想象小學(xué)作文(集錦15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的想象小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
想象小學(xué)作文1
人們的想象力并不總是能得到他們想要的東西,但我仍然喜歡坐在辦公桌前想象不可能的事情:
在以粉色為主色的房間里,各種毛絨玩具占據(jù)了很大一部分空間。床上鋪著蕾絲,紫色的書桌和床,充滿了小女孩的風(fēng)格,非?蓯。洋娃娃和其他可愛的東西放在桌子上。總之房間里到處都是可愛!
在這個(gè)充滿可愛的房子里,我舉辦了一個(gè)茶話會(huì),喜歡可愛的人都來了。
茶會(huì)開始了,所有的人都在聊天喝茶,很開心!后來我?guī)е@些人去k歌,然后出去買可愛的東西。我們玩得很開心。
轉(zhuǎn)眼間,到了晚上,我們戀戀不舍。他們走之前,我還送了他們一個(gè)那種毛絨玩具,因?yàn)楹芏,嘻嘻!雖然很舍不得,但是他們是我的朋友!
“嘻嘻.”“你笑什么?趕緊吃飯!”“哦,”所以這一切都是我的幻想!但我真的希望這是真的。要是真的就好了!
想象小學(xué)作文2
一個(gè)春風(fēng)徐徐、萬(wàn)里無云的早晨,小白貓和小黑貓姐弟倆在橋上散步。
走著走著,弟弟小黑貓看見有許多又大又肥的小魚在水里快活地游來游去。小黑貓趴在橋上,眼巴巴地望著小魚直流口水。
忽然,小黑貓忘記了生命的安全。撲通一聲,跳進(jìn)了水里。小黑貓?jiān)谒锲疵貟暝,小白貓姐姐大驚失色,直喊救命。就在小黑貓要沉下去的時(shí)候,一只鵝游過來,小黑貓趕緊爬到鵝的背上,鵝慢慢地游到岸邊。小黑貓才安全著陸。小白貓姐姐溫和地跟小黑貓說:不要因?yàn)樨澇远活櫺悦?/p>
想象小學(xué)作文3
晚上,我躺在舒服的枕頭上,突然,眼前一黑,我發(fā)現(xiàn)我自己變成一只青蛙,我看見面前有一個(gè)牌子,上面寫著:人類世界。我想了想,走了進(jìn)去,剛跨進(jìn)大門,一個(gè)同伴跑了過來,說:“千萬(wàn)不能進(jìn)去啊!里面可都是血腥世界!”我說:“人類世界有啥可怕啊!就當(dāng)成是一場(chǎng)冒險(xiǎn)吧!”
我走到一個(gè)小房子面前,心想:里邊一定有很多害蟲。我便從窗戶跳了進(jìn)去。哇塞!果然有許多害蟲,“吸溜”我舔了舔口水,他們一見我,快速地跑到一個(gè)窩里進(jìn)去。這可難不倒我,我把長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭伸進(jìn)去。忽然,碰到了一個(gè)類似害蟲的東西,我立刻把舌頭縮回來,我又發(fā)現(xiàn)我的腳和舌頭都被黏住了,一個(gè)人走過來,手里拿著一把刀向我劈來,我急忙喊道:“不要。!不要!!”“什么不要啊!”一個(gè)熟悉又慈祥聲音傳到了我的耳里。我眼前一亮,原來是媽媽在叫我起床了,“上學(xué)快要遲到了!。
想象小學(xué)作文4
因?yàn)楝F(xiàn)在的天氣變化無常,有時(shí)熱,有時(shí)冷,人們不知道今天該穿多少衣服,經(jīng)常因?yàn)樘鞖馔蝗蛔兓。蚁胍怯袀(gè)能調(diào)節(jié)溫度的東西該多好!那我們就不會(huì)經(jīng)常生病了。我經(jīng)過細(xì)心觀察和多年的研究,終于發(fā)明了一種多功能傘。
多功能傘的大小和現(xiàn)在的折疊傘大小差不多,可它的功能可多了!它是在傘內(nèi)裝了一個(gè)電腦自動(dòng)調(diào)換裝置,可以根據(jù)人們的需求來調(diào)節(jié)溫度。
傘上有四個(gè)按鈕,分別是紅色、黃色、藍(lán)色、綠色。把紅色的按鈕一按,溫度就上升,感覺非常暖和。把黃色的按鈕一按,溫度就降低,感覺非常涼快。把藍(lán)色按鈕一按,就擋住太陽(yáng),防止陽(yáng)光曬傷皮膚。把綠色按鈕一按,就會(huì)擋住雨水,不讓雨水淋濕我們。
有了這個(gè)多功能傘,我再也不怕太陽(yáng)曬,也不怕大雨淋,而且也不會(huì)因?yàn)樘鞖饨?jīng)常變化而生病了。
想象小學(xué)作文5
假如,我是大自然中的一員,我愿做一株不引人注目的小草,美化著迷人的大自然。
清晨,我在美夢(mèng)中醒來。昨晚的傾盆大雨給我洗了個(gè)澡,我還沒來得及擦呢。瞧,我的頭上還頂著露珠呢!我開始向我的同伴們(小鳥、大樹、花兒……)問好了:“小鳥早,昨晚的雨沒有把你的屋子打倒吧!”“大樹伯伯您好,昨晚的大雨沒有吵醒您嗎?”“小花姐姐,昨天的雨,有沒有打濕你呀?”就這樣,我快樂的一天,開始了。
太陽(yáng)公公幔悠悠地走了上來,啊,一瞬間,一切都醒了,變得熱鬧起來,松鼠媽媽跳來跳去穿梭在樹叢中在找松果,勤勞的蜜蜂又在花叢中工作了,花兒姐姐正在迎著風(fēng)跳舞呢,小動(dòng)物們都在開心地玩耍著……
中午,太陽(yáng)正當(dāng)空照,陽(yáng)光照在了我的臉上,感覺真好!
森林里的小動(dòng)物們都趁著這大好時(shí)光睡覺去了。只有我孤孤單單的站在太陽(yáng)底下,熱死了!
到了下午,森林里又熱鬧了起來,大家一起玩耍著,一起聊天,一起嬉戲……別提有多快樂!
黃昏近了,太陽(yáng)漸漸收斂了光芒,沉了下去。天黑了,月亮姐姐出來了,她對(duì)我笑著。湖面平靜地像一面鏡子,把月亮姐姐倒映了出來。一切都是那么平靜、安逸……
想象小學(xué)作文6
春天,有一只特別特別愛旅行的小鳥叫奇奇。一天,它想去看一看家鄉(xiāng)的變化,于是就出發(fā)了,還帶了它最最喜歡的瓶子去,這可不是普通的瓶子,只要用瓶子里的一點(diǎn)水,就會(huì)發(fā)生奇跡,
它來到了一個(gè)小樹林,雖說樹林是很美的,水也很清,這里的水兒又臟又臭,里面還有許多魚蝦在練習(xí)“洋泳”。
“這樣下去可不行!我得想個(gè)辦法!對(duì) ,有了!”小鳥連忙倒下一點(diǎn)水,意想不到的事發(fā)生了,河水變清,魚兒們起死回生,河邊 還開出了五顏六色可愛無比的花兒,散發(fā)著一 陣陣清香,逗引著蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來。小鳥還插 上了一塊牌子:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),愛護(hù)家 園,不破壞綠化。
“哇,這是誰(shuí)插的?不過還真有道理啊 !”一個(gè)在樹林里破壞綠化的人說:“我以后再也不這樣了!”
看來這招還真靈!
想象小學(xué)作文7
光陰似箭,日月如梭.轉(zhuǎn)眼間到了20xx年,我在科學(xué)院工作,近期以來我們發(fā)明了許許多多的東西,比如:磁浮汽車,飛天魔毯等高科技東西.就在最近我們又了時(shí)空穿梭機(jī),正在實(shí)驗(yàn)階段.就在我檢查時(shí),我不小心按下了按鈕,飛到了一個(gè)陌生地方,我向周圍看了看,發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)山洞里.
我走出了黑乎乎的山洞向前走了走,遇見了幾個(gè)野人,他們正在吃生肉,我看了嚇倒在了地,我正準(zhǔn)備離他們遠(yuǎn)點(diǎn)時(shí),發(fā)現(xiàn)他們正在向我靠近.我膽顫心驚:他們?cè)摬粫?huì)要吃掉我吧?還沒等我起來我就被抓進(jìn)了山洞里,我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)我回到了沒有火的時(shí)代啊!這時(shí),我有一個(gè)大膽的想法:教野人鉆木取火,想著我隨手拿起旁邊的樹干和樹枝,把樹枝頭削細(xì),然后放了些草在上面,接著在樹干上鉆啊鉆,剛開始是冒出了煙,最后竟然鉆出了火.其中一位野人拿了一塊肉在上面烤了烤,然后咬了一口,說“....”_____一大堆我聽不懂的話.隨后,所有野人都學(xué)我的樣子鉆木取火.哈哈!那我豈不是成為了普羅米修斯嗎了,野人們放了我,并且和我成為了好朋友.
第二天,科學(xué)院的人發(fā)現(xiàn)我不見了,坐著飛船來載我回家了,我才依依不舍的上了飛船和工作人員回了科學(xué)院。
想象小學(xué)作文8
每當(dāng)我看到電視里播放失學(xué)兒童的時(shí)候,我就會(huì)幻想,假如我有一枝馬良那樣的筆那該有多好!
我會(huì)畫一座學(xué)校,一間間明亮的教室,讓他們一個(gè)個(gè)都走進(jìn)學(xué)堂,和我們一起分享學(xué)習(xí)的快樂…
假如我是神筆馬良,我要畫出一大片茂盛的樹林,讓小鳥們有家可居,讓我們的家園有更清新的空氣,讓世界變得更美麗,更加充滿生機(jī)…
假如我是神筆馬良,我要畫出嬌柔,鮮艷的花,然后把香氣播撒出去,讓工作了一天的人們聞了后忘記疲勞和煩惱,讓世界變的更美好…
假如我是神筆馬良,我要畫出好多好多的小動(dòng)物,然后我們和小動(dòng)物一起開心地生活,讓世界變得更和諧…
假如我是神筆馬良,我要畫出沒有皺紋的媽媽…
假如我是神筆馬良,我要畫出沒有白發(fā)的爸爸…
假如我是神筆馬良,我要畫出每一個(gè)人燦爛的笑臉盛開在陽(yáng)光下…
假如我是神筆馬良,我要畫出…
假如…
想象小學(xué)作文9
今天我和表妹、小美去公園玩,玩累了,我們到一個(gè)椅子上坐著,突然一棵樹上出現(xiàn)一道五顏六色的.光,閃得我們合上了眼睛。
突然,有一本書冒了出來,那本書說:“你們好!我是魔法書,你們想要什么書我都有!大家都想了想要什么?”
我說:“我要一本漫畫!蹦Х〞f:“好的,稍等!
一道光閃過,一本書就變了出來,我興高采烈,跳了起來。我打開了書,里面很好看,我一下子就看完了。
小美說:“我要一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。”
又一道光,一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》就跳了出來,小美說:“里面很好看!內(nèi)容有:人為什么可以長(zhǎng)高糖果?為什么不能多吃?……”
表妹說:“我要一本《淘氣包馬小跳》!币徽f完,《淘氣包馬小跳》就出現(xiàn)在表妹手里,表妹很開心,她說這本書很好看,講了馬小跳的有趣的故事。
在我們沉浸在書的世界時(shí),那本有魔法的書悄悄地溜走了……
想象小學(xué)作文10
2040年,未來的世界發(fā)生了翻天覆地的變化。衣服的功能多了,房子能防10級(jí)地震了,各種用具變成機(jī)器控制的了——
先來看看未來的衣服吧。衣服可以自動(dòng)根據(jù)氣溫自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,比如冬季,衣服會(huì)自動(dòng)發(fā)熱。在烈日炎炎的夏季,衣服會(huì)像空調(diào)一樣使人爽。雨天衣服還有防雨功能。衣服還會(huì)根據(jù)人的心情變換顏色。心情好衣服就會(huì)閃閃發(fā)光,如果心情不好就會(huì)暗淡無光。
我們?cè)賮砜纯次磥淼姆孔影。如果有地震,房子可以提前發(fā)出警報(bào),主人就可以提前離開。
看我們的未來世界怎么樣?如果想未來的世界變成現(xiàn)實(shí),就要從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)。
想象小學(xué)作文11
我之前見過很多橋,有天橋、有獨(dú)木橋、有立交橋……
今天我想造一座“愛心橋”——為別人勞動(dòng)的橋。比如:遇到腿腳不好的老人,愛心橋就會(huì)自動(dòng)的攤平,讓老人過去;遇到抱著孩子的阿姨,愛心橋就會(huì)立刻變出一個(gè)小機(jī)器人,幫這位阿姨抱孩子;遇到不小心摔傷的小孩,愛心橋就會(huì)變出一位醫(yī)生,給他包扎傷口。
橋的兩端各有一顆大大地愛心,人們走上去就像走進(jìn)了愛心里,橋中間的欄桿上有美麗的蝴蝶結(jié),還有可愛的小兔子,人在橋上走會(huì)感到非常的開心快樂。
我希望我能造出一座這樣的橋,讓大家都開心快樂!
想象小學(xué)作文12
很久很久以前,在一棵大樹洞里生長(zhǎng)著一只漂亮的小松鼠,那只小松鼠很愛漂亮,天天忙著裝扮自己,打扮的漂漂亮亮才肯出門。每天早晨不到天亮就起了床,開始打扮,打扮好了,就打開門學(xué)著白雪公主一樣走起路來。
這天小松鼠像以前一樣走出家門,在路上,它碰見了一只大黃狗伯伯,大黃狗伯伯因?yàn)樗托盘辈恍⌒淖驳搅怂∷墒蟠蠼衅饋恚骸按簏S狗你走路不長(zhǎng)眼睛呀,你弄壞了我的新裙子!”大黃狗伯伯連忙道歉,可小松鼠還是翻了一下白臉。在一家小店門口,雞媽媽怕自己的小寶寶挨餓,走的太急,把小松鼠的裙子弄臟了,小松鼠連聲罵到:“你這只老母雞,想造反呀,真是的!蹦鸽u媽媽連聲說對(duì)不起。小松鼠走了不久,把腳扭了,大黃狗伯伯連忙請(qǐng)了豬醫(yī)生幫忙。豬醫(yī)生把小松鼠的腳包扎好了。母雞媽媽來安慰小松鼠。小松鼠看到母雞媽媽和大黃狗伯伯都那么關(guān)心它,小松鼠慚愧地低下了頭。
從今以后,小松鼠不在像以前那樣驕傲自滿了。
想象小學(xué)作文13
天空中再也不見紅月,巨大的黑色漩渦懸浮在城堡上空,仿佛一只猙獰的獨(dú)眼。
諾菲勒仰頭看著那個(gè)黑色的漩渦,已經(jīng)死去了千萬(wàn)年的心在胸膛里鮮活的跳動(dòng)了一下。
很快,很快就能見到你。
巨大的蝠翼張開,在空氣里蕩起一圈圈的無形的波紋。
很快,很快就能……
他懸浮在半空,低下頭看了一眼他的故國(guó),竟是無半點(diǎn)留戀。
權(quán)力、地位、信仰,及不上他的萬(wàn)分之一重要。
巨大的蝙蝠一頭扎進(jìn)漩渦之中,萬(wàn)千血族卑微的伏地。
他們的王離開了,去到另一片大陸,不會(huì)再……
回來了。
想象小學(xué)作文14
天空上飄著幾朵白云,好像寫了幾個(gè)大字:“戰(zhàn)勝貪玩,不要貪玩!贝蠛E拇驇r石也發(fā)出:“不要貪玩”的聲音。
看到了此景象,我依然當(dāng)做耳旁風(fēng),不去看書,去找別人玩兒。但我很快就認(rèn)識(shí)到我的這個(gè)觀點(diǎn)是一個(gè)致命的錯(cuò)誤。
這次考試的分?jǐn)?shù)出來了,我考的很差;丶业煤煤梅词∫幌,發(fā)現(xiàn)是自己太貪玩了,所以我決定把這個(gè)缺點(diǎn)改正。
回家我努力地克制自己,不要出去玩,先把作業(yè)寫好再去玩,但我不去玩就渾身難受。寫作業(yè),寫著寫著就想起了出去玩的場(chǎng)景。我很生氣,用鏡頭給了自己兩個(gè)嘴巴子,這樣才能清醒一點(diǎn),但這招維持的時(shí)間太短了。只能快速地把作業(yè)寫完,但是字就是有點(diǎn)太丑了,為了有質(zhì)量地完成作業(yè),我只能忍著渾身的難受,拿著橡皮把丑的字一個(gè)又一個(gè)地改正了。
明天老師還要提背書,為了背上書,我一個(gè)一個(gè)地讀著,到了晚上九點(diǎn)半才完成了作業(yè)。此刻心里已經(jīng)沒有貪玩的念頭,而且有點(diǎn)愛上了學(xué)習(xí)。這就是戰(zhàn)勝自己的感覺。
就這樣日復(fù)一日,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也越來越好,心里的貪玩念頭也全部消失了。
戰(zhàn)勝是最好的辦法,自己被自己打敗了是這世上最搞笑的事兒。貪玩是人的生命中最致命的缺點(diǎn)之一。
想象小學(xué)作文15
我們的科技不斷發(fā)展,技術(shù)也越來越先進(jìn),F(xiàn)在已經(jīng)也有許多科技用品被人們廣泛應(yīng)用。我在將來也要發(fā)明多功能床。
這種床夏天可以噴出氣味趕走蚊子,還可以讓人變的涼爽。冬天可以加熱不讓人感到冷,可舒服了。
這種床也可以按摩,當(dāng)農(nóng)工人叔叔晚上托著疲憊的身影出現(xiàn)在家里,就可以躺上去按摩減少勞累。
我們?cè)缟先绻黄鸫玻@個(gè)床會(huì)自動(dòng)收縮進(jìn)墻里,讓偷懶的在重重的摔一跤。我相信這樣在話,那些愛偷懶的這個(gè)習(xí)慣一定會(huì)改掉的。
有這樣的多功能床,人們的生活一定很方便,我相信一定能發(fā)明出來。加油!
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