課桌遇難記_小學想象作文

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的課桌遇難記_小學想象作文，希望能夠幫助到大家。

　　同學們，我是一張普普通通的課桌，你們在學校里一天也離不開我。告訴你，我在出生時，有張油光锃亮的臉蛋，穿著一身綠色的上衣。自從遇見我的主人――大豆包，我的惡夢就開始了。

　　我整天都處在水深火熱之中。上語文課，當老師說要聽寫了，于是他就把不會寫的字抄在我漂亮的臉上，把我的臉當字典使了。數學課上，大豆包又把我當成草稿紙，東一個豎式，西一個公式。下課了，大豆包還是不肯放過我，他和他的伙伴們在我身上玩斗橡皮的游戲，我渾身弄得青一塊、紫一塊。

　　最悲慘的時候要數吃中飯時，他又把滾燙的菜湯灑在我的臉上，“哎喲！救命��！燙死我了！”我不禁大叫起來，我的同伴都笑我是丑八怪。你別以為我下午會好受些哦！美術課上，大豆包又用小刀在我身上橫劈豎斬，劃得我傷痕累累

　　小主人們都放學了，教室里靜悄悄的。我問我的同伴：“你們的主人對你們好嗎？”“好極了！”同伴們不約而同地說。我真羨慕他們��！我好想對我的主人說：“大豆包，請你手下留情，我是你的學習伙伴，不要把我當作仇敵，讓我們成為相互關心、相互愛護的好朋友，好嗎？”

　　同學們，我是一張普普通通的課桌，你們在學校里一天也離不開我。告訴你，我在出生時，有張油光锃亮的臉蛋，穿著一身綠色的上衣。自從遇見我的主人――大豆包，我的惡夢就開始了。

　　我整天都處在水深火熱之中。上語文課，當老師說要聽寫了，于是他就把不會寫的字抄在我漂亮的臉上，把我的臉當字典使了。數學課上，大豆包又把我當成草稿紙，東一個豎式，西一個公式。下課了，大豆包還是不肯放過我，他和他的.伙伴們在我身上玩斗橡皮的游戲，我渾身弄得青一塊、紫一塊。

　　最悲慘的時候要數吃中飯時，他又把滾燙的菜湯灑在我的臉上，“哎喲！救命��！燙死我了！”我不禁大叫起來，我的同伴都笑我是丑八怪。你別以為我下午會好受些哦！美術課上，大豆包又用小刀在我身上橫劈豎斬，劃得我傷痕累累

　　小主人們都放學了，教室里靜悄悄的。我問我的同伴：“你們的主人對你們好嗎？”“好極了！”同伴們不約而同地說。我真羨慕他們��！我好想對我的主人說：“大豆包，請你手下留情，我是你的學習伙伴，不要把我當作仇敵，讓我們成為相互關心、相互愛護的好朋友，好嗎？”