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文具盒的說明文作文

時(shí)間:2023-07-05 11:21:11 [第四單元]寫一篇說明文 我要投稿

文具盒的說明文作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的文具盒的說明文作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

文具盒的說明文作文

文具盒的說明文作文1

  我有一個(gè)精致的文具盒,它是媽媽在蘇果超市買的。 然后文具盒是長(zhǎng)方形的,它穿著一件夾克衫,上方有一只可愛的米老鼠,它的'手戴著一雙雪白雪白的手套,它的右邊還有一橫排英文字母。 打開文具盒,一共有兩層,上方住著擦皮弟弟,還有彩,下方一層住著鉛筆媽媽,尺子爸爸,它們好像是一家人,快樂地生活在一齊。 當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),鉛筆媽媽會(huì)幫我。當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),擦皮弟弟會(huì)幫我。當(dāng)我畫圖形時(shí),尺子爸爸會(huì)幫我。當(dāng)我畫畫時(shí),彩色鉛筆妹妹會(huì)幫我。 文具盒每一天和我一齊上學(xué),是我學(xué)習(xí)的好伙伴。

文具盒的說明文作文2

  我有一只文具盒,那是開學(xué)時(shí)舅奶送給我的。它是一個(gè)長(zhǎng)21厘米,寬9厘米,厚4厘米的鐵皮文具盒。

  這個(gè)文具盒是粉紅色的,上方印著我喜愛的米妮和米奇,此刻,然后它們正咧著嘴笑嘻嘻地看著我呢!好像在說:“小主人,你需要什么學(xué)習(xí)用具,就來找我吧!”文具盒就像一座城堡,打開第一層,幾枝鉛筆像忠誠(chéng)的衛(wèi)兵,扛著尖槍隨時(shí)聽候我的召喚,中間一層住著憨厚的黑色簽字筆將軍和嬌艷的紅筆簽字筆秘書,噢,對(duì)了,救死扶傷的橡皮醫(yī)生和修路搭橋的工兵尺子住在第三層。

  當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),鉛筆士兵就手持長(zhǎng)槍在作業(yè)本的戰(zhàn)場(chǎng)上開始沖鋒陷陣;“不好,有傷兵”像皮醫(yī)生迅速跳了出來,救治負(fù)傷的'錯(cuò)字,消滅錯(cuò)誤的病句。要過河時(shí),然后工兵尺子就將他挺拔的身軀躺在河上,讓我畫出筆直的橫線。這只文具盒一天到晚陪伴著我,我愛我的文具盒!

文具盒的說明文作文3

  這天媽媽給我買了一個(gè)文具盒,我一蹦三尺高。

  我的文具盒是粉紅色的,上方有一只小狗,它拿著一顆星星,戴著紅領(lǐng)巾,像是一名驕傲的少先隊(duì)員。地上還有一塊骨頭,它津津有味地吃著那塊骨頭,旁邊還有一個(gè)小池塘,然后小池塘上方有一艘小船,小船上方還乘著許許多多的人,還有人在小池塘里面游泳戲水呢!她們都笑得合不攏嘴了。

  有一次考試,我拿起了鋼筆哥哥開始寫了,結(jié)果寫錯(cuò)了,我用修正貼叔叔貼上。有連線的題目,我就用尺子姐姐筆挺的身子往紙上一靠,一條條筆直的線就劃好了。有了文具盒和它的`家庭成員的幫忙,我取得了一個(gè)好的成績(jī)。有時(shí)我做作業(yè)要用鉛筆弟弟來寫,寫錯(cuò)了就用橡皮擦妹妹,它們配合得可默契了。

  這就是我的文具盒,你們喜愛它嗎?

文具盒的說明文作文4

  這個(gè)文具盒是我前年過六一兒童節(jié)時(shí)趙老師送給我的,我可喜歡它了。

  它是用鐵皮做的。是長(zhǎng)方形的,八個(gè)角呈圓形,小巧玲瓏的,美麗極了,小學(xué)三年級(jí)作文《小學(xué)生作文:我喜愛的文具盒》。它的正面畫著米老鼠的圖案。米老鼠的耳朵又大又圓,像兩把小扇子。在米老鼠的.臉上長(zhǎng)著一雙橢圓形的眼睛,眼睛里有兩只滴溜溜的小眼珠。鼻子圓圓的翹翹的。它的手指著鐘,好像指著鐘,好像在提醒我們要珍惜時(shí)間。它的衣服上有一個(gè)宇航標(biāo)志“M”,這個(gè)標(biāo)志使我想起了“神六”飛天的情景。它的底部是深藍(lán)色的,像遼闊的大海。上面畫著4扇挨在一起的窗戶,其中有一扇窗戶打開的,上面還有一個(gè)“M”,里面是雙層的,第一層裝著自動(dòng)筆和橡皮擦,第二層裝著自動(dòng)筆芯,它給我?guī)砹撕艽蟮姆奖恪?/p>

  我喜愛我的文具盒。

文具盒的說明文作文5

  這個(gè)文具盒,是我過生日的時(shí)候媽媽送給我的。它是鐵的,大約長(zhǎng)30厘米,寬2厘米,上面有三只小白兔,每只小白兔都穿著不同顏色的衣服,你仔細(xì)看,她們就像在熱烈的歡迎你,到你們家來參觀。她的顏色是粉紅色加黃色的,打開以后,里面還有一只活潑可愛的小白兔,她的`旁邊還有著九九乘法表,她溫柔的對(duì)我說“不會(huì)的時(shí)候,你可以看一看,但是,在考試的時(shí)候不要看”。然后我們來到最后一層,這里面住著鋼筆弟弟、鋼筆妹妹和圓珠筆大叔……還有時(shí)候,我還把文具盒當(dāng)作出氣筒,有一次,我沒帶一樣?xùn)|西,被老師罵了一頓,當(dāng)時(shí)我的臉氣得和紅蘋果一樣,回到家,我把門砰的一關(guān),回到桌上,把文具盒當(dāng)出氣筒,往地一摔,只聽見文具盒里發(fā)出陣陣哭聲,當(dāng)時(shí)我氣也消了。把文具盒拿了起來,只見文具盒上有一塊凹地地方,這凹痕讓我永遠(yuǎn)忘不掉。

  這就是我的文具盒,它陪伴了我一生,我永遠(yuǎn)喜歡它。

文具盒的說明文作文6

  我又一個(gè)文具盒。過新年的時(shí)候,大姨送給我一個(gè)嶄新的文具盒。我可喜歡它了。

  這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的。兩面都可以放東西。正面有一只可愛的小熊,他穿這一件鮮紅的上衣,趴在碧綠的草地上。它的'臉圓乎乎的,兩只眼睛又小又亮,像兩顆黑珍珠似的。他的鼻子黑黑的,像一顆黑色的鵝卵石。嘴巴彎彎的,像個(gè)月牙,它好像在對(duì)我說:“你好,我的主人!北趁嬗≈S多五顏六色的花朵,又紅的,有黃的,還有粉的,好看極了。

  在文具盒的一側(cè),是一個(gè)小鉛筆器,可以用來削鉛筆。文具盒的里面,可以放鉛筆、橡皮、尺子等一系列學(xué)習(xí)用具。

  當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,鋼筆就會(huì)來幫助我,當(dāng)我畫圖畫的時(shí)候,鉛筆、尺子也會(huì)來幫忙。當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮就會(huì)來幫我改正。還會(huì)提醒我:“下次不要再馬虎了,我的小主人!

  我的文具盒在學(xué)習(xí)上是我的好助手,在生活中是我形影不離的好朋友。

文具盒的說明文作文7

  我有一個(gè)圖案精美的文具盒。這是我上二年級(jí)時(shí),阿姨買給我的禮物。然后它伴隨我學(xué)習(xí)已經(jīng)一年多了,我十分喜愛它。

  文具盒是淡藍(lán)色的,塑料做的,它有正反兩層,有23厘米長(zhǎng),8厘米寬,2厘米高,上方印著玩具總動(dòng)員的圖案。仿佛在說:“小主人,學(xué)習(xí)成績(jī)可不要落后哦。”圖案上方有一些英文字母:TOYSTORY。

  打開文具盒,里面是個(gè)和睦相處的大家庭;有助人為樂的橡皮,然后有無私奉獻(xiàn)的鉛筆,有沉默寡言的直尺,還有性格爽直的鋼筆,它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手。橡皮能夠把錯(cuò)字擦得干干凈凈,鉛筆能夠幫我寫作文,抄單詞,做算術(shù)……直尺能夠幫忙我量物體的長(zhǎng)度,鋼筆能夠幫我練一手好的`鋼筆字。

  我喜愛我的文具盒,因?yàn)樗俏倚斡安浑x的好朋友,總是默默無聞地為我服務(wù),給我的學(xué)習(xí)帶來了方便,伴隨我度過整個(gè)完美的小學(xué)生涯。

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