口袋書(shū)桌-想象作文600字 六年級(jí)作文范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的口袋書(shū)桌-想象作文600字 六年級(jí)作文范文，希望能夠幫助到大家。
22世紀(jì)，這是一個(gè)電子產(chǎn)品稱霸世界的時(shí)代。我們上學(xué)早已經(jīng)沒(méi)有了沉重的書(shū)包，滿文具盒的筆。老師也沒(méi)有了裝滿文件的公文包。我們每天上學(xué)只要帶一樣?xùn)|西——口袋書(shū)桌�？诖鼤�(shū)桌，顧名思義，就是可以放在口袋里的書(shū)桌。
到了學(xué)校，我們掏出了口袋書(shū)桌，把它的四只腳展開(kāi)，它立馬變大，變到正適合我們學(xué)習(xí)用。老師發(fā)號(hào)施令：“請(qǐng)把語(yǔ)文課本翻到第六十頁(yè)。”我點(diǎn)擊了桌面上的開(kāi)始按鈕，桌面上顯現(xiàn)出一個(gè)屏幕，屏幕上立刻出現(xiàn)了各種各樣的`教科書(shū)。我點(diǎn)擊了一下“語(yǔ)文書(shū)”，再觸摸了一下綠色的“頁(yè)碼”按鈕，輸入“60”�！逗褪汐I(xiàn)璧》這篇課文就出現(xiàn)在屏幕上，同時(shí)，桌面向我傾斜成六十度角，接著老師用她的口袋書(shū)桌的語(yǔ)音功能，帶領(lǐng)我們朗讀課文……我一走神，頭低了下去，口袋書(shū)桌一下子變成了“口袋鏡子”，映照出我低頭的樣子，并發(fā)出輕微的“滴滴”聲，提醒我不要開(kāi)小差，要坐端正，保護(hù)視力。
到了寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我點(diǎn)擊了“退出”按鈕，又點(diǎn)擊了語(yǔ)文課本的附件“語(yǔ)文課堂作業(yè)本”，再拿起口袋書(shū)桌專(zhuān)用筆，開(kāi)始在“本子”上書(shū)寫(xiě)。糟糕，又卡機(jī)了，原來(lái)是我的筆順又寫(xiě)錯(cuò)了。我趕緊點(diǎn)擊專(zhuān)用筆上的“切換”按鈕，專(zhuān)用筆就馬上變成了“專(zhuān)用橡皮”，專(zhuān)用橡皮所到之處，不用擦，字跡馬上消失得干干凈凈，一點(diǎn)痕跡也不會(huì)留。對(duì)了，有一點(diǎn)差點(diǎn)忘記說(shuō)了：如果我們的作業(yè)做錯(cuò)了，口袋書(shū)桌會(huì)自動(dòng)用紅色筆給你圈出來(lái)。三秒鐘之后，錯(cuò)誤答案會(huì)自動(dòng)消失。我們做完作業(yè)后，點(diǎn)擊“上交”按鈕，口袋書(shū)桌就會(huì)通過(guò)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)傳遞到老師的口袋書(shū)桌上。等所有同學(xué)都做好后，老師的口袋書(shū)桌會(huì)自動(dòng)發(fā)出下課的鈴聲。
放學(xué)嘍！我口袋里揣著口袋書(shū)桌，走在回家的路上，等待著回家再次使用。怎么樣？羨慕吧！
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