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學(xué)想象作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)想象作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)想象作文1
有一天，森林里的廣播說：“后天下午，有一次歌舞會(huì)，有哪個(gè)才藝高的動(dòng)物來參加呢？請(qǐng)下午到這來報(bào)名。”果然到了下午，有許多動(dòng)物來報(bào)名，有小兔麗麗、小樣田田、小貓咪咪、小猴蘭蘭等，都是一些愛唱歌的動(dòng)物。
到了后天的中午，動(dòng)物們都來了，主持人是小燕子紅紅，舞會(huì)開始了，小烏鴉坐到觀眾的.位置來看，第一個(gè)演唱的人是小兔子麗麗，它穿一身美麗的連衣裙，真是漂亮極了，它的歌聲也好聽。小烏鴉聽了，真是羨慕極了，它回到家，對(duì)它的媽媽說：“媽媽，我也想學(xué)唱歌�！眿寢屄犃耍χf：“你要學(xué)唱歌干什么呢？”“去參加舞會(huì)表演。”小烏鴉任性的說。媽媽說：“好孩子，要學(xué)唱歌不是一天兩天就能辦的事，要好幾個(gè)月呢�！毙貘f說：“媽媽，不管有多少困難，我都要學(xué)�！眿寢屨f：“那好吧，你就學(xué)吧�！毙貘f聽了非常的高興。
小烏鴉開始學(xué)的時(shí)候，總是唱不好，可是經(jīng)過了八個(gè)月的時(shí)間，小烏鴉終于學(xué)會(huì)了唱歌，它的歌聲真是好聽極了，還被評(píng)為優(yōu)秀獎(jiǎng)呢。
這個(gè)故事告訴我們，只要認(rèn)真的學(xué)一件事，不管有多么困難，都不可以半途而廢，要堅(jiān)持下去，才能把事情辦好。
學(xué)想象作文2
小白兔白白這次英語考得一點(diǎn)也不好，英語80分，回家了對(duì)媽媽說：“媽媽！媽媽，我要去到鸚鵡先生家里學(xué)英語！我英語該補(bǔ)補(bǔ)了！”“好好！從小好學(xué)是好事！今天我就送你去�！薄爸x謝媽媽！謝謝媽媽！”小白兔連忙說道。
來到了鸚鵡先生家，他家里可真熱鬧，有小青蛙、小花貓、大黃狗、小老鼠……
“鸚鵡先生，給他報(bào)一個(gè)名吧！他要學(xué)英語！”兔媽媽說。“小白兔小白兔！快來上課吧，來得正是時(shí)候�！毙“淄门d致勃勃的`坐上了一個(gè)空位置�！罢�(qǐng)多多指教！”
鸚鵡先生提著嗓門，問道：“誰知道西瓜怎么讀？”小青蛙站起來說：“melonwater！”小花貓哈哈大笑！說：“應(yīng)該是westmelon！”鸚鵡老師嘆了口氣，問小白兔：“你知道怎么讀嗎？”小白兔說：“西瓜有很多水，有誰的瓜就是西瓜，應(yīng)該是watermelon。”：“對(duì)！對(duì)極了！”以后每次同學(xué)們問老師這個(gè)單詞怎么寫，他都會(huì)故意說：“我不會(huì)寫，讓小白兔來寫吧！”
小白兔長(zhǎng)大以后，才發(fā)現(xiàn)自己英語水平非常的高，至少應(yīng)該是鸚鵡先生挖出了一個(gè)小女孩弱小的樹苗，讓他快點(diǎn)長(zhǎng)大。
學(xué)想象作文3
從前，有一只小熊，它很想學(xué)魔法，于是熊媽媽就把它送到了一位魔法師的家，讓他跟著魔法師學(xué)習(xí)魔法。因?yàn)樾⌒芴貏e喜歡魔法，所以很用心的去學(xué)，魔法長(zhǎng)進(jìn)很快，日積月累，終于有一天，小熊不但學(xué)完了魔法師那兒的所有魔法，而且魔法師還給了小熊一個(gè)“小魔法師”的稱號(hào)。
小熊畢業(yè)了，走出了魔法師的家，它一邊走一邊想：我要用我學(xué)到的魔法幫人們干點(diǎn)事情。
小熊走啊走啊，走進(jìn)了一個(gè)小村子里，他發(fā)現(xiàn)有個(gè)農(nóng)民被毒蛇咬了，就急忙跑過去，用時(shí)光倒流法，讓那個(gè)農(nóng)民回到?jīng)]有被蛇咬的時(shí)候，而且小熊還告訴農(nóng)民說：“那條路有蛇，別去�！惫娴人俅巫哌M(jìn)村莊的時(shí)候，農(nóng)民安然無恙，正笑瞇瞇看著小熊并對(duì)它說：“謝謝你救了我，請(qǐng)你到我家吃中午飯吧！”。小熊來到農(nóng)民家，農(nóng)民家很簡(jiǎn)陋，不過房子里面的布置看上去很溫馨。看到這些，小熊忽然想起了自己的熊爸爸和熊媽媽，于是他告別農(nóng)民，就朝家的'方向跑去。
回家后，爸爸媽媽表揚(yáng)了它的魔法大有長(zhǎng)進(jìn)，于是他們就過上了快樂的日子……
學(xué)想象作文4
令人討厭的蒼蠅,與宏偉的航天事業(yè)似乎風(fēng)馬牛不相及,但仿生學(xué)卻把它們緊密地聯(lián)系起來了.
蒼蠅是聲名狼藉的“逐臭之夫”,凡是腥臭污穢的地方,都有它們的蹤跡.蒼蠅的嗅覺特別靈敏,遠(yuǎn)在幾千米外的氣味也能嗅到.但是蒼蠅并沒有“鼻子”,它靠什么來充當(dāng)嗅覺的呢?原來,蒼蠅的“鼻子”——嗅覺感受器分布在頭部的一對(duì)觸角上.
每個(gè)“鼻子”只有一個(gè)“鼻孔”與外界相通,內(nèi)含上百個(gè)嗅覺神經(jīng)細(xì)胞.若有氣味進(jìn)入“鼻孔”,這些神經(jīng)立即把氣味刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)電脈沖,送往大腦.大腦根據(jù)不同氣味物質(zhì)所產(chǎn)生的神經(jīng)電脈沖的不同,就可區(qū)別出不同氣味的物質(zhì).因此,蒼蠅的觸角像是一臺(tái)靈敏的氣體分析儀.
仿生學(xué)家由此得到啟發(fā),根據(jù)蒼蠅嗅覺器的結(jié)構(gòu)和功能,仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀.這種儀器的“探頭”不是金屬,而是活的'蒼蠅.就是把非常纖細(xì)的微電極插到蒼蠅的嗅覺神經(jīng)上,將引導(dǎo)出來的神經(jīng)電信號(hào)經(jīng)電子線路放大后,送給分析器；分析器一經(jīng)發(fā)現(xiàn)氣味物質(zhì)的信號(hào),便能發(fā)出警報(bào).這種儀器已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里,用來檢測(cè)艙內(nèi)氣體的成分.
這種小型氣體分析儀,也可測(cè)量潛水艇和礦井里的有害氣體.利用這種原理,還可用來改進(jìn)計(jì)算機(jī)的輸入裝置和有關(guān)氣體色層分析儀的結(jié)構(gòu)原理中.
學(xué)想象作文5
“叮鈴鈴……”熟悉的聲音再次響起，不用說，100%是鬧鐘的響聲�！鞍�，又該起床了，真想睡個(gè)懶覺。”我又說了每天都說的話。不知怎么的了，我發(fā)現(xiàn)，我每天都是在做一樣的事，同樣的時(shí)間起床，同樣在起床時(shí)說同樣的話，同樣在早上被老媽的`“嘮叨超聲波”包圍……不過今天，我老是感到有一股不詳?shù)念A(yù)感，或許今天會(huì)發(fā)生和平常不一樣的事情。
“哎喲，為什么把鬧鐘設(shè)置得那么早？”老媽一邊打著哈欠，一邊說�！吧蠈W(xué)哪用起那么早��？”“什么？”我驚奇地喊起來，似乎從來沒有聽到這么出乎意料的話�！半y道，我的預(yù)感……”我說�！霸趺纯赡苈�，肯定是我神經(jīng)錯(cuò)亂了�！蔽疑敌χf。老媽平靜地說：“反正你上學(xué)，遲到最好！”聽到這兒，原本傻笑的我，像是被一根針刺到一樣，定定地站在客廳里（話外音：難道你是精神病院的“會(huì)員”？）。呆了一會(huì)兒之后，我忽然跳得老高：“哇塞！以后可以遲到啦！”老媽卻用異樣的眼神看著我。
雖然老媽說可以遲到，其實(shí)我還是很害怕老師的。吃了早餐，我背上書包，趕緊向?qū)W校跑去。路上，我無意中看到了手表，手表上清楚地顯示著：7點(diǎn)50分！“哇！遲到啦！”我大叫道。
“報(bào)告！”我低著頭，不好意思地說，正等著洗一次“口水頭”。
“是你呀，趕快進(jìn)來吧！”班主任微笑著說。
“啊？”我奇怪地問：“老師，我遲到了，你不批評(píng)我。
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