【精選】妙的想象作文八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的妙的想象作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
妙的想象作文 篇1
夜半時分，我終于寫完了作業(yè)，拖著疲憊的身子趴上床，很快進入了夢鄉(xiāng)。
突然，一道亮光閃過，我的書桌上出現(xiàn)了一本魔法書，我好奇地走上前，輕輕地打開一看，頓時里面出現(xiàn)一行金光閃閃的大字：只要在上面寫上心中所想，一定會如你所愿。我欣喜如狂地在魔法書上寫“大蛋糕”三個字，瞬間，我眼前出現(xiàn)一個又大又美味的奶油蛋糕，我興奮極了。
接著，我又大膽地在上面寫“游樂場”三個字，頓時，我來到了一個魔幻的游樂場。我迫不及待地坐上了摩天輪，時而緩緩上升，時而急速下降，時而翻滾，時而如蝙蝠倒掛，我緊張得懷里像揣著活蹦亂跳的小兔子，既過癮又刺激。我又玩了旋轉(zhuǎn)木馬，海盜船，過山車等，真是有趣極了！
這時，我突發(fā)奇想，又在魔法書上寫著“恐龍時代”，一陣天旋地轉(zhuǎn)之后，又來到了原始森林，耳邊傳來了巨大的吼叫聲，順著聲音望去，哇！那么多恐龍，千奇百怪。又高又大的霸王龍，帶有翅膀的翼龍，頭上長一只角的獨角龍，頭像箭一般的箭龍。有的露出鋒利的牙齒正在東張西望，像在尋找獵物，有的嘴里叼著食物正津津有味地吃著，有的三五成群地嬉戲。突然，一支霸王龍向我逼近，我嚇得連忙在魔法書上寫下“回家”，突然，一道白光閃過，我從夢中醒來，睜開惺忪的眼，原來是一場夢。
回味剛才的夢境，我真希望自己也有一本魔法書��！
妙的想象作文 篇2
在茂密的大森林里，生活著一頭大象。它可不是一般的大象，你瞧，它長著金色的象牙，長長的，看起來威風(fēng)極了，而且它擁有一個與眾不同的本領(lǐng)—武藝高強。
有一次，一只熊在追一只可憐的小鹿，“救命呀！救命呀！”小鹿大聲地呼救�！肮�，沒人會來救你的，你快乖乖投降吧！”熊得意地大笑道。正在這千鈞一發(fā)的時刻，功夫大象神不知鬼不覺地跳了出來，一下子坐在熊身上，舞動前腳，“咚，咚，咚”，三下五除二，熊便被打得鼻青臉腫，哭喪著臉去找獅王告狀了。
熊一逃到王宮，便對獅王說：“獅王呀，你快把那頭功夫大象抓起來吧，我今天在森林里散步，它突然就跳出來，把我打成這幅熊樣�！豹{王聽了，生氣地說：“這頭功夫大象真是無法無天，擾亂我們森林治安，我一定好好教訓(xùn)它一次。”于是，獅王命令獵豹將軍去捉拿大象，獵豹將軍接到命令，馬上帶著自己的軍隊去逮捕大象了。
大象聽說了這個消息，當(dāng)然不會退縮，帶著自己的象隊準(zhǔn)備迎接戰(zhàn)斗。獵豹將軍一看：“哇，象隊的軍隊足足是它們的三倍�！鲍C豹馬上打起了退堂鼓，還沒開站就準(zhǔn)備退兵。于是，它擂鼓收兵，帶著士兵以閃電般的速度迅速撤退，可是，功夫大象想出一個計策，“擒賊先擒王”，它讓小象們攻打獵豹的首領(lǐng)，這一招真湊效，果然小獵豹們見首領(lǐng)都敗下陣來，更加害怕了，獵豹們被打得落花流水，落荒而逃。
獅王正在王宮等著戰(zhàn)勝的消息，看到獵豹這幅狼狽相，失望極了。這時，河馬大臣發(fā)話了：不如我們讓犀牛法官帶小老鼠，晚上偷偷地拿鐵鏈，趁功夫大象睡著的時候把它給綁住。獅王覺得這個辦法不錯，就同意了。于是，晚上，犀牛法官和小老鼠趁著夜色，來到大象的家，小老鼠趁大象休息的時候，敏捷地把它綁了起來，眾士兵一起把功夫大象抬到了王宮。大象醒后，看到自己在王宮，非常奇怪，這時候，只聽到一聲質(zhì)問：“快說！你為什么傷害熊？”大象聽了，便一五一十地把事情的經(jīng)過告訴了獅王。獅王馬上傳小鹿來到王宮，小鹿也如實地說了事情的原委，并對功夫大象表達謝意。獅王這才知道了真相，怒發(fā)沖冠，“熊，你給我出來！你不知道誠實是立身之本嗎？”熊戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地出來了，接著便被眾將士帶到了地牢面壁過，一連關(guān)了三天。
第二天，獅王給大象發(fā)了個“見義勇為”的勛章，成為人人皆知的英雄，小動物們也都明白了溝通的重要，更懂得了做為一個動物，也要有誠實，互幫互助的美德。
妙的想象作文 篇3
哇！這本書太神奇啦！是啊，是��！咦？平時教室里很安靜，為什么今天這么熱鬧？
原來是魔法課上，莉莉老師為同學(xué)們帶來了一堂別開生面的課。事情的經(jīng)過是這樣的：上課鈴一響，莉莉老師就微笑著走進教室，手中抱著一本又厚又大的書，她神秘地說：這是一本魔法書哦，比如你想去校園里的哪個地方，它會立馬幫你實現(xiàn)；再比如你在上面寫出一個好吃的菜肴的做法，它就可以根據(jù)你的做法變出一道真正的菜！
不可能吧！太不可思議了！……接二連三的議論聲傳來，那我們先來變道菜試試看！莉莉老師在書上刷刷地寫著。
不一會兒，一道令人垂涎三尺的菜肴出現(xiàn)在了我們的視線中，同學(xué)們一個個都張大了嘴巴，異口同聲地說：太了不起了！有的同學(xué)還流出了口水。這道菜好奇特呀！五彩的外表，聞起來有淡淡的花香。放入口中，入口即化，口齒留香，回味無窮。各種美食的味道涌上喉頭，多么奇妙的感覺，真是百吃不厭！
教室里好不熱鬧！同學(xué)們都想擁有一本神奇的魔法書。
妙的想象作文 篇4
巨人王國里有一個巨人，名叫賽文。他看見伙伴們因為做了好事，被人們所稱贊。所以他也想多做好事來證明自己是個好人。
于是，他離開了巨人王國，去尋找需要幫助的人。走著走著，他看見一群人在河邊上站著，他驚奇地問：“這是怎么回事�。俊薄跋奶焯焯珶崃耍覀兿胍斡�，但是……”還沒等人們說完，賽文就大手一揮把他們整到了河里。下了水的人們有的喊著救命，有的拼命往岸上游著。賽文見情況不對趕快救起水里的人們，賽文覺得很對不起他們，灰溜溜的走了。
他很不開心，走著走著，發(fā)現(xiàn)前面發(fā)起了洪水。不少人都被卷入這波濤之中。賽文一看這洪水還沒不到他的膝蓋，他立刻伸出援手，將那些在洪水中浸泡的人們給撈了上來。人們感激的說："謝謝你。"救援人員激動的說："是你拯救了大家。你是我們的救命恩人。"賽文聽了，心里高興極了這就是幫助人之后的心情？很美妙！很快樂！從此賽文又用自己的優(yōu)勢幫助人們做了許多事情。
妙的想象作文 篇5
有個叫明明的小朋友，好吃懶做，不講衛(wèi)生。媽媽勸過他好幾次，可他就是不改，依然我行我素。
手見他不講衛(wèi)生，自己每天都臟兮兮的，很生氣。一氣之下，決定“罷工”來教育一下明明。下午，明明到了寫作業(yè)的時間，他用手想拿起筆，出乎意料，竟拿不起來，他哭哭啼啼地找媽媽，對媽媽說：“媽媽，我的手動不了了，請您幫我看看，是不是有什么毛病？”媽媽看不出來有什么異樣，以為他又想偷懶，就把明明劈頭蓋臉地罵了一頓。明明只能用腳寫字，字別別扭扭的，很難看，他傷心極了。
到了吃飯時，明明依然如故，不洗手就去吃飯，雖然肚子在咕咕叫喚了，可是手卻還是拿不起筷子，他急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)，這時，媽媽問明明：“你是不是做了什么對不起手的事呢？”明明想：看來是我把手弄得臟兮兮的，手生氣了。想到這，他就對手說：“對不起，我不應(yīng)該不講衛(wèi)生�！笔忠娒髅髡J(rèn)識了錯誤，就說：“沒關(guān)系，但洗手很重要，如果不洗手，細菌就會通過我進入身體，就會引發(fā)疾病哦！”
明明終于知道了講衛(wèi)生的重要，知錯能改。從那以后，明明就變成了一個勤勞，講衛(wèi)生的好孩子。
妙的想象作文 篇6
五一假期爸爸媽媽帶我去海邊玩，可是路上堵車，一條塞滿車的路，全是小轎車一動不動。我在想，如果汽車可以在天上飛該多好��！
晚上我做了一個夢，夢到我發(fā)明了一種可以飛在天空的汽車。我把這種汽車命名為“夢想汽車”。夢想汽車的兩側(cè)有一對伸縮的機翼，平時不用機翼收起，如果打開飛行模式，機翼就會伸展開，像一只雄鷹翱翔于天空。汽車的輪子收縮進去就可以變換成螺旋槳，排氣筒可以向下轉(zhuǎn)動，變換成向下噴氣的渦輪噴氣筒，啟動飛行模式，飛天汽車就會轉(zhuǎn)動螺旋槳，向下噴氣，借助反沖力穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)娘w上天�！皦粝肫嚒彼玫娜剂鲜菑U氣，車上有收集廢棄的可膨脹薄膜，只要一按收集鍵薄膜就會自動在車后膨脹，收集四面八方的廢料和廢氣，在車的過濾器里進行過濾，便成了燃料。
有了這種夢想汽車，人們再也不會為堵車而煩惱了，我們的城市也不會再發(fā)生交通擁堵。夢想汽車還可以垂直起降，可以避免停車?yán)щy的問題。夢想汽車還可以配備最新的5g科技，可以自動駕駛，只要設(shè)定目的地，就可以設(shè)定專屬路線躲開別的飛車，安全到達目的.地。
你是不是也喜歡這樣神奇的汽車呢？那就讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧，希望這樣的“夢想汽車”能快點到來！
妙的想象作文 篇7
有一天，大象正在路上走著路，走到松鼠家門口，松鼠說：“大象啊，你有一個這么大的長鼻子，你天天領(lǐng)著它累不累啊，前倆天兔子太太和其它太太在公園織毛衣時說你的命好苦，領(lǐng)著個大鼻子肯定很累�！�
大象聽了這話就不高興了低下了頭想到：“是啊領(lǐng)著長鼻子走路的確很累”，大象想了又想決定去換一個鼻子。
第二天，大象帶著食物和水出發(fā)了，它首先出了森林大都市來到了一片森林，樹上長滿了又大又鮮艷的葉子，大象覺得很餓了身上的食物和水也不多了，于是，它用它的長鼻子把樹上的葉子卷了起來在放回嘴里，他邊吃邊想：“這根鼻子能讓我吃到東西，希望它未來的主人能好好對待它�！彼酝陽|西就又前進了。
第三天，等它吃完早飯又來到一個叫快樂都市的地方在這里它遇到了小熊，大象問小熊說：“你能和我交換鼻子嗎？小熊說：“可以，我看你不是本地人，你一定要從森林大都市來的，你在住幾天吧”，大象一聽立馬答應(yīng)了，大象和小熊交換了鼻子，住在了小熊家，但是，好日子沒幾天，大象發(fā)現(xiàn)沒有自己的鼻子它不能吃到樹上美味的葉子，也吃不到甘甜的溪水了，于是，大象和小熊又把鼻子換了回來。
大象高興的說到：“哈哈哈！還是自己的鼻子好”！
妙的想象作文 篇8
原來的校園如果遇到了下雨或打雷，刮風(fēng)等惡劣天氣，同學(xué)們都會很害怕。
下雨的時候，上體育課我們只能在教室里上課，或者是在教室里上自習(xí)課，不能出去自由活動，如果是奇幻校園的話，校園就可以感應(yīng)到外太空，知道下不下雨，如果下雨就會自動啟動一個屏障，把整個校園都籠罩起來，這樣同學(xué)們淋不到雨就可以到大操場上去自由自在地活動了。
在奇幻校園里，同學(xué)們不再惡劣天氣的到來。這是因為如果遇到沙塵暴，可以用一個機器將沙土收集起來，倒入跳沙坑的沙坑中，給我們運動，更多可以收集起來造房子用。下雪天，大雪可以落到地上，就可以變成雪花餅、雪花糕等零食，還可以經(jīng)過機器人的過濾，可以變成各種口味的礦泉水。如果遇到了打雷的天氣，可以把電能收集起來，轉(zhuǎn)化為熱能，這樣冷水可以變成熱開水。如果遇到了冰雹天，可以把冰雹做成冰激淋，給同學(xué)們解暑。
奇幻的校園真是太奇妙啦，既然還可以將大自然原本惡劣的天氣變成我們有用的東西，真厲害��！
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