【精選】想象的作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的想象的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
可能很多人不懂得珍惜水源。你可知？水姐姐，生氣了，她說(shuō)：“人類(lèi)在不節(jié)約我們，我們就要離開(kāi)地球，讓人類(lèi)不存在！”
我經(jīng)過(guò)了溫泉山，看到了一個(gè)很大很大的泉水。泉水旁，到處鮮花盛開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。泉水那有個(gè)門(mén)。我?guī)е闷嫘淖哌^(guò)去，瞧！里邊有穿著藍(lán)色水衣裳的一個(gè)姐姐，她有張瓜子臉，可長(zhǎng)著白色的頭發(fā)�？雌饋�(lái)是個(gè)年親的姐姐，怎么會(huì)有白發(fā)呢？我走進(jìn)去，哇！水沙發(fā)，水做的床，水做的電話、電視！我搓了搓眼睛，掐了掐手！沒(méi)有眼花！沒(méi)有做夢(mèng)！太好了，我心想：可能我是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)這么美麗的場(chǎng)景！
水姐姐瞧見(jiàn)了我，我嚇得退了一步。她用著清脆的嗓子問(wèn)我：“你是人類(lèi)嗎？不用怕我，其實(shí)，是貝貝被你嚇了一跳！”天哪，貝貝是誰(shuí)，我怎么沒(méi)瞧見(jiàn)？突然，從水床墊里變出來(lái)了個(gè)迷你水玩偶，我驚奇的問(wèn)姐姐：“水姐姐，它為什么怕我呀？”
水姐姐也奇怪的回答我：“你不能欺負(fù)它”“我為什么要欺負(fù)它呢？”
水姐姐說(shuō)：“看來(lái)你沒(méi)有想把它帶走的。我告訴你一件事�！薄拔液闷婀�，水姐姐要跟我說(shuō)什么？”“你們?nèi)祟?lèi)啊，太不節(jié)約我們了�！蔽颐摽诙觯骸敖憬悖覀円�(jié)約你們什么呀？難道，你們不是人？”姐姐慢慢的回答：“是的，我們不是人類(lèi)。聽(tīng)我說(shuō)。人類(lèi)在洗手的時(shí)候，把水龍頭特意開(kāi)大，水不停的流，洗完手還不關(guān)；洗地板的時(shí)候，水裝滿了，還想要它流出來(lái)；在外面買(mǎi)水，你可知，外面買(mǎi)的水不能喝，對(duì)身體不好，這又浪費(fèi)了水。這些事，說(shuō)都說(shuō)不完�！�
“時(shí)間不早了，你回去吧！”姐姐用慈祥的眼神對(duì)我說(shuō)。
“慢著，我把貝貝送給你，希望你能照顧好它順便告訴你身邊的人，要節(jié)約水，因?yàn)槟銈儾荒茈x開(kāi)水，不能離開(kāi)我們！再見(jiàn)，下次來(lái)玩吧！”我擁有著高興的心晴和依依不舍的難過(guò)對(duì)水姐姐說(shuō)：“好的，再見(jiàn)，下次在來(lái)玩。我一定記住你的話！”
同類(lèi)們，你可知，我們的一生不能離開(kāi)水資源，沒(méi)有了水，我們必然不能活，同類(lèi)們，請(qǐng)記住我的話，節(jié)約水吧！為了我們和水。
想象的作文 篇2
在一個(gè)垃圾場(chǎng)，有一堆剛剛從其它地方運(yùn)過(guò)來(lái)的破碎的玩具。它們是從一個(gè)富翁家的垃圾桶里弄出來(lái)的。它們都是一些斷手缺腳的玩具，那些手腳也被扔在這一堆垃圾中。那是一些小主人不要了的玩具。
它們?cè)诶牙锵嗷ピV著苦。一個(gè)布娃娃說(shuō)：“你們看，我才買(mǎi)來(lái)十多天，身上就被弄得傷痕累累了。只是小主人并不是一開(kāi)始就這么對(duì)待我。剛買(mǎi)來(lái)的第一天，他對(duì)我非常疼愛(ài)。連他父母都不能夠碰我一下。到了晚上，他還抱著我睡覺(jué)�？墒�，第二天不知道怎么一回事，也可能是有了新的玩具，所以他就不喜歡我了。他把我扔在一邊，后來(lái)還拿了一把小刀在我身上亂刻亂劃。害得我衣服破破爛爛，渾身上下疼痛不已。后來(lái)，他還把我的手腳都割了下來(lái)，害我成一個(gè)殘疾人。”其它的玩具也都一一訴苦，說(shuō)那個(gè)小孩對(duì)它們是怎么怎么的不好。
這時(shí)，一位窮苦人家的老爺爺正好路過(guò)這里，發(fā)現(xiàn)了那些玩具，說(shuō)：“這一些玩具雖然殘缺不全，但是只要稍微修補(bǔ)一下就又能夠成為一種好玩具了。可以讓我們那里的孩子高興地玩了。”于是，他把這一些玩具都從垃圾堆里撿了出來(lái)，帶回了家。他用自來(lái)水給它們洗了一個(gè)澡，然后一個(gè)個(gè)幫它們恢復(fù)了原來(lái)的樣子。左鄰右舍的孩子們看到了全都擁過(guò)去向那位老爺爺要這些玩具玩。老爺爺答應(yīng)了，孩子們就高興地拿著玩具去玩了起來(lái)。
晚上，這一些玩具聚在一起，又說(shuō)起話來(lái)了。它們說(shuō)：“雖然現(xiàn)在這一些孩子身上衣服破爛，但是他們非常愛(ài)護(hù)我們，我們已經(jīng)十分滿足了。而前面那個(gè)富翁的孩子，雖然穿得好，但是沒(méi)有一顆愛(ài)心，所以以后我們?cè)僖膊灰@種人去玩了。我們還是留在這里比較高興�！�
想象的作文 篇3
“啾——”!我乘坐智能汽車(chē)來(lái)到了20xx年的家鄉(xiāng)。
往外一看，兩邊的建筑都發(fā)生翻天覆地的變化，最讓我好奇的是那五顏六色的.道路。道路不僅顏色上非常鮮艷，功能也是相當(dāng)?shù)陌�。路面就像一塊大海綿，下雨天的時(shí)候雨水接觸到地面就會(huì)迅速的被吸收進(jìn)去;當(dāng)炎熱天氣時(shí)，路面會(huì)把收集到的雨水噴灑出噴霧，及時(shí)的給人們、動(dòng)物、汽車(chē)、植物降溫。
智能汽車(chē)載著我來(lái)到一幢建筑物前，映入眼簾的是“智能圖書(shū)館”幾個(gè)大字。當(dāng)我踏入圖書(shū)館大門(mén)時(shí)，被眼前的一幕所震驚了：這是一塊超大的顯示屏，再走近一看，原來(lái)它是由24塊標(biāo)有英文字母的小顯示屏組合而成的�！斑�，這些是什么意思呢，我怎么一本書(shū)都沒(méi)有見(jiàn)到呢?”當(dāng)我還沉浸在疑惑中時(shí)，耳邊突然想起了一個(gè)清脆的聲音
“您好，請(qǐng)問(wèn)您有什么需要嗎?”
我回頭一看，“哇塞!”是機(jī)器人在跟我說(shuō)話呢。我激動(dòng)的連說(shuō)話都變得吞吞吐吐的：
“我、我想要一本《世界未解之謎》�！�
“好的!”
話音剛落，只見(jiàn)機(jī)器人走到了標(biāo)有“S”的屏幕前面點(diǎn)擊了書(shū)名，并且按下了確認(rèn)鍵，過(guò)了幾秒，在屏幕下方突然開(kāi)了一個(gè)小門(mén)“哐當(dāng)”一聲，一本《世界未解之謎》掉了出來(lái)，我伸手一接“哇哦，這正是我想要的書(shū)!”
我差點(diǎn)驚呼起來(lái)。只要短短的一分鐘，我就拿到了想要的書(shū)籍，簡(jiǎn)直太神奇、太方便了!我雙手捧著書(shū)本，沉浸在不可思議中，又再次坐上了智能汽車(chē)。
智能汽車(chē)?yán)^續(xù)載著我來(lái)到了小時(shí)候最喜歡玩的“音樂(lè)廣場(chǎng)”，一下車(chē)就被廣場(chǎng)中的一棵棵“大樹(shù)”吸引了�！斑恰�!只聽(tīng)一聲清脆的響聲，一棵“大樹(shù)”上長(zhǎng)出了一把把彩色的雨傘，這讓我震驚：“大樹(shù)居然會(huì)長(zhǎng)出雨傘?”我頓時(shí)懵圈啦，站在原地不知所措。一位阿姨拽著我來(lái)到了大樹(shù)底下，取下了一把雨傘遞給我。就在這時(shí)，一場(chǎng)大雨傾盆而下，原來(lái)這是一棵“雨天感應(yīng)樹(shù)”，在即將下雨時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)伸展出雨傘，提醒人們即將要下雨了，并提供雨傘方便行人，大家再也不用擔(dān)心會(huì)被突如其來(lái)的大雨淋成落湯雞啦;雨過(guò)天晴后，人們只要把雨傘掛回“大樹(shù)”上，輕摁按鈕，雨傘就會(huì)自動(dòng)收回到“樹(shù)桿”里，多么的神奇呀!
“起床嘍，上學(xué)要遲到啦!”
，咦，這是媽媽的聲音呀，張開(kāi)眼睛，環(huán)顧四周，哦，原來(lái)是南柯一夢(mèng)啊!20xx年我的家鄉(xiāng)處處都是高科技，高科技給人們的生活帶來(lái)了巨大的便利。我期待20xx年的家鄉(xiāng)，那里肯定還有很多神奇的變化等著我呢!我相信20xx年的家鄉(xiāng)一定會(huì)比夢(mèng)中建設(shè)的更好!
想象的作文 篇4
在距離地球五十億光年的地方，有一顆名叫“奧特之星”的星球。在這個(gè)星球上，居住著有五赫茲馬力、不死之身和十大神力的戰(zhàn)神，名叫奧特曼。
奧特之父是他們的父親，奧特之母是他們的母親。奧特之父有十赫茲馬力，而奧特之母有奧特之母光線，可以讓奧特曼們修復(fù)所有傷害。有一天，迪加和賽文相伴來(lái)到地球，附在了兩個(gè)地球人身上。
在人間呆了兩個(gè)多月后，迪加和賽文的擅自出走被奧特之父發(fā)現(xiàn)了。奧特之父勃然大怒，放出了在奧特之星禁地生長(zhǎng)了五百多年的巨型怪獸納克斯。納克斯來(lái)到地球后，肆意破壞地球的住宅和樹(shù)木。迪加和賽文沉不住氣了，他們約好要聯(lián)手打敗納克斯。
可是，每當(dāng)納克斯要被他們打敗時(shí)，他們的爸爸奧特之父就會(huì)從奧特星球傳來(lái)能量給納克斯。這樣一來(lái)，迪加和賽文的太陽(yáng)能很快就被消耗完了，他們不得不回到奧特星球補(bǔ)充太陽(yáng)能。
奧特之父見(jiàn)迪加和賽文回來(lái)了，也就回到地球?qū)⒓{克斯召回來(lái)了�？傻霞雍唾愇男挠胁桓剩只氐搅说厍蛳氪驍〖{克斯。奧特之父知道了，就親自去地球想把兩個(gè)兒子捉回來(lái)。沒(méi)想到迪加和賽文誓死不歸，竟要和奧特之父打一架。奧特之父不忍心打死自己的兒子，就施法把迪加和賽文變成了兩座巨大的山峰，只有在夜晚時(shí)才能變回戰(zhàn)神奧特曼。
過(guò)了五百年，奧特之父再一次降臨地球。不過(guò)這一次，他是在黑夜將臨的。他來(lái)到了他的兒子面前，說(shuō)：“迪加，賽文！你們已在這里站了五百年，想回去了嗎？”迪加和賽文提出了一個(gè)要求：每天夜晚的時(shí)候都要到地球來(lái)巡視一趟。奧特之父愛(ài)子心切，只好答應(yīng)了。
據(jù)說(shuō)，在他們走的當(dāng)晚，正好下起了流星雨。于是，他們化作了三顆流星雨，飛向了遙遠(yuǎn)的天際……在半夜的時(shí)候，只要你眺望以前那兩座山的位置，一定能看到兩個(gè)高大威武的身影屹立在那里，守護(hù)著這蔚藍(lán)色的星球……
想象的作文 篇5
星期六，陽(yáng)光明媚，天空一碧如洗，小草綠得發(fā)，小河清澈見(jiàn)底，小鳥(niǎo)也從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了。孫小圣和熊小狀高高興興地來(lái)到空氣清新，風(fēng)景優(yōu)美的公園。走著走著，孫小圣就在小河里發(fā)現(xiàn)了一塊立著的石頭，便“嗖”地一聲跳了上去。做了一個(gè)金雞的動(dòng)作，大嚷道：“熊小壯你看我多么威風(fēng)。”熊小狀驚訝地說(shuō);“快下來(lái)，這里的小河很深，如果你掉下來(lái)就不威風(fēng)了�！焙镄∈ヒ宦�(tīng)覺(jué)得這話有道理，便跳了起來(lái)。
一路上孫小圣蹦蹦跳跳，熊小壯和孫小圣終于來(lái)到了公園里的亭子邊。孫小圣想既然都來(lái)了，就得在這做個(gè)記號(hào)。他想著，便在亭子上的柱子上寫(xiě)了七個(gè)大字“孫小圣到此一游”。可是熊小壯卻在旁邊焦急萬(wàn)分，雙手?jǐn)[出了一個(gè)“不可以”的手勢(shì)。便大聲地說(shuō)到;“不可以，不可以，如果每個(gè)人都跟你一樣，那么這個(gè)公園就不是我們現(xiàn)在看到的這個(gè)樣子了!”
孫小圣聽(tīng)了，慚愧得低下了頭，不好意思地：“我下次再也不這樣了，我馬上就去把它擦干凈�！闭f(shuō)著邊去拿來(lái)了紙巾，把柱子擦地一干二凈。現(xiàn)在孫小圣再也不這樣了。
想象的作文 篇6
4歲時(shí)，我迷上了鋼琴，覺(jué)得鋼琴實(shí)在太有意思了，要是能每天都在這黑白的樓梯上跑動(dòng)，隨時(shí)拿起，隨時(shí)放下，生活該會(huì)多么有趣！自此，懷著這樣的想象，我把鋼琴請(qǐng)進(jìn)了門(mén)，從那時(shí)起，鋼琴成了我的新玩具�？墒菨u漸的，為了沖外上樹(shù)為了給簡(jiǎn)歷里多一頁(yè)紙，鋼琴開(kāi)始成為了我兒時(shí)唯一的功課，與我開(kāi)始的想象大相徑庭。
11歲的我坐在鋼琴邊，眼前攤開(kāi)考級(jí)曾已被翻得滿是皺痕，一道道深深地嵌入頁(yè)角，猶如一絲絲痛苦的回憶嵌入我的心中。雙手一碰到琴鍵，就想起小時(shí)候媽媽拿著縫衣鋼針在我身旁督促的日子，想到了小時(shí)候彈錯(cuò)了一個(gè)音就要再?gòu)椛鲜榈娜兆�。如今我又在鋼琴前坐了兩個(gè)小時(shí)了，那三首看似平常的考級(jí)曲目已經(jīng)在手邊摸爬滾打了十來(lái)遍。
哎，不就是為個(gè)破證書(shū)嘛！至于嘛？把我弄得這么累！抱怨過(guò)后，我暗暗想道：考完級(jí)后一定要把鋼琴砸爛，以解我心頭之恨。我對(duì)鋼琴的想像又一次發(fā)生了改變。
現(xiàn)在呢，我疲倦地從作業(yè)中抬起頭，望望鐘，欣然起身，來(lái)到鋼琴前，曾經(jīng)覺(jué)得那么刺耳的考級(jí)曲目現(xiàn)在聽(tīng)來(lái)是多么的悅耳動(dòng)聽(tīng)，音符從指尖從容地流淌。細(xì)細(xì)想來(lái)，這鋼琴已從我小時(shí)唯一地功課變成了現(xiàn)在唯一的放松方法。在如此緊張的學(xué)習(xí)生活中，手機(jī)、電腦等都已離我而去，只有這架鋼琴依然在我身邊。
回想起曾經(jīng)的那些有感而發(fā)的設(shè)想，現(xiàn)在似乎是異想天開(kāi)，為什么后來(lái)與想象如此不同？我想是我的觀念發(fā)生了改變吧！
幼兒園時(shí)的我學(xué)鋼琴是為了玩樂(lè)，在我的心中自然也只能算是個(gè)玩具，想拿起就拿起，想放下就入下；上小學(xué)時(shí)鋼琴在我的心中是一個(gè)用來(lái)求取功名的工具，即使能給我?guī)?lái)成就，心中更多的也只能是痛苦，自然迫不及待地想要扔掉它。而現(xiàn)在呢？鋼琴成為了用以陶冶情操的方式，它又會(huì)怎樣呢？或許會(huì)永遠(yuǎn)這樣與我和平共處吧！
后來(lái)往往不會(huì)是想象的尋樣，關(guān)鍵是我們是否能調(diào)整好我們看待和對(duì)待事物的心態(tài)，這樣，即使后來(lái)和你想象的不同，它也一定是美好的！
想象的作文 篇7
小兔裝修了一套房子，它很興奮，心想：“我賺點(diǎn)零花錢(qián)吧！”于是它寫(xiě)了一張紙條，上面寫(xiě)著：出租新房子。然后把它貼在了門(mén)上。
第二天，小熊貓看到門(mén)上的紙條，便按了按門(mén)鈴，很有禮貌地說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)有人在家嗎？”“來(lái)啦，來(lái)啦！”小兔連忙跑出門(mén)來(lái)，小熊貓拿著紙條對(duì)小兔說(shuō)：“不這里是不是要出租房子�。俊毙⊥没卮鹫f(shuō)：“是��！是�。】爝M(jìn)來(lái)坐吧！”小熊貓走到里面，心想：“哇！這里可真干凈、漂亮呀！”淡黃色的壁紙，發(fā)亮的地磚，還有水晶吊燈呢！”租金談好后，小兔問(wèn)小熊：“你要租多長(zhǎng)時(shí)間？”小熊猶豫了一下，說(shuō)：“兩個(gè)月吧！”小兔興奮地說(shuō)：“真的嗎？成交�！毙⌒茇埦蜌g天喜地地回家拿行李。
第三天早晨，小兔剛起床，就聞到了一股怪味，它順著這股怪味，走下去，原來(lái)，味道竟然是從小熊貓那傳來(lái)的，它背對(duì)著小兔，嘴里好像在吃著什么東西，原來(lái)，是小熊貓?jiān)诔灾褡�，小兔�?wèn)：“你怎么才吃竹子呀？”小熊貓回答：“你不知道嗎？我們熊貓?zhí)焐褪浅灾褡拥难剑俊毙⊥糜终f(shuō)：“可是你吃竹子時(shí)有一股怪味道，要么你就不吃竹子，要么我就不把房子租給你！”小熊貓氣憤地說(shuō)：“你這只不講信用的兔子，明明說(shuō)好是兩個(gè)月時(shí)間的！”說(shuō)完小熊貓氣嘟嘟地走了。
過(guò)了幾天小豬也住進(jìn)了這間房子，可是小兔又嫌它的呼嚕聲太大了。
接著小猴也住進(jìn)去了，小兔心想：“太好了，小猴不會(huì)打呼嚕，也不吃竹子，可是，小猴因?yàn)樘脛?dòng)了，把小兔最心愛(ài)的花瓶打破了，小猴見(jiàn)勢(shì)不妙，趕緊向小兔道歉，小兔破口大罵：“你怎么這么笨��！花瓶都會(huì)打破，真笨，我不給你租房子了！”
小猴很沮喪，它走在路上，聽(tīng)見(jiàn)小熊貓對(duì)小豬說(shuō)：“我們熊貓?zhí)焐统灾褡�，可是小兔卻說(shuō)有怪味！”小豬不解地說(shuō)：“難道呼嚕聲大也有錯(cuò)嗎？小猴也說(shuō)：”我把小兔的花瓶打破了，但我說(shuō)了對(duì)不起，它就罵我笨，還把我趕出來(lái)�！�
小兔聽(tīng)到了它們的對(duì)話，很慚愧，便對(duì)它們說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，你們都來(lái)我家住吧！”
想象的作文 篇8
逗號(hào)來(lái)到句號(hào)家玩，逗號(hào)說(shuō)：“你看我像一只小蝌蚪多活潑呀！”
句號(hào)說(shuō)：“那算什么，我可像泡泡一樣圓呢！”
逗號(hào)說(shuō)：“泡泡會(huì)爆開(kāi)，那你的身體就爆開(kāi)了，哈哈哈哈！”
句號(hào)一聽(tīng)，生氣地說(shuō)：“蝌蚪長(zhǎng)大了就變成青蛙了，那該多丑��！”
逗號(hào)生氣地走了，它到問(wèn)號(hào)家里玩。逗號(hào)和問(wèn)號(hào)在玩的時(shí)候，句號(hào)也來(lái)找問(wèn)號(hào)玩。句號(hào)看見(jiàn)逗號(hào)，逗號(hào)也看見(jiàn)了句號(hào)，它們又吵了起來(lái)。
問(wèn)號(hào)攔住了它們說(shuō)：“你們?cè)趺闯称饋?lái)了？”
“因?yàn)樗f(shuō)我的身體爆開(kāi)了�！薄八f(shuō)我是丑青蛙。”問(wèn)號(hào)說(shuō)：“你們?nèi)绻龠@樣吵下去的話，有些事會(huì)因?yàn)槟銈儾粓F(tuán)結(jié)而失敗的！”
逗號(hào)和句號(hào)聽(tīng)了都跟對(duì)方說(shuō)：“對(duì)不起�！弊詈�，它們和好了。
它們還找了感嘆號(hào)、分號(hào)、雙引號(hào)一起玩。
【【精選】想象的作文8篇】相關(guān)文章：
奇妙的想象作文精選03-18
剪紙想象作文精選05-18
精選未來(lái)的想象作文8篇05-20
精選未來(lái)的想象作文三篇05-13
【精選】未來(lái)的想象作文3篇05-11
【精選】未來(lái)的想象作文4篇05-10
精選未來(lái)的想象作文7篇05-09
【精選】未來(lái)的想象作文三篇05-08
【精選】奇妙的想象作文27篇05-20
【精選】未來(lái)的想象作文6篇05-12