【精華】想象作文600字6篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的想象作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
想象作文600字 篇1
每個人的記憶都隱藏在一扇門內(nèi)，如果你打開我記憶的閘門，就會有一股糖香逐波而出……
從小就喜歡吃棒棒糖，這種大頭可愛的小零食，總能使我忘記一切煩惱。記得在一二年級時，班里瘋狂地流行起了一種叫“阿爾卑斯”的棒棒糖，每個人的書包里總會有幾顆。校運動會時，一邊用力為選手們鼓勁加油，一邊瘋狂地跑著。比賽結(jié)束了，嘴里含著一顆奶味棒棒糖，笑著，手擺成“V”的姿勢，大聲歡呼，歡笑聲繚繞在操場上空……那時，我鐘愛純奶味，覺得純奶味里滿是年少時的朝氣與稚氣。
至今還記得她的怒容，嘴上雖還是不服氣，但心里卻已過意不去。回到家，放下書包，想了想，明天還是向她道歉吧，便穿著還沒來得及換的拖鞋，跑到商店買了一顆草莓味的棒棒糖。第二天，當我們異口同聲地向?qū)Ψ降狼负�，竟同時急急忙忙地從書包里掏出相同口味的棒棒糖。驚訝了幾秒后，我們便意味深長地笑了，“知我者，好友也！”……記得以后一段時間里，我書包里的純奶味都被我換成了淡粉色包裝的棒棒糖。
剛剛褪去期中考試的火熱，轉(zhuǎn)而又到了緊張期末考的倒計時。想到一下子要從極度的放松還原到早出晚歸的緊張里，心里不禁惴惴的。幸好，這時出現(xiàn)了一種檸檬味的棒棒糖，絲絲甜味中透著淡淡的清涼，有著提神的作用，每個人的課桌上都有著幾顆。老師見了，無奈的眼神中透著笑意，竟也沒給這種小零食下“逐客令”，也許他認為這是繁重的學習中唯一的放松了吧……
每個人的記憶都隱藏在一扇門內(nèi)，如果你打開我記憶的閘門，就會有一股糖香逐波而出……
想象作文600字 篇2
從前有二個小男孩，他們是兄弟。哥哥叫格本，弟弟叫格登。有一天，哥哥把爸爸留在桌子上的綠色藥水當成了醒目可樂喝了。他的身體突然變大，變成了一個巨人。當家人發(fā)現(xiàn)他的時候可嚇了一跳。
但是一家人的生活還是沒有改變，看，媽媽在洗衣服，爸爸把衣服交給了格登，格登因為太矮了，就把他交給了格本，格本負責把衣服掛在離地面三米多高的晾衣架上。一家人還是和睦相處。
格本還獲得優(yōu)秀巨人的稱號，因為他為這個城鎮(zhèn)做了許許多多的好事，人們見到他也不害怕了，因為他們知道，格本是不會打人的，他是一個非常優(yōu)秀的好巨人。他把老奶奶扶過馬路，非常小心，非常謹慎。他還幫助賣水果的阿姨把水果從遮陽傘上拿下來。他還幫助過一位小朋友避雨。真是一位好巨人呀！
時間流逝，他們的爸爸媽媽雙雙去世，所以兄弟倆必須要用自己的雙手去打工掙錢了。弟弟用了三個月的時間開了一個小飯店，生意非常的好。因為哥哥格本太高了，只好去做粉刷匠。他們整整工作了十二個月，每個人手中都有錢了，他們各自成了家，做最好的自己。
但是哥哥格本不甘心光做粉刷匠，所以他非常奮進，竟然在二個月中間從一個小小的粉刷匠當上了一個電腦生產(chǎn)公司的大老板。但是他還是一個巨人。但是巨人和他的弟弟一起奮力，所以人們看見格本和格登都會小聲的說：看，是優(yōu)秀的巨人和聰明的格登。但是在這個時候他們并不會驕傲。
當他們老了的時候，他們在人們心中的記憶仍舊如新，不管是老的還是少的，看見了他們其中的一個就會興奮起來，就像看見了自己的偶像。因為，他們對這個城鎮(zhèn)真的貢獻非常大。
他們坐在大山上，看著遠處的云彩……
想象作文600字 篇3
貓先生和貓?zhí)≡谂R街的小房子里。小房子有多小呢?就是只有一間房子的那種，什么客廳啦，餐廳啦，臥室啦，全都在那間小房子里，當然也包括貓先生的書房了。貓先生有三個大大的書架，里面塞滿了書。
“貓先生，你的書多的都可以開個小書店了。”鄰居們都這么說�！笆茄�!”貓先生想：這么多的書，放著也是放著，不如賣給需要的人。就這么著，貓先生他們的房子成了個小小的書店。
貓先生把自己的書整理好，分別放在三個架子上。來看書和買書的人可真多，有的人一下子買了好幾本。用什么袋子裝呢?正好貓?zhí)约鹤隽撕枚嗖即�。結(jié)果，一下子就用完了�！安蝗缭僮鲂┎即影�，和書放在一起來賣�！必埾壬f�！昂醚��！本瓦@么著，貓?zhí)肿隽撕枚嗟牟即印?/p>
粗布做的袋子多漂亮啊!有帶花邊的，還有繡著荷花的，有刺著仙女的，還有畫滿云彩的。用袋子的人也好多啊，有的人只買一本書也要買個小袋子。貓?zhí)拇幼龅牟粌H合適而且漂亮。結(jié)果，連不買書的人也來買袋子了，袋子反而賣的比書還快。
“我們的袋子賣的好快，干脆光賣袋子算了，還賣書做什么呢?”貓?zhí)@么說道。是呀，貓先生想了想，也覺得有道理。就把家里的書全都處理掉，專門賣粗布袋子了。
貓?zhí)龅拇痈嗔�。什么鑲著金邊的，釘著銀紐扣的，飄著紅絲線的......好多好多�？傊�，什么樣子的好看，貓?zhí)妥鍪裁礃拥?。來買的人應(yīng)該更多了吧?可是好奇怪，很多人來店里轉(zhuǎn)了一圈，就兩手空空的出來了。那些人嘟囔著：“這些布袋子有什么好呢?不能當背包用，因為他們是粗布做的，不如真皮結(jié)實，也不能當錢袋子用，因為他們那么大，那么土氣�！碧蟮臇|西裝不下，太小的裝進去又不好取出。
店開了好久，貓先生和貓?zhí)哪切┐舆�是那樣放著，再也沒有人問起來。沒有人知道，這些袋子原來是為了裝書而做的。就這么著，貓先生和貓?zhí)男〉暧殖闪怂瓉砟莻�小房子。唯一不同的是，書架變成了貨架，上面擺滿了粗布袋子。
想象作文600字 篇4
有一天，我走進了“時空隧道”！突然我眼前煥然一新，面前熟悉的城市，變的陌生了。
城市里不在是充滿汽車尾氣、許許多多的高樓大廈。而是五層城市：“第一層是人的花園，鳥的天堂。沒有汽車尾氣。第二層是學校、公司、銀行……第三層是游樂場、商場和娛樂的地方；第四層是四通八達的公路，開車的叔叔、阿姨們你們再也不用怕堵車了。第五層是地鐵直接通道農(nóng)村去，這樣就把城市和農(nóng)村連在一起了……”
我走到學校，發(fā)現(xiàn)學校變了。一進校門就看見一塊兒石雕，上面有三個少先隊員。一個男孩兒在敲鼓，另一個男孩子在吹喇叭。還有一個女孩子仿佛在說：“我們是光榮的少先隊員！”
我們的教學樓不在是四層樓了，而是像一本“書”一樣的教學樓�！皶钡挠颐媸俏覀兊慕淌液屠蠋煹霓k公室。書的左面是我們的操場，我們盡情玩耍的地方。
我走進教室，我好象到了一個仙經(jīng)一樣的教室。老師講課用的電腦變成了手觸版的。
我們的書包不見了，我突然看見每個人的桌子上都有一臺電腦。原來這就是我們的“課本”
我突然覺得有些口渴，想去接杯水。原來我們的飲水機變成了飲料機。
我跑去接飲料，就聽見有人喊：“禁止跑跳，禁止跑跳！”我看見門口有四個機器人。站在第一個的說：“我負責一組。”站在第二個的說：“我負責二組�！薄�
就在我正口渴的時候，飲料機像長了手一樣從我手里拿走我的水杯給我接了一杯可樂。
我走出教學樓看見一個圓圓的、高高的圓筒，還有一個小梯子。我還以為這是“最新版游樂場”呢！
我叫了許許多多的好朋友。我們大家剛剛走進這圓圓的、高高的圓筒，就看見圓筒的里面的墻壁上有很多書。原來是一個“最新版的圖書館”……
就在我剛要說話時候，我的鬧鈴響了，我的“時空隧道”夢醒。原來是一場夢。以后我還要去我的“時空隧道”玩兒！
想象作文600字 篇5
若干年后——天空飛馳著汽車，天氣可以人工，世界再沒有疾病……我對未來有著這樣美好的憧憬，但我還希望未來會有一臺自制的單車常伴我左右。
它的外形和普通的單車，沒什么區(qū)別，只不過多了幾個按鈕而已，但內(nèi)部則有很多零件，它們操縱著上百個功能。
今天陽光明媚，單車的聲控系統(tǒng)便會征求你的意見和出行需要，為你自動的撐傘啦，戴墨鏡啦……這前后不到1分鐘，絕不浪費出行時間。
當然，騎單車最重要的就是交通安全。我要是上學快遲到了，一加速，單車的周圍就自動圍起了一個透明保護罩，讓大家絕對不會撞到我。當我馬上就要撞到別人時，會有自動剎車系統(tǒng)幫助我，但一剎車，我自己有可能會因為慣性向前沖，這時，一只手拯救我了，它就是安全帶，它會自動出現(xiàn)，哪里需要它，它就在哪里。安全帶和剎車系統(tǒng)是這臺單車最得力的干將，有了他倆，你就不用怕自己出行時威脅到別人的生命了。
騎單車可以鍛煉身體，可以欣賞美景的。如今天想鍛煉鍛煉，便按下"健身操"，騎行服、導汗帶、騎行眼鏡等，會自動為你穿戴整齊，但騎行并不是在戶外，而是在家里。騎行眼鏡里會為你呈現(xiàn)出立體的戶外景象，想去哪就去哪，沿途的風景也是十分美麗，而想放松放松，去戶外看看美景，按下"旅行鍵"就可以戴上騎行眼鏡，它會把你帶到一個鳥語花香的地方，那里綠樹成蔭，小鳥唱著悠揚的歌，微風輕輕撫摸你的臉，陽光十分燦爛的灑滿了大地，你一個人坐在草地上，聆聽著大自然的聲音。
這臺單車其實還有很多功能，比如自動駕駛、自動做飯、自動幫我從背包里拿東西……只有你想不到，沒有它做不到！
我希望這臺單車能在若干年后出現(xiàn)，在制作者上驕傲的寫下我的名字！
想象作文600字 篇6
我想象中的中學
我的姐姐是一名中學生，她經(jīng)常告訴我，中學里的作業(yè)就像一座山似的壓得你喘不過氣來。從此中學給我的印象很壞，像一個人間地獄恨不得把所有的中學生折磨的剩下半條人命。我也為自己擔憂，以后上到中學怎么辦?
漸漸地，我開始慢慢地思考了。不過我很快就想通了，我的腦子里還有一座美麗的中學呢。那里有青青的小草，藍藍的天。我們學校的高樓比上海的金茂大廈還高，比東方明珠還要耀眼。在我們的中學附近，有一條清澈的小溪，我們每天都在這里玩耍，非常高興。水中的魚兒活蹦亂跳的，生活得非常自由。我們的班級在最高樓層，一個教室就有兩百多個平方，我們在里面嬉戲、讀書、考試，在那么大的班級里我們感到特別舒服，沒有了學習的壓力。突然，我被姐姐的叫聲所驚醒，原來我在做白日夢，這是個根本就不會成為現(xiàn)實夢。但是有一天我在報紙上看到了一篇新聞，說現(xiàn)在的中學生在慢慢地減負，那時候的我很高興，作業(yè)也不再“壓得我喘不過氣來”了。中學不再是人間地獄了，當然我也不用擔心自己在“人間地獄“里受折磨了�！爸袑W萬歲!”我不斷在心里歡呼著。啊!中學原來也是那么的好，不但是我成長的證明，也是我學習知識邁開的第二步，我想等我五年級畢業(yè)后一定要到一個世界上最好的中學去，努力學習，將來成為世界上有用的人。中學真正的面目是怎樣的?這個“人間地獄”真的消失了嗎?我自己到了中學以后要怎樣適應(yīng)這個新的環(huán)境呢?不知多少年前的疑問又重現(xiàn)在我的腦海了。嘿，這些問題現(xiàn)在想來也沒用，將來還是要面對事實的，我不能逃避，我也要祈禱上天能讓我不要被學習壓倒，不要被這“人間地獄”所困倒。
閉上眼睛吧!我相信新的一天會到來，新的生活會開始，神秘的中學正在走向未來的路上等待著我。
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