【熱門】小學(xué)生想象作文500字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生想象作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生想象作文500字 篇1
2100年1月1日0：00
我——納米機(jī)器人，正式出世了！先給大家介紹一下我們納米機(jī)器人的功能吧：我們就是未來科學(xué)家發(fā)明的能夠治療腦血栓的機(jī)器人。
2100年1月1日2：00
經(jīng)過設(shè)備調(diào)試，我們被裝到一個(gè)吊瓶里，我沖向吊瓶底部，高呼：“讓我的任務(wù)更重一些吧！”說著進(jìn)入了那個(gè)病人的血管。我非常激動，因?yàn)闆]有進(jìn)入血管的納米機(jī)器人不是真正的納米機(jī)器人！作為納米機(jī)器人，最高榮譽(yù)就是進(jìn)入血管消除能讓人腦血栓的物質(zhì)。
2100年1月1日2:05
因?yàn)槲沂堑谝淮螆?zhí)行任務(wù)，非常幸運(yùn)，有一位有經(jīng)驗(yàn)的前輩指導(dǎo)。聽完了老前輩的講解和分工，我們戴上“眼鏡”、搜索裝置，開工！我們先在動脈血管壁上消除了一塊血液殘留物后，我發(fā)現(xiàn)了很大的一塊“淤泥”——血栓物質(zhì)在血液的推動下沖向腦部區(qū)域。雖然我不是分配在腦部區(qū)域的，但是我估算著，讓它繼續(xù)“順流而下”十有八九會堵塞在腦部，這個(gè)病人會栓甚至?xí)赖�！醫(yī)者仁心，為了爭取時(shí)間，我沒來得及請示，呼哨一聲，幾個(gè)同伴一同跟上，三下五除二的用我們的特有裝置——“小鏟子”將它鏟到背上的壓縮箱上了。啊，真痛快！
2100年1月1日2:50
糟了！我的紅色按鈕在閃動，代表我的電量只剩下百分之二十了。我馬上摁下橙色按鈕，伴隨著一陣陣攪拌的聲音，把壓縮箱里的垃圾處理完畢，電量終于顯示百分之百了。好，繼續(xù)工作！
2100年1月1日3:00
我們一行在這個(gè)病人的血管里周游了一遭，出色地完成了任務(wù)。這個(gè)病人及家屬的臉上都露出了笑容�，F(xiàn)在我們歡聚在XXX等著“回家”，盼著執(zhí)行下一個(gè)任務(wù)。
小學(xué)生想象作文500字 篇2
我們的生活是多姿多彩的，但是，又是誰，讓我們的生活變得多姿多彩呢？當(dāng)然是婦孺皆知的科學(xué)家了。他們用盡一生的心血撲在科學(xué)上，為我們造出了許多的為人類提供便利的東西。我最大的愿望就是成為一名科學(xué)家。
假如我是科學(xué)家，我會創(chuàng)造出一種機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人可以聽懂人們說的每一句話，精通世界各地的語言。它可以代替警察出警，在暴力事件里還會減少人員傷亡，在日常生活中它能幫家長們管教孩子，輔導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)，培養(yǎng)出不會就問，不懂就看，做事負(fù)責(zé)的好學(xué)生，讓老師們上課不再擔(dān)憂學(xué)生們上課說話，成績不好等煩惱的問題了！
假如我是一名科學(xué)家，我會將其他科學(xué)家發(fā)明出的復(fù)印機(jī)加以修改，制造出第二種超小型復(fù)印機(jī)，就和手機(jī)一模一樣，而且還有兩種功能，一方面可當(dāng)智能手機(jī)，另一方面可以復(fù)印出人們要復(fù)印的東西，復(fù)印機(jī)也不止能夠復(fù)印紙質(zhì)文件了，而是可以復(fù)制各種各樣的物品。
假如我是一名科學(xué)家，我要研制出一種物美價(jià)廉的太空服，它可以隨時(shí)自動調(diào)節(jié)溫度，使人在夏季穿了還是非常涼爽，在冬季穿了還是溫暖如春。至于它為什么叫做太空服，是因?yàn)榇┥现�，可以在沒有引力的地方照常行走。
假如我是一名科學(xué)家，我會制造出保護(hù)罩，坐上我發(fā)明的時(shí)光裝穿梭機(jī)，回到過去，將圓明園留到今天，讓未來的人一飽眼�！�
雖然這些只是我天真的幻想，但都是多么美好的一種愿望�。∥乙欢ㄒJ(rèn)真的學(xué)習(xí)眼前的知識，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
小學(xué)生想象作文500字 篇3
雞籠里住著一個(gè)雞族。
雞爺爺年歲已高，滿周歲那天，孫子們?yōu)樗邸?/p>
爺爺高興地說：“孫子們，明晨我想給主人打鳴，回唱我們雞族嘹亮的破曉歌，好嗎？”
一雞孫滿臉稚氣地，說：“爺爺，爺爺，您甭費(fèi)力氣了。主人早把您的音錄好了，每天定時(shí)有手機(jī)報(bào)曉。您想想，您老還聽到哪里有雞唱破曉歌？再說，祖?zhèn)鞯恼{(diào)子，也太單調(diào)了，人類早已厭倦。”
爺爺撫摸著孫子的頭，說：“今日爺爺高興，我想讓你們聽聽爺爺?shù)脑 ?/p>
雞孫，眼睛忽閃忽閃地，似乎聽明白了，說：“嗯，爺爺，我知道了�！�
爺爺看著孫子，說：“如今，我們雞族，整日關(guān)在籠子里，吃的是人工飼料。外面的花花世界一概不知�！�
孫兒好奇地，問：“爺爺，籠子外面還有精彩的世界？您去過嗎？”
爺爺嘆息地，說：“乖孫兒，那時(shí)我還小，跟著您曾祖母去過森林。那里有蟲子，有青草，有藍(lán)天，還有太陽……”
孫兒眼睛突然發(fā)亮，追問爺爺，說：“太陽是什么？”
爺爺瞧著孫兒，眼眶噙著淚水，說：“孫兒啊，人類也忒壞了，為了滿足他們的口福，把帶有激素的飼料讓我們吃；還不讓我們自由，用電燈代替了太陽，目的就是讓我們快點(diǎn)長膘，肥了好宰�。∫虼�，你們父輩，早早地上了他們的'餐桌。唉！”
孫子們流露出痛苦的神情，眼淚簌簌地往下掉，說：“爺爺，我們不想死��！聽說父輩到死都還是個(gè)孩子啊，人類也忒殘忍！”
爺爺使勁搖著雞冠，眼睛紅紅地，說：“孫兒啊，這就是命！我們沒有反抗的余地，他們掌握著生殺大權(quán)。”
孫子們個(gè)個(gè)痛苦流涕，嘶聲力竭地說：“爺爺，爺爺，我們不想死��！爺爺，爺爺，我們還是孩子啊……”
小學(xué)生想象作文500字 篇4
在人類還沒誕生前，整個(gè)宇宙，其實(shí)是一個(gè)神秘的大花園。每個(gè)行星就是花園里花朵的果實(shí)。
地球也在大花園和護(hù)林神的呵護(hù)下漸漸成長。那時(shí)候，地球的天空像冰激淋那樣五彩繽紛。
有一天，護(hù)林神的倆個(gè)兒子淘氣的小鬼沖出家門，在花園里嬉鬧著，扯扯對方的尾巴，拔拔對方的頭發(fā)。你追我趕，越打越兇，像兩只老虎氣得在花園里上竄下跳。這時(shí)候，小惡魔突然從地上挖起一塊藍(lán)色的泥巴，"嗖"地砸在了大嘴巴的眼睛上。大嘴巴疼得嗷嗷直叫，上眼皮和下眼皮早已腫成了兩個(gè)紫色的小饅頭；小惡魔朝他做了鬼臉，又投去一塊藍(lán)泥巴�？墒菧�(zhǔn)頭不好，砸在地球上，染藍(lán)了地球的一大片天空。大嘴巴乘機(jī)嗖的一下，也將藍(lán)泥巴砸在小惡魔的尾巴上。大花園里剛?cè)氪海喟捅米屝∧Ч碇贝蚨哙�。他倆你一拳我一腳，互扔泥巴。可受害者偏偏是地球，被泥巴砸得七葷八素，一會兒功夫，就被藍(lán)色泥巴嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包裹住了。
此時(shí)，地球上的小動物們只看得發(fā)愣，眼睜睜地看著多彩的天空化為一色。從此，天空便只能呈現(xiàn)出無邊無際的藍(lán)色。
一天，護(hù)林神路過地球，看見上面粘滿了藍(lán)色的泥巴，便拿出拖把把那泥巴抹掉。誰知，那泥巴竟比棉花還柔軟，護(hù)林神只是輕輕一抹，就把地球的天空擦出個(gè)大洞。他趕忙將它補(bǔ)上。所以，天空至今也是藍(lán)色的。
你可能會問：天空還能變回彩色的嗎？
能！只要護(hù)林神用細(xì)小而柔軟的毛筆蘸上五彩繽紛的顏料，在上面輕輕涂抹，地球就又變回彩色的了�？墒牵o(hù)林神久久沒去買毛筆，原來他去跟四方天神打麻將去了。
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