【實(shí)用】未來的想象作文匯總5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的未來的想象作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
未來的想象作文 篇1
我們生活的地球給了我們很多能源,但也不是用之不竭的,如果哪一天地下的石油、煤、天然氣都開采完了,怎么辦?也許,用不著100年,地球上的地下能源就會枯竭。到那時,因?yàn)闆]有電,電視機(jī)開不了、空調(diào)無法啟動、電腦成廢物、甚至到晚上連電燈也無法開亮;因?yàn)闆]有石油和煤的資源,飛機(jī)、火車、輪船、汽車通通都開不動了。這樣一來,我們就只能坐馬車或騎自行車去學(xué)校上課啦,而且晚上大街和家里都是一片漆黑,晚上在家做作業(yè)就只能燒柴火來照明了。
那新能源是什么呢?當(dāng)然是火山能源了和海水能源了!
火山爆發(fā)會產(chǎn)生十分巨大的能量,如果加以處理,那不就成了白得的能源了嗎?火山爆發(fā)時會釋放出非常非常多的熱量和壓力,如果我們用一個巨型的合金罩子罩住火山口,在用TNT炸藥促使火山噴發(fā),就可以從中獲取多少能量!這將是一個驚人的數(shù)目。
風(fēng)力發(fā)電,是當(dāng)代人利用風(fēng)能最常見的形式,自19世紀(jì)末,丹麥研制成風(fēng)力發(fā)電機(jī)以來,人們認(rèn)識到石油等能源會枯竭,才重視風(fēng)能的發(fā)展。太陽能光伏 光伏板組件是一種暴露在陽光下便會產(chǎn)生直流電的發(fā)電裝置,由幾乎全部以半導(dǎo)體物料例如硅制成的薄身固體光伏電池組成。由于沒有活動的部分,故可以長時間操作而不會導(dǎo)致任何損耗。簡單的光伏電池可為手表及計(jì)算機(jī)提供能源,較復(fù)雜的光伏系統(tǒng)可為房屋照明,并為電網(wǎng)供電。
地球上的能源總有一天會枯竭,請節(jié)約能源!
未來的想象作文 篇2
在未來的時候,所有東西都變了,比如人們的習(xí)慣、房子、任何物品……
我在未來看到了大家穿著一件很特殊的衣服——“不沾一粒灰塵衣”。我故意問了其中一位叔叔一個問題:“請問這衣服有什么用?”叔叔不急不慢地說:“這衣服只要染上什么灰塵就把它化為空氣,也等于在一邊清洗衣服,這簡直不是一舉兩得嗎?”隨后,叔叔喘了口氣說:“它的發(fā)明家是一位叫范怡晨的科學(xué)家?guī)臀覀儚V大人民做的。他幫我們做是因?yàn)橛幸惶,他走在大街上,看到人們老是弄臟衣服,讓媽媽洗掉。晨晨覺得媽媽們不容易,就給大家發(fā)明了這件已經(jīng)受大家的歡迎的不沾一粒灰塵衣!
咳,這不就是我自己發(fā)明的未來“不沾一;覊m衣”嗎?當(dāng)我還沉靜在夢中沾沾自喜的時候,突然,“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”一陣鈴聲吵醒了我!拔叶歼想再做一會兒呢!”
這就是我夢中的未來,期待那一天的到來!
未來的想象作文 篇3
蛋糕,是我非常愛吃的。那美味而不膩的奶油,那入口即化的巧克力,那松軟細(xì)膩的面包,搭配在一起,味道讓人心醉。小時候,我的心里充滿了幼稚的想法,曾天真的幻想:如果每天都過生日該多好!
隨著年齡的增長,周圍的一切也在不斷的變化著,連蛋糕的外形、名字和味道也愈加豐富:慕斯蛋糕、彩虹蛋糕、黑森林蛋糕……
現(xiàn)在,普通蛋糕已不能滿足我們的味蕾,而未來的蛋糕像及時雨,快速沖到我們身邊來救急。
它叫“星物語”。
這個雅號,更能體現(xiàn)它絕頂?shù)姆枷忝牢兜奶禺惞δ。它芳香撲鼻,往往是未見其形,便聞其香。時而薰衣草味,時而康乃馨味,時而百合香水味兒,猶如進(jìn)入了一座百花園……這種純天然的香味蛋糕原料正是來自于大自然的鮮花。食用這種星物語蛋糕,不僅是一種美食,更是養(yǎng)顏美容的營養(yǎng)品。
還有一種專為零食而制定的零食語,它叫“星星月亮”。
撕開包裝,映入眼簾的精美的玩具般的“星星月亮”。只見閃閃爍爍的星星掛在黑絲絨上,月亮明如澈泉,從天上流落下來。它的整體又像一朵綻放的大茉莉。咬一口,清新的蔬菜味順著你的食道緩緩滑過,令人沉醉。那細(xì)如蚊腿的幾億根花蕊,五彩斑斕,比天邊架起的彩虹橋還繽紛、還絢麗、還耀眼……
相信千千萬萬像我一樣愛美食愛美味的小朋友,都在期盼著未來的蛋糕.它是什么樣子呢?萌萌的寵物蛋糕、千奇百怪的植物蛋糕,希望它不僅可以讓人大飽口福,更能讓人大飽眼福!
未來的想象作文 篇4
學(xué)習(xí),是人一生中必不可少的成分。早在古代,孔子就曾說過:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎!笨梢妼W(xué)習(xí)是有多么的重要!但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法也同樣重要。所以,隨著時代的.變遷,教育的方式也在逐步改善,F(xiàn)代化教育變得越來越智能,方便,高效。
轉(zhuǎn)眼間,到了20xx年。我的孩子已經(jīng)上了六年級?伤臅鼌s一點(diǎn)也不沉,因?yàn)楝F(xiàn)在的書包已成為了一個學(xué)習(xí)iPad。它里面存儲了小學(xué)到高中的所有課本,并且老師上課會讓同學(xué)們用它來答題。最棒的是這種iPad對孩子們的視力沒有影響。想想我那時候,天天都要背著沉甸甸的書包,班里有近一半的人都近視,差距真大!
現(xiàn)在的孩子們的學(xué)校也都已經(jīng)被智能化所覆蓋。在校門口,站著一個可愛的機(jī)器人,它能識別出全校師生的面容,只要你朝他微笑一下,就可以進(jìn)入校園。進(jìn)入校園后,學(xué)生們可到教學(xué)樓一層的選課處選課,除了有幾門主課是固定外,剩下的課程都是學(xué)生們根據(jù)自己的情況選的。網(wǎng)絡(luò)教室里都有一個大大的電子屏幕,是一種可變化為4D或5D的屏幕。地理課上老師講到了南極洲,大屏幕變成了4D模式,整個教室瞬間像下起了鵝毛大雪,同學(xué)們身邊還出現(xiàn)了許多小企鵝,正一搖一擺地嬉戲呢!老師趁機(jī)開始講解關(guān)于南極洲的知識,大家身臨其境,自然聽得非常認(rèn)真。語文課上老師講到了《賣火柴的小女孩》這一篇課文,屏幕變成了5D模式,同學(xué)們仿佛來到了寒冷的大街上,眼前一個小女孩正用她那微弱的聲音喊著:“火柴,賣火柴啦!”小女孩實(shí)在惹人憐愛。大家都這對貧富懸殊社會表示強(qiáng)烈不滿……。每節(jié)課都會有錄播,以方便同學(xué)們學(xué)習(xí)。老師會發(fā)課后作業(yè)到每個學(xué)生的iPad上,而測試的成績和試卷錯題分析也都會很快地發(fā)給學(xué)生和家長。這樣學(xué)生可以更有目的地去學(xué)習(xí),而我們家長也可以更加及時全面地了解孩子的學(xué)習(xí)情況。老師通過數(shù)據(jù)分析,可以更有針對性的去教學(xué)。
怎么樣同學(xué)們,你們是不是也對未來充滿了向往?那就讓我們好好學(xué)習(xí),為我國未來的教育建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!
未來的想象作文 篇5
未來的地球?qū)⑹鞘裁礃拥哪?人們肯定認(rèn)為那時的地球是美好而和平的。因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會,我到了300年后的地球,所見到的一切,徹底粉碎了人們對地球美好未來的幻想。
“咦!這是什么地方?”我向四周放眼望去,到處是一片凄涼,沒有一幢建筑物,就好像走進(jìn)一個荒無人煙的大沙漠,唯有天空那一輪紅日,還在勤懇的放射著一束束光芒。
我沒有目標(biāo)的向前走著,不知道走了多遠(yuǎn),終于看見一個石碑,上面寫著:“2308年的地球!
300年后的地球,怎么會是這樣破爛不堪?以前在我的心中,它應(yīng)該是美好無比啊,真是丈二的和尚——我一時摸不著頭腦。
繼續(xù)向前走著,此時的我感到一片茫然。在旅途中,沒有看見一幢樓房,沒有看見一個人影,連一片綠葉也沒有看到。
突然在廢墟里,閃出一個人影,是一位老人,個子矮矮的,腦袋大大的,長得很奇怪。
“老爺爺,您是誰?!
老爺爺抬起頭看看我:“我是從別的星球來地球考察的!
“哦!”
“孩子,你怎么不回家啊?”老爺爺吃力的對我說。
“我的家,我的家在哪里呀,這是哪里?”我滿臉帶著疑惑問道。
“孩子,因?yàn)槿祟惔笠?guī)模的破壞,地球已經(jīng)變成了一個垃圾星球,人類已經(jīng)無法在這里居住了?瓤,他們都遷到另一個星系去了。你看我剛到地球才幾天,就被染上了重病!崩蠣敔斶沒說完,“咳咳!”又咳嗽起來!昂昧耍F(xiàn)在我也要走了,孩子,快走吧!”
哎!我怎么回到過去呀,還是乘超光速飛碟吧,讓時間倒流,把我?guī)Щ?00年前我的家吧!
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