【熱門(mén)】想象作文錦集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的想象作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
想象作文 篇1
狐貍眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)壞主意：我去我去敲的門(mén)，把她們好好地嚇唬嚇唬，這樣他們就會(huì)乖乖地把美食拿出來(lái)。
想到這里，狐貍露出奸笑，他說(shuō)干就干，大搖大擺地走到小熊家門(mén)，大聲叫道：“快開(kāi)門(mén)，快開(kāi)門(mén)，我是你們的好朋友狐貍，我要給小熊慶祝生日，快讓我進(jìn)去。”
小熊聽(tīng)了，不禁著急地說(shuō)：“怎么又是狐貍這個(gè)大壞蛋呢?”
小熊她們四個(gè)人在屋里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像熱鍋上的螞蟻一樣。突然，小熊靈機(jī)一動(dòng)，拍拍頭說(shuō)：“我以前造房子的時(shí)候，還剩下許多石頭，我們?nèi)グ咽^搬過(guò)來(lái)，等我開(kāi)門(mén)的時(shí)候，大家狠很地砸他�！边@時(shí)狐貍在門(mén)外已經(jīng)等得不耐煩了，大聲地喊道：“快把好吃的東西拿出來(lái)!”小貓、小雞、小羊異口同聲地說(shuō)：“給你，給你，給你，我們把好吃的東西給你。”說(shuō)著，她們打開(kāi)房們，冰雹一樣的石頭砸向了狐貍。狐貍抱者頭痛得大叫：“痛死我了，痛死我了，你們這幫壞蛋，我肯定饒不了你們�！闭f(shuō)著，狐貍夾著尾巴逃跑了。
打跑了狐貍，小熊她們四個(gè)都開(kāi)心地跳啊，唱啊，慶祝起了小熊的生日。
想象作文 篇2
未來(lái)的學(xué)校是什么樣呢?讓我們走進(jìn)二十年后，一起去看看吧!
走進(jìn)學(xué)校，門(mén)是識(shí)別指紋的，如果測(cè)到你不是本校的學(xué)生，它就不會(huì)開(kāi)門(mén)。走進(jìn)學(xué)校，你不用背書(shū)包進(jìn)學(xué)校，學(xué)校有自動(dòng)的電梯。來(lái)到教室，桌子上有許多按鈕，我問(wèn)了問(wèn)同學(xué)，同學(xué)說(shuō)只要按下語(yǔ)文按鈕，就會(huì)有語(yǔ)文書(shū)，方方正正的放在桌子的左上角。
學(xué)校的走廊也很特別，有自動(dòng)換氣機(jī)，會(huì)把空氣換成新鮮的空氣，這樣我們就會(huì)很少生病了。在放學(xué)的路上，也不用走路、搭車(chē)，只用做個(gè)傳送器，傳送器就會(huì)把我送到家里。傳送器還有一個(gè)功能，就是它能傳送時(shí)，朗讀課文，可以給我閱讀。
“小軍起來(lái)啦，馬上遲到了�！蔽衣�(tīng)到床頭有人叫我，原來(lái)，這是場(chǎng)夢(mèng)啊!我相信學(xué)校一定會(huì)變成這樣子的。
我穿好衣服，吃完早餐，去上學(xué)了。突然，我看見(jiàn)學(xué)校的門(mén)和夢(mèng)中的門(mén)一樣，我心里想：看吧!我就知道學(xué)校一定會(huì)變成這樣子的!
教師點(diǎn)評(píng)：小作者想象力豐富，思維敏捷，尤其文章的`結(jié)尾頗具匠心，讓人看了久久難以忘懷!繼續(xù)努力!
想象作文 篇3
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間到了20xx年，我已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)的德清縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校深受同學(xué)們的喜愛(ài)，不信，我?guī)タ纯窗桑?/p>
孩子們的學(xué)校在城市，那風(fēng)景秀麗，空氣清新，到處散發(fā)這芳草那迷人的氣息。
讓我們先來(lái)看一下學(xué)校的多功能操場(chǎng)。三萬(wàn)平米的操場(chǎng)劃分為綠草如茵的足球場(chǎng)、晶瑩剔透的滑冰場(chǎng)、游泳池和寬的田徑場(chǎng)地，可以供各個(gè)年級(jí)使用，體育課時(shí)可以根據(jù)自己的愛(ài)好選擇，不用全班一起進(jìn)行一個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)多功能操場(chǎng)可以說(shuō)變就變。只需一秒就可以變成足球場(chǎng)或運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，你喜歡這樣的操場(chǎng)嗎？
再來(lái)看看孩子們的教室吧！操場(chǎng)的周?chē)趺纯床坏礁邩谴髲B，教室應(yīng)該在那呢？在哪兒——看見(jiàn)了嗎？一列火車(chē)！不！那就是孩子們的教室，遠(yuǎn)看像火車(chē)，近看像教室，上面寫(xiě)著班級(jí)的名字，如遠(yuǎn)航班，百合班、蒲公英班……教室的建筑材料都是用各種落葉經(jīng)科學(xué)處理而成的環(huán)保的建筑材料，像琥柏化石一樣，可以看到各種形狀的樹(shù)葉，不怕風(fēng)吹日曬，冬暖夏涼。
放學(xué)了，孩子們到學(xué)校的“動(dòng)植物園”給自己種植的花種澆水、施肥，把自己的小動(dòng)物喂飽了。就開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。這樣的學(xué)校你喜歡嗎？
想象作文 篇4
當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí)，是不是沒(méi)有小時(shí)候的煩惱？當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí)，是不是可以去北京，看那氣勢(shì)雄偉的長(zhǎng)城？當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí)；是不是可以去天下第一的桂林山水？
如果，我現(xiàn)在長(zhǎng)大時(shí)，我一定要去那氣勢(shì)雄偉的長(zhǎng)城，因?yàn)椋骸安坏介L(zhǎng)城非好漢”嘛，所以，我非常想去長(zhǎng)城。
我還想去看那如詩(shī)如畫(huà)的桂林山水，想看那如碧玉一樣的湖水，和吃那香噴噴的桂林粉。
想去看地球上的最高山峰—珠穆朗瑪峰和去地球上最大的高原—青藏高原；并去有雪山和大沙漠；有明境般的湖泊和富庶的平原。
希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，去看長(zhǎng)城、桂林山水、珠穆朗瑪峰、青藏高原、平原，還想去許多地方，讓自己大開(kāi)眼見(jiàn)，我希望這不是夢(mèng)。
想象作文 篇5
唐僧師徒四人取經(jīng)回來(lái)，卻意外進(jìn)入了時(shí)空洞，來(lái)到了20xx年，成了杭州勝利實(shí)驗(yàn)學(xué)校一（9）班的“小朋友”。
星期一，上課了。豬八戒大搖大擺地走進(jìn)教室，一屁股坐在椅子上，椅子立刻“咔吱”“咔吱”地“叫”了起來(lái)；唐僧則專(zhuān)心地坐在自己的椅子上念經(jīng)；沙僧十分安靜，一直在看著教室的設(shè)備；孫悟空可是“動(dòng)如脫兔”��！一會(huì)兒用粉筆在黑板上畫(huà)圈圈，一會(huì)兒在柜子上竄來(lái)竄去，一會(huì)兒擺弄起投影儀。
講課了。老師正在滔滔不絕地講著應(yīng)該如何問(wèn)好、敬禮，豬八戒早就聽(tīng)得不耐煩，歪頭便睡著了。突然，“轟”地一聲，豬八戒一屁股摔在了地上，原來(lái)椅子碎了！
“哎�。⊥此腊忱县i哩！不好玩，不好玩！師兄，俺去別的地兒哩！”豬八戒說(shuō)完，駕起祥云飛走了。
好容易下課了，可還沒(méi)玩夠，又要上音樂(lè)課了。沒(méi)想到這更熬，孫悟空聽(tīng)得頭昏眼花，大叫道：“師傅呀！怎么‘緊箍咒’又重現(xiàn)江湖了呀！老孫我可聽(tīng)不得！俺去也！”說(shuō)完，一個(gè)筋斗云，不見(jiàn)了人影。
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