筆的說明文作文合集九篇
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼墓P的說明文作文9篇,希望能夠幫助到大家。
筆的說明文作文 篇1
我很想要一支轉轉筆,跟媽媽說了好多次,她就是不給我買。有一次,我趁著媽媽出遠門的時候,就纏著爸爸給我買了一支轉轉筆,我心里高興極了。
我的轉轉筆要比普通的筆個子高一些,身穿著一件銀白色閃閃發(fā)光的衣服,衣服上有許多黑、黃、藍、綠四種顔色相間的心形圖案,它的頭上還戴了兩頂像小鐘一樣銀灰色的帽子,看上去很漂亮。
我把轉轉筆當成了我的心肝寶貝,上學放學了都帶子著它,甚至連吃飯的時候,也不讓它離開我的視線,生怕它丟了,因為它最會打發(fā)我無聊的時間了,當我無聊的時候,就會把轉轉筆夾到兩根手指之間,來回的轉,時間長了,我玩得越來越熟練,我覺得它不再是轉轉筆,而是金箍棒,我想像著自己變成了孫悟空,在西天取經的路上,用它降妖除魔等等。
我的轉轉筆不僅能轉,而且還能彈跳,因為它兩頭帽子像橡膠一樣軟,像QQ糖一樣彈。當我拿著它豎著輕輕的向桌子上一投,它就會彈起來,連著玩,它就像一個小木偶在桌子上跳舞;當我使勁向下投時,落下來時它就會在桌子上連翻幾個跟頭,又像一個小木偶人在打車輪。
我的轉轉筆真是太好玩了,我喜歡。
筆的說明文作文 篇2
在世界上有一種和人最親近的文具,那就是“筆”。學生常用鉛筆、原子筆、螢光筆;老師常用的粉筆、白板筆等,走進文具店,就看到琳瑯滿目,五花八門,五彩繽紛,各式各樣的筆。
我最常用的筆是:自動鉛筆,原子筆,螢光筆。自動鉛筆的筆芯是用石墨磨成粉和黏土製成的,然后再用木頭包起來;而原子筆是用一支有顏色的筆管再用一個塑膠的外殼組合而成的。
記得有一次,我上課回答老師的問題,因此老師送我一支筆當獎賞,那時,心情真是樂不可支!那支筆是我的寶貝,也是一只幸運筆,每當考試前,我都告訴它: “要加油喔!今天就靠你讓我我得好成績了!”許愿完后就開始如行云流水般,快如閃電般,以飛快的速度將考卷寫完了,真是一只幸運筆啊!
筆在生活中,是人類不可或缺的好朋友,文具,它帶給我們便利。如果沒有它,我們可能就要用繩結記事或是把字刻在石頭上來溝通了,筆,真是人類偉大的發(fā)明。
筆的說明文作文 篇3
大家好,我是一支碳素筆,同學們在寫字的時候都會用我。
我有筆帽、筆管、和筆芯組成,筆芯中有很長一段墨水,墨水上面還有一點白色或黃色的蠟油,這是為了同學們把我倒放的時候不讓里面的墨水流出來。我們碳素筆家族都是多用性的----筆芯用完了還可以再換,又實用又實惠。
可是,也有一些同學不喜歡用我寫字,因為他們覺得我的筆油很稀,不像圓珠筆那么稠,寫出來的字不能馬上風干,這樣手一蹭過去,字不像字,黑乎乎的。還有的同學喜歡用修改膠帶,寫上以后更不易風干。所以他們不喜歡我。還有一個最重要的原因就是,我的筆尖部分有一顆小珠,通過這個小珠的轉動來寫字。有時一個同學不小心力氣用大了,這個小珠就下來了,好好的筆就浪費了。
同學們給我指出的缺點,我一定會改正,給我的贊美,我一定會保持的。
筆的說明文作文 篇4
你們好!我是一支萬能的筆,我是生活在小主人漂亮干凈的文具盒里、小主人學習時也常常用到我,不僅如此,我還能給小主人帶來快樂!身高只有十幾厘米的我,全身都是粉紅色的。但身子中間有一段是透明的,小主人因為特別喜歡我,所以在我的身子上貼上了五彩繽紛的花瓣,使我更加美麗,小主人更加喜歡我了。
早上,我正躺在文具盒里睡覺,小主人就早早的把我們放進他的書包里,背上書包走進了學校。上語文課,小主人用我在他的筆記本上寫出漂亮的字,這沒有什么奇特,可我還能變換各種顏色,小主人需要什么顏色,我就會變出什么顏色。
下課了!小主人把我?guī)У讲賵錾希粋個泡泡從我的身子里冒出來,只見主人把我的后身打開,拿起來,一吹,泡泡像一個個五彩美麗的泡沫漂浮在天空中,美麗極了。主人的幾個同學看著我,驚訝地問主人,“這是什么?”主人自豪的會達到,“這是我的萬能筆,吹出的泡泡!敝魅说膸讉同學向他發(fā)出贊嘆的目光,紛紛表揚我,我心里樂極了。
小主人放學回家了,天已經黑了許多,小主人把我從他的書包里拿出來,突然我發(fā)亮了,我身上的小電筒被主人照亮了。主人用我照亮漆黑的路面。
一天,小主人帶著他的幾個小伙伴來到他的房間,那時我正在小主人的筆筒里悠閑的站著,他的伙伴們看到我都紛紛贊嘆,都說我漂亮極了,那時我正穿著一身粉紅色帶著五彩花瓣的外衣呢!他們還說我像一只熒光棒。 價格便宜,功能多樣的筆就是我,你們記住我了嗎?我就是那只萬能筆。
筆的說明文作文 篇5
我有一支十分漂亮的鋼筆。它粉色的身子胖胖的,頭上有一個小燈,一打開它光就亮起來了,一閃一閃的,像一個小眼睛。
我喜歡這支鋼筆還有一個十分特殊的原因因為它的來歷與眾不同。它是爸爸送給我的,那時爸爸剛打工回來,看到爸爸拖著疲憊的身軀,我本來是不好意思要的,可是由于我特別需要,經過再三思索我向爸爸開了口。我原本以為爸爸會忘的,因為爸爸所操的心太多了也太勞累了,所以我也沒抱太大希望?墒窃谛瞧诹南挛纾页鋈ネ娌艅偦貋,就看見了桌子上放著一只漂亮的鋼筆?匆姾笪曳浅s@訝,拿起鋼筆我激動地問爸爸:“這是送給我的嗎?”看見爸爸微笑的點點頭。我太高興了沒想到爸爸在百忙之中竟然沒有忘記我的小小的要求。
晚上我抱著鋼筆做了一個甜甜的夢,我夢見我的鋼筆復活了,它和我聊了一下關于我和爸爸的事情,它說爸爸什么都可以忘,可是卻把我的事情放在第一位。這個夢讓我知道了爸爸對我的愛,這愛就像春雨滋潤大地潤物無聲。
這支鋼筆表達了爸爸對我的愛,哪怕這支鋼筆壞了,我也會把這支鋼筆保存下去的,因為它代表的是爸爸對我的深深的愛。
筆的說明文作文 篇6
說起寫字工具鉛筆,大家一定不會陌生。在校門口的文具店里,一排排貨架上擺放的鉛筆可謂種類繁多,花樣百出,真是讓人有些眼花繚亂、目不暇接。
我喜歡用自動鉛,簡單方便,筆芯細細的很好用?墒菋寢寘s一直要求我寫字必須用普通鉛筆,我總是很不情愿,爸爸告訴我說:“自動鉛筆的筆芯粗細一致,寫出的字工整平和。但是由于鉛芯太容易折斷,不適應書寫漢字時所要求的輕、重、緩、急,體現(xiàn)不出象形文字峰回路轉的靈氣。你們小學生寫字時力度把握不好,自動鉛筆會讓字沒有結構,難以養(yǎng)成好的書寫習慣。”因此我在心頭非常恨鉛筆。可當語文課上講到“落花生”不圖虛名、默默奉獻的時候,我突然意識到,普通鉛筆不正是也具有這樣的精神嗎?
普通鉛筆可以讓人練好字,也會讓人記知識,有一樣最可貴。它不像自動鉛那樣,小孩子一按就自動出鉛,還有各式各樣的花樣,一看就招人喜愛?善胀ㄣU筆只是一根“木頭棍子”,里頭還有一根粗粗的鉛芯。也不像自動鉛那樣一按就出鉛,還得削,削斷了或是沒有削斷,只有拿出來看才知道。有些人就很討厭嫌麻煩,又不喜歡用,所以字寫的不怎么樣,甚至說很差。因為我爸爸寫字就非常好,所以他對我的寫字很重視。就連我做游戲當小老師時,他也要給我“指指點點”,讓我改一改書寫不好的地方。
普通鉛筆還有一樣可貴的地方,別人不管怎樣用它,它都不會“叫
苦連天”,而只是默默忍受著。要是自動鉛,你稍微不小心用的力氣大些,就斷掉,給你臉色看。鉛筆像蠟燭一樣是越用越短的,它是在用犧牲自己的生命為代價默默奉獻,無私的`為他人奉獻。
我以后也要像普通鉛筆一樣,樸實無華,默默無聞的為社會和他人做貢獻。
評語:這篇作文立意非常新穎,從自己使用鉛筆時的普通生活小事入手,寫出了自己在使用鉛筆時的親身體會和情感變化,并感悟出做人的道理。語句通順生動,的確是一篇借物喻人的佳作。
筆的說明文作文 篇7
大家好,我叫鉛筆,是學習用品之一,我被裝在小主人漂亮的文具盒里。這里面有鋼筆哥哥,水筆妹妹,尺子媽媽,圓珠筆爸爸等等,我們在一起生活的很快樂。
我是小主人從學習用品商店買回來的,我的身體又細又長,上面還有好看的圖案,我的腦袋是用像皮制作而成的。我的身體是圓柱形,外面是木料,里面是一根細長的黑色筆芯,只要把我削尖,我就可以寫出一排排工工整整的字體來。如果你們不小心寫錯了,沒關系的,那就用我的小腦袋把它擦掉,然后重新寫就可以了。
雖然,我們鉛筆這么用心為人們服務,但是我的鉛芯快用完時,人們就會把我們扔到垃圾桶里。由于我們鉛筆是工廠里的叔叔阿姨們辛辛苦苦地做出來的,所以,請你們要珍惜我們,這樣我們才能更好地為你們服務。
我的自述完畢,謝謝大家!
筆的說明文作文 篇8
我有一支漂亮的自動筆。
這支筆圖案新穎,小巧的花邊里有一只頭戴皇冠,身穿花花裙的miffy小兔,連筆頭都是小兔頭。這支自動筆簡樸實用,用起來也特別方便。我只要打開它的“小兔頭”,向筆桿里投一根直徑0。5毫米的鉛芯,再把“小兔頭”戴上,使勁地按“兔頭”,那細細的筆芯就從筆頭上露出來了。鉛筆需要削,而自動筆不需削就可以用了。如果我寫錯字了,就撥開“小兔頭”,就露出了一塊雪白雪白的圓橡皮,可我從來舍不得用這塊小橡皮,因為用完后可就沒有了。
這支自動筆是我的好伙伴,它天天伴隨我度過美好的學習時光。不管我曾經用它寫過多少字,它卻從不發(fā)半點怨言。在我無助時,只要看見miffy那小小的、珠黑睛亮的眼睛時,我心中便會覺得一盞明燈,它給我指點方向,便讓我拒絕黑暗、膽怯,擁有一份明朗的心情,一份必勝的信念,一份坦蕩的胸懷,于是我也不再無助。
這支自動筆,天藍而光滑的外表和那只可愛的動物圖案,加上那似乎會說話的小兔筆蓋,更是讓我對這支筆愛不釋。
筆的說明文作文 篇9
我名叫“鉛筆”。我有一副大家都很羨慕的苗條身材。我穿著色彩斑斕的外套,有時,我會戴上一頂鑲著金邊的紅色帽子。
我可是小主人的好幫手。一次,美術考試時,老師要求小主人畫一幅《我和好朋友》的畫。小主人拿起我,便“唰、唰、唰”很流利地在紙上畫了起來,不一會兒,兩位好朋友的輪廓便在紙上勾勒了出來。接下來,小主人該給這兩位好朋友畫眼睛了。眼睛可是臉上最重要的部分,眼睛畫得大、亮。人則顯得有精神。于是小主人拿起我使勁地在紙上涂了起來……突然,小主人不小心一用勁,只聽見“啪”的一身,我不幸骨折了。雖然當時我很疼,但是為了小主人能更好地發(fā)揮,我強忍住疼痛……然后,小主人請鉛筆刨大哥幫我截肢了,接著,我又繼續(xù)聽從小主人的使喚……
過了幾天,聽說小主人的這幅畫得了優(yōu)星,我聽了后無比自豪,非常開心。仿佛老師和同學們一句句贊揚的話語,就是對我的肯定。
雖然,為了小主人的學習,我一天天地變短,最后離開的小主人。但我并不傷心。因為我的付出給小主人帶來了極大的樂趣。
我就是一支普普通通的鉛筆,為了小主人默默地、無私地奉獻著,就像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人!
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