小學(xué)想象作文400字八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文400字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)想象作文400字 篇1
在某城市中心,有一棟電腦住宅,里面安裝了許多電腦,一切都由電腦指揮。
住宅大門外有兩個(gè)機(jī)器人把守,要想進(jìn)入大門,必須要主人下的同意令,同時(shí)按下指紋,輸入密碼。如果你其中一樣不全,大門就不會(huì)打開(kāi)。
進(jìn)入住宅,有一片田地,里面能分類種植蔬菜,用來(lái)讓主人體驗(yàn)田園生活。如果主人外出旅行了,主人只要先給電腦發(fā)送“給田地澆水”的指令,菜園里的機(jī)器人就會(huì)根據(jù)最合適的時(shí)間澆水。
屋子的窗戶是防盜的。一旦有人不從正門走,從窗戶偷東西,住宅就會(huì)從墻里伸出十只機(jī)械手抓住竊賊,然后自動(dòng)播通JC局的電話,讓JC抓走竊賊。
在電腦住宅里,如果主人要看書,只要在門口的機(jī)器上寫上想看的書的名字,書就會(huì)從書架里彈出來(lái)。想看哪頁(yè),機(jī)器就會(huì)自動(dòng)翻到哪頁(yè),而且它還能幫主人閱讀。
臥室是由一個(gè)機(jī)器人系統(tǒng)組成的。晚上主人只要沒(méi)蓋被子或蹬被子,機(jī)器人就會(huì)幫主人蓋上,避免主人著涼感冒。
這就是電腦住宅——將會(huì)給你帶來(lái)高科技的生活感受。
小學(xué)想象作文400字 篇2
一天,李白來(lái)到了現(xiàn)代,他看到了一條大河,這條河里的水很奇怪,他便嘗了起來(lái),他覺(jué)得這水有些酸甜酸甜的,很是怪異,有點(diǎn)像酒,卻又不像是酒。李白百思不得其解,于是找了一個(gè)人詢問(wèn),才得知原來(lái)這已經(jīng)是到了21世紀(jì)!而這怪味東西叫做“啤酒”。一時(shí)興起,李白便為酒河寫了首詩(shī):
酒河之水天上來(lái),
奔流到海沒(méi)有邊;
新世紀(jì)里嘗一口,
原來(lái)這就叫“啤酒”。
寫完詩(shī),他便將詩(shī)貼到了墻上,許多人都來(lái)喝酒賞詩(shī),都贊嘆道:“好詩(shī)!好詩(shī)!”。這酒非常好喝,李白便拿出酒壺開(kāi)裝,又在這里建了個(gè)古人音樂(lè)會(huì),邀請(qǐng)所有古人都來(lái)喝啤酒。李白問(wèn)大家開(kāi)心嗎?大家都說(shuō)開(kāi)心。他們就在這里愉快的玩耍起來(lái),一直到了冬天。
冬去春來(lái),冰雪解凍了,酒河又出來(lái)了。古人們非常喜歡這里,于是打算定居下來(lái),年輕人穿了現(xiàn)代的衣服開(kāi)始挖礦、上班。小孩也開(kāi)始在這里學(xué)習(xí)……
日復(fù)一日,年復(fù)一年,后來(lái),李白老了也開(kāi)心地進(jìn)了墳?zāi)沽,大家多么想念李白?他們?cè)谄【坪舆吔艘粔K碑,上面刻著李白的這首經(jīng)典詩(shī)篇!
小學(xué)想象作文400字 篇3
轉(zhuǎn)眼間,20xx年到了,各種事物煥然一新,甲蟲似的轎車,自動(dòng)給果樹澆水的機(jī)器,能和各種動(dòng)物對(duì)話的“翻譯機(jī)”……然而,讓我最感興趣的是那些奇形怪狀的房子。
在那時(shí),用磚瓦蓋房的方法早就廢除,取而代之的是一種“樹房”。只要將樹房的種子種下去,很快它就會(huì)長(zhǎng)出果實(shí),別以為這是吃的,這些可都是房子。蘋房里是寢室,里面有無(wú)
線電的電腦、電視,還有一股清香,在哪兒你可以睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué);橙子房里是客廳,這里各種用具、玩具一應(yīng)俱全,還有沙發(fā),別小看沙發(fā)喲,它裝有機(jī)械手,有人坐下時(shí),感應(yīng)器就會(huì)向機(jī)械手發(fā)出命令,機(jī)械手就會(huì)給你按摩、捶背了;香蕉房里是學(xué)習(xí)房,它由三部分組成:第一部分是看書廳,你只用按下藍(lán)色按鈕,它就會(huì)翻開(kāi)書,如果你再按,它就會(huì)翻頁(yè);第二部分是寫字廳,如果你寫字姿勢(shì)不對(duì)或字寫錯(cuò)時(shí),它就會(huì)發(fā)出警報(bào),如果有字不會(huì)寫,你可以先按綠色按鈕,然后說(shuō)出你想寫的字,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)與它同音的字了;第三部分是作文廳,你只需要輸入你要寫的作文題目,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)可以采用的題綱,并出示其它人寫的優(yōu)秀作文供你參考。還有石榴房、桃子房、無(wú)花果房……我就不一一介紹了。
怎么樣,未來(lái)的房子神奇吧!
小學(xué)想象作文400字 篇4
我喜歡現(xiàn)在的學(xué)校,可是隨著城市的發(fā)展,我們的學(xué)校面臨拆遷,因此我們不得不換新學(xué)校了,未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣子呢?對(duì)未來(lái)的學(xué)校我充滿美好的想象。 我希望未來(lái)的學(xué)校,首先要有一個(gè)漂亮的校門,門口擺放著許多鮮花,迎接同學(xué)們的到來(lái)。走進(jìn)校園,一陣花香撲鼻而來(lái),一朵朵嬌艷的鮮花開(kāi)滿了校園里的花壇。校園里應(yīng)該有一個(gè)巨大的'體育場(chǎng),可以讓我們?cè)谙抡n的時(shí)候盡情地玩耍。我很喜歡看書,我希望未來(lái)的學(xué)校有一個(gè)比現(xiàn)在學(xué)校更大的圖書館,那樣我就可以盡情地遨游在知識(shí)的海洋中。
走進(jìn)教室,第一感覺(jué)是寬敞明亮,地面是光滑的地板,墻面上不是單調(diào)的白石灰,而是涂著我們喜歡的圖案。我希望我有一個(gè)寬寬的課桌,因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)很好的學(xué)習(xí)心情。同時(shí)我又想象著我能有一個(gè)很合得來(lái)的同桌,那樣我們就可以一起快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng),我更希望未來(lái)的老師能像現(xiàn)在的老師這樣喜歡我,關(guān)心我。對(duì)了,我還希望未來(lái)的教室里有一個(gè)大大的魚缸,里面養(yǎng)著許多金魚,我和同學(xué)們也可以自己往里面放自己喜歡的金魚,那樣既美化了教室環(huán)境,又改變了教室里單調(diào)且枯燥的環(huán)境······
夏天驕陽(yáng)似火,希望教室里有一個(gè)大大的空調(diào),可以幫我們解暑降溫;冬天天寒地凍的時(shí)候,它又可以給我們送來(lái)陣陣暖氣,讓我們可以在這舒適的環(huán)境里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
最后,希望未來(lái)的學(xué)校充滿快樂(lè),讓我們一起幸福成長(zhǎng)!
小學(xué)想象作文400字 篇5
博士研究生畢業(yè)了,我穿了博士服,戴上博士帽,來(lái)到我的母校-----湛江市第十八小學(xué)。一踏進(jìn)校門囗,就被眼前的景物所呆住了:教學(xué)樓變成了塑料的,表面十分美觀,在陽(yáng)光的照耀下顯得更加地光彩奪目。同學(xué)們都走到樓頂上的平臺(tái)做早操,每個(gè)動(dòng)作都做得標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn),可棒了!
我感到十分奇怪,同學(xué)們都到樓頂上做早操,那么操場(chǎng)留下來(lái)干什么呢?我感到很好奇,于是,我就來(lái)到操場(chǎng)上,看到了操場(chǎng)簡(jiǎn)直是花的海洋.有婀娜多姿的垂柳,有高大挺拔的白楊,有清香淡雅的水仙花,可美麗了!操場(chǎng)中央的綠色大草坪,還有一些不知名的花,這樣的景色,簡(jiǎn)直成了同學(xué)們美術(shù)寫生的大課堂。
我來(lái)到教室,站著等了很久都不見(jiàn)老師來(lái),突然,在教室墻壁上的液晶屏幕上,出現(xiàn)了老師那親切慈祥面容,老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們上課,同學(xué)們也聽(tīng)得入了神了!令人意想不到的是,電腦網(wǎng)絡(luò)這個(gè)新鮮的玩意兒,也進(jìn)入了老師和同學(xué)們的交流之中了!真棒!
經(jīng)過(guò)老師的辦公室,看到老師們正在利用機(jī)器人來(lái)批改作業(yè)呢!每當(dāng)機(jī)器人發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的時(shí)侯,都會(huì)向老師們報(bào)告,有這種機(jī)器人幫助老師們批改作業(yè)。從此,老師們就輕松多了!
哈,哈!未來(lái)的母校原來(lái)有多么發(fā)達(dá)!啊!未來(lái)的母校,令人充滿著真誠(chéng)的期待!
小學(xué)想象作文400字 篇6
洛克王國(guó)里,大家正在進(jìn)行魔法學(xué)院的新人典禮,魔法學(xué)院里人山人海。
格里芬院長(zhǎng)正在為新生致辭:“親愛(ài)的學(xué)生們,我是魔法學(xué)院的格里芬院長(zhǎng),很榮幸……”
“轟隆”一聲巨響穿透了洛克王國(guó),相信大家已經(jīng)知道了,這就是使用麥基爺爺?shù)拇┰狡鞯臅悦。曉明這時(shí)已經(jīng)躺在了體育場(chǎng)上。霎時(shí),魔法學(xué)院人山人海的操場(chǎng)已經(jīng)變得空無(wú)一人了,所有的人都到了體育場(chǎng)上。
洛克也來(lái)到了體育場(chǎng),看看這到底是怎么回事。
曉明漸漸蘇醒了,發(fā)現(xiàn)自己就躺在洛克王國(guó)的體育場(chǎng)上,自己也很驚訝,心想:看來(lái)麥基爺爺?shù)臋C(jī)器真的發(fā)出作用了,這里就是我非常向往的洛克王國(guó)呀!
洛克擠到了最前面的一排,問(wèn)曉明:“你好,你叫什么名字?我叫做洛克,是魔法學(xué)院的學(xué)生,希望能和你這樣神奇的人做個(gè)朋友,可以嗎?”
曉明望了望洛克,已經(jīng)看出了洛克崇拜的眼神,看了看附近的人,臉紅了——這是他第一次在這么多人的面前,尤其是最喜歡的人物面前出這么大的丑,心里很是不高興,他還是回答了洛克的話:“你好,洛克,我叫做曉明,呃,來(lái)自……”
小學(xué)想象作文400字 篇7
爸爸的好朋友糊涂博士前不久發(fā)明了一臺(tái)克隆機(jī)器,十分神奇,因?yàn)樗梢钥寺∪恕?/p>
一天糊涂博士請(qǐng)爸爸去喝酒,我也跟去了。望著那臺(tái)能復(fù)制人的機(jī)器,我心頭癢 癢的。在我的再三懇求下,糊涂博士剪下我的一縷頭發(fā),放進(jìn)克隆機(jī)中,半個(gè)小時(shí)后,另一個(gè)“我”誕生了,望著面前和我一模一樣的人,我開(kāi)心得只知道傻笑。 從此,我覺(jué)得上學(xué)并不是一件苦惱的事:自己不喜歡的課程,就讓另一個(gè)“我”去代上;自己喜歡的課程,就由自己去上;因?yàn)槲覀儌z長(zhǎng)得一模一樣,所以別人并不 知道誰(shuí)是真正的我。布置的作業(yè),也不像以前那樣做得慢,我們倆一個(gè)做語(yǔ)文,一個(gè)做數(shù)學(xué),完成作業(yè)的時(shí)間節(jié)省了一半時(shí)間,萬(wàn)事大吉,由于我們的字跡完全相 同,別人看不出有什么異樣。 漸漸地,我發(fā)現(xiàn)煩惱越來(lái)越多:星期天我去公園了,舅舅來(lái)到我家,給了另一個(gè)“我”100元壓歲錢,另一個(gè)“我”不但沒(méi)有對(duì)我說(shuō),還在一天之內(nèi)全花光了;一 天我出去打電游,另一個(gè)“我”隨爸爸媽媽出去吃“肯德雞”,回來(lái)一句話也沒(méi)有說(shuō)……
終于,我們之間的矛盾激化了,這天學(xué)校公布星期二要看電影,另一個(gè)“我”也嚷著要去,我不答應(yīng),因?yàn)槿嘀话才帕嗣總(gè)人的座位,沒(méi)有準(zhǔn)備多余的座位。于 是,我們便以“石頭、剪子、布”的猜拳方法決定誰(shuí)去看電影,可是我們猜了三個(gè)鐘頭也分不出勝負(fù),于是,我們開(kāi)始動(dòng)手動(dòng)腳了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們都被打得 鼻青臉腫,送往醫(yī)院……
我很苦惱:為什么要克隆出另一個(gè)自己來(lái)呀?
小學(xué)想象作文400字 篇8
昨天晚上,我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)。
在夢(mèng)里,二十年后的我,已經(jīng)處在一個(gè)科技發(fā)達(dá)世界中。年輕的我成為了一名光榮的航天員,進(jìn)過(guò)刻苦的訓(xùn)練,我終于有機(jī)會(huì)搭載神州13號(hào)進(jìn)入了太空。我穿著隔熱的航天服,二十年后的航天服,比現(xiàn)在的薄很多,也輕很多。宇宙飛船的艙門緩緩打開(kāi)了,我背著氧氣瓶,飄進(jìn)了太空。在太空中遨游,我看見(jiàn)了土星,火星,木星還有各種各樣的小行星。當(dāng)我漫步到了火星上,我遇見(jiàn)了火星人,和火星人握了手。我問(wèn)了火星人很多關(guān)于在火星上如何生活的問(wèn)題;鹦侨耸譄崆榈鼗卮鹆宋业膯(wèn)題。之后,我看見(jiàn)了火熱的太陽(yáng),我覺(jué)得太陽(yáng)就像一盞明亮的燈,我想,如果我有一把縮小槍,我就把太陽(yáng)縮小,放在口袋里,帶回地球的家,給奶奶當(dāng)作日光燈。后來(lái)我又看見(jiàn)了水星,它像一望無(wú)際的大海,有時(shí)破濤洶涌有時(shí)卻很平靜。太空中劃過(guò)的流星像一顆顆金光閃閃珠子,真美麗啊。我飛過(guò)去把它摘了下來(lái),想帶回家送給媽媽當(dāng)戒指。
后來(lái)夢(mèng)醒了,我卻仍然陶醉在夢(mèng)境中,不禁感嘆,這真是一個(gè)美麗的夢(mèng)!
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