【精華】妙的想象作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的妙的想象作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
妙的想象作文 篇1
從前有一個(gè)小女孩，名叫蘇姍。如果你問(wèn)她：“你最討厭什么？”蘇姍就會(huì)不加思索地告訴你：“我最最討厭洗頭！”當(dāng)媽媽叫蘇姍洗頭時(shí)，蘇姍總是編出各種各樣的理由來(lái)讓媽媽放棄給她洗頭的想法。一天，蘇姍又一次成功地逃過(guò)了媽媽的魔爪，心里美滋滋的。
蘇姍來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)玩。突然，她聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音說(shuō)：“蘇姐姐，能給我一根你頭上的草嗎？我想做一床羽絨被。”蘇姍一驚，趕忙回頭，看見(jiàn)一只七星瓢蟲(chóng)正微笑著，友好地看著自己�！安�？是說(shuō)我的頭發(fā)嗎？”蘇珊想：我有這么多頭發(fā)，給它一根也沒(méi)什么大不了。于是親手拔下一根頭發(fā)，說(shuō)：“給，去織羽絨被吧！”“謝謝！”七星瓢蟲(chóng)畢恭畢敬地鞠了一躬，飛走了�；氐郊液�，七星瓢蟲(chóng)拿起蘇姍的頭發(fā)，不一會(huì)兒就織出了一床又黑又柔軟又有光澤的羽絨被。其它昆蟲(chóng)看后都十分羨慕，紛紛問(wèn)：“這草是在哪里找到的呀？”七星瓢蟲(chóng)告訴它們：“我在那個(gè)蕩秋千的小女孩頭頂雜草堆上找到的�！�
昆蟲(chóng)們陸陸續(xù)續(xù)飛到“草堆”上拔了一根，也回去做羽絨被，準(zhǔn)備過(guò)冬。蘇姍只顧著玩，時(shí)不時(shí)撓撓頭，根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)。慢慢的，蘇姍感覺(jué)自己的頭發(fā)似乎越來(lái)越少，她趕緊跑去洗手間，一照鏡子才發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)稀稀疏疏，沒(méi)有幾根掛在頭上了。她尖叫一聲“��！”嚇醒了。
原來(lái)是我太久沒(méi)洗頭，一直在撓頭發(fā)才做這個(gè)夢(mèng)啊！第二天早晨，蘇姍主動(dòng)讓媽媽給自己洗頭，她可不想變成大家眼中的“雜草堆”呢！
妙的想象作文 篇2
今日我像往日那樣起床打了個(gè)哈欠，然后就走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，在里面，我先用科學(xué)物品在紙上畫(huà)了一個(gè)熱狗，一杯可樂(lè)，吃完早飯后，有趣的事情發(fā)生了。
早飯過(guò)后，我開(kāi)始研究實(shí)驗(yàn)，先把標(biāo)記著025號(hào)的物品倒在了028的物品上，奇跡發(fā)生了，那個(gè)物品不停的冒泡，最后氣泡沒(méi)有后，在瓶中只剩下一點(diǎn)殘?jiān)�，我很疑惑地打開(kāi)了實(shí)驗(yàn)書(shū)，在上面尋找這種物品，可是怎么也找不到，這時(shí)只見(jiàn)我的師傅走了進(jìn)來(lái)。我把殘?jiān)脢A子夾起來(lái)，拿給師傅看，師傅看到后大吃一驚。喊到：“哇！這不可能，你居然把他給研究出來(lái)了”，“師傅這是什么呀”。“媽呀，這可是現(xiàn)畫(huà)筆呀，你看著”，說(shuō)完師傅夾著現(xiàn)畫(huà)筆在大屏上畫(huà)了一個(gè)糖果，直接那個(gè)糖果一下就掉在了地上，師傅又說(shuō)“我這么多年來(lái)一直在研究這個(gè)，可是怎么都研究不出來(lái)，”“可為什么實(shí)驗(yàn)書(shū)上找不到呢”，“那是因?yàn)槲野阉合聛?lái)了，放進(jìn)我的實(shí)驗(yàn)室中研究它。哎，你既然比我提早一步研究出來(lái)，那我就能直接把你提為T(mén)·03組的組長(zhǎng)，以后你就可以領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)地方的所有人，同時(shí)也是中國(guó)第一人研究出來(lái)的，可要被國(guó)家重視了”，第二天我就被國(guó)家評(píng)為科學(xué)實(shí)驗(yàn)室總部領(lǐng)導(dǎo)，我超級(jí)興奮，同時(shí)我也擁有了自己的兩層實(shí)驗(yàn)室，我叫上曾經(jīng)的師夫來(lái)我實(shí)驗(yàn)室參觀，還和他一起。用現(xiàn)畫(huà)筆裝飾我的實(shí)驗(yàn)室，真是激動(dòng)人心的一天啊！更激動(dòng)的是我和師夫設(shè)想人能不能畫(huà)出來(lái)，奇跡發(fā)生了，一個(gè)活生生的人居然出來(lái)了就是有點(diǎn)丑但沒(méi)關(guān)系是人就行，以后這個(gè)人就是我的幫手，并取名為畫(huà)之作！
奇妙的實(shí)驗(yàn)室，發(fā)生了奇妙的事真是有趣呀！
妙的'想象作文 篇3
小虎是個(gè)四歲的男孩。在幼兒園里，他認(rèn)真聽(tīng)講、積極活動(dòng)，是小朋友們的榜樣；在家里，他卻是個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“小皇帝”。吃飯媽媽喂，喝水爸爸管，洗澡爺爺陪……總之，在家里他什么都不干。
一天晚上，趁小虎睡覺(jué)的時(shí)候，手對(duì)腳輕輕地說(shuō)：“哼！小虎在家里罷工啦！他什么都不干。我覺(jué)得自己也沒(méi)什么用了，我也想罷工�！�
第二天，小虎在上學(xué)的路上摔了一跤，手卻沒(méi)有去扶。媽媽把小虎送到醫(yī)院進(jìn)行治療，大夫說(shuō)他右手腕骨折了，得休息一段時(shí)間�？尚』⒆鍪虑槠际怯糜沂郑�(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、剪紙……這下手罷工了，急得小虎團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
媽媽把小虎送到幼兒園。正巧，今天要上跳繩課，老師見(jiàn)小虎右手纏著繃帶，就讓他坐到座位上，說(shuō)：“小虎，今天你就不要跳繩了，自己看看圖書(shū)吧！”小虎覺(jué)得很無(wú)聊，看看看著就睡著了……
夢(mèng)里，小虎翻開(kāi)一頁(yè)書(shū)，里面突然跳出來(lái)了一個(gè)小精靈，把小虎帶到一個(gè)神奇的國(guó)度。小虎走在大街上，發(fā)現(xiàn)這里的面包房、餐館、鞋店……所有的店鋪都關(guān)門(mén)了。小虎餓了，沒(méi)有地方吃飯；累了，沒(méi)有地方休息。小虎都要絕望了，找人一問(wèn)才知道，這個(gè)王國(guó)叫“罷工國(guó)”。小虎呆呆地坐在一條長(zhǎng)凳上，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人大叫：“敵軍來(lái)了！”人們都在跑，小虎也跟著跑起來(lái)，可是街上的士兵卻還是無(wú)動(dòng)于衷，因?yàn)樗麄兞T工了。小虎急中生智，鉆進(jìn)了下水道。敵軍越來(lái)越近，嚎叫聲、哭泣聲傳遍了整個(gè)王國(guó)，一切都被毀滅了。小虎嚇得哭出了聲。
“醒醒！小虎，醒醒！”老師拍了拍小虎的肩膀，原來(lái)已經(jīng)下課了。這時(shí)的小虎也因?yàn)閯偛诺呢瑝?mèng)嚇出了一身的冷汗。
回到家后，小虎想起剛才的夢(mèng)，覺(jué)得很慚愧。他主動(dòng)用左手拿著小勺吃了晚飯，還幫媽媽疊好了衣服。
家里人看見(jiàn)了，都對(duì)小虎說(shuō)：“好孩子，你真棒！”
妙的想象作文 篇4
在一個(gè)圖書(shū)館里，藏著一本神奇的書(shū)，那本書(shū)，跟其他的書(shū)與眾不同。因?yàn)椋@本書(shū)是有魔法的。
有一天，一位可愛(ài)、天真的小姑娘從放這本書(shū)的圖書(shū)館經(jīng)過(guò)，就進(jìn)去看了看書(shū)，當(dāng)她正在找要看什么書(shū)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)竟然在發(fā)光，她很好奇，就走進(jìn)那本書(shū)看了一下，拿起來(lái)那本書(shū)，就在她拿起那本書(shū)的一刻，她突然旋轉(zhuǎn)了起來(lái)，被這本書(shū)給送到了另一個(gè)世界，原來(lái)，這就是那本有魔法的書(shū)呀！
小姑娘被送到那個(gè)世界之后，發(fā)現(xiàn)自己躺在地上，但是，小姑娘并不討厭。因?yàn)�，這個(gè)世界，是一個(gè)糖果世界！在這個(gè)世界里，有吃不完的糖果。有棒棒糖、口香糖、拐杖硬糖……等，還有很多的糖果，小姑娘看到了這一幕驚呆了，就過(guò)去玩了，她走著走著，發(fā)現(xiàn)水果軟糖竟然變成了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的滑滑梯，她立馬就上去玩了玩，真是太好玩了！小姑娘一邊玩著，還看了看水果軟糖，情不自禁的咬了一口，真是太美味了！
小姑娘想著：一直玩這個(gè)太沒(méi)意思了，就下了滑滑梯，去別的地方了。她繼續(xù)走著，又發(fā)現(xiàn)了一棵糖果樹(shù)，糖果樹(shù)上掛著許多好吃的糖，有香蕉軟糖、草莓糖、可樂(lè)糖、還有汽水糖……等，好多的糖果。于是，她爬上了樹(shù)，去摘那些糖果，摘下一個(gè)，她就立馬吃了一口，美味極了……
突然，她的鬧鐘響了。她發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，原來(lái)，這一切都是她做的美夢(mèng)��！
妙的想象作文 篇5
想一想，一支老憋在文具盒的鉛筆，會(huì)有多少個(gè)夢(mèng)想。
第一個(gè)夢(mèng)想，是逃出文具盒。知道我要做什么嗎？我要到窮人家里，幫助窮人逃離苦難；給窮人畫(huà)出許多土豆絲和三碗干飯。這樣窮人會(huì)感謝我的。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第二個(gè)夢(mèng)想，是跑到操場(chǎng)中心，知道我要做什么嗎？我要指揮他們賽跑。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第三個(gè)夢(mèng)想，是躲到一個(gè)壞了的雨傘下面，知道我要做什么嗎？我要當(dāng)傘把，這下傘還是原來(lái)那么新�？磥�(lái)老太太不用淋雨了。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第四個(gè)夢(mèng)想，是來(lái)到床上，知道我要做什么嗎？我要在主人對(duì)床不滿意的地方涂涂畫(huà)畫(huà)，不一會(huì)兒，一張彩色的床就出先在眼前。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第五個(gè)夢(mèng)想，是回到鉛筆盒里，知道我要做什么嗎？我要繼續(xù)做主人的鉛筆，讓主人好好寫(xiě)字。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
誰(shuí)也不知道，一只神奇的鉛筆有多少夢(mèng)想……就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不完。
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