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太空想象作文

時(shí)間:2021-07-17 10:34:26 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿
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精選太空想象作文四篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的太空想象作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選太空想象作文四篇

太空想象作文 篇1

  在星星小學(xué)的六(3)班課堂上老師正在講課。可小東、達(dá)克、和小跳三人正在議論新來的老師——柯老師。最近他們發(fā)現(xiàn)柯老師上完課就不見了人影,在上課時(shí)說一些奇怪的話。于是三人決定在上完柯老師的最后一堂課后跟蹤他。他們跟蹤了一段路也沒發(fā)現(xiàn)什么不對(duì)勁。突然柯老師停了下來。他把雙手放在頭上,雙腿盤膝。霎時(shí)間一道綠光從天上往下照。他的頭上長出了天線,人也懸浮起來了。他還念著一些聽不懂的音,奇妙的是這些音從柯老師的“天線”往上空傳。這是小東、達(dá)克、小跳三人大叫起來:“啊,怪物……”

  這叫聲驚動(dòng)了柯老師,他停了下來。三人立刻想跑,可任由他們?cè)鯓优芏寂懿蛔。這時(shí)柯老師現(xiàn)出了原形。他穿了一件酷似太空服的衣服,與人形并無兩樣,只是頭上有兩根天線。他說:“我是天星的高級(jí)調(diào)查官名叫天心藍(lán),我們?cè)诰嗟厍?000億光年的地方。我本來想回去,可飛船壞了。我們也想讓地球人到我們的星球去。所以拜托你們要幫我修好飛船,作為回報(bào)我?guī)銈冿w越太空。在下星期帶一些鐵來就行了,地點(diǎn)在東郊!

  在這之后三人就把這個(gè)消息告訴了幾個(gè)小伙伴。他們?cè)谝恢軆?nèi)收集了許多沒用的廢鐵來到了東郊。只見東郊草坪上聳立著一架飛船。他們把鐵交給了天心藍(lán)不到一分鐘他把飛船。點(diǎn)火,起飛,飛船一飛沖天。沒過多久他們來到了浩瀚無垠的太空。在這一群小伙伴們沒有一個(gè)不興奮了。他們望著窗外的宇宙不由地說:“太美了,我從來沒有見到過如此美麗的景象!痹谒麄冄矍坝幸煌麩o垠的天,漫天的星斗,一閃而過的彗星和發(fā)著光的恒星。天心藍(lán)說:“我們要加速了。”不到一個(gè)小時(shí)他們來到了天星。見到了另外星球的風(fēng)景和好客的外星人。

  臨走之際,天心藍(lán)說:我相信我們星球之間的友誼是永存的!”這一夜將載入史冊(cè)。

太空想象作文 篇2

  我飛上了太空,停在離地球較近的位置,遙望太空那美妙絕倫的景色。三十萬公里外,一顆表面較白的'星球——月球,緩緩運(yùn)動(dòng)著。她的表面,布滿了無數(shù)大大小小的隕石坑;陡峭的懸崖,壯闊的環(huán)形山,以及一些月球車的殘骸,令人膛目結(jié)舌。

  望向遠(yuǎn)處,一顆通體發(fā)白的星球、一顆更小的星球的影子,以及一顆較紅的星球映入眼簾。那第一顆星球,因?yàn)楸砻娲髿鈱又械臏厥覛怏w過多的緣故,反射了絕大多數(shù)太陽光,因此通體發(fā)白,得名“金星”。目光透過大氣層,我發(fā)現(xiàn)了金星的地表流滿了滾燙的巖漿;褐黃色的天空,滿滿充斥著硫磺的味道。

  那星球的影子,自是水星。由于離太陽太近和離地球遠(yuǎn)的緣故,我們只能看到水星擋掉太陽光后留下的影子。紅色的星球,名曰火星,上層有一層薄薄的大氣層。我落于此星,覺其表因鐵之眾,氣中薄氧,而氧化之,故而紅,似遍體焚炎,故得名。

  再往遠(yuǎn)處看去,那宇宙,如此深邃,星星點(diǎn)點(diǎn)密密麻麻地遍布著。一條五彩的彩帶從高空悠悠飄落,這銀河,原來是那么璀璨,那么絢麗。

  正當(dāng)我出神間,一艘宇宙飛船落在我的面前。從艙內(nèi)“走出”兩個(gè)奇怪的生物——上半身像人,不過披著緊身的銀色服裝;下半身像馬匹,不過布滿了鱗片。我還沒緩過神來,它們已經(jīng)“嘰里呱啦”地說出了一大串無人知曉的語言,通過它們身上攜帶的一個(gè)圓形裝置翻譯成了英文傳入我的耳中,:“Hello!AreyoufromEarth?(你好!你是地球人嗎?)”“Yes!China,Asia.”它們之間有用自己的語言交流了一番,轉(zhuǎn)頭又對(duì)我說了一番話,竟然翻譯成了中文:“哦,我們是來自銀河系中心的人馬座澤塔星人。我們澤塔星現(xiàn)在異常貧瘠,三百澤塔里,也就是你們的一千公里內(nèi)泥漿遍地,想請(qǐng)你在澤塔星上引進(jìn)一些地球植物,幫助我們解決這個(gè)問題!蔽铱墒恰跋朐诨鹦巧戏N植綠色植物產(chǎn)生大量氧氣以解決地球的人口問題”的人啊,腰包里自然有著許多株植物以便移植:大量苔蘚、藻類、蕨類等適合在其他星球生存的原始植物。事不宜遲,我立刻隨著它們登上了飛船,開啟了空間傳送裝置。

  我們以超越光速很多倍的速度進(jìn)入“蟲洞”,將上千光年的旅途壓縮在了一光年內(nèi),不出五日,我們便降落在了一座山峰上。好啊,果然貧瘠!遍地都是深度超過五米的泥漿,當(dāng)?shù)刂参锎绮莶簧N姨綔y(cè)了周圍的環(huán)境,發(fā)現(xiàn)濕度極高,溫度恒定在100澤塔度左右(也就是20℃左右的樣子),極適合沼澤植物的生存。我一揮手,一大片苔蘚落在了突出水面的石頭上;我又揮手,一大把水藻落進(jìn)水中;我再揮手,蕨類也落了進(jìn)去。

  我在澤塔星上呆了一年多地球年的光景,我播種的那一片區(qū)域已經(jīng)植物叢生。它們很熱情地感謝我,送我回了地球……

  啊,多么美好的未來。∫钦嬗心且惶,該多好啊!

太空想象作文 篇3

  黑暗與美麗并存的宇宙,一望無垠,神秘莫測(cè),真是令人向往。

  眨眼幾百年,如流水般逝去,在這個(gè)世紀(jì)里,我為自己的太空之旅做好了充分的準(zhǔn)備,乘坐的載人宇宙飛船747號(hào)終于徹底峻工,站在這高大的飛船前,我欣喜地觀賞著這超光速的宇宙飛船,心里真是激動(dòng)不安。

  打開艙門,我走進(jìn)駕駛艙,啟動(dòng)了飛船。飛船在我的駕駛下,向著浩淼的宇宙飛去。屏幕上顯示出一個(gè)美麗的球體,白色和藍(lán)色的條紋相互交錯(cuò),格外美麗,我知道這就是我們的賴以生存的家園----地球。

  超光速飛船繼續(xù)飛行著,站在艙內(nèi),我盡情欣賞著外面的美景。繁星點(diǎn)綴下,宇宙是那么奧妙美麗。前行途中,經(jīng)過一個(gè)紅色的星球,非常迷人,于是我把飛船停下,準(zhǔn)備降落。拿起工具,穿上宇航服,下了船。只見這星球上到處布滿了奇形怪狀的巖石,沒有綠色植物。好奇異的地方,我正在四處觀望,突然一個(gè)可怕的多足動(dòng)物向我襲來,我急忙退回飛船駕駛艙內(nèi),發(fā)動(dòng)飛船,飛速離去。數(shù)據(jù)顯示,原來這里就是人們說的那種可怕的異形。

  在太空轉(zhuǎn)了一周,真是讓我大開眼界,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)這么發(fā)達(dá),現(xiàn)在人類已把太空開發(fā)為可旅游資源,人們可以隨時(shí)隨地地到太空來旅游參觀

太空想象作文 篇4

  “嘀!嘀!前方發(fā)現(xiàn)不明飛行物體,似敵方太昌系木星人,看似要搶奪太陽系各個(gè)行星。請(qǐng)大家保持戰(zhàn)斗狀態(tài)!”急促的警報(bào)聲響了。

  我從休息室里跑來,換上一身的戎裝,佩好激光劍,為時(shí)刻都可能發(fā)生一場(chǎng)戰(zhàn)役而準(zhǔn)備著。到這里,你們應(yīng)該知道,我是太陽系保衛(wèi)隊(duì)地球組童軍的一份子。

  我換好裝的同時(shí),其他童軍也陸續(xù)趕來了。其中,一個(gè)非洲孩子問一個(gè)美國小孩:“麥克,敵人就要來了,我們?cè)撛趺崔k?”麥克答道:“保持原先作戰(zhàn)計(jì)劃,待會(huì)兒見機(jī)行事!憋@然,麥克是童軍隊(duì)長。

  突然,警報(bào)又響了:“嘀!嘀!敵方已在我方飛船的正前方。請(qǐng)大家冷靜作戰(zhàn)!”

  我們裝上飛行器!皼_。 丙溈寺氏群暗。我們一律安靜地出了飛船。

  童軍們兵分兩路。一隊(duì)去與木星人戰(zhàn)斗;一隊(duì)將目標(biāo)后移,轉(zhuǎn)移去攻擊木星人的機(jī)關(guān)重地,拖住敵方的大部隊(duì)。我是前者。我浴血奮戰(zhàn),拿著激光劍的右手一次又一次準(zhǔn)確無誤地刺敵人的心臟……但戰(zhàn)斗,總少不了負(fù)傷,就在一次殺敵的時(shí)候,一個(gè)木星人在我身后偷襲,鮮血染紅了我的手臂。血還在不停流著,我眼看著就要休克了。突然,不知是誰把我扛起來,將我送回了我方飛船。原來是我方的醫(yī)護(hù)人員。醫(yī)生用高超的醫(yī)術(shù)讓我免遭一難。我猛然覺得我好幸運(yùn)!我又回了戰(zhàn)場(chǎng),看見木星人已所剩無幾,被捆綁起來。

  “勝利啦!”我們興奮地大喊。戰(zhàn)場(chǎng)上,吹呼聲震耳欲聾。