初中的想象作文（精選16篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的初中的想象作文三篇，歡迎大家分享。
初中的想象作文 1
放假了，在家總想搞出一些點(diǎn)子來(lái)。我想：不如搞一些發(fā)明，那多有趣��！這樣既可以開發(fā)大腦，又可以給予自己一個(gè)動(dòng)手的機(jī)會(huì)。
還沒開始做之前，我現(xiàn)在腦子里想了一下做什么東西和做小發(fā)明的構(gòu)思。我想，小汽車或小船吧，因?yàn)檫@些類東西比較具有科學(xué)性。最后，我還是決定了要做一個(gè)能在水中動(dòng)的東西小船。這個(gè)東西沒有電力，是非常具有安全性的。它是用起球來(lái)使自己前進(jìn)的。它還非常漂亮，而且比起以往做的也是比較大的。
腦子里的構(gòu)思想好了，我就二話不說(shuō)，開始了我的行動(dòng)。
我首先拿出了一個(gè)廢舊的紙盒，來(lái)做小船的外形，我拿出了鉛筆，在紙盒上畫出了一個(gè)小船的'樣子：它的長(zhǎng)約18厘米，寬約15厘米，前面還有一個(gè)尖尖的頭，作為小船的頭。接著，我便裝飾起了小船，我在小船的表面粘貼了兩個(gè)漂亮的氣球。我又在小船的后面捆上了一個(gè)皮筋，真是用來(lái)綁住是小船前進(jìn)的氣球的。做好了這些，我迫不及待地做起了實(shí)驗(yàn)：我拿出了一個(gè)大盆，接了些水，然后我把小船放在了接滿水的盆中。令我意想不到的是，小船竟一下子沉入了水中，我并沒有放棄小船的實(shí)驗(yàn)。我想也許是紙船用的紙?zhí)亓�。我又在小船的底步加了一小塊泡沫，我想這一次一定會(huì)成功的。我再一次把小船放在了水盆中，小船飄了起來(lái)，可是有一邊卻沉了下去。我沒有氣餒，把沉入水中的一邊又加了一些泡沫，又再一次放入水中，沒想到的是，小船的后面又沉了下去。本來(lái)信心百倍得我，現(xiàn)在一點(diǎn)信心也沒有。經(jīng)過(guò)一次又一次地修改，我終于得到了最后的勝利。我非常高興，拿著小船不停地在水中玩兒！
經(jīng)過(guò)我不屑的努力，終于成功了！在這個(gè)作品上，聚集了我的耐心、努力和信心，我相信這一定是一件成功的作品，但我還要繼續(xù)努力，做出更多令人贊口不絕的發(fā)明！
初中的想象作文 2
晚上，我寫完作業(yè)趴在窗臺(tái)上看星星。這時(shí)，一顆流星出現(xiàn)在天空。流星可是很少見的，我一定得許個(gè)愿才行。我把手握成拳頭，許愿希望明天能遇見哆啦A夢(mèng)，讓哆啦A夢(mèng)帶我環(huán)游世界。
嗨！哆啦A夢(mèng)說(shuō)。呀！你是哆啦A夢(mèng)！我驚訝地叫道。是啊，我就是哆啦A夢(mèng)，你昨天不是許愿想讓我?guī)闳キh(huán)游世界么？對(duì)了，我現(xiàn)在還在你的夢(mèng)里呢，你快醒吧，你醒了我再和你說(shuō)。哆啦A夢(mèng)說(shuō)。
我睜開了惺忪的睡眼，這時(shí)，哆啦A夢(mèng)已坐在了我的書桌旁。哆啦A夢(mèng)告訴我，他只能陪我一天，明天他還要去實(shí)現(xiàn)別人的愿望。哆啦A夢(mèng)問(wèn)：你是想去很多地方么？我回答：不用，因?yàn)橹挥幸惶�，那么久送我去一個(gè)地方好啦。哆啦A夢(mèng)又問(wèn)：那你想去哪呢？去外太空怎么樣！我興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：好呀！好呀！
隨后，哆啦A夢(mèng)拿出了任意門，我打開走了進(jìn)去，哇，好漂亮，街道上全是漂亮的燈，熱鬧非凡。哆啦A夢(mèng)說(shuō)：別看啦，走，我?guī)闳ヒ婃隙鸾憬�！我驚喜萬(wàn)分的拍手叫好。他遞給我一個(gè)竹蜻蜓安在頭上，這樣就可以在天空中快樂(lè)的飛了翔了！他帶著我飛上了月球，找到了正在購(gòu)物的嫦娥姐姐。嫦娥姐姐迎面向我走來(lái)，她的眼睛大大的，就像水靈靈的葡萄，這樣子真是迷死人。這時(shí)，幾滴粘稠的.液體滴在了我的頭上，我抬頭一看，原來(lái)是只恐龍。嫦娥姐姐連忙叫我別怕，她告訴我這是她的寵物，這只恐龍是豬八戒送給她的。然后，嫦娥帶著我繼續(xù)游覽月球。
一天過(guò)去了，哆啦A夢(mèng)走了，如果下次還能見到哆啦A夢(mèng)就好了。
初中的想象作文 3
就在有一次的星期天的早晨，一拉開窗簾不禁讓我大吃一驚。我看到外面的天空已不在像以前那樣蔚藍(lán)，陽(yáng)光已不在像以前那樣明媚。遠(yuǎn)處的那些高樓大廈像海市蜃樓一樣隱隱約約。在沙塵暴的影響下，樓內(nèi)的人都點(diǎn)著燈為自己照明。天和地的界限已不那么清晰，而是渾黃一體。大街上的`人們都全副武裝，包著頭巾捂著嘴。生怕沙土進(jìn)到自己的呼吸道里。一走出家門，一股沙土的氣味撲面而來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)，臉上就會(huì)感到大大小小的沙粒打在你的臉上，頓時(shí)我那干凈的臉像涂上了一層土黃色的釉彩，把我的臉打扮成了土著人的臉色。我低頭一看，大地也穿上了一層土黃色的衣裳。過(guò)了一會(huì)，又下起雪來(lái)。許多人都高興起來(lái)，他們認(rèn)為雪花是潔白美麗的。但他們錯(cuò)了，今天的雪花像炸彈一樣，落在人們的身上，炸出了一朵朵黃花。弄得人們狼狽不堪。我也被炸的像小泥猴似的。
今天的情景，使人們?cè)僖淮慰吹搅似茐沫h(huán)境所帶來(lái)的惡果。在一次次災(zāi)難的提醒下，人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到遵循自然規(guī)律，愛護(hù)我們的生存環(huán)境已刻不容緩。我相信，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，經(jīng)過(guò)全人類不斷努力，植樹造林，保護(hù)環(huán)境，保持生態(tài)平衡，災(zāi)難的發(fā)生頻率會(huì)逐漸減少。地球那副美麗的面孔又會(huì)重新出現(xiàn)在我們的眼前！
初中的想象作文 4
我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍(lán)天。
在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥一起追逐、歌唱；清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香，欣享著陽(yáng)光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里；夜晚，我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個(gè)童話般的王國(guó)。春天，我坐在牛背上，在一望無(wú)際的大草原上，聽那牧歌婉轉(zhuǎn)，牧笛悠揚(yáng)。夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水，看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊的湖面；秋天，我站在樹下，凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下；冬天，我站在窗前，欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩(shī)如畫的仙境里，我的心都醉透了！
曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)，人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路，98洪水、2000年的沙塵暴，其實(shí)，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。
曾幾何時(shí)，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭。千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅，這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的.瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己？切記，保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。
曾幾何時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對(duì)植被的破壞，核輻射對(duì)生命的摧殘，盡管廣島、長(zhǎng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì)，可那里依然還是不毛之地。由此可見，和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。
真不敢想象，我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去，這個(gè)世界將會(huì)是一幅怎樣的慘景呢？地上寸草不生，天空塵沙彌漫，人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時(shí)我們只能說(shuō)，人類曾經(jīng)屬于過(guò)地球，但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會(huì)再屬于人類了。
顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，天下興亡，匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來(lái)關(guān)愛自然，熱愛地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧。
初中的想象作文 5
放假了，家里總想出點(diǎn)主意。心想：還是做點(diǎn)發(fā)明吧，太有意思了！這樣，你就可以開發(fā)你的大腦，給自己一個(gè)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)。在我開始做之前，我正在考慮要做什么以及做一個(gè)小發(fā)明的想法。
我認(rèn)為，汽車或船，因?yàn)檫@些東西更科學(xué)。最后，我決定做一個(gè)可以在水中移動(dòng)的東西——船。這東西沒有電，很安全。它使用起球來(lái)推動(dòng)自己前進(jìn)。也很漂亮，比以前做的還要大。一旦我腦海中的結(jié)構(gòu)完成，我就會(huì)一言不發(fā)地開始我的行動(dòng)。首先我拿出一個(gè)用過(guò)的紙盒來(lái)制作船的形狀。我拿出鉛筆，在紙盒上畫了一條小船：長(zhǎng)約18厘米，寬約15厘米。前面還有一個(gè)尖頭作為船頭。然后，我裝飾了船，在船的表面貼了兩個(gè)漂亮的氣球。我在船的背面系了一根橡皮筋，真的是用來(lái)綁小船前進(jìn)的氣球的.。做完這一切，我迫不及待地開始實(shí)驗(yàn)：我拿出一個(gè)大盆，倒了些水，然后把船放在裝滿水的盆里。令我驚訝的是，船一下子沉入了水中，我并沒有放棄船實(shí)驗(yàn)。
我想也許紙船用的紙?zhí)亓�。我在船的底部臺(tái)階上加了一小塊泡沫。我想這次會(huì)成功的。我又把船放到水池里，船又浮起來(lái)了，但一側(cè)沉了。不氣餒，我在沉入水中的那一邊加了些泡沫，再次放入水中。沒想到，船尾又沉了下去。本來(lái)，我是很有信心的，現(xiàn)在卻一點(diǎn)信心都沒有了。經(jīng)過(guò)一次次的修改，我終于拿到了最后的勝利。很開心，撐著船在水里玩?zhèn)�不停！經(jīng)過(guò)我不屑的努力，我終于成功了！在這項(xiàng)工作中，我凝聚了我的耐心、努力和信心。我相信這一定是一部成功的作品，但我會(huì)繼續(xù)努力，做出更多值得稱道的發(fā)明！
初中的想象作文 6
我是一只普通的啄木鳥。聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，連人類都知道我的芳名。
我們是一個(gè)大團(tuán)體都生活在樹林中，有時(shí)也在人類的居所旁的大樹上時(shí)不時(shí)的來(lái)兩聲，人類稱我們?yōu)椤皹淞轴t(yī)生”。
我來(lái)介紹介紹“樹林醫(yī)生”吧。
首先是我們的腳趾上有四只腳趾頭，二、三兩趾向前，一、四兩趾向后，所以我們能牢牢的抓住樹木，然后我們還有堅(jiān)硬的尾羽，啄木時(shí)能用它來(lái)?yè)巫涓�，像坐在椅子上一樣，舒服極了。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)蟲穴時(shí)，就用鑿子似的嘴巴把樹皮鑿開，然后伸出一條蚯蚓似的長(zhǎng)舌。告訴你個(gè)秘密，其實(shí)我們的舌頭不是真正的'長(zhǎng)，而是一條有彈性的結(jié)締組織連著舌根，這個(gè)延長(zhǎng)部分從腭下突出來(lái)，伸展向上繞過(guò)后腦殼，從腦頂?shù)那安窟M(jìn)到右鼻孔固定，當(dāng)舌根從后腦及下腭向外滑出時(shí)，舌頭就可以伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，也因?yàn)槲覀兊纳囝^上有粘性的液質(zhì)，所以能把小蟲粘住。我們有些同胞舌尖還有細(xì)鉤，又是粘，又是掏，使小蟲無(wú)處可躲，無(wú)處可逃。如果蟲穴很深，我們的長(zhǎng)舌頭夠不著，就用聲波騷擾戰(zhàn)術(shù)，測(cè)知蟲穴部位后，用硬喙重重敲擊，時(shí)上時(shí)下，或左或右，使樹干孔隙發(fā)出共鳴，躲在里面的蟲蟲感到四面受敵，就四處逃竄，使我們抓蟲的機(jī)會(huì)就大大增加。
我知道你想問(wèn)什么了。是頭部對(duì)吧!我們老是啄木為什么沒有一個(gè)患有腦震蕩的呢?
我們家族有銳利的嘴，每天它都要啄木五六百次，但一點(diǎn)也不頭暈。這是因?yàn)槲覀兊念^部有強(qiáng)大的肌肉組織，頭骨由骨密質(zhì)和骨松質(zhì)組成，既防震，又能保護(hù)頭腦。所以我們啄樹的時(shí)候，頭部和喙的運(yùn)動(dòng)方向，嚴(yán)格的保持直線運(yùn)動(dòng)。
噢!我該去捉蟲了，我快餓扁了，Goodbay!
初中的想象作文 7
“哇哦！灰太狼到外國(guó)去和老婆旅游了！我們好開心！”羊羊們異口同聲地說(shuō)。這時(shí)，灰太狼在美國(guó)連打了幾個(gè)噴嚏，心想：有誰(shuí)在想我呢？
羊羊們?cè)谘虼謇铩翱鞓?lè)”地生活著。
喜羊羊基本上全天在玩電腦、看電視，連功課也讓別人幫忙做，還告訴別人幫自己做功課就讓他玩電腦�，F(xiàn)在他成了大名鼎鼎的“博士”（玩游戲的博士，還戴上了眼鏡。）和“宅羊中的宅羊”。吃飯就讓其他羊從天窗里送過(guò)來(lái)，而且還讓他們送很多很多零食，吃得滿房間都是，現(xiàn)在也長(zhǎng)得肥肥胖胖的了。
美羊羊天天照鏡子，夏天來(lái)了，美羊羊都不想出一滴汗。每次都是拿電風(fēng)扇出去，出去前還要化妝、穿好衣服、擦防曬霜……出門后還要問(wèn)別人好不好看，要是得到肯定的`答復(fù)，再去和羚羊公主一起吃喝玩樂(lè)了，否則又要回家打扮三小時(shí)。
懶羊羊更不用說(shuō)了。每天二十一個(gè)小時(shí)都在睡覺，剩下的時(shí)間都在吃喝。整個(gè)房間就像垃圾場(chǎng)一樣，它心寬體胖，體重超過(guò)了90公斤，走起路來(lái)也很費(fèi)勁兒。
村長(zhǎng)也懶了起來(lái)，智力也減退了，什么都不會(huì)了，簡(jiǎn)直老糊涂了。每天“滾”到喜羊羊家一起打游戲，成了“雙子游戲大組合”。連吃飯也要在喜羊羊家吃，還在喜羊羊家睡覺，兩人都成了“夜貓”。
這天下午，灰太狼回來(lái)了，他在各國(guó)和很對(duì)對(duì)手比試，能力大大提升，不一會(huì)就把小羊那胖胖的身體放進(jìn)袋子里。小羊們臨走時(shí)對(duì)著鏡頭說(shuō)：“我們真不該這樣懶，現(xiàn)在后悔莫及，希望你們也能得到一些啟示！”
沒有灰太狼行嗎？那當(dāng)然不行。對(duì)手是你進(jìn)步的階梯，大家一定不要像小羊那樣，要知道“生于憂患，死于安樂(lè)”。
初中的想象作文 8
古時(shí)候，唐朝有兩位既是同鄉(xiāng)，又是好友的詩(shī)人，他們就是王昌齡和辛漸。
他們一見面，就泡杯熱茶，在一起，有寫不完的詩(shī)，作不完的畫，感情極其深厚。
王昌齡雖然滿腹經(jīng)綸，學(xué)高八斗，才高一丈，但一生官運(yùn)不濟(jì)。雖進(jìn)士及第，博學(xué)多才，二次登科，但由于不倚才清高、不隨波逐流、不攀龍附鳳、不阿諛?lè)畛�，兩次被貶，這次被貶到江寧當(dāng)個(gè)縣丞，且一做就是七八年，毫無(wú)升遷之望，心情十分凄苦悲涼。難得有像辛漸這樣的好友，千里迢迢從洛陽(yáng)到江寧來(lái)看他，當(dāng)辛漸要離別時(shí)取道運(yùn)河水路北上洛陽(yáng)時(shí)，王昌齡遠(yuǎn)行一百多里，從江寧一直送到潤(rùn)州芙蓉樓。
在秋寒冷雨灑滿江天的夜晚，十分清冷。明天，王昌齡就要在芙蓉樓給好友辛漸送別，清晨，當(dāng)?shù)谝唤z的曙光劃破了黑暗時(shí)，王昌齡懷著沉重的心情起床了。他的心情非常低落：辛漸去了洛陽(yáng)后，還會(huì)回來(lái)看望我嗎？到了芙蓉樓，王昌齡和辛漸相對(duì)無(wú)言，倚窗而坐，不禁熱淚盈眶。王昌齡多么想留住辛漸啊!朝夕相處了這么久，友誼天長(zhǎng)地久。難道就這么一走了之?“朋友，一路保重!”王昌齡淚水長(zhǎng)流�！霸僖�，我會(huì)時(shí)常掛念你的,”王昌齡一把握住了辛漸的.手。一陣涼風(fēng)飄過(guò)，落葉紛紛飄落，辛漸回過(guò)神來(lái)，顫抖地說(shuō)：“洛陽(yáng)的親友如果向你打聽我的情況，請(qǐng)轉(zhuǎn)告他們，我的心依然像玉壺里的冰一樣純潔、晶瑩剔透，未受功名利祿等世俗玷污。辛漸慢慢走遠(yuǎn)了，模糊的背影消失在曠野之中。山，也那么寂寞，水，也那么孤獨(dú)。王昌齡心想：“辛漸，無(wú)論你走到哪里，都不要忘記我這個(gè)朋友，一份淡如水的友誼，一顆永遠(yuǎn)惦記著你的心�！�
王昌齡回到家里，思緒久久不能平靜，提筆寫下了的《芙蓉樓送辛漸》。
初中的想象作文 9
清晨，灰白的天露出一點(diǎn)抹紅，我在一條清澈見底的河水旁，靜靜地坐著。忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，我的柳條被輕輕吹起，平靜如鏡的河面泛起了漣漪，水中的倒影模糊起來(lái)。
不久，遠(yuǎn)處飛來(lái)幾只小鳥，停在我的枝上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。我盯著河面的“我” ，看著風(fēng)姐姐為我梳頭。緊接著，太陽(yáng)公公露出了半個(gè)腦袋在天空中。愛搞怪的云妺妹變來(lái)變?nèi)�，千姿百態(tài)，剛開始她像一大串一大串的葡萄，一會(huì)兒又變成了幾朵各種各樣小蘑菇……
突然白云妹妹被一架飛機(jī)噴出的氣體弄臟了新衣服，頓時(shí)哇哇大哭。雨越下越大，把雷電叔叔吵醒了，他大吼一聲，天空就出現(xiàn)一道閃電。雷雨交加，小動(dòng)物趕忙跑去躲雨，隨后的風(fēng)姐姐去勸云妹妹和雷電叔叔，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)，終于停了。太陽(yáng)公公一看，便馬上跑出來(lái)，讓他的光芒照耀大地。
雨后，彩虹阿姨出來(lái)了，她微微一笑，美如天仙。我手上的雨珠還在滴著，滴在水面上，一滴兩滴……
小動(dòng)物也從家里出來(lái)了，他們高興地跳著，唱著。經(jīng)過(guò)雨的洗禮，我的柳葉變得水淋淋，十分舒服。溫暖的陽(yáng)光照著我，涼爽的風(fēng)吹著我，啊!春天太美了。
夏天來(lái)了，火熱的太陽(yáng)讓我感到無(wú)比的熱，連小動(dòng)物都到處避暑。風(fēng)姐姐也怕熱，都已經(jīng)很久沒來(lái)了。夏天，就這樣過(guò)去了。
秋天來(lái)了，我的葉子也紛紛掉落，有的落到河水上飄向遠(yuǎn)方去看看外面的世界;有的落在泥土上，讓自己融入泥土，把自己的'營(yíng)養(yǎng)留給別的葉子。
冬天，我身上的葉子所剩無(wú)幾，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我打了一個(gè)哆嗦，葉子便掉光了，我進(jìn)入了沉睡。冬末，我身上又長(zhǎng)出新的葉子了，寒冷的冬天即將迎來(lái)新的春天!
初中的想象作文 10
時(shí)代在進(jìn)步，全自動(dòng)，人工智能成了新標(biāo)志。這不，睡眼朦朧的悟空，剛起床，就享受到了比五星級(jí)酒店還要優(yōu)越的服務(wù)，而且是在自家。
瞧，桌子上早已上好了牛奶、面包、大鮮桃兒。正在早浴的悟空哼著小調(diào)兒，十分開心，隨手一個(gè)響指。只聽，現(xiàn)在為您播報(bào)今日天氣情況，空氣質(zhì)量指數(shù)，優(yōu)，天氣晴朗，注意防紫外線，出門記得抹防曬霜喲，建議您穿……
一切準(zhǔn)備就緒，悟空身穿白T恤，黑色九分褲，小皮鞋，戴一副墨鏡，再加上那飄逸的發(fā)型，十分帥氣，剛下樓就碰見買菜回來(lái)的鄰居大媽。喲，小孫今天打扮的不錯(cuò)么，悟空恭維的回了句：您買菜去了。對(duì)的呀，今天早市上的菜可新鮮了，大媽高興的同悟空講，有空到家里玩啊！我孫子可喜歡你了，悟空笑了笑與大媽再見。這個(gè)小青年，特別有向上的.勁頭，人也善良，鄰里關(guān)系搞的還不錯(cuò)，受大家贊揚(yáng)，經(jīng)常在社區(qū)內(nèi)幫助人們，多次被評(píng)為各種榮譽(yù)大使。被夸了的悟空自然春風(fēng)滿面，就像是吃了幾噸蜜一樣，臉上的笑容更是燦爛了。
身為大使的悟空怎能不低碳？共享單車行路上，偶爾坐一下高鐵什么的，感受時(shí)代進(jìn)步。
“白龍馬，蹄兒朝西，馱著唐三藏和三徒弟，西天取經(jīng)……”，悟空停在馬路邊上，接起電話：“猴哥，我覺得你那個(gè)計(jì)劃可以實(shí)施，咱們商量一下怎么樣”，八戒興奮地說(shuō)道。眼下這徒弟三人可是各行各業(yè)的精英，商業(yè)上的合作伙伴，又是好兄弟，這親上加親，宛如一家人。聽到自己的方法可以被采用，悟空更是高興的連連點(diǎn)頭，朝著自己的陽(yáng)光大道向前奔走……
初中的想象作文 11
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們認(rèn)為大人可以隨意干任何事情，想休息就休息，想玩就玩，不像我們，每天在學(xué)校里，就像一只自由的小鳥被人們關(guān)在籠子里。我是多么想讓世界里不存在大人啊！這不，我來(lái)到了一個(gè)沒有大人的世界里。
一天早晨，公雞的鳴叫聲把我從夢(mèng)幻中醒來(lái)，在朦朧之中大喊：“老媽，今天早上吃什么？”“怎么沒有人回答？”我迅速?gòu)谋桓C里鉆出來(lái)，大喊：“媽！爸！”一看，沒有大人，難道就像我說(shuō)的一樣？來(lái)到了一個(gè)沒有大人的世界？我欣喜若狂，把作業(yè)放到最不顯眼的地方，免得我看到了就難受。拿起遙控器，把電視開開，播到湖南衛(wèi)視，平時(shí)爸爸媽媽最煩我看湖南衛(wèi)視了，這回，再也沒有人干涉我看電視了。忽然，出現(xiàn)了一個(gè)聲音“咕咕咕咕咕”原來(lái)是肚子餓了，便出去買東西吃。回家了馬路上傳來(lái)的聲音比我家的音響聲音還要大。我很不高興，便走到陽(yáng)臺(tái)上，抬頭向下看，看到一些大一些的小朋友欺負(fù)一些小一些的小朋友，真是惱羞成怒，便叫起來(lái)：“爸爸媽媽！你們看，他們欺負(fù)人�！边^(guò)了一會(huì)兒，才想起來(lái)現(xiàn)在已經(jīng)沒有大人了，好想念他們��！但是······要提前回到那個(gè)有大人的世界了嗎？算了，先別管了，先去玩會(huì)兒�！岸＿�，叮咚�！卑它c(diǎn)了。
肚子又餓了，跑到廚房里，拿出剩菜開始吃，飯桌旁的`座位寥寥無(wú)幾，看著兩個(gè)位子空蕩蕩的，一股暖流流到我心頭。吃完飯，走到我臟衣服面前，抽泣著，我平時(shí)都不會(huì)干什么，衣服也很少洗，如果大人在的話，這根本就不是我干的。
我的天�。≡瓉�(lái)大人在我們生活中是離不開的呀！平時(shí)累點(diǎn)又怎么了？我們都需要大人的呵護(hù)。
初中的想象作文 12
看書，是一種良好的習(xí)慣�？磿梢栽诩依锟�，也可以在教室里看，還可以在安靜的圖書館里看。圖書館，是一個(gè)供人學(xué)習(xí)，休閑的地方，讓我們一起大膽暢想，想一想未來(lái)圖書館長(zhǎng)什么樣吧。
未來(lái)的圖書館，可能讓你大開眼界。它有許多不可思議的新奇之處。請(qǐng)容我慢慢道來(lái)。
未來(lái)的圖書館，猶如一片寬廣的竹林，從外面看去非常寂靜，到了里面就聽不到聲音了，因?yàn)檫@里的墻壁都是隔音的，給予了我們一個(gè)很好的.讀書環(huán)境。
圖書館的門前有許多小黃卡，上面紋理清晰。這些小黃卡可以為你提供服務(wù)。抽出一張卡，隨便在館內(nèi)找一張空坐椅，然后把卡插在扶手上，就可以啟動(dòng)了。你可以用坐椅上的方向鍵輕而易舉地控制坐椅。
圖書館的書架也是多功能的，書架前的標(biāo)牌上會(huì)清晰地寫出什么類型的書。如果你知道書名你就說(shuō)出書名。如果它有的話，它會(huì)伸出機(jī)械臂幫你取，如果沒有它會(huì)對(duì)你說(shuō)：“對(duì)不起”。
如果你想呆在一個(gè)“秘密”的地方獨(dú)自看書，不想受周圍的環(huán)境影響。可以走到門前取小黃卡的地方。在哪里有一個(gè)按鈕，按下去說(shuō)一聲：“私密”。選擇你想去的場(chǎng)景:太空、海洋、花園······你就會(huì)進(jìn)入模擬空間，在哪里你不會(huì)受到干擾。
在茂密的竹林中，想換本書，卻又擔(dān)心位置被搶，怎么辦？哈哈。每一個(gè)空位邊都有一根竹子，上面掛了一個(gè)草屋，只要?jiǎng)涌�，無(wú)需動(dòng)手，草屋就會(huì)載著你要的書來(lái)到你的身邊。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，但也不能看太久，看完后休息一下吧！
這一切都發(fā)生在未來(lái)，相信只要我們努力，這也就近在咫尺！
初中的想象作文 13
同學(xué)們，我發(fā)現(xiàn)今天的鋼筆有很多不足之處，比如：用著用著就沒水了，總要不停地吸墨水；顏色、形狀太單一等等。所以我希望在未來(lái)可以發(fā)明出一種新型鋼筆，讓鋼筆變得更加完美。
未來(lái)的鋼筆是什么樣子的呢？讓我來(lái)告訴你們吧！
未來(lái)的鋼筆看上去和現(xiàn)在的鋼筆差不多，但它的筆桿上有兩個(gè)小按鈕，分別是紅色按鈕和紫色按鈕。當(dāng)你按下紅按鈕，心里想一個(gè)顏色，鋼筆就會(huì)立刻變成你想要的顏色；當(dāng)你按下紫色按鈕，并在心里想一個(gè)圖案，鋼筆上的顯示屏立刻會(huì)出現(xiàn)你想要的圖案。
未來(lái)的鋼筆有一個(gè)太陽(yáng)能墨囊，只要有陽(yáng)光，它就有用不完的墨水。我們就不用再擔(dān)心鋼筆寫不出字來(lái)了。
未來(lái)的鋼筆還有一個(gè)特別的功能，就是語(yǔ)音提示。你是不是有些奇怪，這鋼筆從哪兒出來(lái)的聲音？我告訴你，在筆桿上有兩只小小的蝴蝶，你不要以為它們是裝飾品，其實(shí)呀，它們是兩個(gè)小音響，聲音就是從那里面出來(lái)的`，它們會(huì)在你學(xué)習(xí)累的時(shí)候提醒你：該休息了！ 在鋼筆筆尖處有一個(gè)黃色的自動(dòng)洗筆機(jī)，它可以在你的筆帽或筆尖有墨水時(shí)，幫你把筆帽或筆尖清洗干凈，你也不用再用紙一點(diǎn)點(diǎn)的去擦了。
如果你離開鋼筆時(shí)忘了蓋筆帽，它體內(nèi)的兩塊磁鐵就會(huì)發(fā)揮它們的作用。它們慢慢的把“頭”探出來(lái)，一下子就吸在了一起，很方便。
在這個(gè)鋼筆上有一個(gè)小鐘表，可以隨時(shí)提醒你時(shí)間。讓你有時(shí)間觀念，讓你懂得“光陰似箭，日月如梭”這句話。
如果你夠細(xì)心，就可以找到一個(gè)銀色的按鈕，它在筆的最末端。當(dāng)你有不會(huì)做的題目時(shí)，你按下它，鋼筆就會(huì)變成你的老師，為你做詳細(xì)的講解。
未來(lái)的鋼筆夠神奇吧？
我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，一定可以造出這樣的鋼筆。
初中的想象作文 14
走進(jìn)春天，意外著種子的萌發(fā)；走進(jìn)春天，意味著花朵的綻放；走進(jìn)春天，意味著我們的成長(zhǎng)……春風(fēng)緩緩吹過(guò)山野，吹過(guò)山嶺，吹過(guò)村莊。嫩綠的小草在地里睡了一覺醒來(lái)，慢慢地把腦袋探出地面。小樹發(fā)芽了，它們隨著風(fēng)兒翩翩起舞�！按得娌缓畻盍L(fēng)”。風(fēng)兒用手撫摸著我的臉，軟綿綿的。
春姑娘是一位音樂(lè)家！不信你聽：“叮叮�！�、“咚咚咚”……如果你躺在草地上，那你就會(huì)聽見小草偷伸懶腰的聲音，蚯蚓松土的聲音；“嗡嗡嗡”，蜜蜂們正在采蜜。“紅杏枝頭春意鬧”，我看呀，是蜜蜂最鬧，看它們好不活潑熱鬧�！皣W啦啦，嘩啦啦”。蒙蒙春雨像乳汁一樣哺育著萬(wàn)物。松樹也在春雨的哺育下開花了。
在初晴的陽(yáng)光下，那些含羞欲放的花骨兒像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，粉撲撲的小臉蛋直叫人疼。風(fēng)兒一吹樹葉“嘩嘩”作響，小草也說(shuō)“我要快快長(zhǎng)大”，這群孩子真是淘氣！柳枝伴隨著優(yōu)美的樂(lè)曲，輕輕舉起雙臂，舞動(dòng)腰身，隨著樂(lè)曲的.節(jié)奏不停地左右擺動(dòng)。波光粼粼的河面上，毛茸茸的黃色小鴨們正在梳洗自己的羽毛。真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。
清晨，我背上書包，興高采烈地向車站走去。一路上，陽(yáng)光燦爛，松柏蒼翠，小鳥在樹上叫個(gè)不停。我蹦蹦跳跳地走著，一會(huì)兒聞鮮花，一會(huì)兒摸樹葉。樹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲響，輕輕柔柔的，好像在用氣聲唱著一首流行抒情歌曲，又好像在跟你竊竊私語(yǔ)，傾訴心底的什么秘密。春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，姹紫嫣紅的季節(jié)。同時(shí)，春天也是位魔法師，它變走了白雪皚皚，寒冷刺骨的冬天，變來(lái)了承載著新希望，新動(dòng)力的“花花世界”。變來(lái)了詩(shī)情畫意的景色，變出了一臺(tái)美妙的鋼琴……
一年之際在于春！
初中的想象作文 15
我是一只小青蛙，翠綠的身子，長(zhǎng)得還蠻好看，以前每天都在一口井里面生活，現(xiàn)在我生活在那廣闊而清新的大自然里。你們可能會(huì)問(wèn)我為什么？因?yàn)槲以?jīng)經(jīng)歷過(guò)一件刻骨銘心的事：
那一天，我和往常一樣唱著歌，看著那小得可憐的藍(lán)天，心里滿不在乎。過(guò)了一會(huì)兒，一只可愛的小鳥兒從天空滑過(guò)我的'井口。它看了我一眼，對(duì)我用柔美的聲音說(shuō)：“喂，小青蛙，你干嘛一直呆在這口爛井里呢？外面的世界很精彩，外面的世界很無(wú)奈……”說(shuō)著說(shuō)著，我便聽見那只小鳥唱著齊秦的歌兒。我氣沖沖地說(shuō)：“告訴你吧！傻小子，天就個(gè)圓圈這么大，外面有什么呢？你還傻傻地圍著圓圈亂轉(zhuǎn)，自己不知道就在那瞎說(shuō)！”小鳥聽了我的話后，嘆了一口氣，飛走了。我那時(shí)還為我剛剛說(shuō)的那番話而高興呢！我真是太有才了！
直到有一天，我想起了小鳥說(shuō)的話：“外面的世界那么大，你為什么老呆在那口爛井呢？”如果真是那樣，我為什么不去看看呢？就算它錯(cuò)了，我也就當(dāng)散個(gè)步好了。于是，我準(zhǔn)備跳出這口井，可是又不禁有些害怕，我怕外面有一些奇怪的怪獸，怕我適應(yīng)不了外面的生活，但一股神奇的力量驅(qū)使著我爬上去，我又想起了成龍唱的歌：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹……”頓時(shí)我豁然開朗，先把臉洗了洗，又把頭發(fā)擦了擦，接著，我拉著藤蔓，閉著眼跳出了那口井。
頓時(shí)，眼前一幕讓我大吃一驚，原來(lái)我猜錯(cuò)了，外面有碧綠的湖泊，有高大秀麗的山峰，有聰明的人，有高大雄偉的房子，有參天的大樹，也有其它可愛的動(dòng)物，原來(lái)外面的世界這么大，這么豐富多彩呀！
經(jīng)過(guò)這件事后，我明白了干什么事都需要勇氣，不邁出那一步，你永遠(yuǎn)只能做井底的那個(gè)我。
初中的想象作文 16
如果遇到無(wú)法企及的陽(yáng)光，就做自己太陽(yáng)。
很早前，看了一部電影，名字叫《夜魔俠》，講的是一個(gè)人從極端的黑暗的想象中走出來(lái)，拯救了世界，讓世界重新恢復(fù)光明，看完后，我覺得，夜魔俠是一個(gè)大英雄，就像陽(yáng)光一樣，可以照亮別人，溫暖世界，所以，我喜歡上了哪部電影，我開始對(duì)溫暖世界的人物感起了興趣，我開始崇拜那些人，因?yàn)樗麄冋樟亮苏麄�(gè)世界。
我印象最深的是，地震里的救援人員，我在電視上看到轉(zhuǎn)播的時(shí)候，他們?cè)谀嗨羞B走路都困難，可還是背著很重的貨物，走在路上，時(shí)常會(huì)有余震的`危險(xiǎn)，可是他們毫不害怕，就算累了，也只是稍微休息一下。在每一個(gè)搜救人員的眼神中，我都能看出堅(jiān)定，就像陽(yáng)光，可以照亮人們，他們用盡每一份力氣，去搜救，救援。
我看的時(shí)候，就在心底里泛起一種敬佩。同時(shí)也在不斷的搜集那些“陽(yáng)光”的故事，感覺實(shí)在是太偉大了。
突然，我在想，我不停的感受別人帶給我的陽(yáng)光，可我自己卻無(wú)法作為一束陽(yáng)光，我沒法做到足夠的堅(jiān)強(qiáng)和溫暖，我還是只能面對(duì)困難會(huì)有膽怯，需要?jiǎng)e人的照耀，我還是會(huì)在別人束手無(wú)策的時(shí)候，給不了他那么刺眼的陽(yáng)光。前幾天，有人在網(wǎng)上找我問(wèn)問(wèn)題，我沒幫到他，反而還幫了倒忙，弄的他不知道要說(shuō)些什么好，最后，還是求助了別人，才辦好。
可我想了想啊，不會(huì)有一個(gè)人一開始就可以作為陽(yáng)光的，有了鮑叔牙的幫助，管仲才有了那么大的成就，有了子期的指點(diǎn)，伯牙才能有那么精湛的琴技，我沒有現(xiàn)在的這些陽(yáng)光的照亮，怎么能照亮別人？
今天早上出門，看到有一個(gè)人走著走著就掉了一路的錢，就全部撿起來(lái)，拍拍她，換給了她，我當(dāng)時(shí)感到，原來(lái)自己也是一束陽(yáng)光。
但每個(gè)繁星拋棄銀河的夜里，總會(huì)有陽(yáng)光升起的那一刻。
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