關(guān)于動(dòng)物的想象作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的動(dòng)物的想象作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
動(dòng)物的想象作文 篇1
從前,在螞蟻王國(guó)里有一只最大、最健壯的螞蟻,它是螞蟻王國(guó)的領(lǐng)頭人,它的名字叫強(qiáng)強(qiáng)。
有一天,螞蟻強(qiáng)強(qiáng)在尋找食物時(shí),看見(jiàn)空中有許多小蝴蝶在飛舞。他也很想飛,它心想:如果我能飛到空中,一定可以望到很遠(yuǎn)的`地方,還能看見(jiàn)比地面上更美的景色吧!這時(shí)螞蟻強(qiáng)強(qiáng)就用筆在紙上畫(huà)了張示意圖。對(duì)照?qǐng)D紙,它用小葉子剪出了兩片翅膀,用細(xì)草把兩片翅膀綁在了手上,它爬到一棵大樹(shù)上。強(qiáng)強(qiáng)閉上雙眼,展開(kāi)雙臂,身體向前傾斜,螞蟻強(qiáng)強(qiáng)真的飛起來(lái)了,可是在螞蟻強(qiáng)強(qiáng)還來(lái)不及睜開(kāi)雙眼的時(shí)候,來(lái)了一陣風(fēng),把強(qiáng)強(qiáng)和翅膀一起吹到了樹(shù)枝上,好不容易才掙扎下來(lái)。螞蟻強(qiáng)強(qiáng)還是不放棄,它回家又用電池、舊鐵片和一個(gè)小螺旋槳,做了一個(gè)飛行帽。
它跑到了一個(gè)空曠的地方起飛,但是這帽子耗電太大,沒(méi)過(guò)多久小電池的電就用完了。螞蟻強(qiáng)強(qiáng)又一次從空中飛快地摔到了地上,痛得強(qiáng)強(qiáng)哇哇大叫;氐搅宋浵佂鯂(guó),有許多小螞蟻嘲笑它說(shuō):“你是螞蟻,想飛干什么,在地上幸福的生活不是很好嗎?”強(qiáng)強(qiáng)聽(tīng)了這一番話,回家難過(guò)地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸、媽媽?zhuān)∨笥褌兌荚诔靶ξ蚁腼w的夢(mèng)想!卑职謱(duì)強(qiáng)強(qiáng)說(shuō):“只要你能成功的飛起來(lái),它們不僅不會(huì)嘲笑你,反而會(huì)非常崇拜你,但是,你失敗了也不要放棄,一定要堅(jiān)持,不然你的夢(mèng)想就永遠(yuǎn)不會(huì)成功了!”聽(tīng)了爸爸的話,強(qiáng)強(qiáng)鼓起勇氣,又做了許多實(shí)驗(yàn),一直做到了第99次實(shí)驗(yàn),強(qiáng)強(qiáng)終于成功了。它用樹(shù)皮、樹(shù)膠、小塑料袋、破布、細(xì)沙和小火把做出了一個(gè)簡(jiǎn)易熱氣球。
強(qiáng)強(qiáng)把它推到了懸崖邊,在小塑料袋下方放上了火把,熱氣球就升上了天空。強(qiáng)強(qiáng)非常激動(dòng),在空中遠(yuǎn)眺,它看到了許多從未見(jiàn)過(guò)的美麗景色。強(qiáng)強(qiáng)回到了螞蟻王國(guó),帶著國(guó)王坐上了熱氣球在螞蟻王國(guó)上空飛了一會(huì),讓螞蟻國(guó)王大吃一驚,還被國(guó)王評(píng)為了第一只會(huì)飛的螞蟻!直到現(xiàn)在,螞蟻強(qiáng)強(qiáng)的作品還在螞蟻博物館里作為收藏品。
動(dòng)物的想象作文 篇2
烏鴉口渴了,他找到一口水井。
可是,井很深,烏鴉喝不著水。
烏鴉靈機(jī)一動(dòng),看見(jiàn)旁邊有許多小石子,就想出投石子的辦法來(lái)了。烏鴉把石子一個(gè)一個(gè)的放進(jìn)井里,可是水井很深投石子的辦法不管用。
這時(shí)小猴走過(guò)來(lái),他正要打水呢!烏鴉驚訝地看著小猴把水桶放到井里一下子就把水打了上來(lái)。烏鴉喝到水了!烏鴉說(shuō):謝謝你小猴,你真聰明我要好好向你學(xué)習(xí)!
動(dòng)物的`想象作文 篇3
一天,兔媽媽讓小白兔到森林去采蘑菇。
小白兔蹦蹦跳跳地就來(lái)到森林里。哇!我看見(jiàn)了一個(gè)大蘑菇。這可把小白兔美壞了。突然,天空響起來(lái)轟隆隆的雷聲,緊接著嘩嘩嘩下起了大雨。這時(shí),小白兔看見(jiàn)蘑菇底下的.草沒(méi)有被淋濕,他想:這蘑菇可以當(dāng)傘。于是小白兔把那個(gè)大蘑菇給拔了下來(lái)舉在頭頂,果然雨水沒(méi)有淋到小白兔的身上。
小白兔舉著蘑菇高高興興的跑回家了;氐郊依,小白兔把經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“你真是個(gè)聰明的好孩子!
小白兔開(kāi)心地笑了。
動(dòng)物的想象作文 篇4
粉色的天空中嵌著幾朵淡橙色的云朵,地面上盛開(kāi)著各種美麗的鮮花……
在一個(gè)有著粉色的'枝葉、紫色的軀干的大樹(shù)下,有一群可愛(ài)的小動(dòng)物們正在嬉戲。這時(shí),來(lái)了一只小羔羊,她手里拿著書(shū),“啪”的一聲,把書(shū)放在了講臺(tái)上。
“上課!”小羔羊大聲說(shuō)道。
同學(xué)們聽(tīng)到后紛紛跑回自己的座位,回答到:“老師好!”
“同學(xué)們好!請(qǐng)坐下!
同學(xué)們剛坐下,小羔羊就拿起粉筆,說(shuō)到:“因?yàn)槟銈兊臄?shù)學(xué)老師有事,請(qǐng)假一個(gè)星期,所以這個(gè)星期由我負(fù)責(zé)教你們的數(shù)學(xué)。我叫小羔羊,你們就叫我羔羊老師吧!”同學(xué)們聽(tīng)完后,紛紛議論起來(lái)。不知是誰(shuí)大聲說(shuō)了一句:“別吵了!你們不怕老師生氣嗎?”
頓時(shí),大樹(shù)下安靜了下來(lái),連一只蚊子飛過(guò)的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)。同學(xué)們微微抬起頭來(lái)看老師,只看到小羔羊并沒(méi)有生氣,反而略帶微笑,她說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始上課,請(qǐng)同學(xué)們坐好!辈恢獮槭裁,小羔羊的話讓人一聽(tīng)就照著做……
第一堂課,小羔羊講得生動(dòng)、有趣,同學(xué)們聽(tīng)得非常認(rèn)真。
又是一節(jié)數(shù)學(xué)課,小羔羊告訴同學(xué)們:“昨天我去動(dòng)物市場(chǎng)買(mǎi)菜,老板賣(mài)三塊錢(qián),我給了他五塊,他竟忘了找我錢(qián)!”接著,小羔羊老師請(qǐng)了一個(gè)同學(xué)上講臺(tái),讓他看看作業(yè)本。哦,原來(lái)是一個(gè)同學(xué)的作業(yè),忘了加2了,羔羊老師真有趣。
羔羊老師不僅課講得有趣,課后同學(xué)們不懂的問(wèn)題,她都會(huì)一一耐心地解答,除了告訴他們?cè)硗,還不斷地舉例子直至讓他們完全弄懂為止。
一個(gè)星期很快過(guò)去了,真正的數(shù)學(xué)老師回來(lái)了,同學(xué)們很舍不得羔羊老師,還向校長(zhǎng)請(qǐng)求把羔羊老師留下,甚至還聲稱(chēng)如果羔羊老師留下,他們才留下呢!校長(zhǎng)沒(méi)辦法,總不能不讓他們不學(xué)習(xí)吧?只好把小羔羊留下了。同學(xué)們知道后歡呼起來(lái),蹦得好高好開(kāi)心。
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