,我就來介紹一下我的校園。
我的校園位于深圳南山的白石洲,走進校園,你會看見一個大柱子,上面有八個醒目的大字,那就是著名書法大師啟功寫的字,寫的是:自強不息,忠誠守信。
我們學校一共有五棟教學樓,一棟是老師辦公的,其它四棟是學生學習的,你說我們學校的教學樓完善不完善?
來到操場,你會看見一個橢圓形的紅色塑膠跑道和一大片綠色的足球場。操場的前面有一個臺子,臺子旁邊都是階梯,每當學校舉辦節(jié)目的時候有些小觀眾就坐在那兒。在操場的四周有四個籃球場。在操場的斜后方則是食堂,食堂的上面就是我們中午休息的宿舍。
每當我們中午想去美術教室上美術課時,都要經過植物園。植物園里的花草樹木品種數(shù)不勝數(shù),為了方便高年級同學養(yǎng)蠶,植物園里還專門種了幾棵桑樹呢!
我們學校還有一條長長的藝術長廊,每當我們經過時,都會情不自禁地停下來,閱讀一下藝術方面的著名的人的資料或一些跟藝術有關的圖片。
這就是我們的校園,安靜、有趣而又充滿樂趣的校園,我愛我的校園!
校園說明文作文 篇4
進路學校大門,映入眼簾的是一棵古老的大樹,左側是舊教學樓,前面是我們的操場,在一座花壇,那毛茸茸的嫩芽搖擺著,仿佛無數(shù)的小手在向你招手示意。
新教學樓前面有幾棵古老的石榴樹,雖說是古老,但是它并不沒有枯萎,因為是下了雨,小雨珠在石榴花上那胭脂般的花瓣上,滾動著,聚集著,花瓣上便出現(xiàn)了千萬顆的閃耀的珍珠。
操場上有許多小花,有水仙花,那顏色,那形狀,是那么美麗。還有一些四季竹。
我的校園美麗吧!我愛我的校園!
校園說明文作文 篇5
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!痹谝宦暵曋赡鄣淖x音回放中,我們漸漸長大。六年級的我們,突飛猛進,已經快要跨出小學的大門。迎接我們的,將是初中那已微張的長臂。
你是否還記得,當你踏進學校大門的那第一步,那歡欣雀躍的心情?你是否還記得,當老師講解難題時,那馨香氣息撲在臉上、讓你感覺到慈母般溫暖的感覺?微風徐徐,吹動稚嫩的雙頰,掀開時光的日歷。
靜靜回首,凝望這寄予我們年華的校園。零散的風吹掃了我們踏過青石板的腳印。卻珍藏了我們一點一點變化的聲音。
是的,她,我們一點一點長大的校園,每一點,一滴,她都小心珍藏,呵護,永遠不會忘記,她愛惜過的我們……
當我們背起書包,永遠的離開這生活了六年的校園時,她在遠處凝望,微笑,看著我們離開的背影,感慨萬分。
若果說,地球是母親,祖國是母親,校園,這盈滿知識的校園,又何嘗不是母親呢?
她養(yǎng)育了一代一代的人們,澆灌了一棵一棵稚嫩的葉苗,再任由他們在她的精心呵護、陪伴下,長成參天大樹,愈走愈遠,直到走向陽光的社會。
同學們,當,我們的步伐離開了小學大門時,是不是該感謝、回念這生活了六年的小學校園——偉大的母親呢?
校園說明文作文 篇6
我的學校,地處風光旖旎的鄱陽湖旁,是一所規(guī)模較大、設備較
完善的現(xiàn)代化中學
走進校門,第一眼看到的便是一個半圓形的大廣場。廣場是由米色、藍色的磚鋪成的,兩邊各有一個小花壇。再往前看,就看見一幢很高的小樓,那就是我們學校的觀光樓了。
往里走進去,右手邊的墻上,貼滿了我校自建校以來歷年所獲得的獎項。我的校園說明文初中
把目光左移,就到了我校的圖書館了。圖書館環(huán)境清幽,內有藏書46000余冊,全國性報刊雜志達100多種。在擁有這么多書的圖書館內看書,可真大大豐富了我們的知識。
走出圖書館,向右轉,走上幾節(jié)臺階,就到了我們學習的地方——教學樓了。教學樓共有四層,我們的教室便在第四層的最東邊。 教室長約8.5米,寬約6.5米,高約3米,前后有兩扇門門兩邊都是窗戶。在教室的前面,是黑板和多媒體。上課時,老師可以用多媒體教學,這樣一來,我們的學習就更加方便了。
教室里共有48張桌子,我們每天就是伏在這橘黃色的桌子上學習的。我的校園說明文初中
教室的后面,是我們班同學出的黑板報,還有時鐘。時鐘“滴答滴答”地走著,仿佛在提醒我們,要珍惜每一分、每一秒。而從黑板報上,我們可以了解到更多課本上學習不到的知識。
我們在這教室里學習。在這教室里,有我們沮喪的聲音,也有我
們的歡笑聲;有我們朗朗的讀書聲,也有我們考試時刷刷的寫字聲。 從教室的窗子向右望,可以看見2號教學樓,有15個教室。在2號教學樓東面是綜合樓。綜合樓上有實驗室、微機室、音樂史等教室。2號教學樓的西邊,是我們的操場,上有長250米的環(huán)形跑道和籃球場。
走下教學樓,來到學校最南端,那里就是我們學校較為集中地綠化地區(qū)了。我的校園說明文初中
在兩片綠草地中間,有一個小的圓形場地。圓形場地和校門口的廣場一樣,也是用藍白相間的磚鋪成的。草地邊還有用石頭鋪成的小路。
圓場中間是一個圓形的大花壇,壇里種著花和一棵大樹。樹的左邊,是一排成半圓形的石椅。石椅上方,是用木頭做成的架子,架子
上爬滿了藤。我們班人便用一句話形容了那里:“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家!
諸如此類的綠化還有許多,如食堂邊的規(guī)劃從,操場一角的桃花從,2號教學樓邊的石榴樹,都一樣有著自己的故事。
校園,永遠不應該是樓群的簡單拼接,也不應該是知識的.簡單傳接。它的一棵樹、一朵花、一塊石頭,都應該有自己的故事,不同的故事。
這里不僅是我們學習的地方,也是把我們青春留住的地方,是留在心靈深處的一份永遠的懷念。
校園說明文作文 篇7
春季到了,校園里一片生機勃勃的景色。
在我們學校的東北角有一個長方形的植物園,雖然沒有什么標志。但是里面有各種各樣的花,有菊花、蘭花、還有梅花。遠遠望去,真像一個“花的世界”。
植物園里,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手,在向你招手致意。各種花兒都穿著各種顏色的衣服,披著一簇簇春光,迎著悠悠春風,翩翩起舞出婆娑的倩影。
每當老師從辦公室里走出來,都會聞到一種泌人心脾的香味,那時,你不得在多聞幾下。
這就是我們學校的春季植物園,多么美。
校園說明文作文 篇8
我們的學校位于天燈巷1號,歷史悠久,景色優(yōu)美,現(xiàn)在就讓我來介紹一下我們那可愛的學校吧!來到學校門口,就看見大門上刻著四個大字“瞿溪一小”,這四個大字在陽光的照耀下顯得金光閃閃。進入大廳,可以看見左側的“教師風采”,在這里大家可以認識我們學校稱職的52位老師,接著是我們學校一些學生獲獎作品的展示。穿過大廳,首先看到的是美麗的噴水池。
噴水池的睡可靜了,靜得讓你感覺不到它在流動;噴水池的水可清了,清得可以看見池底那正悠閑地散步的魚兒;噴水池的水可綠了,綠的仿佛那是一塊無瑕的翡翠。魚兒游動時出現(xiàn)的水紋,才讓你回過神來,那不是翡翠,那是生氣勃勃的噴水池!緊挨著教室和操場的是司令臺,學生只有經過學校領導的批準才能上司令臺,這是專屬于老師和領導們講話的平臺,是我們對老師和領導們的尊敬。
學校的多媒體教室也是赫赫有名的!那里的設備十分先進,重要的會議和比賽都在這兒舉行。我們的老師都視自己的學生為子女,無時無刻不為我們著想,所以他們個個都受到同學們的尊敬!如此的設備,如此為學生著想的學校,難道不應該受到大家的關注和喜愛嗎?啊!我真愛我們那美麗的學校啊!
校園說明文作文 篇9
開學了,我們沒有像以前那樣心依舊停留在暑假里,我們很快進入狀態(tài),初四的生活如同一座大山,把我們緊緊的壓在下面,我們都知道要面臨即將到來的中考,這將是關于我們人生中第一個道路的轉折點。
我們都非常的努力,在課堂上與老師斗智斗勇,在下課時分與作業(yè)斗爭的你死我活,甚至在自習課上爭分奪秒,苦苦地鉆研著習題。
課文的背誦、習題的正確率、單詞的記憶、電路圖的連接、方程式的配平……把我們緊緊地包圍在一起,壓的我們喘不過氣來,下課時分,辦公室比以往人數(shù)更加爆滿,老師都幾乎倒不出一點空閑,每個老師手中的名單,每個同學的名字,后面畫滿了“√”。
我們每個人都呈現(xiàn)出了“好好學習”的狀態(tài),沒有像以往那樣下課在走廊打打鬧鬧,上課傳傳紙條。每個人的課堂筆記都記得密密麻麻,但卻清晰……
中考的體育,是非常嚴謹?shù),第二?jié)課的課間,便的大課間,學校便把最大的操場讓給我們,讓我們在那里練習跑步,跳遠,仰臥起坐,坐位體前屈……至于男生,引體向上,俯臥撐……雖然不一定都考,但是學校很嚴謹?shù)淖屛覀兠恳豁椂家毜阶詈谩?/p>
史地生信全部都已經考完了,至于政治,學校也不學了,所以現(xiàn)在只有語文、數(shù)學、英語、物理、化學,這五門課程,但雖然只有五門課程,壓力卻比以前的十門課程大的多,課間想抽一點空閑去上廁所都難,課間休息十五分鐘,不是在辦公室就是老是要提前十分鐘進教室下課拖十分鐘的堂再走,這一點,我們班主任兼數(shù)學老師當是是問心無愧,而且,已經引起公憤不止一次了。
我們班的同學叫老師向來是直呼其名,比如“XXX叫你去辦公室”,而不是“數(shù)學老師讓你去辦公室一趟”,這樣的我們幾乎都習慣了,因為我也喜歡這樣。
初四的生活緊張而又有壓迫,但我們一定會堅持,為了不久的中考更加奮斗!
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