實用的說明文作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的說明文作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
說明文作文 篇1
我的志向是當(dāng)一位動物學(xué)家�？蔀槭裁次乙�(dāng)動物學(xué)家呢？那是因為我讀了《動物趣談》這本書，才萌發(fā)了我長大要當(dāng)動物學(xué)家的強(qiáng)烈志向。
過去我對動物知道得很少，讀了這本書后我才知道世界有很多的謎一直都沒有揭開，有很多珍貴動物被捕殺而面臨滅絕，有的甚至已滅絕了。我是多么渴望當(dāng)一名動物學(xué)家，去研究動物，保護(hù)動物。
我想，再過10年、20年或者是30年，我就會成為一名動物學(xué)家。到那時我要走遍世界各地。我要到南極去研究大海雀滅絕的原因；我要到大洋底去揭開“惡魔魟魚”的秘密；我還要研究如何保護(hù)世界上的珍禽異獸，探索解決自然界不平衡的許多問題，讓大自然更好的為人類造福。我要把狼改造成牧羊狼，讓它為人類牧羊；改良野牛，讓它給人類耕地；把老虎改良成兇猛的看家虎……
從我立志當(dāng)一名動物學(xué)家以后，我特愛看《動物世界》，愛聽廣播里關(guān)于動物的故事，描寫動物的書籍我總是貪婪地讀了又讀，舍不得放下。畫動物，也成了我的一項愛好。
現(xiàn)在，我對動物的興趣越來越濃。當(dāng)一名動物學(xué)家的美好理想吸引著我積累動物方面的知識，為今后打下一定的基礎(chǔ)。我堅信，我的理想一定會實現(xiàn)，我將來一定是動物學(xué)家。
說明文作文 篇2
我有一個漂亮的文具盒，它是長方形的塑料盒。粉紅色的盒蓋上畫著兩只活潑可愛的小熊，它們正手拉手地在尋找食物。
打開文具盒，里面是個和睦相處的大家庭：有文靜的課程表、樂于助人的橡皮、無私奉獻(xiàn)的鉛筆和很少說話的直尺。它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手，課程表可以讓我知道每天要學(xué)習(xí)的功課，橡皮可以幫助我改正錯題，尺子可以幫我畫畫，鉛筆可以幫我寫文章、算數(shù)學(xué)題……
我喜歡我的文具盒，因為它是我形影不離的好朋友，總是默默無聞地為我服務(wù)，給我的學(xué)習(xí)帶來了方便。
我有一個漂亮的文具盒，我很喜歡它。
我的文具盒是藍(lán)色的外殼，長方體形狀的，長約15厘米，寬約8厘米，高約2厘米。打開文具盒，里面分了層，每層還有漂亮的圖案。最上面的一層是卡通米奇，米奇在青青的草地上打籃球，米奇的旁邊還寫有幾句英語。第二層和第一層的圖案一樣。第三層是空白的。每當(dāng)我心情不好的時候，我就打開我的文具盒看卡通米奇的圖畫。我的心情就會輕松而愉快。
我對我的文具盒每層都做了合理的安排。第一層放鉛筆、橡皮，第二層放直尺，第三層放筆芯。這樣，我的文具就可以盡情地伸展四肢，舒舒服服地躺在里面了。
我很愛惜我的文具盒，每當(dāng)它掉在了地上，我就趕快把它撿起來。我用膠帶把文具盒的四個角用膠帶粘了起來，以防止生銹。如果有的地方生銹了，我也用膠帶粘起來，這樣，它就不會再生銹了。
我的文具盒是我的學(xué)習(xí)武器，是我學(xué)習(xí)的好伙伴。有了它，我的學(xué)習(xí)更方便了!
我有一個漂亮的文具盒，它跟我相處了一年多了，是小姑在六一兒童節(jié)送給我的禮物，我可喜歡它了。
這個文具盒大概長十九厘米，寬九厘米，形狀呈長方形，穿著一件天藍(lán)色的外套，外套有著漂亮的彩色英文字母，正面有一只可愛的小白貓，它瞪大著眼睛，手上拽著一朵花，也不知道它在干嗎，我還給那只小貓取了個可愛的名字那，叫乖乖貓。
鉛筆盒有四層樓。第一層非常寬，里面住著水性筆妹妹，鉛筆姐姐，熒光筆阿姨與紅筆叔叔，第二層是尺子家族的房間，第三層便住著自動鉛筆.熒光筆.圓珠筆和水性筆的筆芯了，而第四層則住著可以修改錯誤的按動橡皮和改正帶改正紙啦！
每當(dāng)我寫作業(yè)的時候，我會從第一層樓里拿出鉛筆姐姐，認(rèn)真地寫起作業(yè)來，如果寫錯一個字，我會拿出有著香味的按動橡皮，輕輕地在錯的地方擦一擦，改正一下錯字，就OK了。在畫畫地時候，我會拿出尺子，借助尺子畫出一幅又一幅美麗的圖畫。有時在美術(shù)課時我忘記帶了水彩筆，這時，躺在第三層樓的彩色熒光筆的筆芯可派上用場了，我可以用它們來涂上漂亮的顏色，涂出來的效果可好了。每當(dāng)我考試獲得好成績的時候，我就會高興的看著它，因為也有它們一份功勞。
我這個文具盒猶如一個大家庭，鉛筆.橡皮.尺子……都是這個家庭的成員，它們和睦地相處，從不爭吵，幫助我完成每一樣作業(yè)�！�
在我的文具盒里，有許多我精心挑選的學(xué)習(xí)用品。有漂亮的鉛筆小姐，憨厚的橡皮先生，筆直的小尺子，還有不可缺少的鋼筆……它們不僅是我的好幫手，還是我的好伙伴。
在一個夜深人靜的晚上，我正在睡覺，可是我的文具盒里卻發(fā)出了一陣陣爭吵。
“我的身體非常漂亮，又有許多許多美麗的條紋，小主人每次畫畫、寫字都用我！”鉛筆小姐驕傲地說。
聽了這句話，一向包容厚道的`橡皮先生就不高興了。它撅起了小嘴巴不樂意地說“誰說的？每次你寫錯字，都是我?guī)椭愀牡翦e字，小主人應(yīng)該更喜歡我才對！”
小尺子不服氣地說“小主人每次連線都離不開我，還顧得上你們？”
這是，文具盒大叫“不要吵了！還讓不讓小主人睡覺��？你們呀，只看到別人的缺點(diǎn)，卻忽略了自己的缺點(diǎn)……”大家羞愧地說不出話了。
說明文作文 篇3
Hello，大家好，我是一個大頭娃娃存錢罐，一天，小主人過生日，她的小姨把我買下來，送給她。從此，我和小主人就成了形影不離的朋友。
我的外表很美。一雙水靈靈的大眼睛，一個櫻桃小嘴。抱著黃色的抱枕，穿著粉紅色的裙子坐在那。我還有粉色的卷卷頭發(fā)，紫色的蝴蝶結(jié)。我還有一個表示智慧的大腦袋，羨慕吧！
只要把我的頭發(fā)拿起來，白頭皮就會露出來。我的頭皮上還有一個長約1厘米，寬約0·5厘米的小長方形的缺口。那是用來放錢的。我的裙子下面還有一個圓形的蓋子，打開之后可以裝錢也可以拿錢。
由于我是陶瓷做的，所以非常脆弱。小主人的媽媽就給我在脖子上涂了膠水。防止我的頭掉下來以后，我就英年早逝了！
我的內(nèi)部里面是空的，是為了裝錢�？梢源嬗矌�，也可以存紙幣。我的頭可以存好多錢。
有一次，小主人看見我有點(diǎn)搖搖欲墜，趕緊把我拿下來。小主人把我拿在手里，覺得真重呀！她看了看我的內(nèi)部，開心的笑了！為什么呢？因為我的身體里有好多錢。小主人自言自語道：可以買好多好吃的了！我一聽，瞪圓了眼睛。并把里面的錢晃得很響。小主人一看我，心虛地低下了頭。原來，小主人曾經(jīng)把錢放在我的身體里是為了買書。
聽了我的介紹，你是不是已經(jīng)愛上了我，心動不如行動�？烊ベI吧！
說明文作文 篇4
我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐買來送給我的。然后它的外面是天藍(lán)色的。盒子的上方有一幅畫。畫上有一只提包。提包上方有間座小房子，幾棵蒼翠的大樹，旁邊有一只淘氣的小貓咪。那只小貓咪正咬著自我的尾巴在玩耍。邊上還有一只大貓，可能是那只小貓的媽媽。它坐在那里呆呆地，一動不動，好像在思考什么問題。
打開文具盒，就能夠看到它是一只能夠折疊的三層文具盒。合上的時候，然后它會自動折疊，打開的時候，它便自動展現(xiàn)出三個層次，好像是一座三層樓的樓房。頂樓的房間里面有一個紅色的架子，平時，它躺在地面上，當(dāng)它站立起來的時候，配合底樓的兩只抓手將書端正地拿著，讓我能夠更加方便地看書學(xué)習(xí)。中間一層，放著鉛筆、鋼筆、圓珠筆，還有橡皮之類的物品。我要拿筆使用的時候，只要將文具盒稍微傾斜，便能夠方便地拿出自我所需要的文具了。底層房間里面我放了膠帶與尺子。平時，它們都躺在里面睡覺。等到我需要它們的時候，它們便會挺身而出，然后幫忙我做起了工作，完成了作業(yè)。
我的文具盒好像是一個大家庭，鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮……統(tǒng)統(tǒng)是這一個大家庭的一個個成員，它們相互配合，幫忙我完成一個個學(xué)習(xí)上的任務(wù)。天天跟著我上學(xué)。天天跟著我回家，陪著我做作業(yè)。
我的文具盒是那樣的好。因此，我愛我的文具盒！
說明文作文 篇5
你知道什么東西可以讓我們快速的查資料、傳送電子郵件嗎?答對了!是電腦!它可是所有電器中最受歡迎的呢!我們在生活中最需要它，因為可以不用出外曬太陽就能買到想要的商品。電腦有好處也有壞處，它真像個“雙面間諜”。
在三年級的時候，我開始學(xué)電腦，當(dāng)時我認(rèn)為電腦只是用來玩游戲而已，沒想過所謂的大經(jīng)理、大老板，每天所依靠的就是電腦�，F(xiàn)在，我想法不同了，開始慢慢理 解，學(xué)電腦是為了方便人們的生活，例如：大部分上班族，他們需要統(tǒng)計資料、制作圖表，打字是必要學(xué)習(xí)的!設(shè)計師，現(xiàn)在大多用電腦取代手繪，連衣服也是透過電腦設(shè)計。電腦，真是個可靠的小幫手啊!
現(xiàn)代人，大多以電腦為朋友，例如：宅男，沒事吃飽太閑就只知道打電腦，但它們并不是在做有益的事情，而只是在玩線上游戲。越來越多的人沉迷在網(wǎng)咖，我們這些“未來的主人翁”花費(fèi)時間，卻浪費(fèi)在沒用的事情。唉-電腦，你真是個害人精!
但是，電腦不只有壞處而已
每件事物都有好有壞，當(dāng)然電腦也不例外!雖然它很壞，但也有很大的益處。它的益處是-當(dāng)我要傳送電子郵件時，它就馬上變身為“小郵差”;當(dāng)我要寫文章時，它就成了我的筆。喔!電腦，你怎么那么可靠!
我們的生活里不能沒有電腦，有人把它當(dāng)朋友，更有人把它當(dāng)作神，而我，把它當(dāng)作小幫手。它既能娛樂我的生活，也豐富了我的世界。你能說電腦永遠(yuǎn)只帶來負(fù)面的影響嗎?我不認(rèn)為。電腦，你到底是何方神圣?是好還是壞?在我心里，你始終被蓋上一層朦朧的薄紗!
說明文作文 篇6
我們的學(xué)校叫xx新店中心小學(xué)，它坐落在xx水星臺村谷水路和老白路的交叉口上，是一所古老的鄉(xiāng)村小學(xué)。
走近大門首先看到的是我們學(xué)校的榮譽(yù)墻，墻壁上掛滿各類獎牌，最讓你想不到的是其中有一塊是中國教育學(xué)會授予的“藝術(shù)教育特色學(xué)校”的獎牌，這些獎牌展示了我們學(xué)校過去的榮耀。
進(jìn)入學(xué)校大門，一片廣闊的操場映入眼簾，操場四周綠樹成蔭。最惹眼的那棵蒼翠的雪松樹，松樹的枝葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，不管嚴(yán)寒酷暑總是綠得那么可愛，好像把它全部生命力都展現(xiàn)給我們。低年級的同學(xué)們在樹下嬉戲、玩耍，猜測著說不定有鳥兒在樹上筑巢呢！
操場的東邊是一塊運(yùn)動器材區(qū)，同學(xué)們可以在這里打乒乓球，蕩秋千，壓蹺蹺板，玩單雙杠鍛煉身體，可有意思了！下課時，同學(xué)們有的在操場上玩耍，有的練跑步，有的做游戲，還有的跳皮筋，玩得可開心了。
操場的西邊是有一個大舞臺，那是我們學(xué)校創(chuàng)建的藝術(shù)校園專為各項演出建造的，每當(dāng)元旦、國慶節(jié)、六一兒童節(jié)，我們學(xué)校都會在那里表演豐富多彩的文娛節(jié)目，熱鬧極了。操場的正前方的是國旗臺，每周一都會在這里舉行升旗儀式。旗臺后面是一棟教學(xué)樓，教室里有許多先進(jìn)的設(shè)備，其中最為先進(jìn)的是剛裝的電子白板。新店中心小學(xué)是全國少先隊試點(diǎn)學(xué)校，是全縣有名的鄉(xiāng)村學(xué)校，附近的不少家長寧愿每天騎摩托車接送也要把孩子轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來讀書……聽到這些，我禁不住為我們的學(xué)校感到驕傲，為在這個學(xué)校上學(xué)感到自豪。
說明文作文 篇7
我家里養(yǎng)了只毛茸茸的小貓，它的身材十分矯健，小巧玲瓏的小腦袋上面長一雙尖尖的耳朵，嘴巴邊上幾根長長的胡須，身上有著潔白如雪的皮毛，細(xì)長的尾巴上系著用鮮血似火的絲帶做得蝴蝶結(jié)。這就是我的心肝寶貝可可。
可可真有趣。我每次一進(jìn)門，它都要舔我一下，向我要食，我給它倒了貓糧，它狼吞虎咽一下就解決了。吃飽了它就在地板上打滾，摸著圓乎乎的肚子一臉滿意地睡著了。
可可是我們家的保鏢。到了晚上，討厭的老鼠又來入侵我們的家，老鼠腳步聲很輕，但還是被可可發(fā)現(xiàn)，它拱起背，用強(qiáng)而有力的爪子將老鼠扔向窗外。
雖然可可很淘氣，但我依然愛他，因為它帶給我無窮的快樂。
說明文作文 篇8
我的臥室不算大，也不算小，大大小小差不多，他剛好容納了我所需的東西。
我家是三房二廳，我的臥室是靠南的那一間，有兩個窗戶，一個的窗戶是靠南的，另一個窗戶是靠西的，我喜歡南邊的窗戶，因為我坐在書桌前，向外望去，就可以看到棠下小區(qū)的大草坪，而且風(fēng)是往我這個窗戶吹來的，每當(dāng)我在書桌前做作業(yè)的時候，微風(fēng)迎面向我撲來，舒服極了。晚上在往南面的窗戶看，還可以欣賞棠下小區(qū)美麗的夜景。
我的臥室里有一個小書桌，一個小空調(diào)，一個小書架，還有一個高約二十厘米的小床，還一個小臺燈。當(dāng)我放學(xué)回家時，我的小書桌用他的身體給我靠著寫作業(yè)；當(dāng)炎熱的夏天到了，小空調(diào)在不停地幫我吹風(fēng)；當(dāng)我學(xué)習(xí)上有疑問時，就請教小書架，他幫我解決困難；當(dāng)我學(xué)習(xí)得筋疲力盡的時候，小床用他的身體給我躺著；當(dāng)我晚上要看書的時候，小臺燈幫我照亮。我的這些小幫手他們在無時無刻地為我工作。
因為這間小臥室是屬于我自己的天地，所以我非常熱愛它。
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