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二年級想象作文400字

時間:2021-03-11 15:14:42 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

二年級想象作文400字

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的二年級想象作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級想象作文400字

二年級想象作文400字1

  假如,我是大自然中的一員,我愿做一株不引人注目的小草,美化著迷人的大自然。

  清晨,我在美夢中醒來。昨晚的傾盆大雨給我洗了個澡,我還沒來得及擦呢。瞧,我的頭上還頂著露珠呢!我開始向我的同伴們(小鳥、大樹、花兒……)問好了:“小鳥早,昨晚的雨沒有把你的屋子打倒吧!”“大樹伯伯您好,昨晚的大雨沒有吵醒您嗎?”“小花姐姐,昨天的雨,有沒有打濕你呀?”就這樣,我快樂的一天,開始了。

  太陽公公幔悠悠地走了上來,啊,一瞬間,一切都醒了,變得熱鬧起來,松鼠媽媽跳來跳去穿梭在樹叢中在找松果,勤勞的蜜蜂又在花叢中工作了,花兒姐姐正在迎著風(fēng)跳舞呢,小動物們都在開心地玩耍著……

  中午,太陽正當(dāng)空照,陽光照在了我的臉上,感覺真好!

  森林里的小動物們都趁著這大好時光睡覺去了。只有我孤孤單單的站在太陽底下,熱死了!

  到了下午,森林里又熱鬧了起來,大家一起玩耍著,一起聊天,一起嬉戲……別提有多快樂!

  黃昏近了,太陽漸漸收斂了光芒,沉了下去。天黑了,月亮姐姐出來了,她對我笑著。湖面平靜地像一面鏡子,把月亮姐姐倒映了出來。一切都是那么平靜、安逸……

二年級想象作文400字2

  陪伴,是最長情的告白!}記

  手表

  親愛的主人,我是你的手表。白天,你將我?guī)г谑滞笊,身體滿是你的溫度。我的兄弟——時針、分針、秒針也在忙著各自的工作,鐺鐺鐺的走著。你時不時的看著我,臉上一副心急火燎的神情,迎著寒風(fēng),早早地到教室。主人,我知道你是一個很守時的孩子,每天為了能早點到教室,很早就起床了,有時連早飯也顧不上吃。你本來身體就不好,要多多休息哦!

  洋娃娃

  離暑假有一段時間了,在沒有我陪伴你的日子,還好嗎?當(dāng)你看到這封信時,已經(jīng)是我寫給你這封信的第二天了,你想我了嗎?我很好,家里的一切都很好。我吹著微風(fēng),聽著音樂,窗外飄進來了一片銀杏葉,這銀杏葉可真好看!你瞧,它是金黃色的,像一只翩翩起舞的黃蝴蝶!我將這片銀杏葉送給你,帶著我對你的祝福。希望你努力學(xué)習(xí)!天天開心!

  小狗

  主人,我是你最心愛的小狗——嘟嘟。還記得我嗎?已經(jīng)8個多月沒看見你了,我好想你好想你。我現(xiàn)在在新主人家里,新主人對我很好,你就放心吧!新主人還買了一條狗狗呢,它和我一樣是一只博美犬,叫果果,今年一歲半了。每天我都和它一起聊天,一起玩兒,可開心呢!不過,就算新主人對我再好,我也忘不了你。

二年級想象作文400字3

  在我記憶的長河中,有許多令我難忘的事,有開心的、后悔的、傷心的。但最令我難忘的事是去長春動植物公園之旅。

  記得暑假的時候,有一天我和媽媽去長春。那天艷陽高照,天空中飄著幾朵潔白如雪的白云像棉花糖。我和媽媽坐車到動植物公園來玩。

  我和媽媽先到東區(qū)。東區(qū)為珍禽異獸館,匯集北方動植物200余種,有自然小王國之稱動物展區(qū)內(nèi)有東北虎、猞俐、大鴇、丹頂鶴等珍稀野生動物;還有許多國內(nèi)外的珍禽異獸,如長頸鹿、犀牛、大象、在動物展區(qū)內(nèi),還建有一處“百鳥樂園”,百余種、三千余只鳥散放在一個高8米,面積1800平方米的進入式大鳥籠,籠內(nèi)有“人鳥對話區(qū),馴鳥表演區(qū)”,籠內(nèi)配置花草樹木、山石小景。我和媽媽在里面看到了驕傲的孔雀在展現(xiàn)自己那五顏六色的羽毛,好像生怕別人不知道自己有多美麗。

  過了一會兒,我和媽媽看見了兇猛的老虎。老虎在里面走來走去,搖著像鋼鞭一樣的尾巴。人們剛要給它拍照,老虎像不好意思似的,竟鉆進了洞里去睡覺,讓人們空歡喜一場。

  園的西部以人工土山模擬植物垂直分布點,建有“長白原野”微縮景區(qū)。我和媽媽一進去那里,就被那里的植物吸引住了。只見那你有很多植物,在那里無比涼爽,而且還有個大花壇,有紅的、黃的、粉的。紅得像火,黃的賽金,粉的似霞。聞起來沁人心脾。

  世界上已經(jīng)有很多動物頻臨滅絕了,我們應(yīng)該用自己的力量保護他們,讓這些動物生存下來!

二年級想象作文400字4

  今天,我向家里的倉鼠媽媽——“稀稀”發(fā)出誠摯的道歉。

  昨晚,我把倉鼠的籠門打開了,之后沒有蓋好。到了深夜,“稀稀”帶領(lǐng)剛出生不到半個月的小崽,“離家出走”了。當(dāng)我第二天發(fā)現(xiàn)之時,只能用“目瞪口呆”來形容,因為籠子里一只小倉鼠都沒有了。

  于是,我和爺爺開始了“地毯式”搜索,終于,在我們搬開沙發(fā)之時,發(fā)現(xiàn)了它們“母子八人”的身影。

  我們迅速將它們?nèi)糠呕鼗\子,欣喜之余仔細一數(shù),竟然還少一只,我以為是小倉鼠淘氣跑掉了,可是,在爺爺把沙發(fā)推回原位時,發(fā)現(xiàn)一只已經(jīng)死掉的小倉鼠寶寶,它的嘴邊有血跡,鼻子也紅紅的,很顯然,是被沙發(fā)壓死的,眼睛半睜半閉,滿臉都是因為痛苦而表現(xiàn)出來的猙獰。

  我放聲大哭,但我知道,“稀稀”一定比我更傷心,它雖不需十月懷胎,但它同樣付出了自己全部的愛。

  “稀稀”全心全意地哺育著小鼠,每天要供給八只小崽充足的'乳汁,身體愈來愈瘦,但心中卻充滿幸福,可正是因為我的一時疏忽,使“稀稀”少了一份幸福。

  我無法讓寶寶重生,只能說:“稀稀,對不起!

二年級想象作文400字5

  如果我能改變72,我會變成很多很多的東西。

  如果我能改變72,我會變成很多很多的東西。

  如果我玩得開心,但我媽媽要我吃東西,我會變成石頭,這樣我媽媽就永遠找不到我了,我可以繼續(xù)玩。還有什么。

  如果我周末要去補習(xí)班,但我還是想睡一會兒,我會變成被子,趴在床上睡覺。我媽媽也找不到我,所以我可以睡懶覺,熬夜。還有什么。

  如果我在課堂上累了,我可以變成一只小跳蚤,一直跳出教室,快樂地在校園里游蕩。還有什么。

  如果我的筆很粗,老師不讓我們離開,那么我會變成一個卷筆刀,削鉛筆,這樣我就可以重新書寫新的字體。還有什么。

  如果我把書留在家里,我會變成一輛車,開車回家,把書放在身體里,然后開車去學(xué)校。還有什么。

  如果我真的能做出72個改變,那么我一定會幫助很多很多人。

  [如果我能改變七十二歲]

  如果我能改變72,我會變成很多很多的東西。

  如果我能改變七十二歲,我將變成一條魚,在無盡的大海中游泳,探索海底,在水生植物中游泳。

  如果我變72,我將變成一只鳥,在萬里無云的天空飛翔,在那里我可以自由飛翔。

  如果我能改變72,我將成為一只翱翔在山谷中的雄鷹。他站在懸崖上,用銳利的目光掃視著整個山谷。

  如果我改變72次,我將變成一片森林。無論發(fā)生什么,我都不會低頭,永遠保持堅強。

  如果我改變72次,我會變成一支鉛筆,在紙上一個接一個地留下筆跡,變成文章。

二年級想象作文400字6

  我在河邊釣魚,一不小心“撲通”一聲落進了水里,一只巨大的瓶子一口把我“吞”了。

  瓶子徐徐沉到水底,水流連推帶拽地把我們引向大海……

  來到大海,我們被一只鯨魚吞下去。我在鯨魚的肚子里忐忑不安。一會兒,鯨魚游向水面,用力一噴,一股水流把我?guī)У搅税肟,又澆到了海底。一天天過去了,我一點兒也不孤單,因為我認(rèn)識了小丑魚、章魚、美人魚、海參等好朋友,他們天天來和我作伴,也會帶一些食物給我。

  有一天,我正沉浸在睡夢中時,一陣陣轟隆隆地巨響把我從夢中驚醒。什么東西?我睜開惺忪的眼睛,一下子高興地手舞足蹈,口中喊道:“啊,是船!是漁船!大網(wǎng)啊,大網(wǎng),快撒向我!把我拉上去吧!”

  大網(wǎng)和船“似乎”沒聽到我的叫喊,順?biāo)h去了。我急得在瓶中上竄下跳,大喊大叫,可他們根本就聽不到我的一點兒聲音。我眼睜睜地看著那船慢慢棄我而去,我傷心極了!

  突然,一陣巨大的水流把我推向水面……原來,瓶子在一個海底的火山口上,剛才火山噴發(fā)了,就把我推了上去!芭距蔽衣浠厝チ藛?聲音不象啊!那我掉到哪去了?

  我睜開雙眼。哇,剛剛好!火山把我推到了船上!我高興得在瓶里又蹦又跳,大叫到:“我得救了……”人們也發(fā)現(xiàn)了我,把瓶蓋擰開,我就蹦出來了。

  這事的確是很奇,更怪得是我的衣服一點也沒濕。

二年級想象作文400字7

  和我并肩一起走的,是我的朋友。 我們從那條充滿垃圾的河上的橋走過,一直向前,朝河下游走去。河水的顏色逐漸變深,水里的垃圾也越來越多,空氣中彌漫著一種刺鼻的味道。走在前面的朋友突然停了下來,面向河水呆站著。我看到了他的眼睛,里面充滿恐懼。我立刻跑到了他的身邊,大聲的叫著他的名字,問他怎么了。他沒有說話,只是顫抖著伸出手指,抖動的指向河對岸。

  我順著他手指的方向望了過去。青黑色的水面上倒立著一具尸體,那腿腫脹不堪,上面涌動著蛆。我嚇了一大跳,趕忙拉住他的手向后跑。不知跑了多遠,我們到了一個充滿濃霧的叢林里,那里沒有一絲陽光,霧蒙蒙的。有很多不知名的動物在嗚嗚的叫著,那聲音像哭,也像笑。朋友愣愣的看著眼前縹緲著霧的叢林。突然,他大叫一聲,發(fā)了瘋般的向前跑,我怕他迷路,緊緊的跟了上去。 在奔跑中,朋友無數(shù)次被隆起的樹根絆倒,無數(shù)次爬起,又無數(shù)次被大樹伸出的鋒利樹枝劃傷,但我仍是追趕不上他。

  忽然,大地開始晃動,叢林里驟然響起了一片的嚎哭聲。大地刀砍般裂了一個口子,我與正在奔跑的朋友落了下去。“嗚嗚呵呵哈哈嘿”掉落中的朋友詭異的咧開了嘴看著我發(fā)出了笑聲。

二年級想象作文400字8

  隨著科技的發(fā)展,一百年后,人類的衣、食、住、行都發(fā)生了變化。

  衣服的材料是炭纖維,可根據(jù)天氣的變化自動調(diào)整溫度,無論季節(jié)如何變化,只需要一件衣物就行了。你想睡覺時,它就“變”成一件睡衣;冬天外出時,它就“變”成一件羽絨服。衣服材質(zhì)會自行清潔,不需要洗衣機了。

  在飲食方面,每家都有一個“光波接收口”,你剛在網(wǎng)上下單購買的食材,十分鐘內(nèi)就通過管道送達。機器人會加工食材,根據(jù)你的需求,做出令人垂涎欲滴的美食,八大菜系,任你選擇。

  居住環(huán)境變化可大了由于人口膨脹土地資源緊缺,人類建立了太空家園,這里有人造山水湖泊,有直聳云天的大樓,有種類繁多的動植物。而地面,則是物種基地,動植物的標(biāo)本和基因都在這里保存,以備不時之需。

  道路交通更便捷啦!汽車都自帶了飛行引擎,不管是地面,還是空中,它們?nèi)际菬o人駕駛,有自動的交通指引,讓你免受堵車之苦,又減少了交通事故。人類的出行從未如此愜意。

  啊,一百年以后的生活讓人憧憬,讓人向往讓我們期待吧。

二年級想象作文400字9

  我是一只小蝸牛,一只無憂無慮的小蝸牛,每天過著同樣的生活,十年如一日。

  每天的第一束陽光把我曬醒時,我會慢慢地把觸角伸出來,伸一個懶腰,就開始了,我有趣的一天。

  我來到草叢中,看見了一片開滿鮮花的小山坡,我興奮地爬了上去,1234、1234、1234啊,終于爬到了小山坡上。忽然我聽見了滴滴的聲音。我走近一看,原來是小蚯蚓在吸草上的水滴呢!我不快不慢的打了個招呼,小蚯蚓被嚇地一下就躲在土里不出來了。小蝸牛在小水坑里打了個滾就到了一顆樹下。

  樹上有一種聲音,是這樣的,篤篤篤篤篤篤!原來是啄木鳥,小蝸牛就問:“啄木鳥,你在干什么呀?”啄木鳥說:“我在給樹治病!毙∥伵Uf:“給樹治。繕溆惺裁床⊙?”啄木鳥又說:“樹的樹干里有一些蟲子,會把樹干吃沒的!毙∥伵B犃舜蟪砸惑@,然后什么也沒有說就走了。

  小蝸牛又來到了小池塘、小樹叢。在池塘邊看見了小青蛙和它的家人們,它們在呱呱的叫著,正在演奏著一曲清晨交響曲,那美妙的歌聲深入人心。

  到了夜晚,夜深人靜的時候,小蝸牛進入了夢境,它夢到小昆蟲們說:“沒有你,夏天就少了無比的樂趣!

二年級想象作文400字10

  一天晚上,我夢見我在草地上玩,一不小心踩了什么東西,一下子出現(xiàn)一道白光,我就進入了時空隧道,不一會兒,我就到了另一個世界。

  我四處奔跑著,無意中發(fā)現(xiàn)一個王國,我跑了過去,用力把門推開。等我推開大門后,我發(fā)現(xiàn)所有的水果都長著手、腳、眼睛、鼻子、嘴巴、頭發(fā)等和我們?nèi)祟愐粯拥奶卣。我驚訝地看著這些水果,我看見一個葡萄,就把它拿起來放入嘴中一咬,原來這些水果這么甜,太好吃了。一大群水果村民看見了我的舉動,都嚇得暈了過去。他們有的去報官,有的躲回了家,還有的裝成了身邊的東西。等檸檬兵來了之后,街上的水果全都不見蹤影了。檸檬兵看見我后就把我捆了起來,帶進了監(jiān)獄里,五天后判刑。

  第二天清晨,我醒了過來,我想這時候該吃早餐了,因為我的肚子餓了,可是到了中午,我等的不耐煩了,就對看守我的士兵說:“怎么還不吃飯呀?”士兵說:“你連這都不懂呀,我們這里是一天吃一頓飯!焙貌蝗菀椎搅顺燥埖臅r候了,一個男草莓端上來一個蓋住的大盤子,我一下拿開蓋子,結(jié)果是兩片爛掉的小菜葉,我就這樣熬過了三天三夜,到了第五天檸檬兵把我?guī)狭诵膛_,我以為是什么小玩意,什么軟的小刀,一個水槍等等,結(jié)果一大群士兵舉起一個大電鋸,呀!我嚇得魂飛魄散,突然從夢中驚醒,我吸了一口氣,冒了一身冷汗,結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來這是一場夢。

  哎,這水果王國一行還真有意思,不知道下回何時能再一探究竟哦!

二年級想象作文400字11

  我是一個氣球,我與我的同伴們被老師從睡夢中帶到了海伊情境作文教室里,老師把我們放在講臺上。

  我在講臺上剛靜靜地休息了一會兒,突然,有兩個小同學(xué)把我夾在中間,使我喘不過氣來。我剛想喊:你們要干什么?可是,這兩個小同學(xué)把我越夾越緊,我已經(jīng)是前心貼后背了,說不話了。兩個小同學(xué)把我前后夾擊,讓我一時無法脫身。正在我無奈之時,忽然,我的身子飄了起來,好輕松!這是什么狀況?由于他們倆沒合作好,一個小同學(xué)跌倒在地上,我掉了下來,心想:我終于自由了于是,我拼命地滾動?墒菦]滾多久,一個小同學(xué)一個箭步?jīng)_過來把我抱起來,回到起點。

  我聽見老師在說:氣球掉了要重新來。什么?我心里咯噔了一下,不相信這是真的。我正在左思右想的時候,我又被夾到了中間。幸虧我頭露在外面,還可以呼吸?墒,我的身子被壓得扁扁的,讓我非常難受。謝天謝地,這兩個小同學(xué)終于獲勝了。我呢,又被老師放在講臺上。我對同伴提醒說:你們可要小心點,要不然,你們會被擠扁的。正聊得起勁,老師把我的同伴都拿走了,我自己孤零零地待在講臺上,想:它們會不會被擠扁,我好擔(dān)心噢!可是,不一會兒老師宣布下課了,這讓我徹底放松了,我和我的伙伴們又在一起了,我們又可以開開心心地聊天了。

  這漫長的旅程終于結(jié)束了,我又可以自由自在地和我的氣球兄弟們玩耍了!

二年級想象作文400字12

  一天,我背著裝滿食物的背包,興致勃勃的來到一個辣椒王國。

  ?辣椒王國的環(huán)境顏色可真紅呀!地面上的辣椒到處都是,像鋪了紅色的毯子一樣。我跑著跑著就來到了一個小吃店,這時我的肚子餓及了,于是我就叫服務(wù)員趕緊上菜。我看著盤子里各式各樣的菜,顏色都是紅的。我又嘗了嘗盤里的菜,呀!太辣了!太辣了!我急忙叫服務(wù)員端來了一杯水,一喝下那杯水,感覺更辣了,原來這是一杯辣椒水。 我只好從自己的背包中取出一杯礦泉水,大口大口喝下,慌忙中我的背包從桌子上掉了下來。我也被嚇了一跳,拿著的水也從我的手中滑了下來,水都倒在了地上,變成了辣椒水。我只好忍著辣,飛快的跑到飲水機邊大口的往嘴里灌水。

  正喝得開心,我看到飲水機的上面提示寫著:請來喝水的人都主動交一元錢。我不得不取出我的錢包,拿出一元錢投進去。忽然那個提示條變大了起來,像個吸塵器似的,把我的錢包和一元錢都吸進去了。 后來我忍著辣又跑到了辣椒游戲店里玩游戲。一番開心之后,店老板來到我身邊說:”現(xiàn)在請交上你的錢。”我連忙說:“我的錢包已經(jīng)被飲水機吸走了,現(xiàn)在沒錢了。”老板說:“那你得坐牢一整天。” 聽了老板的話,我飛也似的逃離了辣椒國。

二年級想象作文400字13

  在一個黃昏的夜晚,我悄然入睡,月亮姐姐周圍的小星星走到了我家,點亮了我的五根手指,五根手指立刻爭斗了起來。

  大拇指繃著臉用極其粗糙的的聲音說道:“我們好久才可以開口說一次話,我們不如趁現(xiàn)在的機會看看在我們五個手指中誰最有用吧。”淘氣的小拇指說“好啊,我最有用了,別看我個頭小,可是,我可以幫主人掏掏耳朵,讓主人的聽力變得很好,再說了,我這麼可愛自然是我最有用。”自戀的中指說“切,你看看我,你們這些矮冬瓜,在這些手指中,誰的個頭最高?當(dāng)然是我啦,誰最先摸到一個東西?那不還是我嗎?”無名指照著鏡子用細細的聲音說“個子高有什么用,你看看我,主人每天這么重視我,天天給我穿著漂亮的衣服,你們說,我不是最漂亮的嗎?”帶著一身傷的食指用悲慘的聲音說:“漂亮也沒什么,關(guān)健是出力,我每天幫著主人拿筆、寫作業(yè),還幫著主人拿一些中的東西……,光憑這一點,誰能比過我?”大拇指說:“我還好吧,身體強壯,還為主人做苦力,我認(rèn)為我最有用。”

  手掌爺爺說:“誰要是先摸到我誰就是最有用的。”大家都說很簡單,可是怎么摸也摸不到,手掌爺爺笑笑說:“如果你們團結(jié)一致成為一個拳頭就根根有用了!蔽甯种競儜M愧的低下了頭,以后他們再也不攀比了。

二年級想象作文400字14

  巨人王國里有一個巨人,名叫賽文。他看見伙伴們因為做了好事,被人們所稱贊。所以他也想多做好事來證明自己是個好人。

  于是,他離開了巨人王國,去尋找需要幫助的人。走著走著,他看見一群人在河邊上站著,他驚奇地問:“這是怎么回事。俊薄跋奶焯焯珶崃,我們想要游泳,但是……”還沒等人們說完,賽文就大手一揮把他們整到了河里。下了水的人們有的喊著救命,有的拼命往岸上游著。賽文見情況不對趕快救起水里的人們,賽文覺得很對不起他們,灰溜溜的走了。

  他很不開心,走著走著,發(fā)現(xiàn)前面發(fā)起了洪水。不少人都被卷入這波濤之中。賽文一看這洪水還沒不到他的膝蓋,他立刻伸出援手,將那些在洪水中浸泡的人們給撈了上來。人們感激的說:"謝謝你。"救援人員激動的說:"是你拯救了大家。你是我們的救命恩人。"賽文聽了,心里高興極了這就是幫助人之后的心情?很美妙!很快樂!從此賽文又用自己的優(yōu)勢幫助人們做了許多事情。

二年級想象作文400字15

  共和國進人21世紀(jì)以來的第三次高考即將來臨。這幾天,考生高拷傍早已是坐立不安,茶飯不思了。高拷傍在全市可是個人物:計算機技術(shù)、天文地理知識、體育運動天分哪方面不在全市稱老大?可就是應(yīng)付不了這考題,一考就糊,屢屢不能“上線”。老師同學(xué)都暗自為他可惜,卻也是愛莫能助。

  就在高拷傍最絕望的時候,一則小廣告塞進了他家的門縫,上面寫著:“高考生的福音——本院最近研制成功了記憶移植法,可使考生高考順利過關(guān)。您只需將擁有您所需記憶的人帶來本院……”

  這下可樂壞了高拷傍,他急忙約上平時考分最高的司庸功、夏茫湖、賈征井三人去了那家醫(yī)院。

  萬事俱備,高拷傍走進了考場。各科考題在匯集各方“精梓”的高拷傍筆下被行云流水地答完,絲毫沒有遲疑。

  步出考場的高拷傍茫然地向前走著,面對迎上前噓寒間暖的父母,他沒有表情也沒有反應(yīng),家庭溫暖的記憶已被語文字詞讀音換去;同學(xué)們上前祝賀,他沒有表情也沒有反應(yīng),朋友們一起相處的美好時光的記憶已被化學(xué)方程式占據(jù);公路上的剎車聲和喇叭聲四起,他沒有表情也沒有反應(yīng),交通規(guī)則的記憶已被數(shù)學(xué)計算式瓜分……

  幾天后,主管語文判卷的北大王教授看到了高拷傍的試卷,興奮得從椅子上“彈”了起來,說判了幾十年高考卷,沒見過這么完美的,他當(dāng)即坐車趕往教育部,沖進了部長辦公室,沒想到其他幾科的主管教授也在屋內(nèi),也都覺得幾十年不遇這么一張考卷。

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