假如想象作文（精選47篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的假如想象作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如想象作文 1
太陽(yáng)依然像往常一樣照耀整個(gè)世界。我站在窗前，眺望遠(yuǎn)方，感覺(jué)人與自然是很接近的。假如我是他們中的一員，我會(huì)怎么樣呢？
假如我是一棵小草，我會(huì)整天沐浴著溫暖的陽(yáng)光，并努力做著凈化空氣的工作。但是人類卻毫不留情地將腳踩在我的頭上，將垃圾扔在我旁邊，真不講文明。不久，我生長(zhǎng)的.這片土地變成了一個(gè)大足球場(chǎng)，人們都喜歡來(lái)這里看球賽。但是，他們只看見(jiàn)了運(yùn)動(dòng)員的精彩表現(xiàn)，卻絲毫不關(guān)注運(yùn)動(dòng)員腳下的我們。唉，我什么時(shí)候才能像樹(shù)一樣高大啊！
假如我是一棵樹(shù)，終于不會(huì)再活在人類的腳下。當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨，人類都跑進(jìn)家里，只有我在雨中屹立不倒，我像一名父親一樣為身下的小花小草遮風(fēng)擋雨。不久，雨過(guò)天晴，一些小孩就從家里跑出來(lái)，三兩下就爬到了我身上。唉！還是躲不過(guò)被人類摧殘的命運(yùn)啊。誰(shuí)知道人類絕不善罷甘休，不一會(huì)兒，“轟”的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)，只見(jiàn)一幫人手拿著電鋸向我和伙伴們走來(lái)。看著伙伴們一個(gè)個(gè)都倒下了，我抬頭望了望天空，什么時(shí)候才能像鳥(niǎo)兒一樣在天上飛翔啊。
假如我是一只鳥(niǎo)，我終于可以追求我渴望的自由了。我在天空中自由翱翔穿過(guò)云層，來(lái)到喧囂的城市。當(dāng)我穿過(guò)擁堵的車流時(shí)，一個(gè)紙花突然沖我飛來(lái)，還好我身手敏捷躲開(kāi)了。過(guò)會(huì)兒，又飛來(lái)個(gè)易拉罐，正好砸中頭部，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向。我立馬飛離了這個(gè)危險(xiǎn)的區(qū)域。當(dāng)我飛在城市的上空，天上的霧霾讓我喘不過(guò)氣；當(dāng)我飛在平原上空，巨大的風(fēng)沙讓我迷失方向；當(dāng)我飛到海洋上空，我看見(jiàn)海洋已經(jīng)失去了魅力。
人類�。‰y道你們沒(méi)有感覺(jué)到生活的環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了變化嗎？
一株小草，一棵大樹(shù)，一只飛鳥(niǎo)，又能給這個(gè)世界帶來(lái)些什么呢？是的，人類，人類才是這個(gè)世界的主宰，人類也是自然中的一員。
保護(hù)小草，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，給小鳥(niǎo)一個(gè)飛翔的天空，就是給我們自己留一個(gè)美好的生活空間。
假如想象作文 2
假如我會(huì)變，首先我得變成一朵白云，我想慢悠悠的享受一下被清風(fēng)吹著白云飄飛時(shí)的那種悠閑，更何況，我的身后是湛藍(lán)又無(wú)邊無(wú)際的天空，我的眼前是群山起伏的大地。當(dāng)我在天空中悠閑的飄蕩的時(shí)候，還能享受一下山河的壯闊美麗。
也許在我變成了云朵后的某一天，為我還能夠聽(tīng)到地上的一個(gè)小孩用手指著天空上的我說(shuō)：“媽媽，那朵潔白的云真漂亮，我也想變成一朵白云。”聽(tīng)到這話的我怯怯的笑著，我小時(shí)候也是這樣呢。
假如我會(huì)變，接著我會(huì)變成一陣清風(fēng)，我能吹過(guò)世間萬(wàn)物。我吹過(guò)大海，帶來(lái)了凌凌波光，還蓄起了一波一波的.海浪。海浪在我的助力下，將彩色的貝殼沖上了沙灘，給朋友們送來(lái)了不少的精彩。我吹過(guò)了山林，吹蕩著山林里的樹(shù)木，綠樹(shù)的葉被我吹得嘩啦嘩啦的作響，在山林里蕩起了回聲，宛若天籟。我吹過(guò)了青青草原，草原上的草地被我吹得偏向了一側(cè)，然后現(xiàn)出了在草地里的牛羊。我變成了一陣清風(fēng)，我從大地上吹過(guò)后，接著打了一個(gè)旋，卷入了半空，我的目標(biāo)的是將空中那一只只的彩色風(fēng)箏帶去遠(yuǎn)方，幫助它們實(shí)現(xiàn)自由翱翔的夢(mèng)想。最后，當(dāng)我累了，風(fēng)力不足從前了，我會(huì)飄去一個(gè)四季如春的小山谷，在那兒與漫天飛舞的蝴蝶來(lái)一場(chǎng)輕柔的共舞，最后的最后消散在天地間。
假如我會(huì)變，那么我還想變成一座高山，我體驗(yàn)了一把白云的悠閑，享受了一把清風(fēng)的自在，在這之后，我就像變成一座高山，千百年的都守在原地，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖米约骸＿@時(shí)候，頭頂?shù)陌自茣?huì)飄過(guò)我，清風(fēng)會(huì)吹過(guò)我，小鳥(niǎo)會(huì)在山間的樹(shù)木上安家，不知何時(shí)林子里又藏進(jìn)來(lái)了幾只小鹿……我這座山后來(lái)就變成了一座名山，成為了一個(gè)自然保護(hù)區(qū)，成為了動(dòng)物們的小天堂。
假如想象作文 3
錢(qián)是什么，錢(qián)可以讓人幸福也可以讓人墮落。它是一個(gè)神奇的東西，俗話說(shuō)：“有錢(qián)能使鬼推磨。”有人會(huì)認(rèn)為：如果有錢(qián)是不是有了一切，如果你這樣想就大錯(cuò)而特錯(cuò)了。錢(qián)只是身外之物，它不能代表著一切，它不能用來(lái)評(píng)判你是否已經(jīng)成功，它只是能引起人的注意而已，僅此而已。
假如我有錢(qián)，我一定會(huì)成立一個(gè)慈善機(jī)構(gòu)，把我多余的錢(qián)全部捐到這個(gè)慈善機(jī)構(gòu)里，讓以前沒(méi)有吃的、沒(méi)有穿的、不能上學(xué)的孩子們現(xiàn)在全部都豐衣足食，可以上學(xué)，可以朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)，可以用知識(shí)來(lái)武裝自己，能知道什么是深明大義，什么又是志向遠(yuǎn)大，可以讓自己有食物，有開(kāi)心的事業(yè)，可以靠自己的能力來(lái)贍養(yǎng)、孝敬老人，這樣，不論是多么貧窮的村子，多么貧窮的人都可以發(fā)家致富！
假如我有錢(qián)，我可以叫上父母去國(guó)外旅游，去環(huán)游世界。他們把我們養(yǎng)大，我一定要用幾百倍甚至幾千倍來(lái)回報(bào)他們。我要帶他們?nèi)ナ澜缟献蠲利惖?十個(gè)景點(diǎn)：美國(guó)約塞美第國(guó)家公園、希臘圣托里尼島特立尼達(dá)、多巴哥海濱風(fēng)光----加勒比海的絕世風(fēng)情特立尼達(dá)、馬爾代夫瓦賓法魯島、奧地利蒂羅爾山區(qū)風(fēng)光、加拿大小豬灣、路易斯安那州橡樹(shù)園酒店、菲律賓呂宋島馬永火山和意大利米蘭科莫湖去看看，這些地方都是人間少有的風(fēng)景，正如中國(guó)歌手校長(zhǎng)唱的歌里的臺(tái)詞一樣：“我想要帶你去浪漫的土耳其，然后一起去東京和巴黎，其實(shí)我特別喜歡邁阿密，和有黑人的洛杉磯，其實(shí)親愛(ài)的你不必太過(guò)驚奇，一起去繁華的上海和北京，還有云南的大理保留著回憶，這樣才有意義�！蔽乙退麄円黄鹑ヮI(lǐng)略人間少有的奇跡。
假如我有錢(qián)……
假如想象作文 4
飛翔，自古以來(lái)都是人類最大的夢(mèng)想，人們癡迷能夠有一雙翅膀，能夠自己展翅高飛，那是多么美妙的一件事情啊!可這也是人類最大的謎題。人類為了解開(kāi)它，付出了巨大的代價(jià)，甚至有人失去了生命。如今，人類雖然已經(jīng)發(fā)明了一些飛行器，載著人們飛向藍(lán)天，但還是實(shí)現(xiàn)不了自己能展翅高飛的夢(mèng)想。展翅高飛也是我最大的夢(mèng)想。
假如我會(huì)飛，我要飛向藍(lán)天，與小鳥(niǎo)們比賽，看看誰(shuí)能飛得更高，飛得更遠(yuǎn)，與它們同在一棵樹(shù)，共同唱一首歌，一起享受自然，一起自由飛翔!
假如我會(huì)飛，我要飛向宇宙，去探索神秘的天外體，去研究百億光年的'星球，去尋找生命的天外體;我還要看看養(yǎng)育我的母親----地球。啊!她還是那么湛藍(lán)，那么美麗，那么自然，一切都生機(jī)勃勃，好一派迷人的氣派!
假如我會(huì)飛，我要飛向世界，看那迷人的風(fēng)景，領(lǐng)略那里的風(fēng)俗人情，享受美麗的大自然，體會(huì)生命的真諦。
雖然這只是夢(mèng)，但我堅(jiān)信，這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
假如想象作文 5
昨天晚上我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)哆啦A夢(mèng)溫柔地看著我，輕聲地說(shuō)：“涵涵”，“咦？你怎么知道我的小名”。“我是來(lái)自ZLLA星球的哆啦A夢(mèng)啊，我是來(lái)給你實(shí)現(xiàn)愿望的。你快想想，你的第一個(gè)愿望是什么？”
“讓我想想!”我輕輕地摸摸了腦袋，揉揉眼，興奮地說(shuō)：“對(duì)了!前兩天新聞里說(shuō)，有個(gè)叫海地的地方，那里的孩子只能吃用泥巴和油做成的“泥巴餅”，實(shí)在是太可憐了，我的第一個(gè)愿望是讓海地的孩子們過(guò)上富饒的生活，給他們?cè)S許多多的，五顏六色、好吃的.巧克力、餅干和一些奶油糖果。”“涵涵，你太善良啦！快想想，你的第二個(gè)愿望是什么呢?”
“ 我的第二個(gè)愿望是,我要有一盞會(huì)飛的燈，這盞燈能讓那些沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的孩子在明亮的燈光下學(xué)習(xí)，給他們的未來(lái)帶來(lái)光明和希望�！�
“那第三個(gè)愿望呢？這可是最后一次機(jī)會(huì)啦！難道，你不想為自己實(shí)現(xiàn)些什么？錯(cuò)過(guò)了這次機(jī)會(huì)，我可是要很久才能回來(lái)的”。哆啦A夢(mèng)一本正經(jīng)的說(shuō)道�！拔�......我？”我托著下巴，冥思苦想了起來(lái)，“我好像還真沒(méi)什么需要的。”
不一會(huì)兒，望著我那滿滿的書(shū)柜，我揚(yáng)起頭，斬釘截鐵地對(duì)著哆啦A夢(mèng)說(shuō)道：“朋友，我決定了。我的第三個(gè)愿望是讓山區(qū)里的孩子們，有一座 應(yīng)有盡有的圖書(shū)館，讓他們和我一樣，能在書(shū)的海洋里盡情地吸取精華和營(yíng)養(yǎng)。”
“放心吧！涵涵，我會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)愿望的，現(xiàn)在我要去下一個(gè)孩子那里了，希望他和你一樣棒！”說(shuō)完，哆啦A夢(mèng)拿出他的竹蜻蜓，“吱”的一聲，就飛走了�！霸僖�(jiàn)啦！美麗的女孩！”
“等下，我還想問(wèn)你些問(wèn)題呢？”我連忙大叫了起來(lái)�！霸趺蠢玻『�！”“哦！親愛(ài)的媽媽，我剛做了一個(gè)甜蜜的夢(mèng)，希望能美夢(mèng)成真！”
假如想象作文 6
假如我是校長(zhǎng)，我要建立一所“快樂(lè)”學(xué)校，這所學(xué)校在棉花糖般的白云上，怎么上去呢？我自有辦法，瞧，我張開(kāi)一把精致的紙傘，一旋轉(zhuǎn)，把我們帶到了“快樂(lè)”學(xué)校的大門(mén)。
當(dāng)學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)，我和指導(dǎo)員——食花獸便在大門(mén)外等待著學(xué)生們的到來(lái)。在大自然的課堂中，我要給學(xué)生們上第一堂課——埋葬不快樂(lè)。我要給他們每人一紙，讓他們?cè)谏厦鎸?xiě)下自己的煩惱，放在黑色的盒子里，在地上挖一個(gè)大坑，把不快樂(lè)埋葬掉，并希望學(xué)生們每天都是快樂(lè)的。
把一切做完后便是午飯時(shí)間，我們來(lái)到樹(shù)林，讓可愛(ài)活潑的小猴子把美味的面包從面包樹(shù)上采摘下來(lái)，切成一片一片的，讓石頭幫忙把美味的水果做成果醬和果汁，現(xiàn)做現(xiàn)吃，一點(diǎn)都不浪費(fèi)。
到了下午，食花獸帶著學(xué)生們到大森林，讓他們觀察生物的生活與捕食，觀察各種各樣的植物。不知道是哪個(gè)調(diào)皮的學(xué)生把食人花引來(lái)了，不過(guò)有食花獸保護(hù)我們，雖然大家很害怕，但也十分開(kāi)心和食人花如此近距離接觸。
黃昏，我問(wèn)大家夕陽(yáng)是什么顏色？孩子們七嘴八舌地回答“蘋(píng)果紅”、“橘子紅”、“櫻桃紅”……學(xué)生們一下子說(shuō)了許多紅，我十分高興，這才是學(xué)生們的本性。
夜晚降臨，最美的一課開(kāi)始上了。那潔白的月亮從天邊緩緩升起。一個(gè)學(xué)生說(shuō)：“今天的`月亮好大好圓。”一個(gè)女生說(shuō)：“今天是中秋節(jié)，可惜沒(méi)有月餅吃�！边@時(shí)，食花獸拉著一輛木車走過(guò)來(lái)，上面滿是月餅，學(xué)生們一窩蜂地跑過(guò)來(lái)，挑自己喜歡的月餅。我也拿起一個(gè)玫瑰花味的給食花獸吃。
最后拍一張照片，我便要送他們回家了，學(xué)生們依依不舍的和我道別，我旋轉(zhuǎn)紙傘，把他們送回了家，不然他們的父母會(huì)著急的。
假如我是校長(zhǎng)，我一定要辦一所這樣的學(xué)校，讓世界上所有不快樂(lè)的孩子都來(lái)，因?yàn)樗麄兠恳粋�(gè)都是老師，每一個(gè)都是天使，每一個(gè)都是獨(dú)一無(wú)二的。
假如想象作文 7
大家都知道太陽(yáng)是我們生活必不可少的，傳說(shuō)，古代呀，有十個(gè)太陽(yáng)，后來(lái)呢被人射死了九個(gè)，就成了現(xiàn)在的一個(gè)大大的太陽(yáng)。
假如太陽(yáng)現(xiàn)在是十個(gè)，會(huì)有什么危害呢？你肯定早已知道答案了！森林起大火，森林里的小動(dòng)物也會(huì)死亡；湖水干涸，人和動(dòng)物也會(huì)渴死、餓死。那么，只有一個(gè)太陽(yáng)呢？天空一片黑暗，沒(méi)有白天，只有黑夜，當(dāng)然，只有太陽(yáng)才能讓世界變得豐富多彩！
太陽(yáng)是一個(gè)燃燒著的大火爐，它的面積頂?shù)蒙掀呤f(wàn)個(gè)地球。而它的溫度則高的驚人——它的表面溫度高達(dá)5800 ℃ ， 而它的核心溫度則為1560萬(wàn)℃ ！一艘不銹鋼的飛船就算一不小心碰著了它的邊角，便會(huì)在霎那間一點(diǎn)渣都不留的化作飛灰！這就足以讓人想象出它核心的溫度！太陽(yáng)每時(shí)每刻都在向地球傳送著光和熱，有了太陽(yáng)光，地球上的'植物才能進(jìn)行光合作用。植物的葉子大多數(shù)是綠色的，因?yàn)樗鼈兒腥~綠素。葉綠素只有利用太陽(yáng)光的能量，才能合成種種物質(zhì)，這個(gè)過(guò)程就叫光合作用。據(jù)計(jì)算整個(gè)世界的綠色植物每天可以產(chǎn)生約4億噸的蛋白質(zhì)、碳水化合物和脂肪，與此同時(shí)，還能向空氣中釋放出近5億噸的氧，為人和動(dòng)物提供了充足的食物和氧氣。
假如沒(méi)有太陽(yáng)，天空將只有一種顏色；假如沒(méi)有太陽(yáng)，人們只會(huì)充滿睡意；假如沒(méi)有太陽(yáng)，蔬菜、水果也永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大、長(zhǎng)高、長(zhǎng)好，人們也沒(méi)有東西吃；假如沒(méi)有太陽(yáng)，人們也永遠(yuǎn)不會(huì)變得強(qiáng)壯、高大！
總而言之，我們大家唯一的太陽(yáng)功能是大大的，我只是想讓大家都保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，保護(hù)太陽(yáng)，誰(shuí)讓地球是我們的媽媽，太陽(yáng)是地球的媽媽呢！哈哈！
假如想象作文 8
每當(dāng)我走進(jìn)有一股藥水味的病房，去探望臉色蒼白的病人時(shí)，我的耳邊總是會(huì)傳來(lái)一陣陣伴隨著咳嗽的痛苦的呻吟聲：哎喲、哎喲，病人那種被病痛折磨的表情總是讓我難以釋?xiě)选?/p>
這時(shí)我腦海中總會(huì)有一種強(qiáng)烈的感想——假如我是個(gè)藝術(shù)高超的小偷就好了，因?yàn)槲蚁氚咽郎纤械募膊〗y(tǒng)統(tǒng)都給偷走，還給所有患者一個(gè)健康的體魄，人人臉上蕩漾著甜美的微笑。
每當(dāng)我打開(kāi)電視看新聞，卻看到的只是一張張的`吸毒少年吸毒、戒毒時(shí)的照片。他們那骨瘦如柴的軀體，表情呆滯的目光，各種丑陋無(wú)比的動(dòng)作和神態(tài)，以及一遍遍的“再給我吸一點(diǎn)”的哀求，每每叩打著我的心房，時(shí)時(shí)震撼著我的靈魂，我知道這都是那白色惡魔惹的禍。
這時(shí)我便會(huì)有一種強(qiáng)烈的感想——假如我是個(gè)藝術(shù)高超的小偷就好了，因?yàn)槲蚁氚咽郎纤械亩酒范冀o偷走，還給他們燦爛的陽(yáng)光，矯健的體魄，讓那些吸毒少年不再有那些痛苦的回憶。
每當(dāng)我到外面玩耍，看到一些衣衫襤褸、拖兒帶女的討飯的人，他們那艱難的步履，無(wú)助的神情，總是會(huì)勾起我腦海里非洲難民兒童饑餓貧困的影子，這時(shí)我就會(huì)有一種強(qiáng)烈的感想——假如我是個(gè)藝術(shù)高超的小偷就好了，因?yàn)槲蚁氲缴系鄣膶殠?kù)里偷來(lái)糧食和財(cái)富，去接濟(jì)天下所有的貧寒之人，讓他們不再挨餓受凍。
假如我是個(gè)小偷，我將偷去人間所有的不幸，讓人們幸福的過(guò)好每一天、過(guò)好每一年。
假如……
假如想象作文 9
我的愿望有很多，比如：當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員、當(dāng)一名發(fā)明家。
假如我是一名人民教師，我不會(huì)為孩子留許多作業(yè)，留時(shí)間，讓他們做自己想做的事，讓他們創(chuàng)造、發(fā)明他們想象中的東西，課間時(shí)，我還會(huì)和孩子們一起唱歌，一起跳舞，一起做游戲，讓孩子們有一個(gè)輕松、快樂(lè)的童年。
假如我是一名人民警察，我就要抓住世界上所有的`壞人，讓他們受到應(yīng)有的懲罰，把他們改造成自食其力的新人，同時(shí)給人們一個(gè)安全的生活。
假如我是一名運(yùn)動(dòng)員，我就要好好鍛煉自己，有召一日，在奧運(yùn)會(huì)上為國(guó)爭(zhēng)光，讓五星紅旗在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的上空飄揚(yáng)讓全世界的人對(duì)中國(guó)刮目相看。
假如我是一名發(fā)明家，我就要發(fā)明一種盲人戴的眼鏡，讓盲人看到光明、看見(jiàn)七彩陽(yáng)光。我還要發(fā)明一種新能源，取之不盡、用之不覺(jué)、讓我們的機(jī)器、飛機(jī)、輪船、汽車、火車永不停止。
假如我是一名天文學(xué)家，我就要探測(cè)出火星的溫度，尋找宇宙中和地球相似的星球。我還要在月球上建立月球站，讓我們可以去月球旅游。
假如我是聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)，讓世界永保和平，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)。讓伊拉克穩(wěn)定的新政府，讓以色列和巴勒斯坦的人民握手言和。讓發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)非洲提拱援助，建起一流的醫(yī)院和學(xué)校。讓世界上的人都過(guò)上幸福的生活，讓孩子們有學(xué)上、有書(shū)讀。讓每個(gè)人都平等、自由。
我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，你說(shuō)是嗎？
假如想象作文 10
每個(gè)人都想為這個(gè)世界做一些事，可是，要有條件才可以做出一番事業(yè)，如果讓我選擇一個(gè)條件，那么我希望我掌握了魔法。
假如我掌握了魔法，我會(huì)常常去茂密的森林，和那里的動(dòng)物交朋友，保護(hù)它們，阻止獵人對(duì)他們進(jìn)行捕捉，讓那些慘死的生命、沾滿鮮血的雙手、惡毒的笑聲不再出現(xiàn)在我們的生活中。
假如我掌握了魔法，我將回到遠(yuǎn)古，找出恐龍滅絕的原因，解開(kāi)金字塔的神秘，探究人類的由來(lái)，找出成吉思汗的地宮，揭開(kāi)埃及王朝神秘的面紗……我會(huì)讓一切疑問(wèn)消失得無(wú)影無(wú)蹤，讓所有人知道事情真相。
假如我掌握了魔法，我會(huì)航行在世界各大洋，把可惡的海盜繩之以法，將神秘的“泰坦尼克號(hào)”事件調(diào)查清楚，把海底的.危險(xiǎn)告訴人們……
假如我掌握了魔法，我會(huì)讓小河變清、大樹(shù)更綠、綠洲更多，讓被污染的河流變少，讓人們的笑容更多。我會(huì)讓地球變成名副其實(shí)的“純凈球”，讓地球上的人更注意環(huán)境保護(hù)。
假如我掌握了魔法，我將去到宇宙中，找到生命存在的星球，和那里的人們做朋友，那么我們這個(gè)星球，就會(huì)成為宇宙中的“知名星球”。
假如我掌握了魔法，我會(huì)控制天氣，不會(huì)讓過(guò)年時(shí)下大雪，也不會(huì)讓兒童們?cè)凇傲粌和?jié)”時(shí)全身濕漉漉的跑回家，我會(huì)按照人們的要求安排天氣。
假如我掌握了魔法，我會(huì)……我將……總之，我會(huì)讓世界變得更美好。
假如想象作文 11
一天早晨我看見(jiàn)周圍一片黑暗，拉開(kāi)窗簾，看到充滿“科技”的世界。
我下樓吃早飯，看到爸爸在鉆木取火，媽媽在有火之時(shí)拿鍋燒飯，我吃了早飯，媽媽開(kāi)著“電瓶車”送我去上學(xué)，開(kāi)到一半，輪胎中的倉(cāng)鼠累壞了，媽媽和我扛著電瓶車到換鼠站換倉(cāng)鼠，換好之后我繼續(xù)去上學(xué)，差點(diǎn)就遲到!
到了學(xué)校，聽(tīng)見(jiàn)學(xué)校的大鐘不停地“當(dāng)——當(dāng)——”地敲著，敲了十下就停了。第一節(jié)是語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師走上了講臺(tái)，指著皮影戲的屏幕喊：“今天我們講第18課，請(qǐng)大家翻到第57頁(yè)!”同學(xué)們盯著屏幕，看得眼花繚亂。
上午一下子就過(guò)去了，學(xué)校下午通知體檢。量體重時(shí)就好玩了，一個(gè)人在蹺蹺板上，老師在另一邊放水，看水的多少來(lái)決定這個(gè)同學(xué)重量的多少。測(cè)肺活量時(shí)則擺上十根蠟燭，同學(xué)們能吹多少根，肺活量就是多少，耗費(fèi)大量的時(shí)間和人力，導(dǎo)致下午的課也不能繼續(xù)上了，但我們都很開(kāi)心，老師們則愁眉苦臉。
下午放學(xué)，同學(xué)們的校車是人工輪胎做的，里面藏著四個(gè)人在滾動(dòng)輪胎，在這個(gè)時(shí)候，他們也是一種特殊的'職業(yè)。在冬天還好，夏天就不得了了，每過(guò)一會(huì)兒就有人中暑，大部分時(shí)間都在搶救人，所以一個(gè)夏天，就能死掉許多人!
唉，沒(méi)有科技的世界，這是十分費(fèi)力，希望世界上充滿科技，這樣就不會(huì)有悲慘的事情了!
假如想象作文 12
假如我是媽媽，我的女兒犯錯(cuò)了，我不會(huì)盲目地追打她，而是耐心的跟她講解，說(shuō)：“犯錯(cuò)事了，要以端正的態(tài)度來(lái)反省自己�！�
假如我是媽媽，我會(huì)給我的女兒買(mǎi)許許多多個(gè)性、時(shí)尚、潮流的衣服，給她打扮的漂漂亮亮的！
假如我是媽媽，我會(huì)帶她到動(dòng)物園看國(guó)寶——大熊貓，跟大熊貓握握手，再摸摸它的小腦袋和鼻梁，并告訴她過(guò)于大熊貓的傳說(shuō)。
假如我是媽媽，在晚上我會(huì)坐在女兒的床邊給她一遍又一遍的講述著“神筆馬良”的故事！讓她伴隨著美妙的`故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)！
假如我是媽媽，我會(huì)給我的女兒做她最喜歡吃的飯菜。
假如我是媽媽，我不會(huì)慣著她，也會(huì)嚴(yán)厲地教訓(xùn)她，當(dāng)然，我也不會(huì)太過(guò)分，更不會(huì)對(duì)她吹鼻子瞪眼！
我的女兒想去哪里玩或者跟同學(xué)一起聚會(huì)，我不會(huì)不讓她去，而且不會(huì)一直嘮叨她，只是讓她很滿意地去玩兒！
我也會(huì)給我的女兒買(mǎi)零食，當(dāng)然，我不會(huì)給她買(mǎi)許多膨化食品，否則她會(huì)肚子疼或者發(fā)胖的。我會(huì)經(jīng)常帶她上街，讓她看看超市里又進(jìn)來(lái)什么新鮮的物品沒(méi)有，并教她怎么購(gòu)物；怎么看生產(chǎn)日期；怎么結(jié)賬等。
當(dāng)然，我也會(huì)給我的女兒買(mǎi)很多她喜歡看的書(shū)，但是，我不反對(duì)孩子買(mǎi)漫畫(huà)書(shū)，因?yàn)楹⒆臃潘煞潘梢膊皇鞘裁磯氖聝海?/p>
每天晚上她上完學(xué)回來(lái)時(shí)，我會(huì)催促她趕緊寫(xiě)作業(yè)，讓她養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。
我真希望時(shí)光能夠前進(jìn)，這樣，我就可以做一個(gè)我希望的媽媽！
假如想象作文 13
假如…….
假如我是擁有神筆的馬良，我會(huì)為無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)畫(huà)上一片片綠色的森林和一座明亮、寬敞的房子，讓它們?cè)谏种凶杂傻娘w翔，在它們累的時(shí)候有個(gè)能為它們遮風(fēng)擋雨的地方，讓它們感受到溫暖和幸福。假如我是神筆馬良，我會(huì)為盲人畫(huà)上一雙明亮的眼睛，讓他們重見(jiàn)光明，看到這個(gè)美麗和平的`世界。假如我是神筆馬良，我要畫(huà)上一顆掛滿金幣的搖錢(qián)樹(shù)，當(dāng)貧窮的人來(lái)?yè)u樹(shù)時(shí)，金幣便會(huì)根據(jù)他的貧窮程度落下，當(dāng)貪財(cái)?shù)娜藖?lái)?yè)u樹(shù)時(shí)，樹(shù)上墜下的便是一堆堆的鳥(niǎo)糞。假如我是神筆馬良，我要給干旱地區(qū)畫(huà)上一條條水渠，引水滋潤(rùn)大地，讓田里的麥苗不在耷拉著腦袋。我還要在沙漠上畫(huà)一片片綠洲，畫(huà)上四季常青的松柏樹(shù)，讓綠樹(shù)抽出嫩芽，隨風(fēng)翩翩起舞，在畫(huà)上五顏六色的鮮花和我最愛(ài)吃草莓、葡萄、哈密瓜……
假如我是擁有72般變化的孫悟空，我將變成一只啄木鳥(niǎo)，為樹(shù)木捉蟲(chóng)子，做森林里的環(huán)保小衛(wèi)士。假如我是孫悟空，我會(huì)變成一只蜻蜓，消滅一只只傳播疾病的蚊子，讓人類不被蚊子叮咬。假如我是孫悟空，我會(huì)翻個(gè)金斗，飛上云端，叫雨婆婆為我下上一場(chǎng)冰淇淋雨，我將打開(kāi)我家的屋頂，裝滿整間屋子，我要呆在家里好好的大吃一頓，這樣才過(guò)隱嘛！假如我是孫悟空，我還會(huì)運(yùn)用我的神通，讓世界上的壞人受到懲罰，反省自己的錯(cuò)誤，這樣世界才會(huì)更加美好、幸福……
假如我能快些長(zhǎng)大，我將用自己所學(xué)
到的知識(shí)去服務(wù)社會(huì)，讓我們的國(guó)家變的更加的強(qiáng)大。
假如想象作文 14
假如世界上沒(méi)有煩惱，到處都是歡聲笑語(yǔ)；假如世界上沒(méi)有悲傷，就不會(huì)聽(tīng)到哭聲；假如世界上沒(méi)有黑暗，到處將是暖洋洋。
假如我有一對(duì)翅膀，帶著我自由飛翔；假如我有一枝神奇的畫(huà)筆，我要用它描繪燦爛的美景；假如我能像劉翔一樣，為祖國(guó)增添光彩。
假如人世間都是和平，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)；假如大地一片安靜，沒(méi)有喧嘩；假如沒(méi)有人類，世界會(huì)怎么樣？
假如我會(huì)武功，我就不怕任何人；假如我是飛毛腿，我就可以打破世界紀(jì)錄奪得冠軍；假如世界沒(méi)有我，那會(huì)怎么樣？
假如我是動(dòng)物，我是什么感覺(jué)？假如我長(zhǎng)大當(dāng)了農(nóng)民，爸爸媽媽一定會(huì)失望；假如時(shí)光可以倒流，那些人會(huì)珍惜以前的時(shí)光嗎？
假如我是《中華小子》里的小蘭，那多有趣；假如我有少兒頻道的“啪啪圈”，同學(xué)們一定會(huì)羨慕死我的；假如真是那樣，多好。
假如我能快快長(zhǎng)大，就好了；假如我在這次比賽中我可以獲獎(jiǎng)，那我的作文會(huì)在《課堂內(nèi)外》上出現(xiàn)。
假如沒(méi)有世界沒(méi)有宇宙只有我一個(gè)，那一定很孤單；假如我會(huì)魔法，我會(huì)變出好多好多人類需要的東西；假如我是《哈里。波特》里的“哈里。波特”，那一定刺激。
假如......
世界之中有許許多多的`事實(shí)我們無(wú)法預(yù)料的，我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活，到那時(shí)就來(lái)不及了。
假如想象作文 15
假如我是魔法師，我要先來(lái)到醫(yī)院，走到一個(gè)病房們口，我突然發(fā)現(xiàn)，病床上的小朋友，病情不但沒(méi)有好轉(zhuǎn)，而且病的越來(lái)越重，他的爸爸媽媽在一旁哭泣，我也替他們感到悲哀。突然我想起來(lái)，自己還是位魔法師，就對(duì)著魔杖說(shuō)：“阿西亞吉，讓世界所有的病人都恢復(fù)健康吧！”話音剛落，醫(yī)院里所有的病人都從病床上坐了起來(lái)，個(gè)個(gè)恢復(fù)了精神。再看那個(gè)小弟弟，紅光滿面，好象那些事情都不曾發(fā)生。
假如我是魔法師，我要來(lái)到世界最大的沙漠——撒哈拉沙漠。我向四周望瞭望，竟然看不見(jiàn)一個(gè)人，看不見(jiàn)一棵樹(shù)。怪不得這里的風(fēng)沙著么大。忽然我發(fā)現(xiàn)前面的沙子就像河流一樣向我涌來(lái)。這是什么東西？仔細(xì)一看，“天哪，是沙流！”我拔腿就跑。大家可能還不只道，這沙流的氣勢(shì)有多么龐大。雖然它的.速度不快，但是一但被沙流困住，就無(wú)法脫身，而且，越動(dòng)就陷的越深，最后就會(huì)被沙子覆蓋。幸虧我跑的快，要不然我就會(huì)被沙流覆蓋，那還怎么造福與人類呢？好不容易沙流停止了，我趕緊落到地上，對(duì)著魔杖說(shuō)：阿西亞吉，讓這撒哈拉大沙漠成為一片綠洲吧！”話剛說(shuō)完，沙漠就變成了一片綠洲，而且還有許多小動(dòng)物搬來(lái)住呢！我真高興！因?yàn)槲矣肿隽艘患檬隆?/p>
假如我是魔法師，我要來(lái)到農(nóng)村，為他們變出農(nóng)田，他們就不會(huì)再餓肚子了；我要來(lái)到城市為他們優(yōu)化空氣，空氣中就不再有細(xì)菌了；我還要……
假如我是魔法師，我會(huì)去很多很多的地方，去實(shí)現(xiàn)我美好的理想。
假如想象作文 16
假如我是風(fēng)，我會(huì)做很多事情。
春天，我會(huì)把小草全部吹醒，然后變成一把大剪刀，把大地剪成一望無(wú)際的大綠毯，把柳樹(shù)吹成一個(gè)個(gè)如花似玉的美少女。雨多的地方，我要把云彩吹散，讓小草得到陽(yáng)光。雨少的地方，我要把云彩吹來(lái)，要它在這里下一場(chǎng)甘露，讓小草得到充分的水分，幫大地披上綠色的盛裝。
夏天，我會(huì)在城市之間來(lái)回奔跑，讓人們感到?jīng)鏊�，把討厭的蚊子吹走，讓人們享受夏天的快�?lè)。
秋天，我會(huì)幫人們打掃落葉，把公路吹得干干凈凈。我還要幫助蒲公英找到新家，讓它在新的地方安家落戶。我會(huì)來(lái)到果園，把果實(shí)吹得甘甜多汁，讓人們享受豐收的果實(shí)。我會(huì)來(lái)到稻田，把綠色的稻田吹成金色的海洋。
冬天，我不會(huì)隨意走動(dòng)，免得人們感到寒冷。但我會(huì)把云吹到田地的上空，讓云姐姐下一場(chǎng)大雪，給小麥蓋上一層厚厚的棉被，給人們送去豐收的希望。
在沒(méi)事的時(shí)候，我會(huì)全世界游蕩。發(fā)現(xiàn)哪里空氣污染嚴(yán)重，我會(huì)使盡全身力氣，把污染的.空氣吹到太空，把新鮮的空氣吹到人們的身邊。我會(huì)來(lái)到海邊，幫助人們沖浪，幫助小帆船遠(yuǎn)航。我還會(huì)小心翼翼的進(jìn)入沙漠，為沙漠中的行人送去一絲涼風(fēng)，但又不會(huì)吹起沙塵，好讓人們平安穿過(guò)沙漠。
如果我是風(fēng)，我還會(huì)給人們做許許多多事情，讓人們都幸福平安。
假如想象作文 17
炎炎的夏日，火球一般的太陽(yáng)暴曬著大地，人們躲在空調(diào)房里休息，多希望天上掛的是柔和的月亮。但是，假如沒(méi)有太陽(yáng)，世界將會(huì)是什么樣的?
太陽(yáng)東升西落，才有了妙不可言的四季美景：春天，一片片嫩葉從枝頭長(zhǎng)出，萬(wàn)千的花朵在一夜之間綻放，爭(zhēng)奇斗艷;夏天，樹(shù)木像一位位挺直了腰桿的士兵，池塘里的荷花一朵挨著一朵，嬌艷欲滴;秋天，落葉像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，飄落的樹(shù)葉像為大地鋪上一層金燦燦的地毯;冬天，太陽(yáng)的溫暖格外珍貴，為“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花和傲雪不枯的松樹(shù)送去慰藉。假如沒(méi)有太陽(yáng)，整個(gè)世界將被冰雪覆蓋，花兒凋謝，樹(shù)木枯萎，一切的美景都將消失不見(jiàn)。
太陽(yáng)給大地帶來(lái)生機(jī)。在陽(yáng)光的`普照下，莊稼茁壯生長(zhǎng)，樹(shù)木花草欣欣向榮，動(dòng)物們也無(wú)憂無(wú)慮、自在地生活，世界上的每一個(gè)角落都充滿朝氣、煥發(fā)生機(jī)。假如沒(méi)有太陽(yáng)，大地將死氣沉沉、一片荒蕪。
太陽(yáng)給人類帶來(lái)光明。有了太陽(yáng)，才有了開(kāi)闊的視野，才有了五彩斑斕的世界，才有了人們“日出而作，日入而息，守望相助”的太平生活。假如沒(méi)有太陽(yáng)，一年四季都將是寒冷的黑夜，沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，只有無(wú)窮無(wú)盡的黑暗和恐懼。
太陽(yáng)，是我們的希望，是我們的生命之源!假如沒(méi)有太陽(yáng)，我們的地球?qū)⒆兂梢活w冰球，一個(gè)黑暗的世界……
假如想象作文 18
周文彬假如我是一朵云，我會(huì)在需要我的地方出現(xiàn)。當(dāng)看到農(nóng)民伯伯在炎熱的太陽(yáng)下辛苦耕種，我會(huì)變成一片云，為他們遮擋烈日。當(dāng)看到一片干涸的土地，我會(huì)化作雨水，滋潤(rùn)著莊稼。假如我是一朵小小的云，我還會(huì)伴隨著火箭去探索宇宙的奧秘。假如我是一朵云。我愿為愛(ài)觀察我的'人多變一些模樣。我會(huì)變成一只活潑的小兔子．一頭憨厚的老牛，一只可愛(ài)無(wú)比的小熊……讓他們盡情地看，哪怕我再累，我也要展現(xiàn)給他們最美的一面。假如我是一朵云，我在黃山、泰山、大興安嶺流動(dòng)。在黃山，我會(huì)用白色來(lái)裝飾它，讓它更加華麗；在泰山，我會(huì)停在半山腰，讓人們一看見(jiàn)我，就覺(jué)得泰山高不可攀；在大興安嶺，我潛藏在森林里，讓來(lái)大興安嶺里面的人，有一種仿佛置身在仙界之中飄飄欲仙的感覺(jué)。（指導(dǎo)老師：黃煥園）假如我是一只小鳥(niǎo)張芳芳春天，百花齊放，桃紅柳綠，我會(huì)和花草一起說(shuō)說(shuō)悄悄話，我會(huì)和蝴蝶姐姐一起捉迷藏，我會(huì)和蜜蜂妹妹一起采花蜜。夏天，百花盛開(kāi)，鮮艷奪目，我會(huì)和蜻蜓、蝴蝶一起嬉戲，我會(huì)傾聽(tīng)知了舉行的賽歌會(huì)，我會(huì)陪著大樹(shù)媽媽去看星星。秋天，楓葉如丹，稻香四溢，我會(huì)在湛藍(lán)的天空自由飛翔，我會(huì)在稻田邊唱起豐收的歌，我還會(huì)和大雁一樣飛向南邊。冬天，粉妝玉砌，銀裝素裹，它將會(huì)留給我們想象的空間，它會(huì)讓我們展開(kāi)想象的翅膀，越過(guò)高山，飛過(guò)大海，飛越藍(lán)天。
假如想象作文 19
晚上，玉皇大帝把我叫了去，給了我一根魔棒。叫我下界去幫助貧苦的人們。我得令急忙下界去了。
我先飛往四川，我看見(jiàn)眼前的景象驚呆了，孩子的尸體，大人的哭泣……。弄了半天我才知道四川發(fā)生一場(chǎng)大地震，我急忙用魔棒一點(diǎn)，孩子復(fù)活了，大人變快樂(lè)了，跌倒的房屋又變回了原樣，可是還不行啊！成人的'家產(chǎn)，孩子的玩具……都一無(wú)所有，我立刻用，魔棒畫(huà)了一個(gè)圈，圈里馬上出現(xiàn)了他們所需要的東西。我把這些東西送給了他們，他們高興地哭了。當(dāng)時(shí)我真想留在這里幫助他們，可我有任務(wù)在身，所以我只得飛走了。
我接著又飛往北京，北京可真美呀！一條條街道燈紅酒綠，熱鬧非凡，忽然，我在街道上看見(jiàn)一個(gè)小男孩沒(méi)有了雙臂，只能用腳艱難地寫(xiě)字，他的精神把我深深地感動(dòng)了，我用魔棒輕輕一點(diǎn)，小男孩立刻擁有了雙臂，他激動(dòng)的哭了，恭恭敬敬的給我敬了個(gè)隊(duì)禮。我又用魔棒幫他們建立了一所殘疾人醫(yī)院。
假如我是天使，我會(huì)讓那些捕鳥(niǎo)，亂砍樹(shù)木的人受到一些懲罰，我要告訴他們鳥(niǎo)事我們?nèi)祟惖呐笥眩瑯?shù)是我們的保護(hù)神，樹(shù)可以抵擋風(fēng)沙，可以防止水土流失。
假如我是天使，我會(huì)踏著清新的空氣，沐浴著陽(yáng)光，穿梭在森林，漫步在云海，來(lái)到童話的世界。我去參加灰姑娘的婚禮，許下我最真摯的祝福。
假如我是天使，那該多好啊！
假如想象作文 20
從小我就特別崇拜老師，老師一聲口令，大家就會(huì)去做什么，老師干什么，同學(xué)們也就跟著去做什么……我總認(rèn)為老師的權(quán)利很大。那么今天就讓我來(lái)當(dāng)一回“小老師”吧!讓我感受一下老師的偉大。
如果我來(lái)當(dāng)老師，我會(huì)先從拼音教起，并告訴他們，拼音在以后學(xué)生字有很大的幫助。我會(huì)一遍又一遍地讀給他們聽(tīng)，然后再舉一些例子，直到他們會(huì)讀，會(huì)寫(xiě)，會(huì)背為止，誰(shuí)第一個(gè)可以這樣我會(huì)發(fā)給一些小獎(jiǎng)品作為獎(jiǎng)勵(lì)。
如果我來(lái)當(dāng)老師，我會(huì)鍛煉我的學(xué)生們?cè)谡n堂上的積極性，并鼓勵(lì)他們自信地發(fā)言，如果說(shuō)錯(cuò)了，我會(huì)告訴他們沒(méi)關(guān)系，最重要的時(shí)你有舉起手的`勇氣。
如果我來(lái)當(dāng)老師，我會(huì)列出兩張爬格表，一張是：課堂上發(fā)言一次爬一格，第二張是：作業(yè)拿一次優(yōu)加爬一格，誰(shuí)先到達(dá)頂端把格子爬完誰(shuí)就可以拿一份小獎(jiǎng)品，在這一方面我要同學(xué)們自己涂，培養(yǎng)他們的自覺(jué)性。而且我相信“群眾的眼睛是雪亮的”
如果我來(lái)當(dāng)老師，我會(huì)讓同學(xué)們下課后多多交流，這樣可以變得活潑開(kāi)朗一點(diǎn)。
如果我來(lái)當(dāng)老師，我會(huì)讓同學(xué)們各星期都寫(xiě)一份小報(bào)告給我，但不要寫(xiě)上自己的名字，這份報(bào)告上寫(xiě)下你認(rèn)為本星期表現(xiàn)最差的一個(gè)同學(xué)的名字，被寫(xiě)到最多的同學(xué)將會(huì)受到懲罰。讓同學(xué)們養(yǎng)成知錯(cuò)就改的好習(xí)慣。
我想照這樣培養(yǎng)一個(gè)學(xué)生，他一定會(huì)很出色。我今天總算體會(huì)了當(dāng)老師的辛苦。
假如想象作文 21
假如我是孫悟空假如我市孫悟空，我就要把垃圾變成用品，城市沒(méi)有垃圾，沒(méi)有污染。
假如我市孫悟空，我就把生水變成新鮮水，給窮人們水喝。
假如我是孫悟空，我就把臭氣變成新鮮的空氣，讓人們呼吸新鮮空氣。假如我市孫悟空，我就把壞人變成好人，讓世界只有正義，沒(méi)有邪惡。假如我是孫悟空，我就讓世界只有和平，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，讓?xiě)?zhàn)火中的孩子們享受幸福。
假如我是孫悟空，我就把世界上的人的地位都變平等。
假如我是孫悟空假如我是孫悟空，我有一根能變化的金箍棒。我還有絕招七十二變，可以變成小鳥(niǎo)和它在天空中自由自在的`飛翔。我還要變成一臺(tái)垃圾清理器，我要把全世界的垃圾給清理掉，讓世界的環(huán)境更家美好。我要變成一架航天飛機(jī)，到太空上去看看我們的家園——地球。我要變的東西太多太多真不知道變什么好……假如我是孫悟空假如我是孫悟空會(huì)七十二變，該有多好。
我要變成一把自動(dòng)萬(wàn)能拖把，幫媽媽打掃衛(wèi)生，讓媽媽有更多時(shí)間休息。我要變成一只小鳥(niǎo)，飛到北京，去天安門(mén)廣場(chǎng)看升國(guó)旗。我還要變成一座座學(xué)校，讓災(zāi)區(qū)的小朋友都有的上學(xué)。我還要變成一座污水廠，把世界上的污水都處理掉。讓環(huán)境變的更加美好。我要變的東西太多了，我到底變什么呢。假如我是孫悟空假如我是孫悟空，我會(huì)讓美國(guó)不再打伊拉克。讓美伊和睦相處，成為好朋友。假如我是孫悟空，我會(huì)讓世界上再也沒(méi)有硝煙和戰(zhàn)火。每個(gè)國(guó)家都熱愛(ài)和平，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)！
假如想象作文 22
假如我是校長(zhǎng)，我想建一所奇妙的學(xué)校。
這所學(xué)校在美麗的城市空中。學(xué)校開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師就會(huì)騰云駕霧來(lái)到學(xué)校的校門(mén)口迎接小朋友們，露出他們的笑臉。
假如我是校長(zhǎng)，食堂里面有很多菜都是小朋友們愛(ài)吃的。食堂旁邊還有一個(gè)小花園，里面種著很多很多的蔬菜和水果。蔬菜有花菜，青菜，卷心菜，胡蘿卜……水果有蘋(píng)果，香蕉，雪梨，牛奶棗……我還要建一個(gè)超級(jí)超級(jí)大的教學(xué)樓。教學(xué)樓里面有很多的老師，也有很多的教室。
假如我是校長(zhǎng)，我還要建一個(gè)很大的操場(chǎng)。操場(chǎng)一圈有800米，在操場(chǎng)的旁邊建一個(gè)主席臺(tái)，可以當(dāng)器材室。器材室里面有好多好多器材有呼啦圈，跳繩，籃球，足球……操場(chǎng)下面還有兩個(gè)密道，可以去校園各個(gè)不同的地方。第一個(gè)密道有兩條路，第一條路通往校門(mén)口，第二條路是通往教學(xué)樓。第二條密道也有兩條路，第一條路通往小賣部，第二條路通往食堂。
假如我是校長(zhǎng)，我打算在操場(chǎng)的`正中間建一個(gè)很大很大的泳池，讓小朋友們?cè)谘谉岬南奶毂M情的游泳戲水。
假如我是校長(zhǎng)，我還想在宿舍旁邊建一個(gè)大花園，里面有各種各樣的小花，再種上許許多多的蘋(píng)果樹(shù)和櫻桃樹(shù)。這樣就可以讓小朋友們聞到花的香味，吃上美味的蘋(píng)果和櫻桃。
假如我是校長(zhǎng)，我還想在學(xué)校門(mén)口建一個(gè)神奇的密道，誰(shuí)都知道車子往下開(kāi)。其實(shí)那是我設(shè)計(jì)的停車場(chǎng)。每次放學(xué)，交通就再也不擁堵了。
這就是我當(dāng)校長(zhǎng)后所建的奇妙學(xué)校。
假如想象作文 23
嗨！你好，我是一個(gè)生活在天堂的小天使。上帝交給我一個(gè)任務(wù)，就是每天要飛到人間為人們做三件好事，然后再向他匯報(bào)。我只好扇動(dòng)著潔白無(wú)瑕的翅膀，拿著我心愛(ài)的魔力棒整天到人間轉(zhuǎn)悠。這不，我又出發(fā)了！
今天，可真是冷呀。我正在天空中飛來(lái)飛去無(wú)事可做，突然聽(tīng)到一個(gè)小女孩的哭聲，便飛了過(guò)去看一看：“咦？這不是安徒生爺爺筆下的賣火柴的小姑娘嗎？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。只見(jiàn)她一頭金黃色的頭發(fā)，一雙藍(lán)色的大眼睛，穿著一雙破拖鞋，腳丫兒凍得又青又紅。我到她面前說(shuō)：“你不要怕，我是天使，我可以把你帶到美麗溫馨的天堂去，那里有你慈愛(ài)的外祖母，你愿意去嗎？”小姑娘說(shuō)：“我愿意，我們快走吧！”我拉著她的'手就往天堂飛去，我要讓小姑娘和她的外祖母永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地生活在一起。之后，我又回到人間。
接著，我又在馬路上救了一位老人。原來(lái)他得了重病，他的兩個(gè)兒子卻不拿錢(qián)給他看病，還把他扔在大街上，一走了之。我用魔力棒一揮治好了老人的病，又給了他一筆錢(qián)財(cái)讓他好好地生活，最后我狠狠地懲罰了他那兩個(gè)狠心的兒子。
我又在天空中飛來(lái)飛去。突然，一股強(qiáng)大的沙塵暴向我襲來(lái)，眼看一場(chǎng)沙塵暴就要襲擊這座美麗的城市，我急忙用魔力棒變出了一座堅(jiān)韌不拔的城墻。還好我動(dòng)作靈敏，否則，這座美麗的城市可就要變成一座廢墟嘍！看到這座城市還完好無(wú)損，我高興地笑了起來(lái)。
三件事做完了，我懷著愉快的心情飛向了天堂向上帝匯報(bào)，我還得到了夸獎(jiǎng)呢！
假如想象作文 24
我有一個(gè)美麗、親切的祖國(guó)。它培育著我，呵護(hù)著我。
我的夢(mèng)想是每天陪在學(xué)生、老師的身邊，做一個(gè)和藹可親、愛(ài)崗敬業(yè)的好校長(zhǎng)。讓他們成為有自信、上進(jìn)心、快樂(lè)的.學(xué)生和老師，不讓學(xué)生背負(fù)著那么沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，讓他們失去自己純真的童心。不讓老師天天為考試、試卷的事?lián)鷳n、操勞。假如我是一位校長(zhǎng)，會(huì)讓同學(xué)們和老師們?nèi)谇⑾嗵�。假如我是一位校長(zhǎng)，我要讓老師同學(xué)成為可以互相吐露自己煩惱憂愁的知心話好朋友。假如我是校長(zhǎng)，我要讓他們穿上鮮艷美麗的衣服，變成漂亮的女學(xué)生和女老師。假如我是校長(zhǎng)，我要讓男同學(xué)和女同學(xué)，男老師和女老師互相在一起玩，那是一種純真的友誼，不會(huì)被別人誤會(huì)，在一起玩也不會(huì)尷尬，也不怕被人說(shuō)閑話。假如我是校長(zhǎng)，會(huì)定期舉行一次跑酷。假如我是校長(zhǎng)，我每個(gè)星期三都會(huì)舉行各種各樣比賽，如：踢毽子比賽、跳大繩、保護(hù)小動(dòng)物……等各種各樣、稀奇古怪的比賽。假如我是校長(zhǎng)，我要把校園建成一座花朵競(jìng)相開(kāi)放，綠樹(shù)如茵的學(xué)校。
其中一塊地方是花朵，各種各樣、五顏六色的花，有幾顆綠油油的小草迎著春風(fēng)隨風(fēng)舞動(dòng)。一大塊地方是片小樹(shù)林，課余時(shí)間可以來(lái)散步，里面有很多小動(dòng)物，還有很多小池塘，里面有很多魚(yú)和彩色小石子。有大的游泳池，那是游泳課需要的。
朝陽(yáng)伴著孩子們的笑臉落下又升起，升起又落下。
這栩栩如生的校園，歡樂(lè)的笑聲，一位值得人們尊敬的校長(zhǎng)，這所學(xué)校該多令人向往啊。
假如想象作文 25
水是我們?nèi)祟惿脑慈Ｈ绻麤](méi)有水，人就無(wú)法生存，萬(wàn)物就不能生長(zhǎng)，整個(gè)世界將不會(huì)色彩斑斕。假如我是水，我想我會(huì)這樣做……
假如我是水，我要告訴人們：21世紀(jì)的地球是一個(gè)嚴(yán)重缺水的星球。比如云南和貴州兩省今年春季就遭遇到了百年不遇的大旱。如果大家面臨一個(gè)這樣的問(wèn)題，我會(huì)找我的'水伙伴們來(lái)盡力幫你們�？墒悄銈兩頌榈厍虻淖用瘢坏槐３值厍�，卻十分的浪費(fèi)和污染水資源。讓工業(yè)和城市的污水大量隨意排放。你們?nèi)祟惾绱睡偪瘢y道希望地球成為一個(gè)沒(méi)有任何生物的世界嗎？
假如我是水，我要讓你們?nèi)祟惲私馕覀兯木拮�。地球誕生的時(shí)候我們水是多么的美麗啊！我們滋潤(rùn)著萬(wàn)物，為人類做了很多事情。可是隨著你們的不愛(ài)惜，使我們生了病，還死了許多伙伴，讓地球嚴(yán)重缺少水資源。好在我們水還對(duì)人類有一絲的信任，也請(qǐng)你們不要辜負(fù)我們水對(duì)你們的信任，好好愛(ài)惜我們。
假如我是水，我希望你們收起對(duì)我們水造成危害的種種行為。還給我們歡樂(lè)的笑聲和清澈的身體。同時(shí)你們也會(huì)快樂(lè)幸福干凈的生活。我多么希望我們永遠(yuǎn)沒(méi)有傷害，永遠(yuǎn)能夠和睦相處，相親相愛(ài)的在一起生活。
假如我是水，我和我的伙伴們會(huì)盡自己最在的努力，滋潤(rùn)地球上每一寸沃土，而你們?nèi)祟愐矐?yīng)該節(jié)約保護(hù)水，讓我們水家族擁有一個(gè)舒適迷人的幸福家園！
假如想象作文 26
水，對(duì)于人類來(lái)說(shuō)，是一個(gè)非常重要的東西，不能失去。大家都知道，人類可以七天不吃東西，但不能七天不喝水。假如我可以變，那么，我寧肯變成水。
假如我是水，我會(huì)召集所有的兄弟姐妹來(lái)到目前我國(guó)的干旱地區(qū)云南。我會(huì)讓我的好朋友雨小姐為云南下一場(chǎng)及時(shí)雨。然后，我們兄弟姐妹會(huì)來(lái)到千家萬(wàn)戶安家，讓他們不再為沒(méi)水而發(fā)愁。我們還會(huì)來(lái)到當(dāng)?shù)氐腵田地里，給小苗澆水，讓他們趕快“成長(zhǎng)”�？吹剿械娜罕姴辉贋闆](méi)水而煩惱，我們都高興地笑了。
假如我是水，我會(huì)來(lái)到大沙漠中，在這里安個(gè)家。每當(dāng)有人經(jīng)過(guò)這里，就不用再為沒(méi)水而苦惱，可以想喝多少水就喝多少水。我們?cè)谏衬布遥�會(huì)讓這里變成綠洲。一年四季都開(kāi)滿鮮花，長(zhǎng)滿青草，不用再受沙塵暴的迫害，人們經(jīng)過(guò)這里的時(shí)候，也不用再看到滿天黃沙的可怕景象了。
假如我是水，我會(huì)溫順地流入大海。當(dāng)洪水來(lái)臨時(shí)，我不會(huì)暴躁地沖出堤壩，危害人們的生命安全。因?yàn)槲也幌胱鲆粋�(gè)調(diào)皮的孩子，讓人們不喜歡我，我要做一個(gè)溫順、乖巧的孩子。
假如我是水，我會(huì)來(lái)到田地里，給田地里的莊稼按時(shí)澆水，這樣一來(lái)，農(nóng)民伯伯就不用那么辛苦了。
假如我是水，當(dāng)我看到某個(gè)國(guó)家或地區(qū)缺水時(shí)，我會(huì)馬上帶領(lǐng)兄弟姐妹們來(lái)到這里，進(jìn)行支援，讓那里的人們不用為缺水而生命垂危。
假如我是水，那該多好啊！我將在世界里循環(huán)，滋潤(rùn)大地，灌溉莊稼，為人類造福，讓人們不缺水，一年四季都能喝到干凈、甘甜的水。
假如想象作文 27
等我也長(zhǎng)大了，臉上有了皺紋。我就會(huì)變成一位媽媽，我也會(huì)有一個(gè)小小的女兒，她很可愛(ài)，像我現(xiàn)在這樣。
假如我是媽媽，我一定會(huì)帶她去果園。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們踏上了果園之路。一路上女兒發(fā)現(xiàn)了許多奇妙的事物。而我卻看見(jiàn)天空是蔚藍(lán)的；白云像是一只小綿羊。進(jìn)了果園，我會(huì)讓她摘美味又碩大的水果。摘可以美容養(yǎng)顏的蘋(píng)果，讓她的小臉蛋更加濕潤(rùn)；摘甜甜的草莓，讓她感到是最美好的，沒(méi)有一個(gè)壞人；摘巨大的西瓜，讓她知道爸爸媽媽永遠(yuǎn)守候在她的身邊，靜靜的看著她，伴隨著她長(zhǎng)大！
在一個(gè)下雨的`夜晚，我要陪著她看電視。我們一起看，《奇妙的朋友》讓她觀察人與動(dòng)物之間的奇妙之處，動(dòng)物也是可愛(ài)的�？础督袢照f(shuō)法》，讓她學(xué)學(xué)民警如何辦案，以后遇到困難不要害怕。我也會(huì)和她一起玩電腦，但不是玩小游戲。而是教她上網(wǎng)查資料。開(kāi)辦自己的博客，寫(xiě)出自己的文章，和朋友一起評(píng)博，寫(xiě)博。感受下學(xué)習(xí)的快樂(lè)。如果她累了，我會(huì)和她一起做布丁，用布丁粉和奶油，做美味的布丁，一起品嘗。
我會(huì)帶她去蝴蝶谷，和鳥(niǎo)兒，太陽(yáng)，蝴蝶一起玩耍。我要和她一起發(fā)現(xiàn)蝴蝶的樣子。而在這個(gè)小小的山谷里，只有我和女兒兩個(gè)人，快樂(lè)極了！
哎呀！我真想真想快點(diǎn)長(zhǎng)大。那時(shí)候，不騙你，我一定做個(gè)這樣的媽媽！
假如想象作文 28
假如我們松手，會(huì)怎樣呢？我想：假如我們松手，有好也有壞，只要合理的松手，就能變好處。
想一想，當(dāng)你有一道題做不出來(lái)時(shí)，你會(huì)怎么做？把這道題放在一邊，做完后再想，這就是松手。當(dāng)你做一件事，越做越亂，你會(huì)怎么做，把這件事“松手”先做別的，再做這件事，這也是松手。再說(shuō)，家務(wù)不會(huì)做，松手就能解決問(wèn)題。
如果你還不相信，接下來(lái)的事你就會(huì)相信了……我五歲的一天，我看到班上有很多人畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的'都很漂亮。我就報(bào)了繪畫(huà)班，一開(kāi)始，老師教的簡(jiǎn)單，我畫(huà)畫(huà)也能畫(huà)好。但隨著難度上升，各種畫(huà)也“閃亮登場(chǎng)”。每天我雖然認(rèn)真的聽(tīng)，但畫(huà)出來(lái)的作品呢，又丑又小。同學(xué)們都哈哈大笑。最后，我欣然的和繪畫(huà)班“松手”了。
七歲時(shí)，我們班有一些人是“老外”能說(shuō)出流利的英語(yǔ)。我聽(tīng)了很羨慕，就報(bào)了英語(yǔ)班，雖然也有許多困難，但我樂(lè)觀的打敗了，現(xiàn)在，我的英語(yǔ)考到了12級(jí)，我很開(kāi)心。
所以說(shuō)，松手有好處，但也不是所有的松手都是好的。
當(dāng)你生病時(shí)，你“松手”，不治療，病情越來(lái)越嚴(yán)重，最后導(dǎo)致死亡。上課時(shí)，你和“聽(tīng)講”分手，一節(jié)課都沒(méi)聽(tīng)，期末考試原形畢露，回家后，父母“請(qǐng)”你吃一頓皮蛋炒肉絲，并加懲罰。
所以，該松手時(shí)就松手，不該松手就死死抓住。
假如想象作文 29
假如我是一只小鳥(niǎo)，那多好呀！我要在廣闊的天空張開(kāi)稚嫩的翅膀，盡情的遨游。我要用青春的活力自由地飛、快樂(lè)地飛、不知疲倦地飛。到那時(shí)，藍(lán)天就是我展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。我要飛到祖國(guó)的每一個(gè)角落，盡情地飽覽祖國(guó)壯麗的山河；我還要飛得更高、更遠(yuǎn)，去吮吸更新鮮的空氣，去品嘗更美味的食物，去聆聽(tīng)更美妙的音樂(lè)。到那時(shí)，祖國(guó)就是我賴以生存的家園！
假如我是小鳥(niǎo)，我將向世界宣傳和平、宣傳環(huán)保，讓世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、讓世界再添份“綠色”。我要飛到戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家，痛訴戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人們的傷害；在這宣傳的同時(shí)，我要做一只環(huán)保小鳥(niǎo)：不制造拉圾、把我看到的所有垃圾盡我所能都統(tǒng)統(tǒng)清理掉。我還沒(méi)忘記去阻止那些肆虐破壞大自然的人，呼吁他們不要再砍伐我們的家園，并且告訴他們鳥(niǎo)兒和人類是息息相關(guān)的，你們破壞了我們的'家園，人類的生存環(huán)境也會(huì)受到影響。到那時(shí)，到處都盛開(kāi)著和平的花朵，到處都散發(fā)著花草的清香。鳥(niǎo)兒和人類和諧相處了，我們攜手描繪美麗的大自然，共創(chuàng)明亮燦爛的地球。
假如我是小鳥(niǎo)，我要去和人類做朋友，去和他們談心，和他們一起做游戲、一起學(xué)習(xí)，使我們之間建起友誼的長(zhǎng)橋。為了更加促進(jìn)我們的友誼，我還要去到人類家做客，互相認(rèn)識(shí)、互相溝通、互相了解。到那時(shí)，人類就不會(huì)傷害我們了！我們也是最要好、最親近的朋友了！
假如想象作文 30
假如做一次男孩，每天早上不需要為挑選一件漂亮的衣服傷透腦筋，可以隨便套上一件穿著舒服、行動(dòng)方便的就行，也不需要精心地梳不同花樣的辮子，直接用梳子理一遍就行了，多爽！
假如做一次男孩，不需要每天那么注重言、行、舉、止。每天不需要淑女化的`說(shuō)話，笑不用掩著一點(diǎn)嘴巴“呵呵”地笑，可以灑脫一點(diǎn)，大聲地笑，“哈哈哈哈……”走路的時(shí)候不需要一小步，一小步慢慢地走，可以大大咧咧的大步大步地向前；坐下時(shí)雙腿也不需要并攏，可以隨便坐，不管是腿張開(kāi)、翹二郎腿，都顯得那樣的率真自然。
假如做一次男孩，我不會(huì)因?yàn)椴恍⌒谋蝗伺龅沽嘶虿恍⌒乃恿司涂蘖似饋?lái)，我會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。忍住疼痛，笑笑說(shuō)：“沒(méi)什么大不了，擦一點(diǎn)兒藥就好了！”這才像個(gè)灑脫的男孩！
假如做一次男孩，我可以盡情在草地上奔跑、打籃球。記得在上四年級(jí)時(shí)老師讓我們練籃球，我每一球都中，別人都說(shuō)我是一個(gè)“假小子”。假如做一次真正的男生，我會(huì)盡情地奔跑、投籃，那樣多帥啊！我不會(huì)因?yàn)橐路搪冻隽硕亲佣邼牡拖骂^，我可以盡情地釋放火一樣的青春！
假如做一次男生，也許生活可以輕松許多，但其實(shí)生活中沒(méi)有什么“假如”，我已經(jīng)是一個(gè)女孩兒了，一個(gè)文靜、溫柔的淑女。但我多希望能做一次男孩�。�
假如想象作文 31
假如我是我們學(xué)校的校長(zhǎng)，我要做的第一件事是改變考核標(biāo)準(zhǔn)：80—100優(yōu)秀，60—79良好，40—59及格，40以下不及格。這樣會(huì)使優(yōu)秀的同學(xué)增多，不及格的同學(xué)減少，會(huì)增加同學(xué)們的自信心，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。
假如我是我們學(xué)校的校長(zhǎng)，我要做的第二件事是嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律：不允許老師隨意拖堂，如果老師必須要拖堂，要在下一次課把時(shí)間還給學(xué)生�，F(xiàn)在的老師經(jīng)常拖堂，導(dǎo)致同學(xué)們有時(shí)來(lái)不及上廁所就要上下一堂課，更不要說(shuō)課間活動(dòng)了。
假如我是我們學(xué)校的校長(zhǎng)，我要做的第三件事是減少班級(jí)班干部：每個(gè)職位只有一名班干部，班干部要盡職盡責(zé)，做到名副其實(shí)�，F(xiàn)在的.班干部太多，很多班干部只是肩上掛了個(gè)兩道杠，沒(méi)有起到真正的作用。
假如我是我們學(xué)校的校長(zhǎng)，我要做的第四件事是規(guī)范體育課：體育課也要制定嚴(yán)格的教學(xué)計(jì)劃，每學(xué)期至少要學(xué)會(huì)一種體育技能�，F(xiàn)在的體育課做完熱身運(yùn)動(dòng)就可以自由活動(dòng)了，說(shuō)白了，體育課就是一個(gè)大課間。
假如我是我們學(xué)校的校長(zhǎng)，我要做的第五件事是增加講座課：每個(gè)班級(jí)每星期至少有一節(jié)講座課。我們不僅要學(xué)習(xí)課本知識(shí)，還要了解社會(huì)。象5月12日汶川發(fā)生了大地震，老師就可以在講座課上讓我們了解汶川地震，還可以給我們講防震知識(shí)。
假如想象作文 32
小時(shí)候經(jīng)常惹媽媽生氣，媽媽說(shuō)我不懂節(jié)約、還不幫忙干家務(wù)活，我不服氣，憑什么我要干大人的活呢？
假如我是媽媽，我會(huì)讓我的孩子去撿拾大街上的垃圾，并告訴他是因?yàn)槲疫�會(huì)讓他幫助災(zāi)區(qū)的小朋友，并向他們捐一些用品之類的東西。
假如我是媽媽，我的孩子跑到房頂上，我會(huì)跟他講道理，不會(huì)從上面把他拉下來(lái)罵他，一定不這樣做，我要給他說(shuō)樓房上有多危險(xiǎn)，這樣他也許不會(huì)去了。
假如我是媽媽，兒子問(wèn)我攻擊為什么不下蛋，小蝌蚪為什么不下蛋，我會(huì)耐心地給他講解，不會(huì)瞪眼的叫他去走，別煩我，我肯定不會(huì)這樣做。
假如我是媽媽，我會(huì)讓我的孩子努力學(xué)習(xí)，誰(shuí)會(huì)報(bào)答祖國(guó)對(duì)他的養(yǎng)育之恩，如果她不聽(tīng)，我就帶她上網(wǎng)看貧窮的父母的'生活狀況，如果不好好學(xué)習(xí)，報(bào)答祖國(guó)的話回避這些窮苦的父母還貧苦。
我說(shuō)的都是我媽媽對(duì)我想說(shuō)的嗎？可能是，但媽媽在我小時(shí)候就對(duì)我教育而努力學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答養(yǎng)育之恩，這是我和媽媽做對(duì)的唯一，唯一相同的一處做法。
假如我是媽媽，我不會(huì)把孩子鎖在屋里學(xué)習(xí)，我會(huì)帶他出去旅游，開(kāi)闊他的視野，豐富他的知識(shí)，回來(lái)寫(xiě)一篇作文，有提高了寫(xiě)作。
我的媽媽雖然帶我旅游回來(lái)寫(xiě)作文，但不是長(zhǎng)的，媽媽雖然不經(jīng)常帶我出去，但每星期描寫(xiě)字，也寫(xiě)的很好。
我覺(jué)得站在媽媽的角度上來(lái)思考問(wèn)題，我也會(huì)責(zé)怪，批評(píng)我的孩子，我錯(cuò)了媽媽，我會(huì)換個(gè)角度看媽媽的感受。
假如想象作文 33
陽(yáng)光，這個(gè)次大家定然不會(huì)陌生！大晴天我們就會(huì)接觸到陽(yáng)光，假如沒(méi)有了陽(yáng)光，世界將會(huì)變成怎樣的呢？
陽(yáng)光是一片溫暖！當(dāng)我們感到寒冷，感到恐懼不安。陽(yáng)光照到我們身上，我們就會(huì)感受到溫暖。感受到關(guān)懷！沒(méi)有了陽(yáng)光，我們就得不到溫暖，只能生活在一片寒冷的世界里，忍受著寒冷！
陽(yáng)光是一片光明！我們的世界五彩繽紛，奇幻無(wú)窮。我們可以看到許多美好的事物，記下許多美好的.回憶！沒(méi)有了陽(yáng)光，我們就得不到光明！只能生活在一個(gè)黑暗的世界里，看不到那么多美好的事物。記不到美好的回憶，像一個(gè)盲人只能憑空想像，看不到世界的奇妙！
陽(yáng)光是一種表！每年春天農(nóng)民伯伯在田里撒下種子。到了秋天，就可以豐收了。每當(dāng)我們還在做著黃金夢(mèng)，太陽(yáng)剛升起來(lái)我們就得起床準(zhǔn)備上學(xué)！沒(méi)有了陽(yáng)光，大家生活就沒(méi)有規(guī)律，天天就像無(wú)業(yè)游民一樣游手好閑。不知道到什么時(shí)候該干什么了！
假如沒(méi)有了陽(yáng)光，世界將變成寒冷的一片。假如沒(méi)有了陽(yáng)光，世界上美好的事物我們將看不到。假如沒(méi)有了陽(yáng)光，世界將會(huì)變成沒(méi)有規(guī)律。
沒(méi)有了陽(yáng)光，世界會(huì)變得如此不堪！如此地黑暗！如此地。
讓我們呼吁全球任命吧！保護(hù)我們唯一賴以生存的家園，不要再一次次地砍伐樹(shù)木。要不遲早我們?nèi)祟惗紩?huì)滅亡，走向死亡的道路。我們就看不到美麗，奇妙的世界了！
假如想象作文 34
“叮零零”鬧鐘響了，我利落地穿起簡(jiǎn)單大方的套裝，走向?qū)W校，我的校長(zhǎng)生活開(kāi)始了！
假如我是校長(zhǎng)，我要讓我的學(xué)生輕輕松松學(xué)習(xí)，快快樂(lè)樂(lè)考試。我不會(huì)讓老師去留那么多的.作業(yè)，只要學(xué)會(huì)即可。學(xué)生每天只要學(xué)會(huì)和掌握今天的知識(shí)，就可以去玩。在我的學(xué)校里，成績(jī)不是重點(diǎn)，而是必須快樂(lè)。
假如我是校長(zhǎng)，我要讓學(xué)生多學(xué)習(xí)些生活常識(shí)和求生技巧。因?yàn)樵谏钪�，在�?zāi)難來(lái)臨時(shí)，這些都是必不可少的。我不會(huì)讓學(xué)生成為“讀書(shū)機(jī)器”，我要讓他們學(xué)會(huì)變通。
假如我是校長(zhǎng)，我要讓孩子們每天都吃美觀可口，又不失營(yíng)養(yǎng)的午餐。因?yàn)楹⒆诱情L(zhǎng)身體的時(shí)候，如果飯菜不好吃，且沒(méi)營(yíng)養(yǎng)，那孩子的將來(lái)堪憂��！
假如我是校長(zhǎng)，校園環(huán)境必須好。如果環(huán)境好了，那么孩子肯定是身心愉悅，學(xué)習(xí)氛圍肯定很高。且每天在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境下學(xué)習(xí)，這是多么令人舒心的一件事啊！還可以陶冶情操，使人變得更文明。
假如我是校長(zhǎng)，一定要好好鍛煉學(xué)生的身體。我不能讓學(xué)生成為風(fēng)吹就倒，怕冷怕曬，嬌嬌氣氣的學(xué)生。不能讓他們只會(huì)學(xué)習(xí)，空有知識(shí)，沒(méi)有一個(gè)好的身體。
假如我是校長(zhǎng)，校服款式人人愛(ài)。校服是體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的涵養(yǎng)、情操的重點(diǎn)，所以必須設(shè)計(jì)好，并且學(xué)生們都要喜歡穿，不嫌棄，做到這一點(diǎn)的話，那就很棒了。
假如我是校長(zhǎng)，我還能......但是世上沒(méi)有假如，所以我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將來(lái)當(dāng)上校長(zhǎng)，去創(chuàng)造一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園！
假如想象作文 35
一個(gè)晚上，我坐在課桌前寫(xiě)完了媽媽布置的所有作業(yè)，埋頭睡在了書(shū)海中。醒來(lái)后我竟天真地幻想――假如我是媽媽。
假如我是媽媽，我不會(huì)像其他讓孩子特別累，也不會(huì)讓孩子天天待在書(shū)山上，睡在題海中。我堅(jiān)決不會(huì)因?yàn)楹⒆記](méi)考100分而打他罵他。我不會(huì)要求他一定要打100分，我的要求就是打99.5分就完全可以了！我不會(huì)介意別的孩子來(lái)家里玩，不會(huì)介意他們把家里弄的很亂，反正最后的一切都是由我的孩子來(lái)負(fù)責(zé)收拾的，我當(dāng)然不會(huì)介意嘍。我會(huì)像別的家長(zhǎng)一樣在孩子生日時(shí)給他買(mǎi)蛋糕，給他零花錢(qián)。當(dāng)然，蛋糕只夠吃三口的，零花錢(qián)只有10元。我會(huì)讓孩子養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣，如果他還亂扔垃圾的話，我一定會(huì)讓他用眼皮加起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶的！孩子想去哪我就會(huì)帶他去哪，一定不會(huì)騙他說(shuō)沒(méi)時(shí)間，我一定會(huì)做一個(gè)孩子心中的好家長(zhǎng)。如果孩子哭我會(huì)安慰他。當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)我不會(huì)打他，也不會(huì)罵他。不管他能不能聽(tīng)懂，我都會(huì)和他講道理，一直講到他明白為止！孩子放假時(shí)，我不會(huì)讓他上任何課外班，我會(huì)讓他一直在家玩，一直玩到把所有課程全忘掉，這樣才無(wú)憂無(wú)慮！在他上學(xué)的.日子里，我是一定不會(huì)讓他從家走到學(xué)校的，我會(huì)親自騎自行車送他去，接他回來(lái)。
假如我是媽媽，我一定會(huì)做一個(gè)這樣的“好媽媽”，不讓孩子受苦，不讓孩子挨累，只是讓他無(wú)憂無(wú)慮，快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大。但是好媽媽也會(huì)有壞處滴，就是別指望我給孩子鋪床、整理書(shū)包、系鞋帶，因?yàn)椤瓔寢尵褪菋寢專皇潜Ｄ罚?/p>
假如想象作文 36
每個(gè)人心底都會(huì)有一個(gè)令自己向往的職業(yè)吧，我最想成為一名教師，因?yàn)槔蠋煟鞘郎献顐ゴ蟮穆殬I(yè)，是教師，培育了一代又一代的名人，所以我想成為一名教師。
假如我是老師，我一定會(huì)讓同學(xué)們走出書(shū)本的約束，走進(jìn)大自然，與自然為伍。愛(ài)玩是每個(gè)孩子的天性，如果是真心為同學(xué)們好，就不會(huì)束縛同學(xué)們，而是通過(guò)生活教給同學(xué)們更多，只有這樣，才會(huì)贏的同學(xué)們的心，在同學(xué)們的心目中樹(shù)立好的形象。
假如我是老師，我一定會(huì)平等對(duì)待每一個(gè)同學(xué)。無(wú)論是家庭貧苦，還是家庭富裕，無(wú)論是成績(jī)不好的`，還是成績(jī)好的，我都會(huì)一視同仁，因?yàn)槊恳粋�(gè)同學(xué)都是父母的寶貝，都是帶著父母的期望來(lái)到學(xué)校的，既然他們的父母把他們交給了我，我就要對(duì)他們負(fù)責(zé)。
假如我是老師，我一定不放棄每一個(gè)學(xué)生。因?yàn)槭郎蠜](méi)有真笨的同學(xué)，只有不努力的同學(xué)，只要激起他們的進(jìn)取心，他們就一定會(huì)取得更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們的付出，所以我們應(yīng)該對(duì)每一個(gè)同學(xué)都抱有同樣的期待，相信我們會(huì)看到奇跡。
假如我是老師，我一定會(huì)用真心對(duì)待同學(xué)們，假如有那個(gè)同學(xué)不舒服，我一定會(huì)親自把他帶到醫(yī)務(wù)室，耐心的詢問(wèn)他的病情，衷心的祝福他可以早日康復(fù)，并且把每日所學(xué)的內(nèi)容找同學(xué)記錄，在帶給他，不讓他落下每一節(jié)課。
只靠一張嘴是不會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的，從現(xiàn)在開(kāi)始，行動(dòng)起來(lái)吧，為早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力吧。
假如想象作文 37
經(jīng)過(guò)一輪又一輪的評(píng)比，我成功當(dāng)上了21世紀(jì)的上帝。
一天我變成凡人的模樣到人間看看，我來(lái)到自己家里，看見(jiàn)媽媽把外公接過(guò)來(lái)了。因?yàn)橥馄诺娜ナ�，�?duì)外公的打擊很大，外公一個(gè)人住在鄉(xiāng)下老家，連個(gè)說(shuō)話的人都沒(méi)有，如果這樣長(zhǎng)時(shí)間的下去，外公的身體會(huì)受到影響的。
媽媽不放心，所以把外公接過(guò)來(lái)跟我們一起住，可是外公在我家呆不習(xí)慣，還沒(méi)住2天，就吵著要回老家，說(shuō)什么家里的芝麻還沒(méi)有收，玉米還沒(méi)有曬干，還沒(méi)有脫粒，還要把房子門(mén)開(kāi)開(kāi)通通風(fēng)等等。媽媽說(shuō)：“你別急嘛，你先住幾天，芝麻玉米我喊姐姐（我的姨媽媽）給你收，你那個(gè)老屋哪個(gè)要邁，也就你當(dāng)個(gè)寶一樣供著，不要想那么多，就安心住下吧”。
可外公哪里呆的`住，在客廳里來(lái)回踱步，焦躁不安。我知道，老家對(duì)外公來(lái)說(shuō)是非常重要的，那房子裝的不僅僅是東西，還裝了外公對(duì)外婆深深的思念與回憶呀！
我回到天上，去天堂看望我的外婆，告訴外婆，外公和我們大家都很想你，我想把你帶回家�？赏馄艆s說(shuō)：“晨晨，我再也回不去了，我在這里很好，你們放心啊！我也很想你們，我都不知道去了多少次你們的夢(mèng)里，我會(huì)在天上保佑你們的。”
我?guī)е簧犭x開(kāi)了外婆，來(lái)到人間，告訴外公，外婆在天上很好，你就放心吧！外公點(diǎn)點(diǎn)頭，不知道是不是真的放下了。
雨后，我牽著外公的手來(lái)到樓下散步，看見(jiàn)一群孩子在嘻鬧，玩的不亦樂(lè)乎，外公露出了久違的笑容，我真的真的好開(kāi)心��！終于看到外公笑了！
假如想象作文 38
假如我是風(fēng)，在四季的腳步中，我更換著一件件美麗的衣服為人類帶來(lái)了幸福。
春天，我穿著一件綠色的襯衫，踏著輕快的腳步，從海南島一直來(lái)到北方，凡是我到過(guò)的地方，小河里的冰雪融化了，花園里的花競(jìng)相開(kāi)放了，岸邊的柳樹(shù)發(fā)芽了。小朋友們換上春裝，和我一起在山崗上跳舞、歌唱……世界呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天，我戴著一頂黃帽子，在田野里穿行，碧綠的'西瓜帶著美麗的條紋，嫩黃的水蜜桃水靈靈的。不知不覺(jué)靈靈的。不知不覺(jué)，我便來(lái)到了城市里，夜晚，我為人們趕走蚊蟲(chóng)，帶走一天的疲勞，讓人們進(jìn)入美好在夢(mèng)鄉(xiāng)。
秋天，我穿著金黃色的毛衣，在樹(shù)林里與金黃色的葉子玩耍，葉子在我的吹拂下紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落著，成了秋天的一道美麗的風(fēng)景。在這時(shí)我聽(tīng)到了農(nóng)民伯伯的呼喚“風(fēng)兒，風(fēng)兒，快來(lái)吧！幫我把谷子吹干�！甭�(tīng)到農(nóng)民伯伯的呼喚，我連忙趕到田野里，幫助農(nóng)民伯伯把谷子吹干。忙完了，我已經(jīng)累的滿頭大汗，不過(guò)，看著自己的勞動(dòng)成果，我高興的笑了。
冬天，我穿著潔白的衣服在雪花姐姐的帶領(lǐng)下一起跳舞，給大地披上了銀裝。這時(shí)一枝紅梅在傲雪中綻放了，我連忙向它問(wèn)好，和它一起玩耍，在冬天里成了一處別樣的風(fēng)景。
這就是我，一個(gè)可愛(ài)的風(fēng)，一個(gè)調(diào)皮的風(fēng)，一個(gè)只想為人類造福的風(fēng)。
假如想象作文 39
假如我是老師，我會(huì)用我的認(rèn)真去教學(xué)生；假如我是老師，我會(huì)耐心地給同學(xué)們講解難題；假如我是老師，我會(huì)公平地對(duì)待每一名學(xué)生。
假如有一個(gè)同學(xué)上課時(shí)在開(kāi)小差，我不會(huì)去大罵他，而是走到他身旁，溫柔地對(duì)他說(shuō)：“不要開(kāi)小差，你們現(xiàn)在正是朝氣蓬勃的時(shí)候，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)�！蹦俏煌瑢W(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭，我沖他微笑了一下，便走上講臺(tái)去了，繼續(xù)給學(xué)生講課。
假如上課時(shí)，有一個(gè)同學(xué)被一道難題難住了，我不會(huì)罵他說(shuō)他笨，而是把他叫到我旁邊，耐心地給他講解，還要把每個(gè)細(xì)節(jié)都講清楚。這樣他以后遇到這樣的題，就再也不會(huì)被難住了。
假如下課時(shí)，有同學(xué)打架了，我會(huì)把他們叫到辦公室，詢問(wèn)一下情況，并且告訴他們：“同學(xué)之間要友好互助，不應(yīng)該打打鬧鬧，要是傷著別人，后果不堪設(shè)想，你們握手言和吧！”說(shuō)完，那兩名同學(xué)會(huì)主動(dòng)向?qū)Ψ匠姓J(rèn)錯(cuò)誤，我看著他們走出辦公室的.背影，會(huì)欣慰地笑出來(lái)。
假如晚上時(shí)，我要批改許多作業(yè)，我不會(huì)覺(jué)得“心有余而力不足”，而是耐心地去面對(duì)，即使是到深夜，我也不會(huì)忘記我是一名老師，要給學(xué)生批改作業(yè)，仍然會(huì)全身心地投入到工作當(dāng)中去。
假如有同學(xué)沒(méi)完成作業(yè)時(shí)，我將會(huì)對(duì)他說(shuō)；“要認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，如果不寫(xiě)作業(yè)的話，有的字你可能不會(huì)寫(xiě)。”那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了，若有所思。
假如想象作文 40
歷史的天空風(fēng)云起伏，悠悠變幻了千萬(wàn)里，上下五千年，多少人已被逐漸埋沒(méi)，唯有你們的精神品格，如同璀璨的明星，閃耀出才華的光芒。
假如我有一個(gè)機(jī)會(huì)，我愿與李白同醉�！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天”是你的精神寫(xiě)照;面對(duì)挫折，你毫不畏懼，直呼“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆寄滄海”;面對(duì)友人被貶，你坦然面對(duì)，只道“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”;你是那浩瀚夜空中從未隕落的星，我愿與你同醉。
假如我有一把劍，我愿與蘇軾共舞�！暗溉碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟”是他對(duì)弟弟的`深切思念;“高處不勝寒”道出了他難鳴的悲怨;它以“竹杖芒鞋”來(lái)把功名利祿替;“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)”是他對(duì)朋友的忠告;“一蓑煙雨任平生”是他對(duì)人生的自信樂(lè)觀。你是那奇才中的豪杰，假如我有一把劍，我愿與你共舞。
假如我有一個(gè)機(jī)會(huì)，我愿與杜甫同游�！肮ιw三分國(guó)，名成八陣圖”是他才華的橫溢;“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”是他心中美好的春天;“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”是他對(duì)安史之亂的痛斥;“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是他豁達(dá)開(kāi)闊的人生態(tài)度;“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”是他對(duì)大自然的熱愛(ài);“大庇天下寒士俱歡顏”是他的家國(guó)情懷。他是放蕩不羈的駿馬，我愿與他同游。
你們是歷朝歷代的奇才，我時(shí)刻被你們感動(dòng)。在逆境中你們從不屈服，“會(huì)當(dāng)水擊三千里，自信人生二百年”。假如我有一杯酒足矣，我愿與你們一醉方休。
假如想象作文 41
看到汶川大地震后的悲慘景象，一股股心酸涌上了我的心頭�？粗粋�(gè)個(gè)家庭妻離子散、骨肉分離，許多可愛(ài)的孩子霎時(shí)變成了孤兒。再看看那一排排漂亮、整齊的書(shū)包，它們往日活潑可愛(ài)的小主人卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界。我不禁想：要是我能像孫悟空一樣神通廣大、千變?nèi)f化、上天入海，那該有多好啊!假如我會(huì)變……
假如我會(huì)變，我首先要讓汶川永遠(yuǎn)停留在地震之前，讓每個(gè)家庭充滿歡聲笑語(yǔ)，讓那些被遺落的書(shū)包回到小主人身邊，陪著小主人健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。
假如我會(huì)變，我要變成一片云彩，在烈日炎炎的夏天，我要為路上那些忙得氣喘吁吁、汗流浹背的環(huán)衛(wèi)工人遮住毒花花的太陽(yáng)，使他們能遠(yuǎn)離太陽(yáng)光的折磨，安心地工作，把廈門(mén)裝扮變成一座美麗的大花園。
假如我會(huì)變，我要變出一本本神奇的書(shū)，送給所有讀不起書(shū)的小朋友，他們讀了這本書(shū)后，將會(huì)“下筆如有神”，長(zhǎng)大后成為了不起的'博士。
假如我會(huì)變，我最想變成一盞明亮的臺(tái)燈，伴著我敬愛(ài)的陳老師度過(guò)一個(gè)個(gè)寧?kù)o的夜晚，照亮她書(shū)桌上的作業(yè)本，傾聽(tīng)她批改作業(yè)時(shí)發(fā)出的沙沙細(xì)響。
假如我會(huì)變，我要讓失明的人能再看見(jiàn)光明，讓耳聾的人聽(tīng)見(jiàn)優(yōu)美的歌曲，讓最疼愛(ài)我的外婆回到我的身邊，戴上老花眼鏡一針一線地為我編織毛衣……
假如我會(huì)變……
假如想象作文 42
一天，我正在看新聞，記者報(bào)導(dǎo)說(shuō)：“2050年我國(guó)成功也克隆出一頭�！蔽衣�(tīng)了這段報(bào)道頓時(shí)驚呆了，情不自禁地瞪著大眼看著那頭牛，據(jù)說(shuō)科學(xué)家為了證實(shí)這是一個(gè)事實(shí)，還特地做了一次試驗(yàn)，那頭克隆版的牛無(wú)論是身高、體重、身長(zhǎng)都和那頭真牛完全吻合。
因?yàn)檫@件事激發(fā)了我對(duì)克隆的興趣，所以使我陷入了奇妙的幻想世界。
假如我回克隆，我要克隆什么好呢！一天，我走到大街上，突然看見(jiàn)一位盲人正在過(guò)馬路，由于喇叭聲時(shí)常在他耳邊回響著，心理充滿了恐懼，所以一時(shí)間不敢過(guò)馬路。但令人憤怒的是，旁邊那些人明明知道他是盲人，卻視而不見(jiàn)，自個(gè)就直接過(guò)馬路了，這些人真是沒(méi)良心。哎！對(duì)了！我頓時(shí)機(jī)靈一動(dòng)，我想：我可以克隆好心人的愛(ài)心呀！嗯，這主意不錯(cuò)�，F(xiàn)在的人們�。≌娴奶运搅�，明擺在眼前的問(wèn)題，卻置之不理，就好比剛剛那位盲人老爺爺，只需要牽著他的手，慢慢地帶他過(guò)去就行了，可都是因?yàn)槿鄙賽?ài)心，不顧他人而只為了自己，他們這些人，把我們中華民族長(zhǎng)久以來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)都拋到了九霄云外。
對(duì)，我要克隆愛(ài)心，把愛(ài)心灌入每個(gè)人的.身上，讓他們清楚，怎樣做對(duì)是對(duì)的，怎樣做是錯(cuò)的。
現(xiàn)在，當(dāng)我看到一些人們?cè)趲椭须y的人的時(shí)候，心想：快了，快了，這個(gè)世界很快將會(huì)是一個(gè)充滿愛(ài)心的世界了。
雖然現(xiàn)在有很多人都無(wú)法接受克隆這個(gè)現(xiàn)實(shí)，但我相信，沒(méi)有不可能。
假如想象作文 43
假如我會(huì)克隆，我會(huì)克隆出許多對(duì)大自然有益的事物。你也許會(huì)想，你真笨，為什么不克隆一輩子都花不完的錢(qián)，為什么不克隆數(shù)之不盡的玩具……但是，我并不這樣想哦！你瞧，骯臟的污水正在貪婪地吞噬著碧藍(lán)的海水；茂密的樹(shù)林一片片地倒下，鳥(niǎo)兒各奔東西……所以，我要維護(hù)自然界的平衡，我要克隆對(duì)環(huán)境，對(duì)大自然有益的事物。
假如我會(huì)克隆，我會(huì)克隆出無(wú)數(shù)的綠色植物。這樣，鳥(niǎo)兒不會(huì)各奔東西，到處一片生機(jī)盎然，更加重要的是，人們?cè)僭趺纯撤?shù)木，也不會(huì)破壞環(huán)境了。
假如我會(huì)克隆，我會(huì)克隆出用之不盡的新鮮空氣。這樣一來(lái)，能夠讓更多的人呼吸到新鮮空氣，同時(shí)，也減少了疾病。二來(lái)，就是能夠維持好自然界的生態(tài)平衡。
假如我會(huì)克隆，我會(huì)克隆出數(shù)之不盡的頻臨滅絕的動(dòng)物。例如：我國(guó)的'國(guó)寶大熊貓，現(xiàn)在之剩下幾千只了。如果我把這些可愛(ài)的大熊貓克隆出更多來(lái)，一定能給自然界帶來(lái)生氣勃勃的景象。
假如我會(huì)克隆，我會(huì)克隆出不計(jì)其數(shù)的垃圾箱。放置在世界的每一處地方。這樣，人們想扔垃圾時(shí)，也不愁找不著垃圾箱。我們周圍的環(huán)境一定會(huì)因此變得更好！
假如我會(huì)克隆，我還會(huì)克隆出更多的“垃圾回收站”。讓垃圾們不會(huì)“無(wú)家可歸”；不讓人們走到哪都聞到一種惡心的惡臭味。
假如我會(huì)克隆，我會(huì)讓大自然的環(huán)境變得活力四射，讓“地球媽媽”能夠更加得漂亮！
假如想象作文 44
現(xiàn)在的我，已經(jīng)變成了風(fēng)娃娃。我正想：如果能給四季做一些好事，那一定很快活吧。
陽(yáng)光明媚的春天來(lái)了！趁著春姐姐還沒(méi)有睡醒，我來(lái)到了花園里，輕輕一吹：呼——呼——。漸漸的，漸漸的，花兒開(kāi)了。瞧，這朵是紅的，那朵是紫的，還有粉、白、橘，這讓我想到一句詩(shī)：等閑識(shí)得東風(fēng)來(lái)，萬(wàn)紫千紅總是春。這一切都返回了生機(jī)，真美啊！
幾個(gè)月后，炎熱的夏天迎來(lái)。我來(lái)到荷花池邊，再次吹出一陣微風(fēng)：呼——呼——。慢慢的，慢慢的，荷花開(kāi)了，許多小魚(yú)在荷葉下乘涼，蜻蜓在荷花上點(diǎn)水、嬉戲，顯得十分舒適的樣子，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，看到這一切，我開(kāi)心極了。
金秋時(shí)節(jié)，再次到來(lái)。我呀，吹黃了麥穗，吹熟了果子。農(nóng)民們看見(jiàn)了，笑得合不攏嘴，他們有的到田野里收割，有的`到果園里采摘，為他們用勞動(dòng)和汗水換來(lái)的收獲而歡天喜地。
冬天到了。我呢，不停地吹著寒風(fēng)：呼——呼——。不一會(huì)兒就下雪了。下雪啦！下雪啦！孩子們興奮地歡呼著，在雪的世界中蹦啊，跳啊，打著雪仗，堆著雪人。我愿意陪伴孩子們快樂(lè)、健康成長(zhǎng)。
如果我真的變成了風(fēng)，我還會(huì)吹落樹(shù)葉，讓它葉落歸根；吹散霧霾，空氣變得更新鮮；風(fēng)力發(fā)電，讓千家萬(wàn)戶感到光明總之，我能讓世界更加美好！
假如想象作文 45
我讀一年級(jí)時(shí)，外公去世了，從那天起，我再也看不到外公慈祥的面容，再也聽(tīng)不到外公親切的話語(yǔ)。我只能把外公的相片放在床頭柜上，天天看著，默默寄托哀思。
記得小時(shí)候，爸爸媽媽要上班，我每天就跟著外公外婆，很多事都依賴他們，因此沒(méi)少惹他們生氣。直到外公去世的那一天，我才真正體會(huì)到外公對(duì)我的愛(ài)。
記得上幼兒園時(shí)，每天一起床，我就在被窩里喊外公給我拿衣服。外公剛幫我拿來(lái)裙子，我就說(shuō)：“要搭配黑毛衣�！蓖夤珟臀野押诿履脕�(lái)了，我就說(shuō)：“不穿裙子了，穿褲子吧。”外公又幫我拿來(lái)了褲子，我又說(shuō)：“不了不了，我還是穿裙子吧！”就這樣，我每天穿衣服總讓外公跑進(jìn)跑出好多次，有時(shí)甚至吃完早餐即將出門(mén)，還嫌衣服太厚，讓外公重新上樓拿衣服。外公被“折磨”得滿頭大汗，氣得臉色發(fā)青，總是說(shuō)：“你媽回來(lái)我一定投訴你。”但在媽媽面前他卻絕口不提，還總夸我在家里很乖。
外公去世時(shí)，是深夜一點(diǎn)鐘，全家人都沉浸在悲痛之中。我把頭埋在被窩里哭了一整晚。我后悔從前太不懂事，假如時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)好好孝敬他老人家，不再惹外公生氣，體諒老人家的.辛苦，幫助他多干些家務(wù)活，不讓他太勞累……
外公走了三年多了，但我對(duì)他的思念卻絲毫不減。外公對(duì)我付出的一切，我永遠(yuǎn)珍藏在心中。
假如想象作文 46
如果我能改變，我會(huì)變成一支筆；如果我能改變，我會(huì)變成一片云；如果我能改變，我會(huì)變成一條溪流……
如果我能改變，我寧愿變成一把神奇的水槍，用它來(lái)消滅城市里的“害蟲(chóng)”。因?yàn)槲覀兙幼〉拇蠼中∠锢镉泻芏嘈V告，把這個(gè)整潔美麗的城市弄得一團(tuán)糟。有人稱廣告為“牛皮癬”，易復(fù)發(fā)，難治愈。環(huán)衛(wèi)工人剛打掃完，又貼了新的`廣告，把墻弄得白黑一片�，F(xiàn)在，只要你用這水槍將藥水噴在那些廣告上，它就會(huì)自動(dòng)將墻上的小廣告覆蓋。讓它們瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤，我們的城市就會(huì)更加美麗。
水槍也可用于一般清潔，房子臟的地方噴。比如鍋底的反面，經(jīng)常有很多臟東西和黑色的東西粘在上面。用水槍噴一下，需要多噴一點(diǎn)。噴完后，等幾分鐘再拿一塊抹布，沿邊擦，用水沖洗干凈，就干凈如新了。抽油煙機(jī)、玻璃窗、馬桶等，有的地方就干凈。
如果你不小心被燙傷或摔倒，不要驚慌。我拿出水槍，調(diào)到藥用模式。傷口的紅腫消失了，疼痛也消失了。一天后，傷口愈合了。你覺(jué)得神奇嗎？
春天，我們?cè)谠鹤永锓N小樹(shù)苗，還可以用水槍里的營(yíng)養(yǎng)液幫助小樹(shù)苗生長(zhǎng)。不是傳說(shuō)中的“樹(shù)苗生長(zhǎng)”，而是真正的拔節(jié)生長(zhǎng)。小樹(shù)苗每天看起來(lái)都一樣，我很驚喜。再過(guò)兩年，它們就會(huì)變成參天大樹(shù)，郁郁蔥蔥，綠油油的，城市的空氣也會(huì)變得很清新，呵呵，甚至呼吸。都是甜的。
如果是你，你會(huì)變成什么樣子？
假如想象作文 47
如果風(fēng)有顏色，那世界也會(huì)變得更加豐富多彩。
如果風(fēng)有顏色，我希望春天的風(fēng)是綠色。春風(fēng)一吹，所有的花草樹(shù)木像趕集似的聚在了一起，燕子也趁著春風(fēng)在柳樹(shù)間來(lái)回穿梭，魚(yú)兒躍出了水面，歡快極了！一切都是那么的生機(jī)勃勃。
如果風(fēng)有顏色，我希望夏天的風(fēng)是藍(lán)色。烈日當(dāng)空，一切都那么無(wú)精打采，樹(shù)枝垂頭喪氣的，小草被曬蔫了，正在工作的人們頭都使不上勁。這時(shí)候，迎面吹來(lái)了一陣藍(lán)色的風(fēng)，樹(shù)枝恢復(fù)了往日的精神，花花草草變得更加精神抖擻，蒼翠欲滴了。人們感受到了一陣愜意、涼爽。
如果風(fēng)有顏色，我希望秋天的風(fēng)是金色的。秋風(fēng)一吹，整個(gè)世界就變成了一片金色�？矗O(píng)果樹(shù)上掛滿了紅彤彤的大蘋(píng)果，幾片黃葉隨風(fēng)飄落，好似蝴蝶在飛舞。草地上鋪滿了金黃的地毯，菊花開(kāi)放了，黃的、白的……像一只只絨球，真好看。夕陽(yáng)西下，金色的光輝灑在大地上，照在了樹(shù)、人們、玩耍的孩子、奔跑的`小狗身上，一切都變成了金色。這景象實(shí)在是太美了！
如果風(fēng)有顏色。我希望冬天的風(fēng)是紅色的。一陣風(fēng)拂過(guò)來(lái)，人們不再感到寒冷，紛紛從被窩里鉆了出來(lái)，穿上了紅色的喜慶的衣服。因?yàn)檫^(guò)年啦！孩子們跑出了家門(mén)，堆雪人，打雪仗，大人們則做出了一桌美味可口的飯菜，放鞭炮，鞭炮聲和歡聲笑語(yǔ)充滿了空氣中……
真希望這一切變成事實(shí)。
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