【必備】小學(xué)想象作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)想象作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)想象作文 篇1
我們要有朋友，因?yàn)榕笥褧?huì)在自己無(wú)聊的時(shí)候來(lái)陪伴你，會(huì)在自己有困難的時(shí)候幫助你，所以朋友是很重要的。
昨天晚上，我站在陽(yáng)臺(tái)上看星星。我看見(jiàn)一顆星星好像上面有很多動(dòng)物，我去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)回答：“那是動(dòng)物星。”看了好幾十分鐘，我就去睡覺(jué)了。
可是我一直在想媽媽的那句話。一直覺(jué)得沒(méi)有什么動(dòng)物星。慢慢地我就睡著了。
我就做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀飛到了月亮上。我害怕極了�？墒俏业暮闷嫘膽�(zhàn)勝了我的恐懼。我在月亮上走來(lái)走去。想看月亮上有沒(méi)有宇航員的腳印，月宮，玉兔。。。
可是走好久也看不到一針一線。
突然，一顆星星發(fā)出了巨大的光。我就飛到那兒去。在路上我想，是不是月亮指引我到那顆星球去呢？快到那顆星星的時(shí)候，我覺(jué)得它就是動(dòng)物星。我飛到了動(dòng)物星時(shí)，發(fā)現(xiàn)這里有很多動(dòng)物。有馬、牛、狗、兔子、羊、貓、烏龜?shù)鹊?/p>
我就跟一只貓頭鷹交了朋友。他帶我去一家很出名的游樂(lè)場(chǎng)，叫做松松游樂(lè)場(chǎng)。這家游樂(lè)場(chǎng)的老板是貓頭鷹的老鄉(xiāng)。所以他給我們優(yōu)惠。我們玩了很多游戲。
我們玩累了，貓頭鷹帶我去一家餐廳，叫做天熊餐廳。這家餐廳的老板是貓頭鷹的同學(xué)，叫黃天熊。他也給了我們優(yōu)惠。
吃飽后，我們準(zhǔn)備離開(kāi)。我和貓頭鷹依依不舍地告別。
我開(kāi)著飛機(jī)飛回月亮上。突然動(dòng)物星只有普通星星那么亮。只有地球發(fā)出了巨大的光。我連忙飛向地球。正在路上時(shí)，我的翅膀不見(jiàn)了。我就在太空漂浮著。突然一塊隕石打到了我。
我被嚇醒了，害怕地說(shuō)：“原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)�！�
小學(xué)想象作文 篇2
從前，有一顆小沙粒，它整天為自己生活在荒涼的大沙漠而感到悶悶不樂(lè)，一心夢(mèng)想去美麗熱鬧的大城市生活。有一天，風(fēng)婆婆終于答應(yīng)了它的要求……
到了大城市里，小沙粒被周圍的景物驚呆住了，那里車水馬龍，綠樹(shù)成蔭，還很熱鬧。小沙粒來(lái)到了一家飯店，老板在熱鬧地招待客人，可是，小沙粒一走到老板面前，老板就板下臉，大吼大叫地對(duì)小沙粒說(shuō)：“喂，你這個(gè)小不點(diǎn)，來(lái)我這干什么？想占一點(diǎn)便宜是吧？快滾出去，快！”小沙粒心里萬(wàn)分失望，又四處流浪。它走啊走，來(lái)到了一座叫“開(kāi)心小學(xué)”的地方，小沙粒走了進(jìn)去，小學(xué)生們?cè)谡J(rèn)真地讀課文，它也讀了起來(lái)，可是過(guò)了一會(huì)，老師就帶著小沙粒去教室門口，生氣地對(duì)小沙粒說(shuō)：“你在這里干什么，你讀書聲音這么難聽(tīng)，我們學(xué)校才不要你這個(gè)小不點(diǎn)呢。”小沙粒傷心了，它最終又走到了老地方，它的朋友們看見(jiàn)了，歡呼起來(lái)：“嘿，伙計(jì)，你回來(lái)了，快，大家歡迎小沙粒�！毙∩沉Ｐ南耄骸斑�是這里好。”從此以后，小朋友們來(lái)到這，總會(huì)把它們一層層地堆上來(lái)，包括小沙粒。
以后，小沙粒就在這里落腳了。
小學(xué)想象作文 篇3
我是銀河系雙子星人，在我這個(gè)行星里，科技非常發(fā)達(dá)，沒(méi)有疾病、干旱、海嘯等災(zāi)害。最近，我們搜索到了離這里有900光年的地球，但是地球上面有許多災(zāi)害，所以我要去地球幫地球人消除自然災(zāi)害。
剛到地球，讓我很不解的'是，地球人來(lái)我們這兒，要幾千年，而我們?nèi)サ厍蛑恍枰獛酌腌姷臅r(shí)間。
到了地球后，我不經(jīng)意就發(fā)現(xiàn)，地球上的綠化變少了，沙漠變多了，還時(shí)不時(shí)有沙塵暴襲擊著城市。我們那邊從來(lái)沒(méi)有沙漠，還有許多珍貴的紅樹(shù)林……。想到這兒，我趕緊把帶來(lái)的紅樹(shù)苗種在沙漠的邊源，由于紅樹(shù)林生存能力極強(qiáng)，幾天后就成活了，幾個(gè)月后就變成了紅樹(shù)林。我把剩下的樹(shù)苗給了當(dāng)?shù)氐木用瘢嬲]他們，不要過(guò)度砍伐樹(shù)木，不然會(huì)有更多的沙漠。
我還發(fā)現(xiàn)非洲有許多地方因?yàn)橛猩衬�，種不了糧食，所以也很貧困。沙漠的面積很大，紅樹(shù)苗種完了，卻還剩很多沙漠地帶，我又把帶來(lái)的一些土，把沙漠填了。但在這之前，得先把沙刨出來(lái)。沙子變成泥土后，人們有地方種蔬菜了，自然很感謝我，可是我?guī)е@么多沙子放哪呢？總不可能帶回去吧？于是我有了新辦法。
地球還有一個(gè)“病”，那就是空氣污染。地球以前天
空是很藍(lán)的，云朵好像能抓住似的，晚上還能看到星星，可是現(xiàn)在什么也沒(méi)有了�！暗厍虻淖兓�真大！”我不由感嘆道。我打算再幫地球一個(gè)忙：清新空氣。我拿出隨身攜帶的改進(jìn)版“空氣進(jìn)化機(jī)”，可別小看這個(gè)“空氣進(jìn)化機(jī)”，它不僅可以將廢氣、二氧化碳進(jìn)化為較清新的空氣，還可以把不可循環(huán)利用的廢品變成空氣。我把那些沙子倒進(jìn)機(jī)器里，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒空氣就清新多了。
我看到地球的改變，滿意地回到子雙子星。同時(shí)，為了預(yù)防地球人再度污染環(huán)境，我從雙子星批發(fā)了許多“空氣進(jìn)化機(jī)”給地球。
小學(xué)想象作文 篇4
我是上知天文，下知地理的小博士，不管什么問(wèn)題都難不倒我，有著吸引人的外表，攜帶方便、不占空間，大人小孩都喜歡我，我不僅為人們的生活帶來(lái)方便，更令人們的生活變得多姿多彩，我是一臺(tái)新式的筆記本電腦，是電子產(chǎn)品市場(chǎng)上一位充滿干勁的小伙子，也是人們計(jì)算和儲(chǔ)存資料的好幫手，是每家每戶不可或缺的東西。
我的功能可多啦！工作時(shí)，主人可以用我來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)、搜索資料、打字……休息時(shí)，主人可以用我來(lái)玩游戲、欣賞音樂(lè)、畫畫、和同學(xué)聊天……我豐富的功能給主人帶來(lái)了許多快樂(lè)。主人十分愛(ài)惜我。每次使用時(shí)，總是小心地移動(dòng)著我的手在我臉上點(diǎn)擊，輕輕地用手在我的腳上為我按摩，還經(jīng)常用濕毛巾給我擦身子，幫我抹掉灰塵，讓我亮麗如新！每次使用我時(shí)，一個(gè)小時(shí)之后，就會(huì)讓我休息，不讓我工作太累。
為了照顧我，以及照顧自己的視力，他寫了一張紙條，提醒自己，并且確實(shí)做到，上面寫著：
一、每天只能玩一小時(shí)。
二、每玩二十分鐘就要休息十分鐘。
三、不隨便把電腦的鍵盤當(dāng)鋼琴來(lái)玩。
四、用完要記擦一擦。
五、使用完要放回原位。
這張紙條，讓他養(yǎng)成了好習(xí)慣，不會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界中，反而因?yàn)榭梢陨暇W(wǎng)或玩線上游戲，寫功課，以及學(xué)習(xí)有了動(dòng)力，學(xué)習(xí)效率提高了，成績(jī)不但沒(méi)有因?yàn)橥骐娔X退步，反而日益進(jìn)步呢！
我很開(kāi)心，能夠讓主人玩得開(kāi)心，也能讓主人成績(jī)進(jìn)步，更開(kāi)心自己今生有幸，遇到一個(gè)這么自律的主人，能夠愛(ài)惜我，也懂得克制自己的欲望，相信我一定能夠活得更久，我會(huì)竭盡所能的為主人服務(wù)。
小學(xué)想象作文 篇5
大家好，我是一塊藍(lán)色的手表。我不僅作用大，外觀也很美。我的身子只有手掌心這么大，除了身子是藍(lán)白相間的，其它都是藍(lán)色的。我身上的透明玻璃罩里有三行字。第一行是“20xx”四個(gè)數(shù)字。第二行，也就是中間這一行，當(dāng)然是顯示時(shí)間了。因?yàn)槲沂请娮颖�，所以這一行里顯示的是數(shù)字。在數(shù)字旁還有兩個(gè)小的數(shù)字，是顯示秒數(shù)的。第三行是星期和日期，星期這一部分有“SR”兩個(gè)字母，日期顯示“11－3”。
我出生于鼎鼎大名的“卡西歐”家族，剛剛到小主人家一人月，小主人就喜歡上我了。我們家族還有許多“粉絲”哩！
我小主人可喜歡我了！不管干什么，都把我?guī)е�，就是去上學(xué)或者跑步、運(yùn)動(dòng)，也把我戴在手腕上，因?yàn)槲沂且豢钸\(yùn)動(dòng)型手表，不怕震動(dòng)。我的小主人連睡覺(jué)把我戴著，動(dòng)不動(dòng)就看我一眼，但我很樂(lè)意，樂(lè)意讓小主人知道現(xiàn)在的時(shí)間。我不怕水，能防60米深水。雖然我有這個(gè)本領(lǐng)，但小主人不忍心讓我浸水。每當(dāng)小主人要洗臉或洗澡時(shí)，都把我摘下，放在一邊，真是對(duì)我倍加呵護(hù)啊。
你知道嗎？當(dāng)小主人看中我以后，就再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)原來(lái)那只舊手表�，F(xiàn)在，我已經(jīng)成了小主人形影不離的好朋友啦！
小學(xué)想象作文 篇6
如今的生活社會(huì)越來(lái)越繁榮，也越來(lái)越程式化。對(duì)于這種快節(jié)奏的生活方式，曾經(jīng)風(fēng)靡全球的膾炙人口童話《賣火柴的小女孩》這篇童話要是發(fā)生在如今社會(huì)中，會(huì)產(chǎn)生怎樣的化學(xué)反應(yīng)呢......
“小女孩兒凍死在了街頭……”
這時(shí)，里面正吃著香噴噴晚餐的主人立即撥打了報(bào)警電話；旁邊守店子的阿姆也撥打了《新聞在線》和"120"救助電話；過(guò)路人也議論紛紛。頓時(shí)，人聲鼎沸……
這時(shí)，一位記者不知從什么地方擠了進(jìn)來(lái)。便開(kāi)始滔滔不絕、唾沫橫飛的對(duì)著攝像頭演講著：“看到這一幕，我不禁感慨，唉——是什么，使得這一個(gè)還未成年的孩子可憐巴巴的凍死在這寒冷的街頭？是什么，讓這么小的孩子光著腳丫？讓我們來(lái)采訪一下群眾……”
此時(shí)，攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)了一位看熱鬧的男士甲：“請(qǐng)問(wèn)您有什么看法？”男士甲沉默了一陣，說(shuō)：“我建議，應(yīng)該舉辦一個(gè)以ˋ再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育ˊ為主題的全民參與活動(dòng)，讓當(dāng)今孩子有個(gè)起碼的溫飽！”婦女乙："這是誰(shuí)家的娃呀？她家父母咋這樣啊？人心可是肉長(zhǎng)的呀！！"小屁孩丙:"這是她自己缺乏自我保護(hù)意識(shí)，活該！"
另一邊，教育部門提出了“珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學(xué)習(xí)、天天向上！”這一主題，讓全市大大小小的學(xué)校學(xué)習(xí)尖子去參觀小女孩兒的陵墓，便當(dāng)場(chǎng)朗讀“我們能在溫暖的陽(yáng)光下嬉戲,能在明亮的教室里讀書,而那個(gè)小女孩兒卻只能......(省略一萬(wàn)個(gè)字)......我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在生活，不浪費(fèi)大好時(shí)光......(再次省略一萬(wàn)個(gè)字)”這篇稿子
政府立即取消了“爭(zhēng)做文明誠(chéng)”這一活動(dòng)，立即實(shí)施“令人深思——關(guān)于幼女凍死街頭這一講座”
攝影《最后的微笑》奪得了眾人的掌聲，總導(dǎo)演張xx滿懷激動(dòng)地對(duì)著麥克風(fēng)大吼：“首先要感謝我的家人，感謝我的爸爸媽媽。其次，要感謝多年以來(lái)對(duì)我衷心教導(dǎo)的老師。最后感謝所有支持我的觀眾朋友們，謝謝大家！！”
后記：這便是資訊時(shí)代，這邊是未來(lái)的《賣火柴的小女孩》......
小學(xué)想象作文 篇7
夏夢(mèng)雪你聽(tīng)過(guò)一個(gè)沒(méi)有生命的東西說(shuō)話嗎？沒(méi)聽(tīng)過(guò)吧！告訴你，我聽(tīng)過(guò)。這個(gè)故事發(fā)生在**小學(xué)的一個(gè)夜晚……
那是個(gè)沒(méi)有人的夜晚，桌子悄悄的走到門前，對(duì)對(duì)面的同伴說(shuō)：“嗨，你的主人對(duì)你好不好？告訴你，我的小主人對(duì)我可好了！他寫字時(shí)，拿一塊柔軟的布鋪在我身上，放學(xué)時(shí)用一塊冰涼的手帕擦去我身上的污泥，她身上還有一種特殊的香味，可好聞了！
每時(shí)每刻她都無(wú)微不至的關(guān)心著我�！薄拔业闹魅耸莻�(gè)粗心大意的男孩，他特愛(ài)打架，常常被叫到辦公室去打點(diǎn)滴，可是，現(xiàn)在他變了，徹底的變了。他變得溫柔細(xì)心，也學(xué)會(huì)關(guān)心我了�！�
門聽(tīng)了，也若有所思的說(shuō)：“是啊！自從從舊學(xué)校搬到這里來(lái)，同學(xué)們愛(ài)干凈了，講衛(wèi)生了，也不追逐打鬧了，變成了校園衛(wèi)士，信仰：撿一份垃圾，存一份快樂(lè)！”
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