【熱門(mén)】神奇的想象作文匯編8篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的神奇的想象作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
神奇的想象作文 篇1
昨天，我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)帶我來(lái)到一個(gè)神奇的教室，我到門(mén)口時(shí)，門(mén)居然自動(dòng)打開(kāi)了，這個(gè)教室好大呀！我們的學(xué)校是三個(gè)人或四個(gè)人一起坐同桌，這一個(gè)教室是一個(gè)同學(xué)一張課桌，而且每一張桌子上都有一塊像電視一樣的小方塊嵌在桌面上，顯示誰(shuí)是幾號(hào)，我趕快找到了自己的號(hào)入座了。
這個(gè)教室的白板上有兩個(gè)收音器，收音器把同學(xué)們的讀書(shū)聲、回答或提出問(wèn)題的聲音和老師講課的聲音收集起來(lái)，轉(zhuǎn)化成電能，這樣就一舉兩得，既讀書(shū)學(xué)習(xí)了，又能創(chuàng)造綠色的能源，太神奇了。
教室還有一個(gè)神奇的地方，就是上課時(shí)，有哪位同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，白板上會(huì)出現(xiàn)第幾號(hào)同學(xué)，請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講的字幕，同時(shí)，那個(gè)同學(xué)的椅子就自動(dòng)帶著他到了教室最后邊。我想這就是懲罰吧！
我們今天的作業(yè)是背課文，我不喜歡背課文，每次背課文至少要背半個(gè)小時(shí)。但這次例外，這一篇看似不好背的課文，卻像放電影一樣排好隊(duì)帶我來(lái)到了語(yǔ)文樂(lè)園，課文設(shè)計(jì)成了游戲，從前往后，逐步過(guò)關(guān)，等游戲結(jié)束所有的關(guān)都通過(guò)了，課文也就會(huì)背了。
我做的這個(gè)夢(mèng)神奇吧？你做過(guò)相似的夢(mèng)嗎？我真想在這樣一個(gè)神奇的教室里上課。希望未來(lái)有這一種神奇的教室出現(xiàn)。
神奇的想象作文 篇2
溜溜去找球球玩，球球不在家門(mén)卻開(kāi)著。她推開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)球球的房間里居然坐著一排不說(shuō)話的”球球”，還有一臺(tái)復(fù)印機(jī)放在旁邊。
溜溜拿起”球球”看了看說(shuō)：”咦，這個(gè)玩偶怎么這么像真的球球呢?球球人呢?我去找找它�！绷锪镆贿呎仪蚯�，一邊喊：”球球，球球你在哪里呀?”
過(guò)了一會(huì)兒，溜溜遇到了羊大嬸，著急地對(duì)羊大嬸說(shuō)：”羊大嬸，羊大嬸，你有沒(méi)有看見(jiàn)球球?”
羊大嬸笑了笑說(shuō)：”沒(méi)有看見(jiàn)，溜溜，你再找別人問(wèn)一問(wèn)吧�！绷锪锫�(tīng)了對(duì)羊大嬸說(shuō)：”謝謝你羊大嬸，我再去問(wèn)問(wèn)別人吧。”說(shuō)完溜溜就又去找球球了。
找啊找，過(guò)了一會(huì)兒，溜溜又遇見(jiàn)了牛大伯，溜溜對(duì)牛大伯說(shuō)：”牛大伯，你有沒(méi)有看見(jiàn)球球?”
牛大伯笑著說(shuō)：”沒(méi)有啊，要不你再去問(wèn)問(wèn)別人吧�！�
溜溜聽(tīng)了失望極了。它謝過(guò)牛大伯想繼續(xù)去尋找球球。牛大伯看著溜溜失望的神情忽然想起了什么，它叫住溜溜說(shuō)：”溜溜，我早上晨練時(shí)碰到了一個(gè)很像球球的人，它一直往森林深處跑去。也不知道是不是它。”溜溜聽(tīng)了興奮極了，它謝過(guò)牛大伯向森林深處跑去。
她跑呀跑忽然溜溜看見(jiàn)一輛彩色的大卡車，溜溜爬上去，只見(jiàn)大卡車?yán)镉性S多小動(dòng)物，它們正在用彩色的顏料涂著有趣的小玩偶。溜溜大聲問(wèn)道：”請(qǐng)問(wèn)你們有沒(méi)有見(jiàn)到球球?”
一只小兔回答說(shuō)：”有啊，它就在你旁邊，你把它撿起來(lái)，把它邊上那朵牡丹花放在它身上就能看到它了。”溜溜照著小兔的話做了，忽然手電筒發(fā)出一道白光閃過(guò)，溜溜手里的小玩偶就變成了球球。溜溜找到了球球高興極了，她謝過(guò)小兔帶著球球開(kāi)心的回家了。
溜溜回到家后還在想著這神奇的事：這個(gè)球球是真的”球球”嗎?
神奇的想象作文 篇3
2100年，我是一名記者，專門(mén)采訪外星人�，F(xiàn)在的科技已經(jīng)極其發(fā)展，以至于現(xiàn)在的火箭比20年前的汽車還要便宜，那你一定也能想象得到，會(huì)有多少其它稀奇古怪的東西了吧!我對(duì)這一切，早就司空見(jiàn)慣啦。因?yàn)槲乙呀?jīng)采訪了很多個(gè)星球的人了。
這不，我正在我私人飛船上呢。這次的目的地是遙遠(yuǎn)的火星，怎么樣，激動(dòng)人心吧?這漫長(zhǎng)的路途上，我不禁胡思亂想：都說(shuō)“天上一天，人間一年”會(huì)不會(huì)我回去時(shí)，地球已經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)月了?
“轟……”飛船降落了。我走下船艙，不禁驚嘆了一聲，原來(lái)火星和地球沒(méi)有什么兩樣啊，山、水、房、車，應(yīng)有盡有，就象回到了幾十年前的地球!我敲開(kāi)了一扇門(mén)，里面走出一個(gè)外星人。嘿，他和人類一樣嘛!見(jiàn)他出來(lái)，我忙說(shuō)：“您好，我來(lái)自地球，今天想采訪您一下，請(qǐng)問(wèn)——您是這里的火星人嘛?他點(diǎn)點(diǎn)頭：“是的�！薄澳悄矚g這嗎?”他深情地望著遠(yuǎn)方：“當(dāng)然，這是我的家鄉(xiāng)，我對(duì)這里的一草一木都很熟悉，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。”“真好，”我笑著說(shuō)，“那火星的生活也很幸福吧?“這……”他遲疑了一下，“其實(shí)不然，這里本無(wú)水，現(xiàn)在的水是從地球引來(lái)的，生活也很困苦，這里寸草不生，吃飯都難，米面也是從地球運(yùn)來(lái)的，我們?cè)噲D培植莊稼，試了幾十年，可是行不通�！蔽彝榈卣f(shuō)道：“相信你們星球一定會(huì)越來(lái)越好，我們地球人一定會(huì)幫助你們的!”“我也一定會(huì)為火星出力的!”他笑著說(shuō)。我們緊握著手，下定決心為火星做貢獻(xiàn)。
星光之下，兩個(gè)星球的人手握手，這一次神奇的采訪讓火星與地球心連心，成了共同成長(zhǎng)的伙伴。
神奇的想象作文 篇4
現(xiàn)在我們的科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)，未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣子呢？下面就讓我來(lái)講一講我們未來(lái)的學(xué)校吧！
未來(lái)的學(xué)校是這樣的：我們的學(xué)校是一個(gè)百花盛開(kāi)的學(xué)校。剛進(jìn)大門(mén)，抬頭一看，有四個(gè)金色的大字是“英華小學(xué)”，他們的功能很強(qiáng)大，“英”字的后面有一個(gè)按鈕，只要摁一下那個(gè)按鈕大門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)了。
接著往里走就來(lái)到了教學(xué)樓，教學(xué)樓一共有20層，每一層都有電梯，學(xué)校的電梯和普通的電梯不一樣，站在學(xué)校的電梯里只要你說(shuō)幾層，他就把你送到幾層，瞧，是不是很神奇？
然后我們來(lái)到了教學(xué)樓的頂層，教學(xué)樓的頂層是學(xué)校的花園，花園的正中央有個(gè)花壇，花壇里門(mén)開(kāi)著五彩的花，有牡丹、芍藥、梅花、菊花、百合花，不同種類，不同季節(jié)的花在這里可以同時(shí)開(kāi)放。這些花都可以給學(xué)校帶來(lái)美麗，帶來(lái)了香味兒。
花壇的左邊是同學(xué)們清晨鍛煉身體的好地方，到了中午的時(shí)候，這里就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)涼亭，可以讓同學(xué)們中午在這里乘涼。
聽(tīng)了我的介紹，是不是很神奇？那就讓我們共同努力吧，我相信未來(lái)我們一定會(huì)有一個(gè)這樣的學(xué)校。
神奇的想象作文 篇5
時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼功夫20年過(guò)去了，我成為了一名科學(xué)家，并發(fā)明了一種高科技房屋，這種房屋具有許多神奇的功能，不信我就來(lái)給你介紹一下吧。
首先這種房屋由一個(gè)遙控器來(lái)控制，如果你們家今天來(lái)了很多客人，屋子過(guò)于擁擠，這時(shí)你只要按一下紅色按鈕，這個(gè)房子就會(huì)慢慢變形并多出幾個(gè)房間，這樣就不會(huì)擁擠了，直到客人們走了以后，只要你再按一次紅色按鈕，房屋就會(huì)自己還原到原來(lái)的摸樣。
如果到了晚上，大家就要睡覺(jué)了，為了安全，只要你按一下藍(lán)色按鈕，屋子門(mén)口就會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)機(jī)器警察和機(jī)器警犬，為您站崗放哨，直到您起床，這些機(jī)器警察和機(jī)器警犬就會(huì)自動(dòng)消失。
在您上了一天班或一天學(xué)，疲憊地回到家里，只要您坐在沙發(fā)上按一下遙控器的綠色按鈕，就會(huì)從沙發(fā)的背后伸出兩只機(jī)器大手，輕輕地為您按摩身體，來(lái)消除您的疲勞，直到您滿意后再按一下綠色按鈕，機(jī)器手才會(huì)自動(dòng)縮回。
在炎熱的夏季，驕陽(yáng)似火，人們個(gè)個(gè)都滿頭大汗，這時(shí)只要您按一下黃色按鈕，中央空調(diào)就會(huì)啟動(dòng)，整個(gè)家里馬上就會(huì)變得涼爽宜人，相反，在寒冷的冬天，只要您按一下黑色按鈕，家里就會(huì)變得十分溫暖，而且中央空調(diào)所使用的電力全部來(lái)自取之不盡的太陽(yáng)能。
這就是我發(fā)明的高科技房屋，它還有許許多多的功能，比如可以自動(dòng)升降和搬遷，這樣可以根據(jù)主人的意思換換居住環(huán)境，躲開(kāi)地震等自然災(zāi)害等等，總之它給人們帶來(lái)了極大的方便，使人們的生活變得更加多姿多彩。
神奇的想象作文 篇6
�。∥磥�(lái)“砰！”到了20xx年，這里的每一個(gè)人都穿著“密封式”的衣服，里面有空氣調(diào)節(jié)器，隨著天氣的變化，可以冬暖夏涼、“飛天遁地”，這里的街道每隔一百米就有一個(gè)噴“水”池，噴的并不是自來(lái)水，而是又好喝又能解渴的飲料，聽(tīng)說(shuō)這個(gè)時(shí)代從來(lái)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，上車吧，繼續(xù)我們的時(shí)光旅程。
公路上，讓人眼花繚亂，汽車都成了一個(gè)個(gè)可以移動(dòng)的花園，每輛汽車的頂部都有各種各樣的花草。這樣即美觀又可以吸收二氧化碳，真是一舉兩得。汽車吸收二氧化碳，排放的`尾氣就是氧氣。
走在路上，沒(méi)有一絲噪音，這正是可學(xué)家昨天研制出的吸音器，還能放出優(yōu)美的音樂(lè)。
��！未來(lái)真神奇，但這畢竟是想象，想歸想，明天趙向我召喚。為了實(shí)現(xiàn)想象里未來(lái)，我愿披荊斬棘，去追求、去奮斗……
神奇的想象作文 篇7
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)跨入了充滿高科技的世紀(jì)。這一個(gè)世紀(jì)是神奇的世紀(jì)，許多科學(xué)家發(fā)明的東西使人贊嘆不已。我腦海里頓時(shí)有想象出了這樣的一座神奇的房子……
高科技世紀(jì)的房子，不再會(huì)是使人覺(jué)得干燥和乏味了。它裝有著特殊、神奇的功能，一定會(huì)使你大吃一驚！
這房子做的材料全都是玻璃，不過(guò)這可是一種特殊的玻璃。這種玻璃摔不破，更妙的是，房子全裝上這種玻璃后，就能觀察外面的動(dòng)靜。這時(shí)，大家一定會(huì)問(wèn)：“里面能看到外面，外面也不是能看到里面了嗎？”別急，聽(tīng)我慢慢說(shuō)吧。如果你站在外面，看起來(lái)只是一座簡(jiǎn)陋的小房子罷了，看不到里面。在里面可就不同了，就像在一個(gè)仙境里似的，美極了。
還有，每當(dāng)?shù)搅顺燥埖臅r(shí)候。房子內(nèi)的自動(dòng)裝備就擺上了熱騰騰的飯菜，讓人垂涏三尺。房子內(nèi)裝有聲控器和心理探測(cè)儀。你想要什么，房子就盡量滿足你的要求。房子的顏色還能根據(jù)人的心情發(fā)生變化，玻璃墻內(nèi)還能把室外被污染了的空氣經(jīng)過(guò)過(guò)濾，排放入室內(nèi)。這時(shí)，你就能聞到新鮮的空氣了，會(huì)有一種身臨于大自然中的感覺(jué)。
這座房子有兩層，卻沒(méi)有樓梯。你想上二樓看看嗎？想上去很簡(jiǎn)單。你只要在墻上輕輕地敲幾下，就會(huì)有一束光從天花板照到你身上，然后就用一股強(qiáng)大的力量把你吸入二樓。二樓是書(shū)房和臥室。書(shū)房能看電影，而且電影也很神奇。你看，電影中的小朋友們?cè)谕嫠�，你潑我，我潑你，我潑你。水也好像潑到我身上似的，涼涼地。�?dāng)時(shí)就好像身臨其境的感覺(jué)。
我認(rèn)為，單靠想象是不行的，要在不久的將來(lái)，我要發(fā)明出這個(gè)神奇的房子。
神奇的想象作文 篇8
在一個(gè)春光明媚的上午，小東拿著自己好不容易攢齊的五十元，飛快地奔跑在人行道上。他直奔商店，買(mǎi)下了一雙漂亮的鞋子。
回到家，小東試穿了這雙鞋子后，心滿意足地把鞋子放好了。
“叮鈴鈴——”催促小東起床上學(xué)的鬧鐘響了。
可是，懶惰的小東卻仍躺在床上一動(dòng)不動(dòng)。媽媽拉開(kāi)窗簾，恨鐵不成鋼地罵道：“起床了，小東！要遲到了！”小東絲毫不為媽媽的罵聲所動(dòng)。
他慢慢悠悠地拉開(kāi)了被子，慢悠悠地洗刷完畢，慢悠悠地吃完了早餐，然后他才出了門(mén)。
離到校的時(shí)間就差一分鐘了，公交車也早已錯(cuò)過(guò)了。媽媽正準(zhǔn)備給老師打電話，小東的鞋子卻在這時(shí)，有了異變——鞋底下出現(xiàn)了兩個(gè)輪子！
小東雙腳一滑，只聽(tīng)“嗖”的一聲，他就沒(méi)了蹤影！下一秒，他就已經(jīng)在學(xué)校了。這難道不比公交車快嗎？怪不得他之前都那么慢悠悠的！
放學(xué)了，小東又用自己這雙神奇的鞋子飛快地奔跑著。可他一不小心，腳一滑，掉進(jìn)了一個(gè)深深的下水道里。
久未有人的下水道里藏這一只貪婪狡猾的狐貍。它不停地流著口水，想要讓小東成為它的一頓美餐。
小東急得直打轉(zhuǎn)，著急的汗水滴落到了鞋子上——鞋子竟然展開(kāi)了兩對(duì)翅膀！小東借著翅膀閃動(dòng)使勁一跳，整個(gè)人就飛出了下水道。
小東這雙神奇鞋子的變化真多！下次，說(shuō)不定這雙鞋子還能變出一面扇子來(lái)替他扇走炎熱呢！
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