小學想象作文九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學想象作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學想象作文 篇1
葉子當當是個活潑可愛的孩子,它的家很大很溫暖,它在樹上過得很開心。
一天早晨,當當在樹上睡覺,突然一陣大風吹來,把當當吹到了河面上。河水很急。當當拼命的喊“救命啊!救命啊!”但是沒有人聽見。當當?shù)纳ぷ右呀?jīng)喊啞了。
它從瀑布上沖下來,又被卷進了很急的旋窩中,被河里巨石撞得暈頭轉(zhuǎn)向。
它被水沖得越來越遠,它不停地掙扎,終于靠了岸,但怎么也上不去。岸邊的小草看見了這一切,就用自己的長頭發(fā)把當當撈了上來。
當當已經(jīng)筋疲力盡,爬到一只烏龜?shù)谋成,不知不覺睡著了。突然又刮起了大風,當當又被吹到了很遠很遠的地方。
下午,當當醒來發(fā)現(xiàn)自己迷路了。路邊的玫瑰花姐姐發(fā)現(xiàn)了它,就問:“小弟弟,你是誰啊?”當當說:“我叫當當,我迷路了!泵倒寤ń憬阌謫枺骸澳悄慵以谀睦锇?”當當回答到:“在很遠很遠的北方,我不知道如何回去。姐姐,你能不能送我回家呢?”玫瑰花姐姐笑著說:“我不能送你回去,但我可以問問風婆婆!闭f完,玫瑰花姐姐就伸長脖子和風婆婆商量送當當回家,風婆婆說:“你放心吧,明天風向就變了,當當就可以回到北方了!
晚上,當當靠著姐姐美美地睡了一覺,它夢見了媽媽溫暖的懷抱,媽媽還為它準備了很多很多好吃的東西。
第二天早晨,風婆婆來了,當當告別了姐姐,和風婆婆一起回到了媽媽的身邊。
小學想象作文 篇2
寒假期間,我去了一個冰淇淋城。
哇,全是冰淇凌。∥易筇蛞豢陔娋竿,右舔一口廣告牌!岸鳎际歉呒壉苛琛氨斫阏f!昂煤贸匝健拔艺f。說著走進了賓館。我們拿著冰淇凌房鑰匙進了門。
哇噻,脆皮冰淇凌電視;硬冰淇凌椅子;大冰淇凌球床;太多了,說不過來了,聽服務(wù)員小姐說,有的客人回忍不住吃這里的家具設(shè)施,有一個客人曾把床舔沒了,舔了床還不夠,還把地板舔了個大洞呢。
從這里住了一個月,我發(fā)現(xiàn)自己得了糖尿病,我們回到了家里。
小學想象作文 篇3
在高速公路上,一個人開著一輛豪華的寶馬汽車奔馳著。
突然,車和路發(fā)生了爭執(zhí)。車埋怨著:“我怎么跑在你這個丑八怪身上?你看你,皮膚黝黑,面孔粗糙。我跟你比起來,簡直鮮花插在牛糞上!”路不屑地說:“你雖然外表美,但內(nèi)心卻十分骯臟。而我呢?外表雖然丑陋,內(nèi)心卻非常美麗!薄皼]有我的話,人類行走就不方便,他們就要費力的走路……”車努力的辯解著!澳氵@個不知廉恥的家伙!如果沒有我的支撐,你能站在著嗎?”路憤憤不平的說。
這回可把車惹急了,它使勁地用腳踩著路的頭部。路也不甘示弱,把自己的肌肉鼓起來,讓車在上面打:“你這就是在幫我按摩,別白費力氣了,沒用的!”車氣勢洶洶地說:“我告訴你,如果我號召我的所有兄弟一起踩你,不說能不能把你踩扁,少說也要遍體鱗傷吧?”路:“哦,是嗎?你所謂的兄弟們不會跟你一樣不講理吧?”車:“我可是豪華的寶馬汽車,想當年,我……”路毫不客氣地打斷了它的話:“反正你就是不講理,人品差……”
路還想再說些什么,可是人已經(jīng)搶在它的前面說:“吵什么吵?你們都有各自的優(yōu)點,也有各自的不足之處。如果沒有了車,我就得費勁地行走。如果沒有了高速公路,我開著車走在坑坑洼洼的泥路上也很浪費時間,所以離了你們其中的任何一個都不行。你們說呢?”車和路都慚愧地低下了頭。
這個故事告訴我們:每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,我們要互相取長補短,這樣才能取得長足的進步!
小學想象作文 篇4
“跟你打招呼,你怎么哭喪著臉?”“我哪里有哭喪著臉呀?是你哭喪著臉打招呼吧!”這一天在世界的各個角落都發(fā)生著這樣的對話。很多站在鏡子前的人們也突然發(fā)現(xiàn),自己微笑的表情消失了。我也一樣,這讓我很苦惱也很疑惑。
為了找到問題的答案,我一頭扎進了圖書館,翻閱各種醫(yī)學文獻。突然這一天,我在一本文獻中發(fā)現(xiàn)了一封信。咦?是寫給我的,我撕開信封,拿出信件,信件內(nèi)容如下:
親愛的小男孩:
若想找回人類消失的微笑,請于明日到清邁森林的105號小木屋赴約
里奇
事不宜遲,我根據(jù)百度地圖的指引,來到目的地,出現(xiàn)在我眼前的是一間破敗的小木屋。我推開門,瞬間,一只機器手把我抓了起來塞進馬桶里,接著我感覺被吸了進去,然后,我又感覺被塞進了一根管子里,受到了強烈的壓力——眼球像被壓進了腦袋里,耳膜則被壓入了頭顱深處……等壓力消失后,我從一團白霧中走了出來,發(fā)現(xiàn)我面前站著一名工作人員樣子的人,“我叫里奇,請你跟我來”我還沒來得及問,便被強行帶到了一個洞口。
洞里面亮著燈,里奇帶著我跳了進去。接著我便看到了一座座由微笑面具堆砌而成的大山,“這是?”我問道。里奇回應(yīng)道:“這便是你們消失的微笑,我奉上帝旨意收回了你們微笑的表情”“為什么要收回我們微笑?”“聽我往下說,想必你知道人類出現(xiàn)一種叫做微笑憂郁癥的精神疾病,并且該病在你們身上發(fā)病率很高;想必你在生活中也遇到過很多笑面虎……微笑的表情是用來傳遞內(nèi)心的愉悅的,是用來以示友好的,可是你們?nèi)祟悈s濫用它,用它來掩蓋內(nèi)心真實的情緒,用它來掩蓋自己真實的態(tài)度,所以上帝決定收回你們微笑的表情” 我焦急地問道:“那我們就沒辦法再擁有微笑了嗎?”“等你們?nèi)祟悓W會真誠的那一天,微笑表情自然會重現(xiàn)在你們臉上”說完這句話,里奇就消失了。
原來我們要找回微笑,就必須找回真誠。
小學想象作文 篇5
每個人都會死,也許當每個人將要死去的時候,都會做一次垂死的掙扎,因為他們都想在這美好的人世間再多停留一會兒,好讓他們再看一眼這個世界,再看一看即將要離別的親人,想一想這個世界還有什么值得留戀的東西,回憶一下過去的美好時光。
假如我的'生命走到了盡頭,當我回首往事,我不會因虛度年華而后悔,也不會因碌碌終生而羞恥,我只會因我為社會作出了貢獻,為了生命而努力奮斗而驕傲,自豪。也許我曾經(jīng)站在某個領(lǐng)獎臺上激昂的說出我的理想,也許我曾經(jīng)站在一望無際的草原上放聲高歌,也許我曾經(jīng)有過一段燦爛輝煌的日子,也許``````當這一切的一切都將成為往事,當我的日子一天一天的消逝,當我即將面臨死亡,但我毫不畏懼,因為我已毫無留戀:就算親人會難過,但他們終究會從痛苦中走出來。我要的不是親人的淚水,而是人們對我的思念與感慨。
而當這個時候,我便會大聲的說:來吧,我已毫無留戀!也許會有人問我:你難道真的不怕死嗎?或許我曾經(jīng)會有一點害怕,可是我知道畏懼是沒有用的,只有大膽的面對才會有新的希望。
小學想象作文 篇6
在暑假里,我看了這樣一本書:《信箋帶我遇見你》。這本書給我留下了深刻的印象。
這本書共分五個部分:《魔幻季節(jié)的發(fā)卡》、《我的深藍年代》、《信箋帶我遇見你》、《班里來了妖怪同學》和《消失的海底圣地》。它們都讓我受益匪淺。但讓我記憶最深的,就是《信箋帶我遇見你》。
《信箋帶我遇見你》主要講了主人公潘語沐偶然在《純小說》中看到了由“影子醬”寫的征友啟事。由于潘語沐與最好的朋友胡月穎發(fā)生了誤會,導(dǎo)致胡月穎轉(zhuǎn)學了,這讓孤獨的潘語沐很快地與“影子醬”成了好朋友。后來,潘語沐加入了由副班長李英音和林紫丹共建的“筆尖友情”組合。于是,她們便一起開始了尋找“影子醬”的旅程。終于,功夫不負有心人,在一張照片的提示下,潘語沐驚奇地發(fā)現(xiàn),原來“影子醬”就是胡月穎!更讓她驚奇的是,所有的一切其實是由李英音、林紫丹和胡月穎共同設(shè)下的局!真是蒼天有眼,在下一個學期,胡月穎又回到了班里??
看完這篇文章,我覺得這篇文章的作者張海綺很了不起。這位年僅十一歲的小作家竟能寫出如此優(yōu)秀的文章來。而本書作者伍美珍寫的前序更讓我激動不已。現(xiàn)在很多家長都抗議孩子寫小說,說這會影響孩子們學習。但我認為,適當?shù)膶懶≌f不僅可以提高孩子的作文水平,還可以讓孩子擁有想象力呢!
寫小說,完全不必去迷信權(quán)威的看法,可以完全聽從自己心靈的
呼喚,大膽地構(gòu)思,自由地表達,只有是發(fā)自內(nèi)心的文字,都是很有價值的哦!
小學想象作文 篇7
【諸葛亮穿越到現(xiàn)代】
遠遠的,我站在馬路街頭,向前方看去。只見一人身披鶴氅,羽扇綸巾,飄飄然有神仙之概。唔,這不是傳說中的諸葛亮嘛!
只見他一臉茫然,望著周圍來來往往的車,投去好奇的眼神。卻說他頭一伸出去,旁邊飛馳而來的車真好擦肩而過,看得好是驚險。他大吃一驚道:“唔,這是什么怪物!竟比戰(zhàn)車還快。當初要有此物跟隨主公,何愁漢室不興!”
我偷偷跟著他走了好久,倒也沒看出什么名堂。似乎走累了,他隨著人流擠上了公交車。我當然緊隨其后。“叮叮!”只見一聲公車卡的響聲,嚇得他前腳才剛踏上公車,后腳竟已有退卻之意,著實給嚇得不輕。我正對著他,站在他身后,暗暗發(fā)笑,卻也想要故意讓他出出丑,竟當作無意強行把他推上了車。
話說他坐下,我緊坐他旁邊。轉(zhuǎn)頭看去,有一只大手緊貼窗戶,摸來摸去,眼神卻向窗外看去。觀其自然面孔,神色緊張,嘴唇不停哆嗦著,顫抖著呢喃著:“唔,這究竟是何等怪物,連衣服都是用除此堅硬的鋼鐵鑄成!”看著眼前這位歷史名相,我于心不忍,在終點站,不顧他惶恐的眼神,強拉著他下了車。
他仿佛一只受驚的小雞,蜷縮成一團,同時也以暗藏好奇的眼神看著我。笑了笑,正當我準備和他解釋現(xiàn)代時,“轟”的一聲,海邊的水面迅速漲高。剎那間,那波濤起伏的海水,竟像脫韁的野馬一樣飛奔而來。轉(zhuǎn)眼間,一旁的公車已被吞噬得無影無蹤,正當我睜大眼睛,不敢相信眼前的一切時———鬧鐘鈴聲響了……
小學想象作文 篇8
我總是在想:未來我是什么樣的,未來的世界是什么樣的。
我展開了想象的翅膀:我想象未來我是一位科學家,房子能飛,汽車能跑。有機器人來幫我們看家,我要研究百慕大“魔鬼三角”的“魔力”來自何方,我要研究出高產(chǎn)的能使全地球人擺脫饑餓的農(nóng)作物。發(fā)明時間瞬移器,讓人們在家里直接到公司,讓人們節(jié)省時間,我還要發(fā)明自動取貨電腦,買的東西,錢從卡里扣,貨直接從電腦里出來。
可是現(xiàn)實呢?現(xiàn)實的我,只是一個普普通通的小學生,而現(xiàn)代的房子是不會飛的,百慕大“魔鬼三角”的“魔力”至今沒有人查出原因,高產(chǎn)的抗饑餓的農(nóng)作物也沒有,而時間瞬移器更是天方夜譚了,人們上班是靠自己開車跑步去的,電腦訂貨起碼要三到四天到貨,不可能從電腦里出來。
但是我一定會成為一名優(yōu)秀的科學家的,我要為祖國的科學界發(fā)明一些新的東西。
小學想象作文 篇9
自從悟空成佛后,都生活在天宮里。可它一直想念著花果山的猴子猴孫們。
一次,他借著天庭放假的機會,想回到花果山看看。一到花果山,大圣就高興地喊:“猴子猴孫們,我回來了!快出來啰!”喊了好久,沒人回應(yīng)。大圣正感到奇怪,忽然,從樹林里躥出兩只受傷的猴子,說:“大王,不用喊了,我們的兄弟姐妹都被一些奸商抓去餐廳,馬戲團等地方。因為我們倆跑得快,不然也……”說著,就傷心地哭了起來。
大圣聽了后,十分生氣,他決定開一家水果店來報復(fù)人類。人們買了他家的水果,吃了后都腹痛難止,都來責問他。大圣便說出個中原因,并說明他有解藥。人們便紛紛向他要解藥。大圣點了點頭,說:“可以給解藥,不過有一個條件,你們必須恢復(fù)我花果山的原貌,才能給你們解藥!
人們?yōu)榱说玫浇馑,立即行動起來,用垃圾當肥料,用鋼鐵做成護盾欄,用……不久,花果山便恢復(fù)了原貌。
就這樣,大圣回家,改變了以前老土的花果山,并把王位傳給了有能力保護花果山猴王,大圣也就此回到天庭去了。
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