未來學(xué)校想象作文3篇

　　未來學(xué)校作文一

　　每一樣?xùn)|西，都會(huì)隨著世界的發(fā)展而改變，我們的學(xué)校也正是如此。讓我們一起穿越時(shí)光隧道，來看看未來的學(xué)校是什么樣子的吧。

　　下面我要介紹的這所學(xué)校，座落在森林里。幾條小石子路直通向?qū)W校，石子路兩邊栽著奇花異草，有許多鳥兒和松鼠在花木中穿行。進(jìn)了學(xué)校大門，一眼望去的幾座小洋房，就是教學(xué)樓。教學(xué)樓旁邊圍著各種各樣的植物，每棟洋房的房頂上也同樣種了很多花草。從學(xué)校的上面往下看，整個(gè)校園全被包裹在樹木之間。出太陽(yáng)的時(shí)候，還能看到花草樹木中間有一些彩色的光芒。

　　教學(xué)樓也設(shè)計(jì)得很精細(xì)。每棟樓都有四層，其中有一層是運(yùn)動(dòng)層，其它三層每層都有兩到三個(gè)班。二、三、四層還都設(shè)有危急滑梯，供發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)盡快逃離。這些滑梯有的直有的彎，但最終還是到達(dá)又大又寬的操場(chǎng)。

　　操場(chǎng)在教學(xué)樓旁邊，非常非常的大，一圈有800米長(zhǎng)。邊上還有一些娛樂設(shè)備，如爬桿用的桿子、秋千、單杠、雙杠、蹺蹺板以及滑梯，還有一條50米專用跑道。另外，在教學(xué)樓之間，有一些草坪，它們整天被太陽(yáng)照著，特別柔軟暖和，學(xué)生們也常常到那兒進(jìn)行戶外學(xué)習(xí)。

　　學(xué)校的課程也變化了許多，除了必要的課外，其它的課都可以自己選擇。而且，必要的課都不用老師反復(fù)備課，上課時(shí)，只需要看有名的老師錄下的視頻，班主任還可以休息休息，學(xué)生有不理解的地方，講解一下就可以了。

　　同學(xué)們上科學(xué)課，常常到室外或?qū)嶒?yàn)樓去上課。實(shí)驗(yàn)樓的墻上畫著金色的畫，門口還有一根大豎桿，上面伸出許多小圓盤，圓盤上擺著許多實(shí)驗(yàn)裝置，有雨量器、風(fēng)速儀、防盜探測(cè)器等。儀器們每天辛苦工作，卻不需要給它們換電池。測(cè)出的結(jié)果通過一根地下電線傳遞進(jìn)一個(gè)小房間，與里頭的電腦相連，電腦會(huì)將信息自動(dòng)傳進(jìn)老師的手機(jī)里，所以老師們很快就能知道相關(guān)的'信息了。

　　這樣的學(xué)校，與現(xiàn)在的學(xué)校相差太大了。不過，隨著科學(xué)的發(fā)展，這樣的學(xué)校很快會(huì)出現(xiàn)的。

　　未來學(xué)校作文二

　　未來的學(xué)校是什么樣的呢？讓我們一起來看看吧！

　　走到校門口，機(jī)器人門衛(wèi)向你招手示意，校門自動(dòng)發(fā)出光束進(jìn)行臉譜識(shí)別，如果你是這個(gè)學(xué)校的老師、學(xué)生，校門就會(huì)自動(dòng)打開；如果你是陌生人，校門就會(huì)關(guān)閉；如果你惡意敲打校門，機(jī)器人立馬發(fā)出警報(bào)并把信息發(fā)往公安局。

　　進(jìn)入教室，你只要按一下教室門口的指紋儀，你的桌子和椅子就會(huì)從地板上升起。教室地板下是個(gè)自動(dòng)清潔系統(tǒng)，桌子和椅子都被打掃得干干凈凈。如果你的坐姿不端正，椅子會(huì)自動(dòng)輕輕拍拍你，提醒你要坐好。教室里還配有亮度、溫度、濕度自動(dòng)調(diào)節(jié)系統(tǒng)，冬暖夏涼，光線適合，舒服極了。

　　下課了，同學(xué)們到操場(chǎng)上跳繩、踢毽子、跑步、打球，這里除了是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，還是個(gè)超大的“蓄能池”。它會(huì)將同學(xué)們運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能，為學(xué)校提供電源。如果下雨了，操場(chǎng)四周會(huì)自動(dòng)升起透明的玻璃，合攏變成了巨大“玻璃罩”，同時(shí)還會(huì)自動(dòng)更新新鮮空氣。這樣，即使在下雨天，同學(xué)們都可以在操場(chǎng)上盡情地上體育課和玩耍。

　　雖然要走的路還很長(zhǎng)，但我相信，新型的高科技的學(xué)校一定能實(shí)現(xiàn)！

　　未來學(xué)校作文三

　　乘著時(shí)間的大巴，我們來到這座充滿神奇而又美麗的校園。

　　剛來到門口，門上的語(yǔ)音系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)向你送上甜甜的問候：“早上好！祝你度過愉快的一天！”我一愣，隨即高興地回應(yīng)：“謝謝！”

　　上課鈴聲響后，每個(gè)同學(xué)都會(huì)按照自己的課程表去相應(yīng)的班級(jí)上課。每個(gè)星期我們都會(huì)學(xué)五節(jié)趣味盎然的語(yǔ)文課、開動(dòng)腦筋的數(shù)學(xué)課、三節(jié)妙趣橫生的英語(yǔ)課、四節(jié)生龍活虎的體育課、兩節(jié)豐富多彩的信息課、三節(jié)隨心所欲的美術(shù)課、四節(jié)奇思妙想的科學(xué)課。于是，課堂成了我們的樂園。老師常常和我們一起做游戲，我們邊玩邊學(xué)，學(xué)習(xí)就和游戲一樣快樂、輕松。我們正沉浸其中，“哎呀，時(shí)間到了，下次再來吧！”語(yǔ)音系統(tǒng)下了“逐客令”，我們只得戀戀不舍地離開了。

　　看，語(yǔ)文課上，老師總是引經(jīng)據(jù)典，講得神采飛揚(yáng)。我們常常各抒己見，討論學(xué)習(xí)，課堂氣氛熱火朝天。這里還經(jīng)常開設(shè)“學(xué)生論壇”，大家也可以談古論今，談天說地，一展個(gè)人的風(fēng)采。作文課更是我們書寫自我的舞臺(tái)，同學(xué)們都能一氣呵成，妙筆生花，一篇篇美文在我們的筆下誕生。

　　課外活動(dòng)課，同學(xué)們忙著操場(chǎng)上打球，在圖書館看書、借書，在活動(dòng)室做手工，在實(shí)驗(yàn)室開展試驗(yàn)，一個(gè)個(gè)都忙得不亦樂乎。

　　就餐的時(shí)間到了，食堂里每天都有十種菜供我們選擇。我們的餐廳好大好寬敞，選菜時(shí)也不再擁擠，因?yàn)檫@里有十多個(gè)窗口呢。這樣我們就可以很快地領(lǐng)上自己點(diǎn)的菜，開開心心地品嘗。

　　咦，放學(xué)時(shí)校門口的擁堵現(xiàn)象怎么不見了？原來學(xué)校有四個(gè)自動(dòng)化的大門，兩個(gè)入口，兩個(gè)出口。家長(zhǎng)從入口進(jìn)，接到孩子后從出口出，這樣井然有序地出入，校園門口就不會(huì)圍得水泄不通，更不會(huì)擁擠堵塞了。

　　這就是未來的幸福的校園，它是令我向往的校園，相信不久的將來，這樣的校園一定會(huì)像幸福之花那樣處處開遍。

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